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社區慶五一聯歡主持詞

社區慶五一聯歡主持詞

1889年7月,由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會。會議通過決議,規定1890年5月1日國際勞動者舉行遊行,並決定把5月1日這一天定爲國際勞動節。爲了豐富社區的文化生活,特地舉辦了一場晚會,以下是小編精心收集整理的關於社區慶五一聯歡主持詞,給大家分享,來欣賞一下吧!

社區慶五一聯歡主持詞1

男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嚐!

女:讓我們在五月放歌,讓我們爲勞動禮讚

男:讓我們向__的明天獻上最美好的祝福!

女:__區慶"五一"表先儀式暨文藝演出

合:現在開始

男:今天到場的有:在家的區四大家領導和處級幹部、各鄉鎮街道辦事處、區直各部門的主要領導和分管工會工作的領導,歡迎你們!

女:區部分企事業單位的負責人,及區部分工會幹部。歡迎你們!

男:下面我們歡迎___同志致辭!

女:歡迎!

(頒獎詞)

男:謝謝___熱情洋溢的致辭。下面請___同志宣讀"十佳農民工"名單和五一勞動獎章獲得者名單。大家歡迎!

(串臺詞)

女:歌聲亮,舞姿翩,__兒女笑開顏

男:手攜手,肩並肩,豪情似火勇向前。

女:朋友們,歡快的歌舞拉開了演出的序幕。

男:值此喜迎五一國際勞動節來臨之際,我們__區總工會特地組織了這臺演出,展示我們__廣大幹部職工昂揚向上的精神風貌!

女:並獻上我們最誠摯的節日問候和最美好的祝願!

(2、山丹丹開花紅豔豔)

男:五月的陽光紅似火,五月的花兒豔如陽。

女:讓我們的歌聲飄揚在五月的和風裏,讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅豔豔》!

男:請欣賞。

(3、虎趣)

女:今年是我們傳統的虎年。今天我們的舞臺上也來了一羣虎娃,他們充滿朝氣與活力,他們的動作誇男、有趣,展現出勞動者生機勃發的氣象。看,他們來了。

(4、激情的五月)

男:勞動者,一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生,獎章表達了你的卓越功勳。五月的星空因爲你而光彩奪目,五月的詩歌因爲你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻給你,光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。

(5、走進千家萬戶)

男:我記得有一首歌,裏面有這麼幾句:進了男家的門,解了趙家難。

女:我知道,接下來是:吃了百家的飯,了過百家的願。

男:嗯。我覺得這正是__區各級幹部的寫照。在"黨員幹部走進千家萬戶"活動,他們廣泛與困難羣衆進行結對幫扶,在瞭解羣衆、幫助羣衆的實踐中進一步增進同羣衆的感情。

女:是的。他們主動服務、主動盡責、主動履職,爲羣衆送去黨和政府的溫暖。他們

合:走進了千家萬戶。

(7、紅色記憶)

女:歷史不會忘記,生活在幸福中的我們更不會忘記,也不應該忘記,是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福,也許只有銘記了昨天,我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們,讓我們珍藏這段《紅色記憶》。

(8、風采)

男:我們都說,勞動創造了美,美來自於勞動。其實,只要我們善於發現,真正的美就蘊含在勞動者的心靈裏,表現在他們勞作的動作裏。今天,一羣普通勞動者展示出他們最美的風采!

(9、歡樂的舞步)

女:聽!激情澎湃動人心絃的青春舞曲。看!飄揚的長髮,時尚的舞姿,展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一羣快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨着音樂起舞,踏出我們《歡樂的舞步》!

(10、環衛情)

女:有一種芳香,四季永不變;

男:有一種花朵,四時永開放;

女:有一類人羣,一生永相伴。

男:她們雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的典雅,沒有百合的芬芳,但她們卻是第一個迎接春天的,是我們心中最美的迎春花。

女:請欣賞__環衛站職工自編自演的音樂情景劇《環衛情》。

(12、勞動者之歌)

男:朋友們,提到五一,不知道你會想到什麼?王進喜、郝建秀、時傳祥?一個個勞動者的名字我們已經耳熟能詳。當然,縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含讚頌之情的歌曲。今天,就讓我們縱情歌唱,唱響那一首首勞動者之歌。

(結束詞)

女:__是一片熱土,在這裏,祖先曾給我們留下燦爛的文化

男:__是一塊勝地,在這裏,前輩曾給我們留下過驕人的業績女:讓我們在區委、區政府的堅強領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,銳意進取,開拓創新。

社區慶五一聯歡主持詞2

A:五月的朝霞在藍天下溢彩;

B:喜慶的禮炮在藍天上凱旋。

C:今天的___波光粼粼、羣鳥鳴響。

D:今天的___奼紫嫣紅、百花綻放。

A:鮮花涌動,歌聲涌動,__大地涌動成了一片歡樂的海洋!

B:心潮涌動,激情涌動,__大地涌動成了一片希望的天空!

D:超常規、跨越式發展激動着__人的心房!

A:港城一體,___的建設,__人正乘風破浪,揚帆遠航!

合:__在奮起,__正展翅飛翔!

B:我們用智慧與激情讓中國最美的__城市更加絢麗多姿。

C:我們用滿腔的敬意讚美,讚美__!

D:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱__!

A:我們用鮮花與彩虹一起描繪__絢麗的圖景。

B:我們用歌聲劃出__黎明詩意的飛揚!

C:我們用器樂敲擊肅中的節奏;

D:我們用舞步旋轉___的歡欣。

A:由__市___、__市___主辦,__市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。

合:現在開始!

A:千里綠江,奔騰浪飛;

B:萬頃黃海,蒼茫潮涌。

C:江海交衝,積遼東之聖土;

D:天地造化,鑄華夏之名城。

合:中國最美的邊境城市——__!

A:請欣賞配樂詩朗誦《日出__》。

B:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受。

C:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力。

D:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!

合:讓我們一起來享受異國風情吧!

A:請欣賞拉丁舞《___》。

表演者:___、___等。

指導教師:___。

C:無論颳風下雨,它都能在牆角一隅淡然的佇立。

D:在花兒的世界裏,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有着矜持的頑強和清雅脫俗。

A:它不爲流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛。

B:請欣賞歌伴舞《香水百合》。

D:伴着優美舞曲,把我們引進一個悠久歷史的文明古國;

A:走進這個神祕的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引;

B:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來;

C:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的__舞蹈;

D:請欣賞舞蹈《__之花》!

表演者:___。

指導教師:___。

A:看,操場是我們快樂無限的廣場;

B:校園是我們健康成長的家園;

C:課堂是我們放飛理想的天堂;

D:爲了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛鍊身體向前衝。

A:請欣賞舞蹈《向前衝》!

表演者:___。

B:今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場;

C:今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他。

D:由__市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊,將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福!

A:希望大家在歌聲中陶醉;

B:希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!

C:請欣賞歌曲聯唱:

⒈團團圓圓;

⒉做棵小樹;

⒊灰姑娘;

⒋祖國最親,媽媽!

表演者:___、___等

D:請欣賞歌曲聯唱:

⒈我仰望五星紅旗;

⒉五色花;

⒊小音符;

表演者:___、___等。

指導教師:___。

A:少年世界是淅瀝瀝的春雨,嘩啦啦的小溪。

B:少年的眼睛,清爽、明麗。是熱烘烘的炭火,暖乎乎的溫泉。

C:少年的心田,和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹,拔挺挺的小樹。

D:少年的身軀,茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿。

合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松!

A:請欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖!

表演者:___。

指導教師:___。

B:小花映紅了我的笑臉,蹦牀蹦出了朵朵浪花。

C:風箏快樂着我的天空,鞦韆蕩起一片雲霞。

D:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯。

A:冰燈點亮我美麗嚮往,積木搭起心中的童話。

B:請欣賞小合唱《我在愛裏過家家》。

表演者:___、___等。

指導教師:___。

C:假如我是一縷陽光,我會幫小花變的更紅。

D:假如我是一縷陽光,我會讓小草長的更綠。

A:假如我是一縷陽光,我會把小朋友變高。

B:假如我是一縷陽光,我會讓人們的心更溫暖。

C:請欣賞大合唱:《快樂陽光》。

表演者:___、___等。

指導教師:___。

D:不管我心中裝着什麼;

你總是用動聽的語言來表達。

不管你訴說着什麼;

我的手指總能準確地讀懂你。

這就是電子琴——會吟詩的朋友。

請欣賞電子琴獨奏:《____》。

表演者:___。

指導教師:___。

A:古箏是中國最古老彈絃樂器之一,古人曾用詩歌描述民間箏歌場面:“夫擊甕叩,彈箏搏,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。”

請欣賞古箏二人奏:《___》。

表演者:___、___。

指導教師:___。

B:大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨着這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶。

請欣賞大提琴獨奏:___。

表演者:___。

指導教師:___。

C:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調幽雅,旋律動聽,深受大家的喜愛,古人曾讚譽琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

請欣賞琵琶齊奏:《___》。

表演者:___。

指導教師:___。

D:長笛爲吹孔氣鳴樂器,廣泛用於現代管絃樂隊,有時用於軍樂,也常用於獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹,高音活潑明麗,低音優美悅耳,有人喻爲長笛是大自然的聲音。

請欣賞長笛演奏:

⒈四小天鵝;

⒉幽默曲;

⒊山丹丹開花紅豔豔。

表演者:___、___。

指導教師:___。

A:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器,它既適宜表現深沉、悲悽的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”,真可謂,悠悠”二胡聲濃濃中國情。

請欣賞二胡齊奏:《楊州小調》。

結束語:

A:踏着青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風中欣然等待。

B:激揚着理想的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

C:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩。

D:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:來吧!朋友,走進春天,走進中國最美的城市——__。

A:由__市___、__市旅遊局主辦,__市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”;

合:到此結束。

B:祝爺爺、奶奶;

C:叔叔、阿姨;

D:哥哥、姐姐;

合:身體健康,萬事如意,節日快樂!再見!

社區慶五一聯歡主持詞3

(男)各位領導,

(女)各位工友同事們!

(合)大家晚上好!

(男)在這暖意融融的季節,我們迎來了火紅的五月。

(女)在這多姿多彩的夜晚,我們要展示自己的風采。

(男)今晚讓我們一起來,看看我們吉爾達人自己的才藝展示,看咱們如何秀出自己的精彩。

(女)你知道嗎?今天晚上所以的節目都是我們員工自己自編自導的,沒有外聘一個專業演藝人士,很原滋原味。

(男)是呀,民族的就是世界的,個性的纔有魅力,原創的更具親和力。我們的表演非專業,但是我們的情誼是最深刻的。

(男)十幾個節目,十幾個風格,每個節目都是獨一無二的。

(女)今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。

(男)晚會過程中,我們還有互動遊戲,有獎品哦。

(女)有看頭,有盼頭,還有彩頭。哈哈

(合)吉爾達員工才華表演晚會現在開始。

(男)你還記得小時侯一些口號嗎?比如勞動最光榮,比如團結就是力量。

(女)恩。小時候很多學校的合唱,《團結就是力量》是必選歌曲呢。想到現在國家大力倡導“和諧社會”,__提出的“____”也提到了以“團結互助爲榮,損人利己爲恥”。團結也是祖國禮儀之邦美德啦。

(男)是呀。我們吉爾達也在積極建設和諧企業,強調團隊合作精神。我們的員工也正在實踐着這份團結的力量。不信,請聽來自裁斷車間的大合唱《團結就是力量》。

(女)多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了團結的浩大氣勢了嗎?

(男)確實挺有力度的,我也聽到了和諧之聲。這個合唱讓我們看到了集體的力量。當然這個崇尚個性的時代,也不能忽視個人的努力與才華,對不?我們倡導個人與企業共發展。

(男)好象有點說教的感覺,讓我們來點搞笑輕鬆的娛樂,下面請聽一個人的相聲。有請來自針車車間的針車爲我們表演單口相聲。

(女)再次感謝__帶給我們的笑聲。青春是動感迷人的。我們的員工是陽光的。請欣賞針車流水線楊陽帶來活力十足的街舞。

(男女)第一個激動人心的時刻到了,現在請餘敏副總與李國華副總爲我們抽取三等獎。

遊戲時間了。(銜紙杯傳水)

(男)下面的人有沒有會耍拳的呢??猴拳,龍拳(周杰倫的歌曲)、太極拳都可以。上來露兩手,有獎品的。有嗎?

(女)對了,你聽過軍體拳嗎?我以前只感到當過兵的人走路的姿勢跟我們這些普通人就有點不同呢?那架勢感覺特威武。下面讓我們見識一下軍體拳,有請生產車間陳進等爲我們表演。他們來公司之前可都是軍人哦。

(男)做人都要有顆感恩的心,做個感恩之人。我想如果人人都懂得感恩,世界會更美好的。

(女)恩。下面開發設計部門員工給我們送出《感恩的心》。他們爲了給我們一個驚喜,煞費苦心學了手語哦。這是場感恩的教育。

(男)手語是手中的語言,吉他彈唱卻是手中的歌曲。下面有請公司保衛科經濟護衛隊協警李田軍、蘇轍爲我們帶來彈唱一首《___》。

(女)聽了這麼多美妙的歌曲,看了他們的精彩演出。感覺不錯吧,掌聲感謝他們的演出。

(男)大家喜歡看小品嗎?平時喜歡看誰的小品呀?。

(女)趙本山的還記得前年春晚的小品《賣柺》嗎?應該印象很深吧。現在看看我們的員工也在上演這幕小品。有請我們針車流水線的員工徐滿河、楊彬、定智明。

(男)好,下面的觀衆請看好了,看他們如何嬉笑賣柺?帶給你們笑聲的同時別忘了給他們掌聲哦。

(女)所謂害人之心不可無,防人之心不可無。所以走在社會上,大家還是要多個心眼哦。也希望大家謹記吉爾達的“方正、厚道、公平、誠信”。

(合)第二個互動遊戲《踩氣球》

(女)阿b呀,唱歌、相聲、小品、舞蹈,我們都一一領略過了。下面還有什麼特別的節目嗎?

(男)別急別急,下面的節目還很豐富更精彩。下面來個一板一眼地脫口秀。有請成型車間與納米空調鞋設計組員工孫奉全、藍永河表演快板。

(女)感覺好專業哦。公司員工才藝展示挺令人驚喜的。下面又是帥歌美女的動感表演,大家一起來霹靂。表演者針車車間顏愛文周新利等。

(男)企業猶如一艘船,公司領導是船長,我們是船手。大家只有齊心協力才能激流勇進,才能戰勝一切困難。我們與企業共發展,請聽生產部經理趙彪與員工平平爲我們朗誦〈公司是我們的船〉。

(女)是呀,公司是臺船。我們一定要攜手共進,才能順水行舟。和諧的企業就是一艘穩健前行的船。下面又有彩頭了。

(男)這個彩頭會不會找上你呢。大家看好自己的對獎券。

現在請餘進華總經理爲我們抽取二等獎。

(男)幸運過後,讓我們欣賞清秀優雅的口琴演奏。有請護衛隊協警謝爲平。

(女)我們來自五湖四海,相聚吉爾達是難得的緣分。每個民族每個地域都有特色,家鄉的美永遠是我們心中抹不去的情懷。

(男)我知道北京有京劇,陝西有信天游,溫州這邊有木偶劇,而下面我們聽的是什麼呢?

(合)有請譚翠武、趙英健爲我們帶來江西民歌《龍船調》。

(女)各地有各地的歌謠,各地也有各地的小吃菜名。你一口氣能說出幾個菜名呀?

(男)一下子真說不上來,最多十幾個吧?

(女)你相信一個人一下子能說出500個菜名嗎?而且就在我們公司裏。

(男)哦。我們公司有這麼厲害的人嗎?我倒有見識見識了。

(女)呵呵,他已經上來了。那我們趕緊把舞臺讓給他,我們洗耳恭聽,看他給我們端出什麼菜。

(女)好厲害哦,佩服一下。害得我現在都津津有味,好想再飽吃一頓哦。

(男)會有機會的。我們還是先主持好我們的節目吧,讓大家再享受文藝的大餐吧。你知道生產線有多少道工序嗎?

(女)恩。好象200多道吧。好不容易纔出來一雙鞋哦。我們的鞋與愛美催生了一個職業,皮鞋美容師,你知道嗎。

(男)你說的就是檫鞋的那些人嗎?其實我覺着在我們公司每個生產線的員工都是皮鞋美容師,因爲你的工作態度認真與否都有可能影響到皮鞋的靚麗。每個人都細心謹慎,用心把好每道關,那我們吉爾達皮鞋可都是精品了。這些大家記在心裏就行了。

(女)下面我們還是看看普通意義上的皮鞋美容師,有請針車車間張玉金、邱孝丹爲我們表演小品〈皮鞋美容師〉

誰將是今晚的幸運得主,答案馬上揭曉。有請董事長餘阿壽爲我們抽取一等獎。

(男)恭喜得獎的,沒得獎也沒泄氣,反正我們還是可以欣賞精彩才藝。下面看成型車間劉曉亮馬月鳴說說他們的〈反正話〉,請聽相聲〈反正話〉。

(女)紅紅的五月,紅火的熱情,吉爾達今晚歌舞昇平。離別是傷感的,才懂得相聚是幸福的。針車流水線劉新剛等爲我們帶來詩情畫意的舞蹈〈離別的車站〉。

(男)公司的k歌,超級男生大家說是誰呀??

下面有請設計室王文,歌唱〈天大地大〉,“天大地大,何處是我們的家”。

現在的答案是吉爾達是我們大家共同的家,是我們大家另一個家。一個溫馨的大家庭。

(女))難忘今宵,吉爾達員工才華橫溢

(男)展望未來,吉爾達輝煌永在。

(女)今天晚會到此結束。祝願大家五一愉快。

(男)朋友們再見!

社區慶五一聯歡主持詞4

第一項:

(男)甘廠初級中學慶“五·一”“五·四”歌詠比賽(合)現在開始!(男)全體起立,奏國歌,升國旗!

(女)請坐下!

賀詞:(男)春風送爽萬象新,(女)瑞氣盈臨千山翠,(男)在這春滿人間,(女)白花爭豔的時節,(男)我們共同迎來了新世紀第四個“五一”國際勞動節,(女)和“五四”青年節。(男)讓我們載歌載舞,(女)共同奏響一曲(合)盛世歡歌!

(男)今天,應邀參加慶祝活動的有:鄉黨委、政府的領導,(女)今天應邀參加慶祝活動的還有財政所、林特站、供電所、(男)稅務所、衛生院、派出所、(女)信用社、教育辦的領導同志。

(男)讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

(女)今天應邀參加本次盛會的還有:(男)雙安中心國小、(女)五林中心國小,(男)安坪完小,(女)農莊國小,(男)三合國小,(女)林本國小的領導同志,(合)讓我們對他們的光臨致意誠摯的問候。

(男)今天應邀參加本次活動的還有雙河口村,(女)鬧熱村,(男)三合村,(女)林本村,(男)大灣村,(女)沔浴河村,(男)鬧和村,(女)廖家河村,(男)四合村的支書及村主任。讓我們對他們表示熱烈的歡迎!

(女)另外,__中學家長委員會的委員也應邀來到了活動現場,讓我們對他們表示熱烈的歡迎!

(男)甘廠中心國小的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作爲特邀家賓來參加文藝演出,讓我們對他們表示真誠的感謝!

(女)下面,請甘廠中學陳校長致歡迎辭,大家歡迎!

(男)下面,請鄉黨委領導(政府領導)講話。讓我們表示熱烈歡迎!

(女)歡慶的鑼鼓響起來,吉祥的腰鼓敲起來,請欣賞歡樂腰鼓,舞蹈〈好日子〉準備!(男)盛世的歡歌暢滿九州,美滿的生活充滿了海內,請欣賞舞蹈〈好日子〉,舞蹈〈花絮〉準備!

(女)春天的花,帶着清香點綴着錦繡大地,美麗的花絮裝點的校園,是如此美麗,請欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣柺》準備。

(男)現在,社會上有少數不法奸商坑蒙拐騙,讓我們看一看他們的廬山真面目,請欣賞小品《賣柺》,舞蹈《明天會更好》準備。

(女)在黨的第三代領導人的帶領下,我們過上了富足的日子,不僅如此,我們有理由相信,明天的生活會更加美好。請欣賞舞蹈《明天會更好》,健美操《青春旋律》準備。(男)青春是美好的,青春是火熱的,青春是壯麗的,青春是迷人的,請欣賞健美操《青春旋律》,獨唱《媽媽和我》準備。

(女)世上只有媽媽好,媽媽_的愛心無微不至,媽媽_的恩情永世難忘,請聽獨唱《媽媽和我》。詩朗誦《春》準備。

(男)在這生機勃勃的春天,讓我們和朱自清老先生一起來讚美這多姿多彩的世界吧!請欣賞散文詩朗誦《春》,獨唱《美麗新世界》準備。

(女)新的世界無疑是值得讚美的,值得詠歎的,讓我們共同欣賞獨唱《美麗新世界》,舞蹈《古丈茶歌》準備。

(男)古丈的茶園美麗悅目,古丈的歌聲悠揚賞心,讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》,啞劇《錄象廳裏的故事》準備。

(女)社會生活需要秩序,觀看錄象也不列外,讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳裏的故事》,舞蹈《多瑙河之波》準備。

(男)美麗的多瑙河,曾引得多少詩人心潮澎湃,曾引得多少音樂巨匠爲她譜寫華章,請欣賞舞蹈《多瑙河之波》,獨唱《瀟灑女兵》準備。

(女)當代女兵,除了有花木蘭的英勇,也具有詩人般的瀟灑,請欣賞獨唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準備。

(男)每個人都有自己的母親,他們雖然相貌不同,體態各異,但他們對兒女的愛心都是一樣的,請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準備。

(女)有這麼一個好吃鬼,他的言談讓人捧腹,他的舉止讓人噴飯,不信?請看相聲《好吃鬼》,武術《中國功夫》準備。

(男)中華武術,享譽世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看武術表演《中國工夫》,現代舞《激情蹦跳》準備。

(女)激越的曲調,震顫人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉,請欣賞現代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽河》準備。

(女)軍中的姐妹,巾幗不讓鬚眉,現在就讓我們來欣賞他們的颯爽英姿吧!請欣賞歌伴舞《軍中姐妹》,舞蹈《我給地球洗個澡》準備。

(男)人類的文明,經過了三次浪潮,社會的經濟獲得了飛躍的發展。然而,環境的污染也到了觸目驚心的地步,請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》,舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準備。(女)今天我們過上了富裕的日子,但是豐收不忘節約,這是中華民族的美德,請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,健美操《依依深情》準備。

(男)讓激情衝擊年輕的心,讓深情融化心中的冰,請欣賞舞蹈《依依深情》,《民歌大合唱》準備。

(女)此刻,(男)我們心情激動!(女)此刻,(男)我們歡欣鼓舞!(男)此刻,(女)我們縱歌歡情!(男)此刻,(女)我們熱情

洋溢!(合)讓我們引亢高歌,共同唱出我泱泱華夏的明日華章。

(女)下面,請教育辦_主任做總結講話,大家熱烈歡迎。

(男)下面,我們請特邀佳賓__女士爲我們表演節目,大家歡迎。

(女)下面我們請鄉政府領導爲我們即興表演,大家熱烈歡迎。

…………

(男)下面請甘廠初級中學副校長李麗同志爲優秀獎獲得者頒獎。

(女)下面請甘廠初級中學校長陳昌同志爲三等獎獲得者頒獎。

(男)下面請教育辦主任魯麗同志爲二等獎獲得者頒獎。

(女)下面請鄉黨委(政府)領導爲一等獎獲得者頒獎。

(女)慶“五一”,迎“五四”文藝匯演到次結束。感謝各位領導,各位來賓。

(男)祝福我們的老師在新的一年裏工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學們學習進步,再創佳績!

(男)老師們、同學們,新的一年,讓我們

(齊),攜手共進,奔向成功!

社區慶五一聯歡主持詞5

尊敬的各位領導、各位來賓、來自____廠各條戰線的勞動者、建設者們:

大家下午好!四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。

火紅的五月,迸發着激情,因爲它賦予了我們勞動者應有的權利和由衷自豪感;

燦爛的五月,散發着熱情,因爲它賦予了我們肩負社會責任的義務和歷史使命感。

伴着春天的旋律,全體職工在廠黨委的帶領下,企業朝着希望飛翔;在“正直、寬容、遠見、敬業”企業文化的引領下,____廠一路高歌。今天,我們相約在這裏,共同慶祝我們自己的節日——勞動節!今天,我們相約在這裏,回望激情歲月,展望美好未來。讓我們載歌載舞,共同奏響一曲盛世歡歌!

_____20__年度表彰大會文藝演出——現在開始!

演出一開始,我要向大家彙報一個好消息。

______________________________在這裏,讓我們用掌聲向他們表示祝賀!

今天,就請獲獎的健排舞隊隊員們給大家做一次彙報演出吧!請欣賞《原子波爾卡》!

這一天全世界所有的鮮花都簇擁着勞動者的笑臉

這一天全世界所有的目光都敬仰着勞動者的襟懷

你是無私、偉大、堅強的化身

你是尊嚴、奉獻、團結的榜樣

你的世界豐富多彩、你的心靈細膩感恩

這一天,你是全世界最美的人!

請欣賞由________支部表演的《配樂朗誦——勞動者最美》

青釉釉的大道花草香,送你微笑、送你陽光。

整齊齊的步履歌聲響,走過坎坷,走出彷徨。

敬愛的襄陽捲菸廠,我們願你幸福,盼你成長,

讓我們共同祝願你——幸福萬年長。

請欣賞由生產黨支部表演的舞蹈《幸福萬年長》。

工裝,我們人人都有。可是你記得自己有過幾套工裝嗎?你還記得那些工裝的色彩和款式嗎?

下面這個節目,沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你一份份驚喜沒有靚麗的Model,但能夠引發你一份份回憶

時間將因它而回放、腳步將因它而停駐

動感將隨音樂而現、活力將隨腳步而出

讓我們共同閱讀勞動者們如何展示他們最美的服飾

有請動力車間黨支部爲大家表演——工裝秀!

確實,這一身身藍色工裝不僅是___的身份標識,更是___良好企業文化、高度社會責任感、集體榮譽的代名詞。讓我們大家都懷着一顆感恩的心,與企業同呼吸、共命運吧!感謝動力車間的帥哥靚女們爲我們帶來這麼精彩的工裝秀,謝謝你們。

月亮,自古就是詩人,歌者爭相歌詠的對象,更是情人互訴衷腸表白愛意的橋樑。瞧,這靜謐的月光下,走來了一羣多情的阿妹,她們想對月亮說些什麼,共同閱讀吧。請欣賞由技術黨支部帶來的舞蹈《月亮》。

你知道嗎?今年下半年,又到了我們襄陽捲菸廠兩年一度申報省級文明單位的時候了,據說審查非常嚴格呢。

的確,我們提倡說文明話、辦文明事、做文明人,文明的話題講不完,可是少數不文明現象還是斷不了根。

是啊,孔子曾說過,不學禮,無以立。文明禮儀並非是個人生活的小事,更是一個企業、一座城市乃至整個國家社會風尚的真實反映。我們只有把文明牢記在心中並付諸在行動裏,才能攜手共賞文明之花。

下面請欣賞由成型車間黨支部送上的表演唱《文明在哪裏》。

去年今日此門中,人面桃花相映紅。

人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

下面請欣賞由捲包車間表演的歌伴舞《笑春風》

勞動創造生活、勞動創造世界,勞動創造了今天的業績

勞動裝點繁榮、勞動描繪前景,勞動釀造了甘甜的美酒

五月的節日,光榮永遠屬於偉大的勞動者

就讓我們一起,打起竹板——贊勞模!

請欣賞由鴻琰實業有限責任公司黨支部表演的羣口快板《快板聲聲贊勞模》!

總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們嚮往。

總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚。

我們趁着勝利,快馬揚鞭,我們帶着祝福,奮發圖強。

成績只屬於過去,20__年,襄煙人將站在全新的起點上,開始全新的征程。

讓我們永遠擁有勞動者的激情和創造,在各自的工作崗位上,以“管理上水平”促“企業上水平”,用一流的標準、一流的工作、一流的業績,爲“創建優秀__工廠,打造一流企業”奉獻我們的智慧,激情和汗水。讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角,爲我們明天的事業壯行!

朋友們,演出到此結束,再會!