舞蹈大賽精彩主持詞多篇

舞蹈大賽主持詞 篇一

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們，大家

AB：下午好！

A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在那裏激情飛揚！

B：喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在那裏熠熠發光！

A：爲豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那裏隆重舉行！

B：本次大賽經過團委、各分院的`精心組織和緊張排練，節目將十分精彩，這天，將有支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：

B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來！

A：下面由我介紹擔任此次大賽的評委

他們是：XXXXXXX

B：本次比賽的評分標準如下：

1、舞蹈動作統一（2、0分）

2、服裝務必結合音樂和主題（1、5分）

3、在跳舞過程中動作優美（2、0分）

4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重複，不搶拍（2、0分）

5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位（2、5分）

A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是XXXXXXXXX當歡樂穿越時空，激盪豪情無限

A：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

B：伴隨着動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采！

A：懷揣着青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來！B:下面我宣佈新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

AB:此刻開始！

舞蹈大賽主持詞 篇二

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們，大家

AB：下午好！

A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這裏激情飛揚！ B:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在這裏熠熠發光！

A：爲豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這裏隆重舉行！

B：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將非常精彩，今天，將有 支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導 他們是：

B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來！ A：下面由我介紹擔任此次大賽的評委

他們是：

舞蹈比賽主持詞B：本次比賽的評分標準如下：

1、舞蹈動作統一（2.0分）

2、服裝必須結合音樂和主題（1.5分）

3、在跳舞過程中動作優美（2.0分）

4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重複，不搶拍（2.0分）

5、舞蹈內容形式符合主題，情感投入到位（2.5分）

A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是 1號選手： 2號選手： 3號選手：號選手： 4號選手：號選手： 5號選手：號選手： 7號選手：號選手： 9號選手：號選手：

11號選手：12號選手： B：當歡樂穿越時空，激盪豪情無限

A：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

B：伴隨着動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采！ A：懷揣着青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來！ B:下面我宣佈新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

AB:現在開始！

（比賽正式開始！）

（所有比賽節目結束）

（穿插節目2-3個）

B：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來自 的 同學帶來 （節目），大家熱烈歡迎。

（比賽節目進行中）

（比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來）

A：這真是激動人心的時刻，下面有請1)宣讀此次比賽結果。

B：接下來，我們有請（領導2）爲此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們爲我們帶來的精彩演出！

（比賽正式完畢、比賽結束語）

A：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

B：感動的舞姿，展示着青春的魅力。

A：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點！

B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯麗的青春風景線！

A：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來！ B：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，爲實現中華民族的偉大復興努力奮鬥！

A：最後，感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來，下面我宣佈新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束！

請同學們按會場秩序撤離賽場，謝謝

學校舞蹈大賽主持詞 篇三

尊敬的各位領導，各位來賓，

敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好！

跳躍的音符，演奏着青春的活力。

動感的舞姿，展示着青春的魅力。

校園舞蹈大賽現在開始

各班參賽的節目名單和順序

1、參賽的第一個節目是4(3)班的現代舞《小蘋果》

今天是個偉大的日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天爲你升起，變成蠟燭燃燒自己，你是我的小蘋果，怎麼愛你都不嫌多。下面請欣賞4(3)班帶來的舞蹈《小蘋果》，掌聲有請！

2、參賽的第二個節目 是6(5)班的藏族舞蹈《優美的舞姿》

舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如雲絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。請欣賞6(5)班帶來的舞蹈《優美的舞姿》

3、參賽的第三個節目 是4(2)班的藏族舞蹈《？?？?？?？?？?？》

4、參賽的第四個節目 是6(6)班的藏族舞蹈《歡樂的節日》《？?？?？?？?？?？?？?？?？?？》

5、參賽的第五個節目 是5(4)班的藏族舞蹈《？?？?？?？?？?？?？?？?？》

6、參賽的第六個節目 是5(1)班的《？?？?？?？?》

7、參賽的第七個節目 是6(7)班的印度舞蹈《夢境》

說起印度，很多人在腦海裏會立即浮現出華貴的面紗，美麗的少女，印度歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿，悠揚迂迴的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調，接下來的這個舞蹈就將你們帶進這個神妙的國度，請欣賞6(7)班的印度舞《夢境》

8、參賽的第八個節目 是？?？6(2)班帶來的藏族舞蹈《？?？?？?？?？?？?？?？?？?？?？?？》

9、參賽的第九個節目 是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》

青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把。點然你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。請欣賞4(5)班帶來的舞蹈《青春踢踏》

10、參賽的第十個節目 是5(3)班的藏族舞蹈《同學》

請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩並肩，真心體驗友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，我堅信，我們的明天會更加美好燦爛。下面請欣賞5(3)班帶來的藏族舞蹈《同學》。

11、參賽的第十一個節目 是6(1)班的藏族舞蹈《？?？?？?？?？?？?？?？?？》

12、參賽的第十二個節目 是4(4)班的藏族舞蹈《？?？?？?？?？?？?？》

13、參賽的第十三個節目 是4(1)班的藏族舞蹈《歡聚》

14、參賽的第十四個節目 是6(8)班的街舞《非常可愛的寶貝》

今天我們歡聚在這裏，一起欣賞6(8)班的同學們精彩的表演。他們將用勁爆的節奏，動感的節拍，舞動的身影，讓我們跟着他們的旋律，一起釋放我們的青春。請欣賞6(8)班帶來的街舞《非常可愛的寶貝》

15、參賽的第十五個節目 是5(6)班的現代舞《不如跳舞》 花花宇宙，不如跳舞。花花世界，多姿多彩。只要自己覺得幸福，是每個人的天賦。繼續跳吧，不如跳舞！下面請欣賞5(6)班演出的現代舞《不如跳舞》

16、參賽的第十六個節目是6(9)班的藏族舞蹈《？?？?？?？?？?？?？?？?？?？?？?》

17、參賽的第十七個節目 是6(4)班的藏族舞蹈《？?》

18、參賽的第十八個節目 是5(5)班的《？?？?？?？?？?？?？?？?？》

19、參賽的第十九個節目 是5(2)班的藏族舞蹈《？?？?？?？?？》

20、參賽的第二十個節目是5(8)班的藏族舞蹈《歡慶》

六月是孩子們的節日，六月裏充滿了歡聲笑語，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞5(8)班表演的舞蹈《歡慶》

21、參賽的第二十一個節目 是5(7)班的印度舞蹈《印尼之花》印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼球，你看，美麗的天竺女孩們款款而來，讓我們隨着他們婀娜的舞姿走進這個神祕的國度。下面有請5(7)班的姑娘們給我們帶來的舞蹈《印尼之花》

22、參賽的第二十二個節目 是4(6)班的藏族舞蹈《迎接六一的曙光》

今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童爲慶祝自己的節日，都在盡情的歌唱，唱出自己的心聲，唱出自己的韻味，都在歡快的舞蹈，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。請欣賞4(6)班的小夥伴們帶來的藏族舞蹈《迎接六一的的曙光》

23、參賽的第二十三個節目 是6(3)班的印度舞《美麗的印度少女》

在一個古老的國度，夕陽似火，燃燒了激情，曼妙的舞姿是你的語言，神祕的眼神是你勾人魂魄的魅力。請欣賞6(3)班帶來的舞蹈《美麗的印度少女》

舞蹈大賽主持詞 篇四

女：好！朋友們，接下來我們將要向大家介紹擔任本次比賽的評委

他們是：

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

男：聲、……等等類型。爲了確保比賽的公平、公正，經組委會研究決定確定，比賽規則如下：本次比賽採用10分制，由評委現場評分，七個分數去掉一個分，去掉一個最低分，剩下五個評委評分相加之和的平均值爲各選手的最後得分。最後得分精確到小數點後兩位。我們將分類別，從高分到低分評出比賽的一、二、三等獎，本次比賽還特別設立優秀輔導獎？、優秀組織獎，？女：好！現在比賽正式開始。第一個要上場的節目是集體舞《天地喜洋洋》，表演單位青少年宮，指導老師駱惠琛，掌聲有請！

（比賽過程，逐步完善比賽過程的主持詞。隔一個節目公佈前一個比賽分數，即2號表演期間，計算1號的分數，2號表演結束介紹3號上臺前，公佈1號分數，如此類推）

女：讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎選手表示祝賀。男：現在公佈優秀輔導獎：他們是XX讓我們用掌聲對他們表示祝賀。

女：接下來宣佈優秀組織獎，他們是XX讓我們再一次用掌聲對他們表示祝賀。

男：各位領導各位來賓，今天的比賽將要落下帷幕了，常寧市首屆少兒才藝大賽到此圓滿結束，在此我代表大賽組委會向對本次比賽給予支持的單位和個人表示最衷心的感謝，謝謝你們對團委工作和青少年宮的大力支持和關心。

女：我們祝願天下所有家庭和睦幸福，

男：祝願所有的少年兒童茁壯成長。男：朋友們，再見！

舞蹈大賽主持詞 篇五

男：尊敬的各位領導、來賓

女：親愛的老師，同學們

合：大家早上好！

女：我是主持人 ，男：我是主持人

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，綻放出耀眼的光芒。

男:五月的火炬，點燃了青春的熱情，傳遞着光榮的使命。 女:跳躍的音符演奏着青春活力

男:動感的舞姿展示着青春風采

女:爲進一步推進“民族民文化進校園”活動的開展，進一步促進民族團結與和諧進步，提高我們中學生的藝術素養，今天我們在這裏隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮慄木中學‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。

男:《夜樂舞》，苗族語音爲“哦莫支呃”，據資料記載已有300多年的歷史，是我羅甸縣慄木鄉拉來寨苗族（青苗支系）人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演時分擊鼓、舞帕（舞棍）、夜樂三段進行，無情節，僅是爲了抒發某種歡樂愉快的情緒，其舞蹈風格紅火熱烈、氣勢雄渾，場面壯觀。隨着地區民族的大融合，如今已成爲節慶與聚會的一種重要娛樂形式。1957年，《夜樂舞》曾赴首都北京演出。

女:每一次的大型的活動都投入了大量的人力、財力、物力，本次活動也不列外。從前期的活動策劃到各班的精心組織排練，再到各級領導的親切關懷，無不體現了大家對此次活動的高度重視！

A:在此，讓我們對支持本次比賽的領導、老師表示衷心的感謝

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：今天光臨我們活動現場的還有本次大賽的各位評委。他們是

男：接下來由我爲大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：本次大賽的評分採用十分制，在每位評委打分後，去掉一個最高分和一個最低分，其餘分數之和的平均數爲這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發揮出最佳水平，賽出水準，賽出風格。

女：有人說賽場如戰場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。今天，究竟誰能獲得最終的勝利呢？讓我們拭目以待！

男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。

女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。 男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。

女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

男：現在我宣佈-正式開始！

女：混合着時代的氣息，伴隨着絢爛的舞姿，讓我們隨着他們的腳步，領略街舞的魅力，首先請大家欣賞街舞

男：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心，而在不同的演繹者和欣賞者的眼中，每種詮釋都會各不相同，因爲有一千個舞者就有一千種不同的表演； 女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的

女：感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞，是一首詩，洋溢着浪漫的情懷；一支好舞，是一幅畫，蘊含着不盡的情思；一支好舞，是永遠的陳釀，散發着醉人的芳香；一支好舞，是親切的敘說，記錄着心靈的感動。

女：秋風颯爽，伴着歲月的步伐，漸行漸遠

男：銀裝素裹，合着時代的節拍，姍姍而來。

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。

合：謝謝大家 我們明年再見

學校舞蹈大賽主持詞 篇六

男：尊敬的各位領導、來賓

女：親愛的老師，同學們

合：大家晚上好

女：我是主持人李豔，

男：我是主持人賴索

女：溫暖和煦的春風吹開了枝頭的花蕾，如一張張笑臉綻放在我們的心中。

男：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶。

女：在這無限美好的日子裏，大賽在此隆重舉行。

男：首先由我榮幸的介紹蒞臨此次舞蹈大賽的領導，他們是：-----------

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：今晚光臨我們晚會的還有本次大賽的各位評委：他們是：----------

女：接下來由我爲大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：本次大賽的評分採用十分制，在每位評委打分後，去掉一個分和一個最低分，其餘分數之和的平均數爲這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發揮出水平，賽出水準，賽出風格。

男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。

女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。

男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。

女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

男：現在我宣佈--正式開始！

舞蹈大賽主持詞 篇七

男：各位來賓，各位親愛的朋友們

女：現場以及電視機前的觀衆朋友

合：你們好！

女：這裏是張家界首屆舞蹈大賽的比賽現場，歡迎各位！

男：本屆舞蹈大賽由市委宣傳部、張家界軍分區政治部、市文聯、市教育局、張家界廣播電視臺聯合舉辦。我是本場主持。.。.。.。.。。

女：大家好我是主持人。.。.。.，非常高興能擔任本次舞蹈大賽的主持，我們的舞蹈大賽爲每個跳舞愛好者搭建了一個盡情展示的平臺，如果你是舞蹈愛好者，請加入我們！

男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。相信本次舞蹈大賽的舉辦一定會成功的發展和培養很多優秀的舞蹈人才。人的一生，也由此舞動出更多奇蹟。

女：今天是我們大賽舉辦的第一場比賽，比賽開始之前，先讓我們以最熱烈的掌聲送給本場比賽的各位評委，歡迎你們！

學校舞蹈大賽主持詞 篇八

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的春風，吹拂着年青的臉龐

女：五四的日子，記錄着92年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒着92年青春的熱情

女：爲紀念五四運動八十九週年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女：接下來我爲大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最後平均得分。

男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

女：跳躍的音符，演奏着≤≥青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：校園舞蹈大賽現在開始