舞蹈班彙報課主持詞

音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這裏，共同舞出最動人的青春律動!下面是本站小編爲大家整理的關於舞蹈班彙報課主持詞，希望對大家有所幫助。

舞蹈班彙報課主持詞1

尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好!

12月的天空流光溢彩，乘着歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春!

流金歲月，藍天舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑着汗水與淚水，收穫着每一份成功!

在此，請允許我們代表藍天舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心藍天舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!並對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!

藍天舞蹈學校位於開發區，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。

藍天舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

藍天舞蹈學校開設班級有：初級班(招收對象爲未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象爲有一定舞蹈基礎的學員)。

音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這裏，共同舞出最動人的青春律動!

現在我宣佈，藍天舞蹈學校文藝彙報演出——現在開始!

舞蹈班彙報課主持詞2

男：敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們

女：親愛的兄弟姐妹小朋友們

合：大家上午好

男：我是今天的主持人---

女：我是主持人---

男：八月的天空流光溢彩，乘着歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

女：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收穫的八月

女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子裏，我們迎來了---舞蹈班暑期彙報文藝演出活動!男：舞出美麗，舞動奇蹟，---舞蹈班讓青春飛舞!

女：用心編織七彩童年，用手繪出美好明天，---書法繪畫班讓童年絢爛!

男：我宣佈，---舞蹈班和---書法繪畫班2015暑期彙報文藝演出

合：現在開始

舞蹈班彙報課主持詞3

李：尊敬的各位領導

楊：各位來賓

李：各位家長

楊：親愛的同學們

合：大家晚上好!

李：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

楊：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

李：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

楊：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

李：帶着囑託

楊：帶着祝願

合：我們相逢在這收穫的季節

李：六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一隻雛鳥逐步成長爲可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷着萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次彙報

楊：伴隨着歡聲笑語，濃縮着飛揚的激情，願我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

李：“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場彙報演出

合：現在開始

開場舞：《喜氣洋洋》

大班技巧組合

楊：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了!

李：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而紮實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素

接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示

楊：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有着特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較爲平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈《雨竹林》

李：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成爲和諧社會的一支強音。

請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》

楊：產生於上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來芭蕾藝術形式的成功結合，如今40個春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友爲大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》

小小班技巧組合

獨舞《溜溜情》

李：五月榴花開，榴花色彩鮮豔，青紅斑斕!好比在讚揚生命的偉大。花瓣細膩卻堅挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》

楊：那邊可真熱鬧，一羣羣可愛的小姑娘，他們在幹什麼呢?瞧!她們來了!(凳子舞《找朋友》)

合併班基訓組合

楊：蒙古族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放，語彙新穎，風格獨特，動作多以抖肩，翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們爲大家獻上舞蹈《蒙古人》

歌曲《祖國你好》

李：紅鳥舞蹈中心經過六年的奮鬥在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷着期待和信任將天使般的孩子送到我們手裏時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈《俏花旦》

合併班組和技巧

由王冕帶來的歌曲

楊：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔淨無私的愛

印度舞手語變幻莫測，手部姿態就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。

舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神祕的色彩

李：今晚舞海歡騰

楊：今晚神采飛揚

李：讓我們和着孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

楊：祝大家幸福吉祥

合：扎西德勒。

舞蹈班彙報課主持詞4

男：各位現場和電視機前的觀衆朋友們，您現在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學校與四平電視臺聯合舉辦的20--年龍之舞迎春晚會

女：今天，我們要在這裏將新年的快樂傳遞給每一個人。

男：兔辭玉乾坤，

女：龍騰花世界。

男：北風擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;

女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!

男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峯等着我們奮力登攀!

男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。

女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養出上千名品學兼優的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。

男：聽我們說了這麼長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創始人，我們紅舞鞋舞蹈學校的校長，趙鶴女士上臺講話。

趙鶴講話

女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮開設了一個分校，你知道麼?男：當然知道了，在2011年四平市紅舞鞋舞蹈學校一共有兩個大事蹟，第一個呢就是在2011年的月份，紅舞鞋舞蹈學校我愛你中國舞蹈隊，獲得了七彩陽光全國的金獎。女：那第二件事呢。

男：別急呀，第二件事，就是在2011年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮創建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協會，註冊舞蹈教師的資格。

女：哎呀，聽(名字)介紹了這麼多，相信在場的觀衆朋友也非常期待看看榆樹臺分校的小朋友爲我們帶來了什麼節目吧?

男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一羣熱愛拉丁舞的小朋友爲我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。

女：掌聲有請。

二、我們愛拉丁

男：怎麼樣陽陽，這羣熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?

女：還別說，真不錯，真好看。

男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學校榆樹臺分校在2011年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學生順利通過5級考試6級考試。

女：啊?學校纔剛成立了不到1年，就已經有34名學生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學校的教師有多麼的優秀和負責呀。

男：陽陽，下面這個節目呀，我想讓你猜一猜，它是一個拉丁舞，並且在2011年的8月份參加了吉林省少兒藝術大賽，而且獲得了一等獎。它呢，還在四平的很多晚會，文藝節目中出現過，是一個看了就能讓人快樂的舞蹈。你能猜出來麼陽陽?

女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?

男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。

三、快樂恰恰

女：剛纔的舞蹈好不好看?好看呀，觀衆朋友知道麼，剛纔表演這個節目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在2011年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎麼樣，和我愛你中國的舞風是完全不一樣吧!下面的這個節目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們共同閱讀。

四、泥娃娃和小老鼠

女：(名字)我發現剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團體獎呀。

男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節目的表演團體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在2011參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什麼樣的節目。

男：他們今天帶來的是特別有民族風情蒙古舞蹈，草原小駿馬

五、草原小駿馬

男：如果說剛纔的草原小駿馬，讓我有了一種置身於浩瀚無垠的大草原的感覺，那麼，接下來的這個節目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節目的姊妹篇曾經在2009年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，並參加了當年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這麼多，您肯定着急想知道這個節目時什麼了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友爲我們帶來的歡樂的海洋。

六、歡樂的海洋

女：(名字)剛剛在後臺，我聽到了很多人都在說，沒有看夠榆樹臺分校的演出，還想再看一個，我個人呢也非常想再看一個，怎麼辦呢?

男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?

女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校爲我們帶來的愛無止境

七、愛無止境

男：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬爲我們帶來的舞蹈呢就是關於這首詩的，看看他們是怎麼餵我們演繹的憫農。

八、憫農

女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠大，想成爲科學家爲國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結出豐碩的果實。有的人可以超越自己，成爲閃耀的新星，有的人卻只能望着夢想而搖頭止步。我們下一個節目呢，就是想告訴那些還沒爲自己的夢想努力過的人，怎麼去超越夢想。

九、超越夢想

男：我們紅舞鞋舞蹈學校不僅開設了幼兒班，少年班成人版，並且呢還開設了老年班，讓那些喜歡跳舞，熱愛跳舞的老年人聚在了一起。接下來我們就看看中老年班帶來的扇子舞，開門紅

十、開門紅

女：怎麼樣，觀衆朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這裏年紀的已經有歲了，還能站在舞臺上爲大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠這麼健康，心態永遠這麼積極。下面的這個節目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一羣小朋友帶來的，看看有什麼不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。

十一、手絹舞

男：小朋友們你們學的第一首詩是什麼呀，相信大多數人學的第一首詩都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩

表演出來，歡迎我們小二班的同學帶來的詠鵝。

十二、詠鵝

女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農呀，我習慣叫他們爲唐詩舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協會的會員，四平市舞蹈家協會理事，獲得中國舞蹈家協會註冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得、省級獎項。最最重要的一點，吳小平老師有豐富的教學經驗，而且極其耐心的輔導孩子每一個動作，曾經獲得過很多獎項，但爲人又十分低調，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以後長的又漂亮又有氣質，那麼那種舞蹈最鍛鍊氣質呢，對，就是芭蕾形體。那麼我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。

十三、聽媽媽講那過去的事。

男：哎呀，看了我們小同學跳的舞之後，我整個人的氣質都出來了。下面這個節目的名字交叫做陽光少年，我要着重的介紹下他的指導教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導教師。趙鶴老師她畢業於遼寧芭蕾舞學院，是吉林師範大學的舞蹈教師，的體育舞蹈裁判，的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得省級大獎，07年參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，2002年到2011年爲吉林師範大學編排的大學生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎，爲吉林師範大學爭得了榮譽。說了這麼多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。

十四、陽光少年

女：哎呀，我還沉浸在剛纔的舞蹈當中不能自拔呀，希望我們在場的所有少年和電視機前的所有少年，都能夠沐浴着陽光，健康成長。下面是中班的同學，爲我們帶來的獲過獎的舞蹈，波斯貓

十五、波斯貓

男：陽陽，你知道西班牙頭牛士麼?

女：這話說的，誰不知道呀，現實中沒見過，還沒在電視上見過麼，就是一個鬥牛士拿着一塊紅布麼。

男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的鬥牛，那氣勢，一點不照西班牙真的鬥牛士的差。不信你看看，他們來了。

十六、鬥牛

男：陽陽，剛纔這個好看吧?

女：當然好看了。

男：這個舞蹈呀，獲得過2011年東三省國標舞大賽的總冠軍，並且這個舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。

女：厲害厲害，(名字)，我發現四平市的紅舞鞋舞蹈學校真的是臥虎藏龍呀，拿出來一個就節目就獲得過好多獎，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個節目會是什麼樣的呀?

男：下一個節目呢，也是由我們中老年班帶來的，但是和剛纔的舞蹈風格由截然不同，哪裏不同，就需要觀衆朋友您自己發現了，好有請一下個節目，歡樂的跳吧

十七、歡樂地跳吧

女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛纔的舞風差別很大呀，之前的那個是偏民族一點的，而剛剛的舞蹈完全是異域風情呀。誒，你知道麼，我就非常喜歡學習跳舞，但是就是學不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。

男：這個我真的特別相信，人常說，臺上一分鐘，臺下十年功嘛。陽陽，龍年快到了，你有沒有什麼新年的願望呀?

女：新年的願望呀，當然有了，我就希望我在新的一年裏，所有事情都能稱心如意的。你呢?

男：我新年的願望志向可遠大了。不是說20--年是不平凡的一年麼，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。

女：恩，相信我們的國家會越來越好，這肯定是我們每個國人心裏的新年願望。誒，我們來看看紅舞鞋舞蹈學校爲我們的祖國帶來了什麼新年禮物吧?

男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。

十八、盛世歡騰

男：飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;

女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。

男：告別昨天，我們站在新的起點;

女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風景線。

男：在這裏，我們共同祝願，祝願四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。

女：在這裏，我們共同祝願，祝願我們偉大的祖國更加繁榮強大。

男：20--紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這裏就要和您說再見了。

女：在最後，請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意，合：我們明年再相聚!朋友們再見.

舞蹈班彙報課主持詞5

(甲、乙)大家下午好!

(甲)送走初夏的陽光

(乙)迎來金色的秋陽。

(甲)樹文明，樹新風，建和諧校園，爲發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這裏舉行陽光體育特色舞蹈大賽。

(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

(甲)首先我強調一下比賽紀律：

1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮;

2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地乾淨整潔。

(乙)首先進入比賽場地的是六年級，請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委爲六年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分……

(甲)接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最後得分是分。請評委給五年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準備。(四年級上場)

(甲)五年級年級最後得分是分。請評委給四年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準備。(三一班比賽)

(乙)四年級班最後得分是分。請評委給三一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準備。(三二班比賽)

(甲)：三一班最後得分是分。請評委給三二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二一班，請二二班做好準備。(二一班比賽)

(乙)三二班最後得分是分。請評委給二一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準備。(二二班比賽)

(甲)：二一班最後得分是分。請評委給二二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準備。(一一班比賽)

(乙)二二班最後得分是分。請評委給一一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一二班，(一二班比賽)

(甲)：一一班最後的分是分，請評委給一二班亮分：

現在計分人員正在緊張地統計最後兩個班的比賽成績。稍後將宣佈比賽結果並舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。

乙：有請陳校長宣佈比賽結果：

比賽獲得第一名的班級是：

比賽獲得第二名的班級是：

比賽獲得第三名的班級是：

甲：下面舉行頒獎儀式：

獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：

請以上班級上臺領獎。請學校領導爲獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：

請以上班級上臺領獎。請學校領導爲獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!總結

甲：我們帶着永不言敗的執着，

乙：我們帶着自強不息的誓言。

甲：我們同心協力，爲美好的未來打拼;

乙：我們現在出發，向勝利的終點衝刺。

甲：此刻將成爲比賽的終點，此刻又將成爲我們自覺健身的起點。

合：讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子國小更加輝煌燦爛的明天!卡子國小律動舞蹈比賽到此全部結束。

甲：請各班有序帶回。