國小文化藝術節主持稿

花開的日子，樹葉兒飄來了，跳着輕快的舞蹈來參加這節日的盛會，時間飛逝，轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節。下面是小編爲大家整理的關於國小文化藝術節主持稿，請您閱讀。

國小文化藝術節主持稿1

尊敬的各位老師、親愛同學們：

下午好!

送走了昨天的激情，迎來了今天的精彩，擁抱明天的輝煌。“----”做一個有道德的人爲主題的我校第--屆校園文化藝術節即將劃上一個圓滿的句號。在此，我謹代表學校向與會老師的關心、指導表示衷心感謝!向在藝術節中付出辛勤勞動的全體師生致以崇高的敬意!向獲得表彰獎勵的班級和個人表示熱烈的祝賀!

我想，用“規模大、內容多、質量高”來概括本屆校園文化藝術節。規模大：本次活動，有---多名學生參與了13個項目的藝術節活動，爲充分展示同學們的個性特長提供了廣闊的舞臺，營造了濃郁的校園藝術氛圍。內容多：在歷時近2個月的藝術節中，同學們各展特色，老師們精心組織了小主持人比賽、書法現場賽、校園歌手賽、繪畫、攝影比賽、大合唱、中華經典誦讀比賽、個人才藝展示、讀書徵文活動、手抄報、電腦小報比賽、校園劇比賽、畫信比賽及今天即將舉行的文藝匯演。質量高：活動中，樂曲飄揚，青春舞動，歌聲迴盪，溶入了同學們才情;激情演講，聲情並茂的吟誦，惟妙惟肖的模仿，展現了同學們風采;一支支歌曲，一幅幅繪畫，一幀幀攝影，一個個創意，一篇篇文稿，無不編織着同學們無盡的夢想。可以說同學們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的體現，有詩意的飛揚……通過這些活動，啓迪了同學們的才智和靈性，發展同學們的才藝和特長。

本次藝術節，充分展示了我校學生朝氣蓬勃的精神風貌。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。很好地完成了預期的目標!

藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。今後我們將繼續深化“搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、深化課改特色、培育一代新人”這一宗旨，讓我們在藝術的天空裏放飛希望，在嘹亮的歌聲中健康成長!

老師們、同學們，精彩紛呈的校園文化藝術即將結束，隨之而來的將是緊張的複習迎考，讓我們攜起手來邁開更堅實的步伐，以更充沛的精力投入到學習中去，以優異的成績迎接挑戰、接受選拔，再向老師和家長交一份滿意的答卷。

國小文化藝術節主持稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

11月，是槐花飄香的日子，11月，是生機勃發的時光。在這美好的五月，我們學校爲期2個多月的藝術節也即將結束了。在這兩個多月中，藝術帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現在，我宣佈：--市--國小2021年藝術節閉幕式現在開始!

第二項：升旗儀式

下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。

敬禮——禮畢。全體請稍息。

第三項：宣佈獎項

本次藝術節，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至衝擊--市、--市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請餘校長宣佈--市級以上藝術節獲獎名單，大家掌聲歡迎。

(校長宣佈獲獎名單)

同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，爲學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術節的所有指導師們，您們辛苦了!

第四項：文藝表演

一張張證書，一座座獎盃，榮譽的背後，是耕耘的汗水，是不爲人知的艱辛。下面，有請藝術節中的優秀節目代表，由曾老師指導的校朗誦隊爲大家帶來的表演《木蘭辭》，該節目一舉奪得--市藝術節朗誦比賽一等獎、--市二等獎的好成績，掌聲有請他們……

第五項：頒獎儀式

臺上一分鐘，臺下十年功。下面有請獲獎的同學到主席臺上領獎，請---、---、---爲他們頒獎……

第六項：宣佈閉幕

藝術，是一支歌，跳躍着美妙的音符;藝術，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術節即將拉下帷幕，它將成爲我校歷史的一個篇章。下面，有請校長宣佈本次藝術節閉幕。大家掌聲歡迎。

(校長宣佈閉幕)

同學們，老師們，2---年藝術節，在這裏馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮鬥書寫新的篇章。現在，我宣佈：--市--國小2---年藝術節閉幕式到此結束!同學們，讓我們明年再相見!

國小文化藝術節主持稿3

喬：敬愛的老師、親愛的同學們

合：大家下午好!

邊：今天的風兒格外清新，吹拂着我們燦爛的笑臉。

華：今天的舞臺格外絢麗，飛揚着我們心頭的喜悅。

王：爲了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課餘文化生活

喬：爲了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好

邊：今天我們在這裏舉辦---國小藝術節活動。

合：今天是我們歡樂的節日這裏是我們展示的舞臺

喬：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感

邊：讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂，

合：2---年---國小藝術節文藝匯演現在開始。

喬：童年是快樂的，童年是幸福的，童年更是美麗的，童年給我們留下了美好的回憶，請聽四年級同學給我們的歌曲合唱《讓我們蕩起雙漿》和《少年阿凡提》，大家鼓掌歡迎。

邊：音樂有一種神奇的力量，它能給我們插上翅膀;音樂有一種高明的法術，它能讓我們展翅飛翔。請聽--同學給我們帶來的《隱形的翅膀》，大家歡迎。

王：今天是歌的世界，今天是舞的海洋，今天的我們熱情洋溢，今天的校園溢彩流光。

讓我們和着歡快的的旋律，一同去領略低年級同學的風采。請欣賞一年級同學給我們帶來的《快樂的節日》和《數鴨子》大家歡迎。

華、張：我們是陽光下的天使，我們是舞動的精靈，我們將用全部的真誠，帶給大家美的享受。請欣賞六年級的舞蹈《sorrysorry》表演者：掌聲有請他們。

喬：同學們聲情並茂的演出深深地感染了我們每一位觀衆的心，再次感謝你們。接下來請欣賞由二年級的同學爲大家帶來的歌曲《採山》和《賣報歌》

邊：童話故事總是吸引我們我們的無限遐想，請聽二年級同學給我們帶來的童話故事《蝸牛的獎盃》大家歡迎。

喬：江南是個美麗的地方，瞧，來了一羣江南姑娘，請欣賞舞蹈《江南小妞》

邊：剛上學的第一天老師就教導我們要懂禮貌，可有些人就是不知什麼是禮貌，你門看，今天就有兩個有意思是人來到了我們節目的現場，請聽相聲《禮貌問路》表演者---、---.

華、張：謝謝他們的精彩相聲，請聽五年級同學給我們帶來的《小白船》

華、張：校園的藝術是知識的昇華，校園的生活是多彩的合奏。接下來請欣賞一年級同學爲我們表演的音樂劇《拔蘿蔔》表演者：--、--等。大家歡迎

喬、邊：請大家再次鼓掌感謝一年級同學有趣的音樂劇。當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，讓投入大自然的懷抱，去做一次小小的旅行吧，請欣賞二年級帶來的舞蹈《小小旅行團》，大家歡迎。

請欣賞詩歌朗誦《紙傳遞母親》《神奇的書》《我有一個強大的母親》

喬、邊：我們的學校，有明亮整潔的教室、和靄可親的老師、團結活潑的同學，而老師爲我們付出了許多許多，我們該如何回報我們的老師呢?請欣賞：四年級合唱《每當我走過老師窗前》和《剪羊毛》

喬、邊：下面有請我們六年級的哥哥姐姐爲大家帶來的詩朗誦《再見了，母校》。掌聲有請。

喬：尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀

邊：---國小2---年藝術節到這裏就要接近尾聲了。

王：讓我們的歌聲永遠陪伴您

喬：讓您的笑容在這裏化爲永恆

邊：我們堅信，有您的關愛，有您的期待

華：我們堅信，有您的指導，有您的攙扶

喬：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開闢出鮮花盛開的大道

邊：讓我們將藝術節的熱情轉化爲學習的動力，用知識開啓理想之門，用才幹塑造藝術人生。

合：---國小2---年節文藝彙報演出到此結束。

國小文化藝術節主持稿4

各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好!

在我們裕豐國小的校園，始終跳動着最活躍的文化藝術強音，爲我們的學習生活添加了濃豔的快樂色彩。

爲了進一步豐富活躍校園文化，陶冶師生的藝術情操，今天我們又歡聚在一起，共同迎來了裕豐國小第六屆校園文化藝術節的隆重開幕。

首先介紹一下今天出席我校開幕式的領導有：

讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示衷心的歡迎和誠摯的感謝。

擔任本次活動的評委老師有：

校園有了文化，纔會有深厚的底蘊;校園有了藝術，纔會有靈動的精神。

在新教育的理念下，我校“以藝術教育爲載體的育人模式”的思路更新、方向更明，走進裕豐，琴樂悠悠，書聲朗朗，歌聲盪漾;多姿多彩的藝術教育活動，綻放着生命的活力，點亮了裕豐新教育湛藍的天空。

今天我們在這裏舉行校園文化藝術節開幕式暨廣播操、校園舞比賽，將全面拉開我校本屆文化藝術節的帷幕。

首先進行第一項，請裕豐國小張校長爲本屆藝術節致開幕詞

張校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的張校長。

進行第二項，宣讀本次校園集體舞比賽評分標準：

1、精神面貌：精神飽滿，服裝整齊。

2、指揮員：口令標準、清晰，指揮有力，動作規範。

3、隊列隊形：隊列隊形設計合理，出場退場步伐整齊，口號聲音宏亮。

4、(1).特色分：評價隊列變換、口令、男女搭配方面,展示班級風貌方面。

(2).整齊分：評價動作過程以及隊形變化的整齊度。

精神飽滿、步伐正確一致。

(3).技術分：評價動作的正確、到位、力度。

要求動作優美、整齊，符合音樂節拍，並銜接自然。

(4).欣賞分：評價動作的韻律感和節奏感，是否體現動感美。

舞蹈動作協調優美，隊形富於變化，舞伴之間有很好的配合。

班級充滿生機與活力。

5、入退場整齊有序，感召力強。

宣讀完畢，下面我宣佈高新區裕豐國小第五屆文體藝術節開幕!

請參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學們上場!

結束語：

下面我宣讀本次校園文體藝術節的獲獎班級：

二等獎：

一等獎：

讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎班級!

也忠心的感謝一如既往、支持呵護我校的上級領導，掌聲感謝。

國小文化藝術節主持稿5

賀老師：

尊敬的各位領導、老師、親愛的家長們、可愛的同學們：

大家早上好!

爲推動學校藝術教育的改革和發展，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，今天，我們在這裏舉行秀安路國小---藝術節活動。今天，參加活動的除了有全校師生，還有一直關心、支持我們學校發展建設的一些優秀家長代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

首先，舉行升旗儀式。請全體肅立!升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬禮!禮畢!

藝術是一顆神奇的種子，吸收沃土的滋養，生根開花。在這片沃土上，我們高揚夢想的風帆，用愛滋潤心田。下面，有請周校長爲本屆藝術節致辭!掌聲有請!

謝謝周校長!有請本屆藝術節的兩位小主持人——

【文藝表演】

臻：尊敬的老師、叔叔阿姨、

禤：親愛的同學們

合：大家早上好!

臻：今天的風兒格外清新，

禤：今天的舞臺格外絢麗。

臻：今天我們在這裏舉行秀安路國小---藝術節活動。

禤：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感

臻：用優美的舞蹈表達童年的快樂。秀安路國小---藝術節文藝匯演

合：現在開始!

1、合唱

臻：首先，請欣賞由學校合唱隊帶來壯族原生態山歌《不怕大老虎》、《山歌滿山坡》，這個節目在前不久舉行的南寧市第十五屆中國小藝術節上榮獲合唱金獎!

2、動感啦啦操《夢起舞》

禤：健康最重要，健康最快樂，健康靠什麼呢，靠我們持之以恆的鍛鍊。下面有請五年級同學帶來動感啦啦操——《夢起舞》

3、器樂合奏《送別》

臻：藝術的天空是一首歌，跳躍着青春而又美妙的音符。瞧!我們的同學多才多藝，請欣賞器樂合奏——《送別》

4、激情拉丁《快樂恰恰》

禤：有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，給人另一種別樣的美，那就是拉丁舞。今天，我們的同學也把激情拉丁帶上了舞臺，請欣賞——《快樂恰恰》

5、英語課本劇《白雪公主和七個小矮人》

臻：童話故事總是吸引我們我們的無限遐想。還記得童話裏的白雪公主和七個小矮人嗎?瞧，他們來了!請欣賞英語課本劇——《白雪公主和七個小矮人》

6、數學相聲《不對稱世界奇遇記》

禤：同學們，你們想象過不對稱的世界是什麼樣的嗎?四1班的黃瑞同學和他爸爸將帶來一段數學相聲，聽了相聲，你就知道了!有請!

7、走秀《多彩童年》

臻：童年是快樂的，童年是幸福的，童年更是美麗的，下面有請一年級的小模特們表演走秀——《多彩童年》!

8、書法展示《翰墨飄香》

臻：五千年華夏源遠流長。九百六十萬土地博大寬廣。中華文化歷經千載，是文字將它傳承至今。對於一個民族來說，文字就是他的靈魂。今天，各班的書法小能手們和家長代表們匯聚於此，他們將和着優美的古箏旋律，現場創作，帶着大家一同感受書法的藝術之美。請大家把目光轉移到操場後方，我們學校的小小書法家和家長們已經開始創作了——(現場書法創作)

9、禮儀展示《校園的早晨》

臻：敬愛的老師，教會我們知書達理，敬愛的老師，讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花。下面是敬愛的老師們給我們進行禮儀展示——《校園的早晨》

1-、壯族民俗舞蹈《竹竿謠》

禤：謝謝老師們的精彩表演!美學家宗白華先生說書法“像中國畫，更像音樂，像舞蹈，更像優美的建築。”剛纔現場揮筆的同學和家長們已經完成他們的作品了，大家請看——讓我們用熱烈的掌聲感謝這些書法能手們給我們帶來如此精彩的作品!希望同學們也能勤加練習，像他們一樣寫一手好字!

禤：接下來，快樂的竹竿敲起來，幸福的歌謠唱起來，熱情的舞蹈跳起來，請欣賞學校舞蹈隊帶來的壯族民俗舞蹈——《竹竿謠》

賀老師：聽，杆動，鈴響，心跳，聲聲入耳;看，笑臉，朝氣，活力，朵朵綻放。老師們、家長朋友們、同學們，讓我們一起伴着竹竿的節奏，跳起幸福的竹竿舞吧!竹竿舞被列爲國舞，相傳是黎族人們通過辛勤耕作，挽得新谷歸倉時，村裏男女老少喜氣洋洋，身穿節日盛裝，家家戶戶炊制新米飯，釀造糯米酒，宰殺家養禽獸，祭祀祖宗和神靈，待他們相信大酒酣飯飽後，衆人結夥來到山坡上，點燃篝火，跳起歡快的竹竿舞。祝願秀安路國小步步高昇!竹子開花節節高!

【結束語】

禤：老師們、小夥伴們，幸福的時光總是太短暫，

臻：美好的記憶總讓人留戀

禤：本屆藝術節文藝匯演到這裏就要接近尾聲了。

臻：但我們的活動還在繼續，架空層是師生美術作品展、玻璃涼亭是師生書法展，歡迎老師、家長、同學們前往參觀。

禤：下午的各班“才藝秀”相信更加精彩!

臻：讓我們相約明年的藝術節!

合：再會!