國小文化藝術節主持詞

本次藝術節，充分展示了我校學生朝氣蓬勃的精神風貌。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。下面是小編爲大家整理的關於國小文化藝術節主持詞，請您閱讀。

國小文化藝術節主持詞1

男：尊敬的各位領導，各位老師!

女：親愛的同學們!

合：大家下午好!

男：所有的河流都朝着東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是爲了匯入大海，

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。

男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到國小學堂，身體和智慧一樣茁壯。

女：有一種向善的力量，

男：有一束指引的光芒。

合：那就是成長的方向。

男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

女：參與，是我們成長的必經之路。

男：參與其中，快樂便觸手可及。

女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。

合：--國小20--年校園文化藝術節演出現在正式開始!

女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那麼--班---小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣;清閒淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那裏有藍藍的天空，潔白的羊羣，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞-年級小朋友爲我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!-年級的我們，心中充滿了無數的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

男：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多麼令人嚮往啊!下面有請---、--爲我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進大草原上呢?

女：熟悉的樂曲，彷彿把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴着泉水的涌動，這支婉轉的樂曲又彷彿在向我們講述着一個不平凡的故事。接下來請欣賞由--帶來二胡演奏《二泉映月》。

女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小夥伴們一起，快快起跑。

男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那麼，-年級小朋友的夢想是什麼呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。

女：中華武術，博大精深，歷史悠久，蘊含着豐富的內涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術表演，《中國龍》，掌聲有請。

男：小猴子，一路走，桃子吃了七九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎?-年級的小朋友將爲我們表演一段關於猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!

女：在電子音樂氾濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴着歡快的樂曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由--班同學帶來的藏族舞《吉祥》。

女：在我們的校園內，活躍着一羣音樂愛好者，他們不僅能唱會跳，而且還會彈奏各種樂器，下面請欣賞小提琴演奏!

1.有請--班---同學表演《雪絨花》。

2.有請--、--、--小提琴合奏《花兒與少年》。

男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心裏就偷着樂。下面有請-年級同學爲我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那麼豐富多彩，讓我們一起跟隨-年級--、--的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男：廣場舞是大衆化的舞種，在全國各地廣爲流傳。雖然有時候動作不是很專業，但也能讓我們體會到其中的味道。現在，讓我們一起去細細體味由--班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女：愛是什麼?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由-年級老師和同學們爲我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。

男：花兒與春天有個約會，果實與秋天有個約會，在--國小一年一度的校園藝術節到來之際，讓我們快樂地約會吧，下面請欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會吧》

女：送別秋日暖陽，踏着歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激盪，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般聖潔、綿長。下面有請---爲我們帶來的電子琴演奏《小白船》。

男：下面繼續欣賞由--班--表演的電子琴獨奏《童年》。

男：說起印度，很多人在腦海裏會立即浮現華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恆河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請欣賞《快樂的跳吧》表演者：--班--。

女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由-年級同學帶來的拉丁舞表演。

結束語：

男：參與，是挑戰自我的體現。

女：參與，是積極上進的表現。

男：參與，是成功的前提。

女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，--國小校園文化藝術節演出到此圓滿結束。

合：在此祝願各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝願親愛的同學們健康成長，學業有成，謝謝大家。

國小文化藝術節主持詞2

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的同學們，

合：大家早上好!

男：花光似錦新綠繁，校園內外，到處是一派生機勃勃的春之絢爛!

女：最美五月春風暖。我們迎來了學校一年一度的體育文化藝術節。

男：今天的--國小，彩旗飄飄，是一片歡樂的海洋;

女：我們全體師生滿懷喜悅的心情，以最飽滿的狀態，迎來了我校第十四屆體育文化藝術節的開幕!

男：這是我們期盼已久的共同節日，是一次展示我校師生風采的盛會，也是一次各個班級交流感情、加深友誼、共同提高的盛會!

女：接下來，有請各班代表隊閃亮入場!(各班入場詞)

男：下面舉行升旗儀式。全體立正，向右轉，敬禮!升國旗，奏國歌!

禮畢!唱國歌!向左轉!

女：競技場上我們相聚在一起，鮮花與笑臉齊綻、歌聲與樂曲交融、綠樹與彩旗相映、拼搏與理想共生!

男：追逐四月的和風，沐浴明媚的春光，嘹亮的號角已經吹響!讓我們一起高歌，一起拼搏，在跑道上、舞臺上揮灑汗水和信仰。

女：下面有請沙校長致開幕詞。

男：感謝沙校長的精彩致辭，接下來有請運動員代表--宣誓。

女：有請裁判員代表--宣誓。

男：掌聲有請-校長宣佈第--屆體育文化藝術節開幕!

女：本屆體育文化藝術節中，我們將舉辦廣播操比賽、運動會、國際象棋比賽、年級藝術展演、學生攝影書法書畫比賽、慶“六一”文藝匯演、遊藝活動、校本課程成果展等豐富多彩的活動。

男：親愛的同學們，讓我們一起爲了理想努力拼搏，在人生的旅途中創造更多的精彩和輝煌。

女：田賽場上任笑傲，徑賽道上展風流。讓我們放飛夢想、勇於擔當，一起點亮少年中國夢!

男：祝願我校第十三屆體育文化藝術節，

合：圓滿成功!

女：祝--國小的明天更加美好!

男：接下來將舉行廣播操比賽，請各代表隊有序退場，到指定地點準備參賽。

看，鮮豔的五星紅旗在前面引路!首先進入我們視線的是國旗方陣和校旗方陣!瞧!他們個個精神抖擻，意氣風發!彰顯了--國小學子昂揚自信的精神風貌!全面貫徹落實從薄弱處落實立德樹人的根本任務，以培養德智體美勞全面發展的“人”!

手舉彩旗，步伐輕快，現在向我們走來的是-年級彩旗方陣。看，-年級同學英姿挺拔，動作整齊。飄舞的彩旗彰顯出出--國小學生的朝氣與活力，鮮豔的彩旗揮灑出我們對體育運動的十足的熱情。

讓我們預祝這次運動會圓滿成功!

國小文化藝術節主持詞3

男：熱情四溢的開場啦啦操拉開了我們--第三屆體育藝術節的序幕。

女：體育藝術節，體育藝術節，體育在前藝術在後，我猜想呀!咱們今年的體育藝術節將開幕式的主題定爲體育，閉幕式的主題定爲文藝是不是就遵循了這個順序呢?(探問、思考語氣)。

男：不知道大家有沒有注意到這個開場啦啦操是由我們--和--的同學合力完成的。

女：啦啦操的形式和體訓隊的同學呼應了我們體育這一主題，而--成員的參與則是代表了我們學生主體策劃組織的極大參與性。

男：是的，他們不僅籌備整個體藝節，更要在第一時間參與到我們的活動中來。

女：那麼我們其他同學更要不甘落後，你追我趕了吧。(鼓勵式語氣)。

男：在活動籌備過程中相信大家對--的同學一定已經不陌生了，畢竟我們的體育藝術節並不是這兩天，更多的工作是在之前討論協商確定下來的。

女：但現在我還是想跟大家介紹一下我們的--成員，一來讓還不太熟悉他們的同學認識一下他們，二來也是借這個機會感謝他們的努力。

男：---第三屆體育藝術節--委員。(男生女生一人念一個名字，女生先來)--、---、---、--、--。

男：---第三屆體育藝術節--委員。--、--。

女：---第三屆體育藝術節--委員。--。

女：非常感謝你們的付出，沒有你們就沒有這屆體育藝術節，相信體育藝術節的成功舉辦是對你們努力的最好回饋。

男：我們早已迫不及待想開始我們的體育藝術節了，那麼掌聲有請---校長致開幕詞並宣佈---第三屆體育藝術節開幕。(感謝校領導對我們的支持和肯定，那麼廢話不多說，直接來一段精氣神兒十足的武術表演帶我們進入體育的世界)。

音樂直接開始，武術表演(烘托體育氣氛，主持人接話筒)

女：武術精神之魂是“尚武崇德”，“尚武”能培養“自強不息”的精神。

男：而“自強不息”恰恰就是我們--人的精神，是我們體育藝術節工作者的精神。

女：--呀，我問你，你對咱們--的體育藝術節有些什麼瞭解呢?

男：我對我們這屆還比較瞭解，畢竟是大家一起齊心協力辦出來的活動。可以因爲這是我參加的第一年，所以對前兩屆的瞭解僅限於高年級的同學們的講述。很不全面。

女：那你今天運氣來了，我們在開幕式上特地設計了一個前兩屆體育藝術節的回顧短片。

男：她可以說是三屆體育藝術節的見證人了，每一屆她都有指導和參與。

女：那讓我們有請---帶我們一起來回顧一下我們前兩屆的體育藝術節。

男：--，你知道我們學校有哪些社團辦得很好呢?

女：當然知道，都相當不錯呢。

男：哦?是嗎?那有沒有什麼可以拿出來展示展示的表演呢?

女：必須有呀。這不舞蹈社團的同學們已經準備好了。你看，她們來了。

男：請欣賞由--舞蹈社團爲我們帶來的《健美操》表演。

女：剛剛你問了我關於社團的問題，現在也該我問問你了。

男：請講，小生我洗耳恭聽。

女：我可是知道到咱們學校有一些體育生，在體育藝術節的開幕式上總不能只打一套武術就算完吧。有沒有什麼有難度一點的，技巧性大一點的可以讓我們看看體育生更多的風采的呢?

男：怎麼可能沒有，光你想看不行，要是大家想看還可以露兩手。

女：你們想看嗎?(高亢一點的語氣)。

男：好的，聽到大家的呼聲，體育生們已經摩拳擦掌了。花式長繩表演帶給大家。

男：--市--學校比賽到此結束。

女：讓我們歡送領導嘉賓退席。

男：老師們，同學們，再見!

國小文化藝術節主持詞4

尊敬的各位老師、親愛同學們：

下午好!

送走了昨天的激情，迎來了今天的精彩，擁抱明天的輝煌。“----”做一個有道德的人爲主題的我校第--屆校園文化藝術節即將劃上一個圓滿的句號。在此，我謹代表學校向與會老師的關心、指導表示衷心感謝!向在藝術節中付出辛勤勞動的全體師生致以崇高的敬意!向獲得表彰獎勵的班級和個人表示熱烈的祝賀!

我想，用“規模大、內容多、質量高”來概括本屆校園文化藝術節。規模大：本次活動，有---多名學生參與了13個項目的藝術節活動，爲充分展示同學們的個性特長提供了廣闊的舞臺，營造了濃郁的校園藝術氛圍。內容多：在歷時近2個月的藝術節中，同學們各展特色，老師們精心組織了小主持人比賽、書法現場賽、校園歌手賽、繪畫、攝影比賽、大合唱、中華經典誦讀比賽、個人才藝展示、讀書徵文活動、手抄報、電腦小報比賽、校園劇比賽、畫信比賽及今天即將舉行的文藝匯演。質量高：活動中，樂曲飄揚，青春舞動，歌聲迴盪，溶入了同學們才情;激情演講，聲情並茂的吟誦，惟妙惟肖的模仿，展現了同學們風采;一支支歌曲，一幅幅繪畫，一幀幀攝影，一個個創意，一篇篇文稿，無不編織着同學們無盡的夢想。可以說同學們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的體現，有詩意的飛揚……通過這些活動，啓迪了同學們的才智和靈性，發展同學們的才藝和特長。

本次藝術節，充分展示了我校學生朝氣蓬勃的精神風貌。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。很好地完成了預期的目標!

藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。今後我們將繼續深化“搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、深化課改特色、培育一代新人”這一宗旨，讓我們在藝術的天空裏放飛希望，在嘹亮的歌聲中健康成長!

老師們、同學們，精彩紛呈的校園文化藝術即將結束，隨之而來的將是緊張的複習迎考，讓我們攜起手來邁開更堅實的步伐，以更充沛的精力投入到學習中去，以優異的成績迎接挑戰、接受選拔，再向老師和家長交一份滿意的答卷。

國小文化藝術節主持詞5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

-月，是槐花飄香的日子，-月，是生機勃發的時光。在這美好的五月，我們學校爲期2個多月的藝術節也即將結束了。在這兩個多月中，藝術帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現在，我宣佈：--市--國小20--年藝術節閉幕式現在開始!

第二項：升旗儀式

下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。

敬禮——禮畢。全體請稍息。

第三項：宣佈獎項

本次藝術節，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至衝擊--市、--市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請餘校長宣佈--市級以上藝術節獲獎名單，大家掌聲歡迎。

(校長宣佈獲獎名單)

同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，爲學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術節的所有指導師們，您們辛苦了!

第四項：文藝表演

一張張證書，一座座獎盃，榮譽的背後，是耕耘的汗水，是不爲人知的艱辛。下面，有請藝術節中的優秀節目代表，由曾老師指導的校朗誦隊爲大家帶來的表演《木蘭辭》，該節目一舉奪得--市藝術節朗誦比賽一等獎、--市二等獎的好成績，掌聲有請他們……

第五項：頒獎儀式

臺上一分鐘，臺下十年功。下面有請獲獎的同學到主席臺上領獎，請---、---、---爲他們頒獎……

第六項：宣佈閉幕

藝術，是一支歌，跳躍着美妙的音符;藝術，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術節即將拉下帷幕，它將成爲我校歷史的一個篇章。下面，有請校長宣佈本次藝術節閉幕。大家掌聲歡迎。

(校長宣佈閉幕)

同學們，老師們，20--年藝術節，在這裏馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮鬥書寫新的篇章。現在，我宣佈：--市--國小20--年藝術節閉幕式到此結束!同學們，讓我們明年再相見!