主持的主持詞【精品多篇】

主持詞串詞 篇一

師：踏着歡快的鼓點，踩着動感的節奏，我們走到一起來！尊敬的各位領導，各位老師，

生：親愛的同學們

合：大家上午好！

生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子！

師：值第--個教師節到來之際，鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節慶祝表彰大會現場，爲辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福！出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝！

生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您，敬愛的老師！在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子！請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！

合：老師，節日快樂！

師：溳水之濱，漢十之畔，--是一枚閃亮的明珠，地靈人傑，雄才輩出。

生：我的父母告訴我，許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰線上建功立業。

師：在各級領導的關心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下，經過全體教職工的辛勤耕耘，--教育不斷的刷新着記錄：教育質量屢創新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創新思路，後勤服務領跑全市。--，已經成爲曾都教育的一個樣板，一個品牌！

生：是的，我驕傲！因爲我是--的一名學生，享受着得天獨厚的教育資源，享受着健康快樂的校園生活！享受着無微不至的教育關懷，享受着來自鄰鎮學子豔羨的目光！

師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解--教育的足跡，感受--教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

活動主持詞 篇二

A：尊敬的各位領導、

B：尊敬的各位來賓

D：親愛的同事們

合：大家——晚上好

A：新的鐘聲

B：新的一年

C：新的祝福

D：新的期待

A、B：8年磨礪

C、D：鳳翔九天

A：20xx年在成長和收穫的喜悅中漸漸遠去了

B：20xx年的鐘聲在期待中即將敲響

C：回首過去的一年，我們滿懷豪情

D：展望未來，我們重任在肩

C：爲了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，讓我們共同祝願大家在新的一年裏

合：心想事成，萬事如意，豬年大吉。

A：送一千個祝福，祝福裏有萬語千言

B：送一萬個祈禱，祈禱是晶瑩的杯盞

C：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

D：讓溫馨伴着你，溫馨的名字叫永遠

合：大澤機構20xx年年度大會正式開始！

AB下場CD上場

C：首先，讓我們有請大澤機構董事長王總上臺爲大家致辭，掌聲有請……

D：感謝王總的精彩致辭，接下來讓我們有請大澤機構西南公司總經理於總上臺致辭，掌聲有請……

C：感謝於總的致辭。領導們的發言總是讓我們扼腕深思後熱血澎拜！20xx年是值得大澤人回味的一年，這一年我們有鮮花，有淚水，有風和日麗，有驚濤駭浪。

D：這一年，大澤的每一天都在變化，都在前進，百名員工的365天，我們匯成一個詞——感—動。

C：太多的心裏話，都源於感動。大澤在感動，大澤人也在感動

D：成功來自於汗水，金子永遠不會被掩藏

C：有請王總、於總爲大家揭曉本年度優秀員工及優秀管理者的獲獎人員名單~（鼓掌）

D：讓我們將最熱烈的掌聲，送給他們

C：請王總、於總爲我們優秀的員工和領導頒發榮譽獎狀（或證書）（鼓掌）

D：讓我們將最誠摯的祝福，獻給我們優秀的大澤人~

C：讓我們再次用熱烈的掌聲，祝賀他們。.。.。.。.謝謝。（重慶）

D：《阿凡達》的唯美畫面，給我們帶來了心靈的震撼

C：潘多拉星球的夢幻，即將在我們的舞臺上重現

D：請欣賞大澤機構重慶公司爲我們帶來的舞蹈————《激光舞》。

C：燈光~MUSIC~GO~~~~

AB上場

A：看過了美妙的舞蹈之後，大家是不是都有置身潘多拉魔盒的感覺呢。

B：欣賞完舞蹈，接下來呢，到了我們互送禮物的時間了。互換禮物是大澤機構的傳統的節目的在於搭建友誼的橋樑。

A：誰來接受我們的第一份驚喜？

B：誰來感受我們的第一份感動？

A~ B：從現在抽出的禮物可以看出，我們的同事都是很用心的在準備。

A：禮物送了，接下來就是大家非常期待的遊戲互動時間了。

B：現在給大家公佈本環節的遊戲名稱：《瞎子背瘸子》。我們將邀請12位同事參與節目

A：我來給大家介紹一下游戲規則：《瞎子背瘸子》，兩人一組，一男一女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾矇住眼睛，女生扮“瘸子”，爲“瞎子”指引路，繞過路障。其中路障設置擺放椅子，須繞行；氣球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。或放在指定的瓶子裏。達到終點後，需返回起點，用時最少的一組獲勝。

B：從大家的掌聲和尖叫聲可以感覺到，現場的氣氛越來越熱烈了。下面有成都公司設計部帶來的小品《不是鬧着玩的》

CD上場

D：看過了精彩的小品，大家是否感覺到歡笑將我們包圍呢？

C：接下來的環節，大家要緊緊的按住自己的心臟~~~~因爲接下來這個環節就是——

合：歡樂大抽獎~~~~

C：誰會成爲我們第一個幸運兒呢？有請我們的女主持，爲我們抽出今天第一個幸運獎。他是。.。.。.。.。.。

D：第二位是。.。.。.

C：本着努力，伴着幸運，我們走過了20xx

D：在這一年裏，我們大澤人對配合，溝通有了更深刻的認識和提升

C：是啊，工作需要配合，表演也同樣需要配合。在電視上，我們經常會看到男版表演的雙簧，今天，就讓我們一起來欣賞由成都公司工程部帶來的女版雙簧《廣播電臺》

DB上場

D：女版雙簧是不是給大家帶來了耳目一新的感覺呢。其實，只要我們將表演雙簧的精神，運用到工作中，相信，我們的大澤機構一定會走向國際的。

B：我們第二次互送禮物的時間到了，有請上一位抽選者爲我們揭開第十一份禮物的神祕面紗

D：隨着我們禮物的送出，同時我們收穫了這麼多的歡聲笑語

B：現在網上特別流行歌曲串燒、戲曲串燒，今天，成都公司商務部將流行帶到了我們的舞臺上，下面請欣賞由商務中心帶來的《戲曲串燒》

AD上場

D：感謝商務部的同仁給我們帶來的精彩演出，我們的流行還在繼續。接下來又到了我們期待的遊戲時間了

A：應同事們的要求，我們將這次遊戲的參與人數定爲16人。

D：事先透露下，這個遊戲很刺激哦~~~

A：遊戲的名字叫做《合力吹氣球》，遊戲的主題是藉着分工合作來完成任務

D：人數：每組限四人場地：舞臺道具：氣球、（主持人準備每組各四張籤，上寫：嘴巴；手；屁股；腳每組一份）

A：遊戲規則：

1、分組，每組必須要有四人。

2、主持人請每組每人抽籤。

3、抽到嘴巴的人必須藉着抽到手的人幫助來把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用自已的手吹起氣球）；抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把氣球給坐破。

4、三分鐘內坐破氣球最多的一組獲勝。

A：加油聲、歡呼聲還在耳邊迴響，剛剛的遊戲，考驗的是大家配合的默契。

D：是，只有配合默契的團隊，才能成爲優秀的團隊。

A：付出必然有回報，相信我們的團隊越來越強，大澤越來越好。

D：現在將要抽取幸運三等獎，有請我們的優秀管理者和優秀員工幫我們抽出3等獎獲得者

A：有請我們的優秀管理者和優秀員工

D：請爲我們的三等獎得主頒獎

A：讓我們用掌聲，祝賀他們。.。.。.

D：大家都看過著名主持人王小丫主持的《開心辭典》，這個節目呢，不僅給了現代學生一個展示自我的平臺，更教給我們許多的地理和歷史知識

A：今天，在大澤天成的新年晚會上，我們請到了《開心辭典》欄目組，請欣賞重慶公司給我們帶來小品——《開心辭典》

CB上場

B：大家笑過之後，馬上開始我們的互換禮物，有請上一位抽選者爲我們抽出下一個禮物獲得者

C：近幾年特別流行“雷人”這個詞，比如雷人造型、雷人廣告、雷人視頻、雷人圖片、雷人歌曲。.。.。.

B：這雷人一詞到底是什麼意思呢，有請成都公司設計部爲我們詮釋雷人，下面請欣賞舞蹈——《雷人舞》

C：再次感謝我們成都設計中心的雷人們爲我們帶來的精彩表演~

B：年年都有獎，今年特別多。有請重慶公司執行總監吳春豔吳總監，成都公司行政人力經理李韋李經理爲我們揭曉歡樂大抽獎二等獎的幸運者名單~

C：有請二位爲我們的二等獎獲得者頒獎

B：讓我們用掌聲祝賀他們

C：中華民族自古就是禮儀之邦，從小到大，我們的先輩們也都教導我們要講理

B：講——理？

C：對的，對的~獎完了就要送禮。

B：有請上一位抽選者爲我們抽出下一個禮物的互換者

C：《西遊記》作爲我們的文化瑰寶，不管是書本，還是電視連續劇，都是經典中的經典

B：在20xx年的年會上，成都公司商務部給我們帶了了《西遊記》的經典，今年，這個經典是否還能延續去年的傳奇呢

C：請欣賞，由成都公司商務部帶來的話劇——《西遊記》

AD上場

A：用深度，來評論經典。用永恆，來記住經典，

D：下面大家的目光都聚焦過來吧~更加幸運的一等獎到底會花落誰家呢？讓我們拭目以待。

A：有請於總爲我們抽出今天的一等獎得主。

D：氣氛有點緊張啊，會是誰呢，有請於總爲我們大家揭曉答案。

A：我們欣賞了《燈舞》、《雷人舞》，真是舞舞生威啊~~~他們精彩的表演給我們帶來了歡聲和笑語~

D：讓我們繼續將歡聲笑語延續，請欣賞由成都公司商務中心帶來的創意舞蹈《銀光舞》~

A：燈光~~~音樂~~~

D：吶喊~~~尖叫~~~~~

CB上場

B：大家還沉浸在舞蹈的旋律之中。那現在我們還要在熱情的基礎上，在添一把火。今晚上最後一次互換禮物，還沒有換到禮物的你，會獲得什麼意外的收穫呢？有請上一位抽選者爲我們抽出下一個禮物的互換者~

C：最激動人心的時刻到了，我們現在將要抽取今天的幸運獎

C：先給大家透露一下我們今晚的特等獎是（口型無聲音。.。），這是一個很有誘惑力的鉅獎啊

B：其實大家可以猜猜，猜中可是有神祕禮物的哦

C：好了，大家都非常期待特等獎的出現，有請王總，爲我們抽出今天的特等獎得主

B：好運會降臨到誰的頭上呢

C：恭喜我們的獲獎者，讓我們將掌聲和祝福，送給我們今晚的超級幸運兒~

ACBD同時上場

A：今晚上的年會讓我們看到了大澤人的多才多藝，我們的評委正在緊張的評選今晚上的最佳節目，請耐心等待

D：我們的最佳節目已經在各位評委的商榷後評選敲定了，有請（邀請一位評委）宣佈今晚的最佳節目

C：恭喜（節目的表演者），請諸位上臺接受大家的掌聲與領導頒發獎盃~

B：有請爲我們的獲勝節目獲得團隊頒發榮譽獎盃~（鼓掌）

B：年會進行到這裏，馬上就要接近尾聲了。

A：今夜無眠，今夜有夢

D：讓我們手牽手，讓我們肩並肩

C：讓我們跳起來，讓我們唱起來

A：歌唱春天，歌唱四季

合：歌唱美好的日子，歌唱大澤輝煌的未來

A：有請我們成都公司設計部宋志娟爲大家演唱《好運來》

D：同時，也有請我們所用的參與表演者上臺

C：有請各位領導和來賓上臺共同演唱

A：新年新起點，新年新收穫

D：新年好心情，新年喜事多

C：在年會即將結束之時，讓我們再次感謝各位同事爲我們帶來的精彩演出

B：再次感謝公司的各級領導和全體大澤同仁

A：感謝你們爲了大澤機構的輝煌排除萬難，風雨同舟

D：感謝你們的孜孜不倦和無私奉獻~

C：今年努力終有果，明年再擺慶功宴~~~

合：機構20xx年年度大會到此結束！

合：祝大家心想事成，財源廣進！祝機構蒸蒸日上，名貫五湖！

合：親愛的朋友們，祝大家晚安。

主持的主持詞 篇三

《宣傳部納新》

《終極對抗》

獨唱

《推銷**》

《菠蘿菠蘿蜜》

互動

《精神病院的故事》

《網戀》

笛子獨奏

《面試》

《荊軻刺秦王》

合唱（學生會成員）

吉他彈唱《再見》

開場詞

（男）尊敬的各位領導、各位來賓；

（女）親愛的老師同學們，

（合）大家晚上好！

(男)我們喜迎嶄新面孔，懷着朝陽似火的熱情，彰顯青春的活力四射；

(女)我們追尋心中夢想，憑着張揚自我的機遇，打造校園生活的絢麗多彩；

(男)在這個金秋十月，我們喜迎礦業工程學院第 界小品大賽的到來。

(女) 活躍課餘氣氛，豐富學生生活，建設充滿人文關懷的校園文化是本次活動的宗旨。 （男）發現才藝新苗，挖掘表演潛質，培養我們和諧鮮明的個性就是本次活動的目標。 （女）我們燃燒激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響青春活力的主旋律

（男）我們踩着悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想， （女）這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

（男）這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

（男）首先，讓我榮幸的介紹蒞臨本次比賽的領導及嘉賓：他們是

(女) 讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心的感謝。

《宣傳部納新》

（男）軍訓生活的歷練，是對軍旅生活的體驗，是人生的一堂必修課。

（女）是的，而軍訓過後的學院、學校的招新活動，也是校園生活中的大事之一。 （男）同學們將對生活積極向上的態度幻化成一種行動，校園成爲熱情的海洋。

（女）招新的場景令人記憶猶新，暖流絲絲涌上心頭，讓我們再憶招新片段，接下來請欣賞小品《宣傳部納新》。掌聲有請。

（男）有請。

《終極對抗》

（男）感謝以上同學的精彩演繹。

（女）校園生活是多元化的集合體，處處有競爭，有競爭就會有對抗，有對抗就會…。 （男）你這一套一套的說的還挺溜，都要急死我了，下個節目是什麼呀

（女）我可要考考你了，節目相關詞語就在我那一段話中。

（男）呵呵。這可難不倒我，適合對抗有關，讓我猜中了吧？

（女）不過今日對抗有所不同，肯定會給你帶來不一樣的感覺，掌聲歡迎小品《終極對抗》 （男）歡迎

獨唱

(男)感謝同學們的精彩表演。

（女）看完前兩組選手帶來的精彩節目後，讓我們稍作休息來聽一段優美的歌曲。

《推銷**》

（女）感謝的精彩演唱。

（男）人人都說大學就是一個小小的社會，進入大學我們也就進入了社會的一半， 下面就讓我們跟隨《推銷**》共同去感受一下發生在社會上的事情，掌聲有請。

《菠蘿菠蘿蜜》

（男）感謝同學們的精湛演技。

（女）大家都知道謝娜吧，，謝娜有一首歌以她輕鬆活潑的風格唱響大江南北，大家知道是什麼歌嗎？

(男)我知道，你說的就是謝娜的《菠蘿菠蘿蜜》吧，這個肯定難不倒大家，莫非今天有人要演唱這首歌曲？

（女）你欣賞過好多人的《菠蘿菠蘿蜜》嗎？

（男）沒有

（女）今天就讓你見識一下，我們多才多藝的同學演繹的小品《菠蘿菠蘿蜜》。

（男）原來小品般的《菠蘿菠蘿蜜》呀，我可要好好看看

（女）掌聲歡迎小品《菠蘿菠蘿蜜》。

（男）歡迎

（女）感謝同學們給我帶來的《菠蘿菠蘿蜜》。

互動

《精神病院的故事》

（男）每次提到精神病院我們總會有很多說不完的故事，

（女）是的，精神病院發生的事情無奇不有，只有你想不到，沒有你看不到。

（男）接下同學的演繹將會帶我們走進這個奇特的地方，下面就讓我們跟隨他們的腳步一起來看看《精神病院的故事》掌聲有請。

(女)有請。

《網戀》

（女）感謝他們的精彩演繹

（男）網絡給我們帶來了無限的資源，方便着你我生活的`方方面面

（女）作爲90後的我們喜歡網絡，喜歡網上購物。喜歡網上聊天。

（男）就是因爲有了網上聊天的升溫，也就有了接下來的這段故事，

（女）請看小品《網戀》，掌聲有請。

（男）有請。

笛子獨奏

（女）感謝同學們帶給我們的精彩節目，

樂府飄香，樂聲悠揚，下面請讓我們欣賞一段精彩的笛子獨奏

《面試》

（男）感謝 的笛子獨奏

（女）大學爲我們架起一座連接校園與社會的橋樑。

（男）種種面試讓我們爲邁出校園，走向社會，做好了準備，提供了歷練機會。 （女）是的，我們也常常未雨綢繆，蒐集面試資料，積累面試經驗。

（男）就讓我們在小品《面試》中感受我們熟悉又陌生面試的場景。掌聲有請

（女）有請

《荊軻刺秦王》

（女）感謝同學們的精彩演繹

（男）風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！

（女）又感傷了不是？

（男）我佩服荊軻的勇氣，只可惜……

（女）是呀，荊軻刺秦王的故事感染了一代又一代的人，就讓我們品味經典。

（男）下面就讓我們跟隨下面這個節目再去感受千年前的場景。

（女）掌聲有請《荊軻刺秦王》

(男)有請

合唱（學生會成員）

（男）感謝以上同學的精彩演繹

（女）值此小品大賽之際，院學生會所有成員以他們的優美歌聲爲大家獻上一份美好祝福。（男）祝願同學們

（女）掌聲有請學生會成員用歌聲唱出他們的祝福。

（男）有請

吉他彈唱《再見》

（女）感謝學生會成員帶來的精彩演唱。

（男）我們相聚，是一種緣分，舞臺正因爲有你而精彩。

（女）心有多大，舞臺就有多大，綻放你的青春光芒，演繹你的完美人生。

（男）快樂的時光總是短暫的，天下沒有散的宴席，這句話沿用了幾千年，而每當這句話響起我們也總會期待明天會再見。

（女）就讓我們在 吉他彈唱的《再見》歌聲中期待明天的再會。

結束語 （男）回眸舞臺上那旋轉的舞姿，和着優美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶；

2、回聽那一首首優美的歌曲，伴着跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；

3、我們用歌聲寄託對學校的深情厚意，我們用舞姿承諾對學校的信念永恆。

1、豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

2、每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來

3、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇於開拓的激情，

1、讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章

2、讓勇敢的挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的神話。

123來吧，敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

主持的主持詞 篇四

尊敬的各位領導、各位投標方代表，大家上午好！

根據招標文件要求，本工程的投標截止時間爲20xx年3月13日15時00分，截止至上述時間，遞交投標文件的投標單位共家，下面我按簽到的順序點一下名，並請點到名的各投標單位授權代表舉手示意：

點名結束，下面我宣佈會議紀律：

爲保持會場秩序，保證開標會議順利進行，參加開標會議的人員進入會場後應遵守以下紀律：

1、與會人員必須遵守交易中心內的各項管理制度，不得隨地吐痰，不得亂扔廢棄物，愛護公共財物；

2、與會者不得大聲喧譁，不準吸菸，不得無理取鬧；

3、與會者應關閉各類通訊工具，會場內不得撥打，接聽電話；

4、投標人若有疑問應舉手發言，應自覺服從交易中心工作人員安排，不得在會場內隨意走動。

會議第一項：宣佈會議開始：

1、嵐山區童海路綠化工程施工項目開標會議現在開始。

2、山東中鋼招標有限公司受嵐山區城區道路建設工程指揮部委託，組織並主持本次開標會議。

會議第二項：介紹參會單位

1、招標單位：嵐山區城區道路建設工程指揮部

2、監督單位：日照市嵐山區檢察院、紀委監察局、審計局、財政局、日照市嵐山區建設工程招標投標管理辦公室

3、代理單位：山東中鋼招標有限公司

4、家投標單位

5、評標委員會，本項目的評標委員會共有5位評標專家組成，5位評標專家均於20xx年3月13日15時00分從山東省建設工程評標專家庫中隨機抽取產生。

會議第三項：

會議進行第四項：公開唱標（由招標代理機構唱標），在此，按照簽到順序依次進行公開招標；

會議進行第五項：請投標人代表對應投標函和唱標內容進行覈對，無異議請授權代表稍後在公開報價一覽表上簽字確認。

會議進行第六項：由公證處（或日照市嵐山區建設工程招標投標管理辦公室）確定施工組織設計編號。

會議進行第七項：抽取分部分項前20項中5項，材料前10項中5項。

開標會議結束，下面進入評標階段。評標委員會在資格審查期間，將視投標文件原件掃描件的評審情況，決定是否覈驗原件，請各投標單位作好準備。

會議進行第九項：

下面我宣佈一下評標結果：

現在大屏幕顯示的爲各投標單位本次投標的評標得分彙總表。

根據招標文件要求，評標委員會根據評標情況向招標單位推薦得分由高到低的順序確定中標候選人名單如下：

預中標第一名：

在招標單位定標後，我們將及時通知各投標單位。

本次開標評標會議到此結束，我代表本項目招標單位嵐山區城區道路建設工程指揮部、代理單位山東中鋼招標有限公司向參加本次開標會議的各單位對我們工作的支持表示衷心的感謝

嵐山區城區道路建設工程指揮部的嵐山區童海路綠化工程施工項目開標、評標會議到此結束，謝謝大家！

主持詞 篇五

老師們，同學們：

“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經過一個祥和、喜慶的春節，我們又迎來了充滿生機與活力的20xx年春季。新的學年，開啓新的希望，新的空白，承載新的夢想。在這春風浩蕩、鳥語花香的日子，我們泥河中學全體師生相聚在這裏，召開本學期的表彰會。表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的老師、班主任和同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態，積極投入到今後的工作和學習中去。

下面我宣佈：春季表彰大會現在開始！

一、大會進行第一項升國旗、唱國歌。

請全體起立，旗手到位，升國旗、奏國歌。————大家請坐下。

二、大會進行第二項，頒發優秀行政領導獎，由徐校長宣讀表彰名單。

三、大會進行第三項，頒發優秀班主任獎，由袁校長宣讀表彰名單。

四、大會進行第四項，頒發優教師獎，由吳書記宣讀表彰名單。

五、大會進行第五項，頒發學習標兵獎，下面由程校長宣讀表彰名單

六、大會進行第六項，頒發優秀班幹獎，下面由程校長宣讀表彰名單

七、大會進行第七項，頒發文明之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單

八、大會進行第八項，頒發勞動之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單

九、大會進行第九項，頒發衛生之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單

十、大會進行第十項，頒發學習之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單

十一、大會進行第十一項，頒發進步之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單

十二、大會進行第十二項，優秀學生代表發言

和獎勵的同學表示祝賀！

十三、大會進行第十三項有請徐校長講話

八、宣佈大會結束

老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，是千帆競發的季節。在這希望的春天裏讓我們播下的是汗水，收穫的是更加美好的明天！讓我們帶着豬年的期盼，豬年的勤謹與豬年的執着，踏着春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的學習和工作中去，爲實現我校教育的更加輝煌而努力奮鬥。爲此就本次會議提出以下幾點要求：

1、希望受到表彰的老師和同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創更好的成績，

2、希望全體老師和同學以本次表彰會爲契機，深刻反思自己的不足之處，同時希望全體師生以受到表彰的師生爲榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。 今天表彰大會到此結束，散會。

主持詞 篇六

各位領導、各位來賓、同志們、朋友們：

今天在柴明濤院長及劉濤先生的盛情邀請下一級有效緊張的籌備工作中，我的個人畫展在泰安，在這裏舉行了。

泰安是個人傑地靈的文化深厚的魅力城市，也是一座歷史悠久的文化名城。而我與這個城市有緣。上世紀七十年代，我曾在這裏學習兩年，這裏有我的師長、同學、朋友。1988年，我的第一個個人畫馬展就是在泰安的工人文化宮舉辦的，之後，我遠赴歐洲學習工作六年之久，在德國、法國、荷蘭等地舉辦了11個畫展。而從97年回國之後的十四年間，我的第一個個人畫展又是在這裏舉辦的，這不能不說是一種緣分，大家都知道我擅長畫馬，從8、9歲開始學習繪畫，就是從畫馬入手的，但是真正開始對馬進行較爲細緻的研究，卻是從泰安開始的。當時泰安農學院有一個動物解剖室，有時會進行動物解剖，同時還有一架馬的骨骼，每當解剖的時候，我就會跑去寫生，瞭解馬的骨骼結構這使我從本質上對馬有了新的認識，是我畫馬過程中的一次小的超越。故此，我說我與泰安有緣分。

這些年來，我的畫馬上經歷了漫長的探索的過程，徐悲鴻先生的夫人，廖靜文女士曾對我說:：“徐悲鴻先生曾說畫馬在當今畫壇是一個重要的課題，也是一個很難的課題，需要有人來研究和發展”。因爲鞍馬在中國傳統領域中視一個重要科目，但鞍馬科中真正的寫意或大寫意技法，應該說是悲鴻先生開創的，他建樹了一代畫風。之後，劉勃舒、尹瘦石先生等前輩畫馬名家基本上都是在這個基礎上向前發展的。

我的畫馬傳統上也是從徐悲鴻等人開始的，經歷了從模仿到寫生，然後又探索尋找自己的筆墨語言的過程。在歐洲期間我開始嘗試從西方繪畫中汲取營養，將西畫的光影、色彩、構圖等藝術手法、效果借鑑運用到我的畫馬之中，借西潤中，以豐富以往較爲單一的繪畫模式。到山大的教學崗位上之後，教學之餘，我又將體育賽馬、馬術俱樂部的騎手等現代題材納入了我的創作。四年前經公安廳領導的引薦，我到大連女子騎警隊採風寫生，騎警也成爲我的創作表現對象。總之，這些年來我的鞍馬創作實踐中不斷的在筆墨、意境、題材及形式上進行探索和追求。希望將鞍馬這一傳統題材的內涵，與時俱進的賦予更加豐富。在當代藝術的表現中不斷的充實、豐富和發揚光大。另外，我的研究生的部分作品也參加了本次展覽，希望得到各位的批評和指證。

我認爲今天這是一個彙報展，是向泰安的師長、領導、朋友、通道們的一個階段性彙報，同時也是我學習的一次機會，希望各位來賓對我的畫提出寶貴的意見，以利於我不斷的總結和進步。

最後，我首先要感謝今天在百忙之中抽出時間光臨畫展的泰安的各位領導、師長、同道和朋友們，感謝新聞、媒體朋友們，感謝特意從濟南趕來的各位領導和朋友們，也感謝山大藝術學院的領導孫書記的到來及支持。最後，我還要感謝邀請併爲本次畫展付出辛勤勞動的柴明濤院長和劉濤先生，及名人酒店的各位工作人員對本次畫展付出的辛勤勞動及大力支持。謝謝各位。

主持詞 篇七

男：五十年前，神州大地，風煙四起，英雄輩出

女：英雄揭竿而起，率天下羣豪，征戰大地

男：天運流轉，氣數使然 赤旗插遍天下十六洲，縱橫無敵，誰與爭鋒

女：這，就是這支鐵血軍魂所鑄就的鋼鐵長城——中國人民解放軍

男：本次歌詠比賽就把《中國人民解放軍軍歌》定爲必唱歌曲

女：另外的自選歌曲彰顯了每個連隊的不同風格。

1、十七連

男：爲我們打頭陣的是這樣的一支連隊，他們

昂揚進取如春之朝氣， 渴望追求如夏之熱烈；

女：他們 瀟灑飄逸如秋之超然， 穩重真實如冬之閒適。

男：這就是十七連的全體戰士！

女：十七連給我們帶來的自選歌曲是《一二三四歌》

2、十二連

男：一二三四，是嘹亮的口號，

女：一二三四，是戰士的歌，

男：感謝我們十七連的全體戰士！

女：西安思源學院軍訓團十三連，以訓練刻苦，成績優異而著稱。

女：今天他們站在舞臺上就是用心發誓，一定不辜負領導的囑託和希望，用嶄新的面貌迎接新的學期。

男：十二連帶來的自選歌曲是《真心英雄》

3、十六連

女：不僅僅拼殺戰場的是英雄，不僅僅獻身祖國的是英雄，

男：如今，我們褪去稚氣，身着迷彩在風雨中磨練意志，我們也是英雄

女：十六連是一個永不言敗的連隊

男：他們的教官嚴肅、認真、富有責任心；

女：他們的士兵活潑、團結、積極向上；

男：堅持是他們的口號，勝利是他們的信念。

女：十六連帶來的自選歌曲是《官兵友愛歌》

4、一連

男：是誰在烈日下揮汗如雨？

女：是誰在狂風中屹立不倒？

男：又是誰爲這炎夏燃起了最瑰麗的熊熊烈火？

女：這就是我們的綠色女兵！

男：巾幗不讓鬚眉，一營一連的女兵們就是這樣一支堅強而充滿活力的隊伍。

女：他們同樣能身着迷彩、手握鋼槍，同樣能摸爬滾打、報效祖國。

男：活力是她們的血液，堅強是她們的軀體；

女：他們鐵骨柔情，英姿颯爽盡展女兵風采。

男：一連的自選曲目是《紅色娘子軍》

5、十連

男：下面上場的是十連的全體官兵，他們由新聞法律和旅遊管理的學員組成，他們在訓練場上用心靈追逐，揮汗在萬里無雲的碧空下；他們用心中無限的熱情譜寫了一首軍旅讚歌，他們堅信：“寶劍峯從磨礪出，梅花香自苦寒來！”

女：在短短的幾天訓練中，十連上下齊心，將“嚴以律己”的軍人風采與“積極活潑”的人文精神融爲一體，共同營造了“團結和諧”的氛圍。他們的口號是“塑軍人風采，展人文精神”。

男：十連帶來的自選歌曲是：《當兵的人》

6、十三連

男：來自空軍工程大學的全體教官，在訓練過程中嚴厲又不乏親切，嚴肅又不乏幽默

女：前階段的軍訓緊湊而不慌亂，辛苦而不痛苦。

男：現在上場的四營13連是一支團結向上的隊伍，他們刻苦訓練，高喊口號！不求最好，只求更好！

女：他們因身着軍裝而自豪，用飽滿的熱情，整齊的步伐，嘹亮的聲音來回報領導的關懷！

男：他們深信四營13連將會成爲鐵骨錚錚的男子漢式隊伍！

女：十三連帶來的自選歌曲是：《聽黨指揮歌》

7、八連

女：“頭頂邊關月，情繫天下安，當兵走四方，時刻聽召喚”

男：誰說女子不如男，二營8連的女兵們風雨驕陽均不怕，用毅力宣寫成績！

女：教官的耐心示範，指導員的細心指導，讓她們練就了一身柔情鐵骨！

男：看，那整齊的隊伍；聽，那嘹亮的歌聲，就是我們的好八連！

女：八連準備地自選歌曲是一首傳唱已久的軍旅歌曲《軍港之夜》

8、十一連

男：“十一連，向前，向前！”話語雖簡單，卻是我們永遠不變的口號！

女：唱着軍歌，喊着口號，高舉旗幟！他們個個精神飽滿，英姿颯爽。

男：烈日驕陽曬不倒他們，風雨再大也嚇不倒他們，他們不是鋼鐵，卻有着鋼鐵般的意志。

女：他們愛國愛校、熱情奔放，他們有一顆滾燙的心，團結的心。

男：十一連帶來的自選歌曲也是《聽黨指揮歌》

9、二十連

男：如果風帆不掛在桅杆上，那麼它只能是一塊無用的布；

女：如果理想不付諸實踐，那麼它只能是一個飄渺的夢。

男：五營二十連的全體官兵個個精神抖擻，英姿颯爽；

女：他們把如火的青春燃燒在訓練場上，他們把年輕的汗水揮灑在成長的跑道上。

男：挺拔的軍姿，堅實的腳步就是他們堅忍不拔刻苦訓練的印證。

女：二十連帶來的自選歌曲是《歌唱祖國》

10、三連

女：青春是一枝嬌豔的花，但一枝獨秀彰顯不出春天燦爛，

男：青春是一株偉岸的樹，但一樹獨高難以顯示生命不息。

女：青春是一片大海孤傲的帆，但一葉孤帆很難乘風破浪。

男：一營三連的他們有着美妙的年齡，有着燦爛的花香，有着不懈的追求

女：春天是萬紫千紅的，只有成行成排的樹木才能鑄造綠色長城，：只有千帆竟發纔有大海的壯闊

男：襲襲綠裝，英姿颯爽是他們相識的見證。

女：三連的自選曲目是《山丹丹花開紅豔豔》

11、十四連

男：我們不遠千里、萬里相聚思源，只爲了一個共同的夢想。

女：攜手前行，艱苦的、緊張的、歡樂的、充實的，是我們軍訓的時光。

男：成長，在這烈日下，在這風雨中，在這口號聲響起的訓練場。

女：當臉龐不再稚嫩，當目光變的堅毅，當身姿挺拔如大漠的一株白楊。

男：原來昨日的軟弱早已遠離了我們今天的心靈。

女：時間是短暫的，情誼卻是深遠的。

男：也許青春的年華終將如水流逝，但共度的歲月怎能忘卻？

女：三營十四連帶來的自選歌曲是《戰友你還記得嗎？》

12、六連

男：這是一羣作風嚴謹，活潑可愛的女兵，

女：這是一支英姿颯爽、步調整齊的隊伍，

男：看，117名女兵的腳步，鏗鏘有力，猶如一道靚麗的風景線；

女：聽，那整齊的聲音，響徹整個校園，驗證着訓練的成果。

男：她們努力着、堅持着、拼搏着！

女：她們品嚐了酸甜苦辣的滋味，學會了堅強的理念，懂得了成長中的坎坷。

男：二營六連的女兵們給我們帶來的自選歌曲是《軍中姐妹》

13、二連

男：看那一雙雙充滿自信的雙眸；

女：看那一排排整齊有力的步伐；

男：看那一個個朝氣蓬勃的女兵；

女：是的，我們沒有亮麗的容妝，沒有妖嬈的姿態，沒有時尚的裝扮，

我們有的是無限的激情與活力。

男：因爲年輕，所以自信； 因爲自信，所以堅強； 因爲堅強，所以瀟灑。

女：二連的女兵們將以最飽滿的熱情爲大家送上自選歌曲《瀟灑女兵》

14、九連

男：白鹿塬上激盪秦風，掀起欣欣向榮，

女：四海賓朋歡聚思源，共赴美好明天。

男：怎能忘記，訓練中那力可拔山的臂膀，是我們風雨中的避風港。

女：怎能忘記，烈日下的那一片橄欖綠，是我們心頭永不漂移的蔭涼。

男：艱苦訓練鑄軍魂，認真學習好作風。

女：伏龍降虎誰家郎？三營九連見真兵。

男：九連給帶來的自選歌曲是《軍中綠花》

15、十五連

男：給我翅膀，我是你心中蘊育的希望！

女：給我翅膀，我是希望閃爍的光芒！

男：都說你的信念不會變，都說你的旗幟不褪色，都說你的苦樂不曾忘，都說你的歌聲永不落。

女：四營十五連的戰士們時刻銘記“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神。

看他們的颯爽英姿，聽他們的嘹亮軍歌。

男：十五連帶來的自選歌曲爲《革命氣節歌》

16、五連

男：雄赳赳，氣昂昂，軍事訓練我最棒！

女：不怕苦，不怕難，各項工作我爭先！

男；這說的就是三營五連的戰士們，在日常的訓練中，她們懷着“誰說女子不如男的霸氣”苦練紮實的基本功，嚴格服從命令，聽從指揮。她們積極的配合指導員並熱心參與學生訓練中的各項活動，成績卓著。

女：寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花；深深我日夜呼喚，軍營是咱溫暖的家

今天，它們將以一首《軍中綠花》唱出當兵人的心聲。

17、四連

男：水天相接的地方是一片蔚藍，

女：人民軍隊爲我們撐起的是一片和平的天，

男：當夜幕與大地深情地相擁，遠航的軍艦回到溫暖的港灣，

女：柔和的海風拂過遼闊的海面，輕輕的海浪迴盪在這寧靜的

合：軍港之夜。

女：一營四連的戰士們在烈日下，風雨中，

用軍姿去闡釋她們的毅力，用歌聲去表達她們的豪情。

18、七連

女：騰空的志願越飛越高，托起了我們綠色的夢想，

男：整齊的步伐走起來，地動山搖，氣壯山河。

女：我們是軍中的一朵奇葩，我們是陽光底下最美麗的風景。

男：我們唱起來，白鹿塬的每一寸土地都會引亢高歌，驕傲與自豪讓我們同這一片土地一樣鏗鏘有力。

女：歌聲穿越萬水千山，飄蕩在祖國大地的母親，告訴祖**親，我們是多麼優秀的一代。

男：下面出場的是七連，他們是一支堅強而又勇敢的隊伍，他們的自選歌曲是《愛我中華》

19、十八連

男：我們的戰士，告別了家鄉，離開了母親溫暖的懷抱，投身到綠色軍營，肩負起了保衛祖國的重任；

女：他們要用赤膽忠心，用飽滿熱誠，保衛祖國和人民的安定。

男：我歷數着你打築在歷史長河中的路標，欣喜若狂地端詳着你的七彩身軀；

女：陶醉於你金戈鐵馬的浩蕩之勢，接納了你雷霆般的精神，滾滾而來，呼嘯而去。

男：他們就是五營十八連帶來的《當兵的人》

20、十九連

男：有一句老話：好戲總是在後頭。那最後出場的這支隊伍，他們是五營十九連的戰士們。在幾天的訓練中，他們頂烈日，鬥酷暑，冒風雨，逐漸形成了一種你追我趕的氛圍。

女：在教官的嚴格但不乏耐心的指導下，同學們在隊列操練和組織紀律上取得了驕人的成績。

男：不經歷風雨怎麼見彩虹，

女：因爲感動，我們的情感世界五彩斑斕！

男：因爲感動，我們更懂得如何去面對生活！

女：因爲感動，所以快樂！

男：因爲感動，所以幸福！

女：十九連帶來的自選歌曲是《解放區的天》。