教師節活動主持人臺詞（精品多篇）

教師節活動主持人臺詞 篇一

乙：一個颯爽的九月

甲：一個收穫的金秋

乙：春風化雨

甲：潤物無聲

乙：我們辛勤地工作

甲：我們忘我地付出

乙：因此，我們應當過上一個最愉快的節日

齊：xx一小慶祝第x屆教師節活動現在開始

（掌聲過後）

乙：有一首歌唱着長大後我就成了你

甲：有一首詩寫着春蠶到死絲方盡

乙：有一個故事從莽荒時代講到了今天

甲：有一羣孩子動情祝福着他們的老師

乙：老師您好

（學生獻詞：老師您好）

乙：最美女教師

甲：最動人的故事

乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

甲：我們祝福所有的老師健康快樂

乙：我們唱響屬於我們的《教師之歌》

（小合唱：教師之歌）

乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的讚歌。

我們無怨無悔，瞧，一羣潔白的小天鵝，跳着優美的舞姿了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》

乙：我們的節日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。

甲：此時此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅定了往後的教育信心

甲：加減乘除，算不盡的艱辛

乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻

甲：因爲我們的愛心澆灌，纔有了桃李的絢麗

乙：因爲我們耕耘的辛勞，纔有了稻麥的金黃

甲：敬愛的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

乙：聽，新徵途的號角已經吹響，讓我們繼續——

合：乘風破浪、揚帆遠航

甲：xx一小慶祝第x屆教師節活動到此結束

乙：再見！

教師節活動主持人臺詞 篇二

主持人：甲：毛煒，乙：徐燕

（開場白：）

乙：春風化雨

甲：潤物無聲

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

甲：年復一年，我們傳遞着人類文明的成果；造就着祖國未來的棟樑。

乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲：我一直相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙：我們辛勤地工作。

甲：我們忘我地付出。

乙：因此，我們應當過上一個最最愉快的節日。

齊：同濟第二初級中學慶祝第二十屆教師節活動現在開始。

（掌聲過後）

乙：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨鬥可以實現的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

甲：下面我們請校長爲大家致詞。

乙：感謝校長的祝福

（第二組表演）

甲：青春偶像組合表演（方、朱、沈、李）自我發揮

乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20xx年度考覈優秀者”（馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧羣）和“20xx年度校先進”名單他們分別是（趙順發、秦忠雲、李晴、劉淇、查敏、唐關鵬、陶亮、濮盛文）讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲：遊戲“猜價錢”每組請一位老師，猜中有獎！就是該物品

乙：現在我們有請秦老師抽取幸運獎10名

甲：（語氣表情誇張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的……（被徐燕粗暴地打斷）

乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎麼今年還這句啊？我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？

甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦！你怎麼知道。

乙：你知道嗎？其實我不同意把教師比喻爲春蠶和蠟燭。

甲：爲什麼？

乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”。（徐燕這句話說慢點）。

甲：大家在慢慢回味徐燕的話同時，讓我們回顧一下20xx年度，在這一年第二工會小組和九年級年級組獲得校先進組室，有請組長徐燕、劉淇老師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優異的成績，他們分別是區新長征突擊手團隊幹部曾除非、區綜合治理先進個人汪美萍老師、區青保先進個人秦忠雲老師，區先進工會幹部胡慧羣老師。請校領導爲他們頒獎（鼓掌）

乙：現在有請毛老師爲我們抽取三等獎

甲：四樓組室（表演小組唱）

乙：開學後真是喜訊連連

甲：沒錯，今年教師節領到一千塊（搞笑點）轉話題～～到底還有什麼好消息

乙：濮盛文老師的“楊浦的起點”入選了楊浦區教師攝影作品選查敏老師帶的九年級（1）班被評爲20xx年優秀少先隊集體區園丁獎劉淇、校領導頒獎

甲：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。（嚴肅點）

乙：正如你剛纔所說，當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展，實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，並在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰！

甲：接下來請校領導爲區第二屆骨幹教師頒獎

甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個遊戲

遊戲：模仿秀（根據電影片斷改變臺詞）

乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區骨幹教師她們分別是（朱雅琴、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠雲、查敏）

甲：激動人心的時候又要來到現在我們有請張書記爲我們抽取一等獎

乙：本次活動最讓人期待的節目就要上演，我現在有請第一、三組表演節目是《八月裏來桂花香》

乙：在20xx年度，我校的一位老師爲楊浦還有我們學校增添了榮譽，她就是馮玲老師，現在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領獎

甲：最最緊張的時候到了，現在我們有請校長爲我們抽取特等獎

乙：九年級年級組爲我們奉獻上最後一個節目（大合唱）

（結語：）

乙：歡樂時光過得快

甲：轉眼就要說拜拜

乙：最後我們忠心祝願同濟二初大家庭的員體成員在新的一個學年裏，工作順利，身體健康。

甲：同濟第二初級中學慶祝第二十屆教師節活動到此結束。謝謝大家。

教師節活動主持人臺詞 篇三

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師

甲：親愛的觀衆朋友們

合：大家，晚上好！

甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節，我們即將迎來一年一度的教師節。

乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候！

甲：尊師重教是中華民族的優良傳統，也是社會文明進步的重要體現。

乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，始終重視加強教師隊伍建設，始終關心教師的健康成長。

甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略，大力推進教育改革，統籌城鄉教育發展，積極實施素質教育，有力地推動了我縣教育事業的繁榮與發展。

乙：今晚，我們在這裏舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節的到來。

甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。

乙：xx縣慶祝教師節文藝晚會

合：現在開始！

一、實驗國小《金色的夢想》

甲：生活因夢想而精彩

乙：世界因夢想而美麗

甲：黨的十八大的春風，吹到了校園，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢！

乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。

甲：有了夢想誰都了不起，有了勇氣就能創造奇蹟。

乙：請欣賞縣實驗國小的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。

二、第二幼兒園《快樂的節日》

甲：感恩是中華民族的傳統美德；

乙：感恩是生活中永恆的話題。

甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。

乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。

甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情，

乙：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂！請欣賞舞蹈《快樂的節日》。

三、xx鎮中心國小《思密達》

甲：xx鎮中心國小下轄所村級國小，是全縣最大的中心國小。近年來，教學管理卓有成效，教學質量穩步提高，取得多項縣、市級榮譽。

乙：下面請欣賞由xx鎮中心國小的老師們表演的廣場舞《思 ua 密達》，大家掌聲歡迎。

四、xx三中《快樂的人請你鼓掌》

甲：今天，你心情愉悅嗎？

乙：今晚，你開心快樂了？

甲：如果開心快樂了，請你們爲自己鼓掌吧。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請xx三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎！

五、xx中學《燭》

甲：xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成爲了越州大地莘莘學子求知的聖殿，贏得了社會的廣泛讚譽。

乙：今年大學聯考，xx中學又創佳績，上一本線人數突破200大關，達204人；上本科線人數達1497人，升本率達78.5%。

甲：尤爲可喜的是應屆考生樑訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成爲今年全市唯一考上清華大學的考生！

乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。

六、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質量上乘。

乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認爲欽州市級示範幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創造一切條件，發揮一切優勢，努力向自治區級示範幼兒園邁進。

甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的'舞蹈《新洗衣歌》。

七、xx二中《碧波孔雀》

甲：碧波輕輕盪漾，孔雀翩翩起舞。

乙：孔雀對大家來說並不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時候最爲美麗動人的。

甲：而傣族人民把孔雀作爲自己民族精神的象徵，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧？

乙：下面，請欣賞由xx二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切獻給黨》、

甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經受；跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。

乙：爲你捧出火紅的青春，一路去追求；爲你拋灑滾燙的熱血，奉獻我所有。

甲：當您選擇了教師這個職業，就選擇了愛與奉獻，選擇了責任與擔當，選擇了平凡與高尚。

乙：請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。

九、xx五中《燭光頌》

甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……

乙：無私，啓迪，奉獻，忠誠！我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

甲：下面請欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

十、xx中學《敦煌女神》

甲：9月6日上午，縣xx中學舉行了啓用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收，交付使用，用時僅6個月，項目建設刷新了“xx速度”。

乙：學校佈局科學合理，設施設備一流，具有濃郁的嶺南建築特色，現xx中學首屆學生人數達2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支持下，xx中學的明天一定會更美好！

甲：下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。

十一、第一幼兒園《春蠶》

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。千百年來，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。

乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻，培養了無數的社會棟樑，共和國大廈繁榮的背後，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

十二、xx外國語學校《節拍》

甲：心存感恩，纔會使我們的生命更加厚重；

乙：心存感恩，纔會使我們的道德根基堅固。

甲：讓我們再踏起青春的節拍，舞出園丁的精彩；

乙：請欣賞。外國語學校老師表演的舞蹈《節拍》

十三、一職校《女兒花》

甲：今年以來，xx一職校與xx職業技術學院、xxxx有限公司等區內院校、企業建立了合作辦學模式，爲職校跨越發展注入了新的活力和動力。

乙：讓廣大職校學生學有所上、學有所用、學有所長、學有所業是一職校全體教職員工的不懈追求。

甲：一職校的同學們多才多藝，多次在自治區、市各類比賽中取得優異的成績，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

結束語：

甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽

乙：當六萬大山沐浴着金色的霞光

甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。

乙：百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。xx教育已進入以提高質量爲核心的內涵式發展新階段。作爲新時代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人，育人爲本”的理念，愛崗敬業、爲人師表，爭做教書育人的模範；

甲：我們要傳承和發揚崇尚實幹、勤勉踏實的治學精神，自覺加強學識修養和師德修養，充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力，爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。

乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事業追求，全力開創xx教育事業發展的新局面。

甲：爲實現xx夢

乙：爲實現中國夢做出新的更大貢獻。

甲：各位來賓，親愛的朋友們！今夜，歌聲如海，笑語如花！

乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

甲：節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！

乙：祝願xx教育事業明天更美好！

甲：xx縣20xx年慶祝教師節文藝晚會到此結束，祝各位晚安！

教師節活動主持人臺詞 篇四

一、開場（每當我走過老師窗前音量低）

男：尊敬的老師！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家早上好！

男：金秋，散發着丹桂的磬香。

女：金秋，瀰漫着殷殷的情愫。

男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女：一種熱情和着金秋激情的節拍踏歌而來。

男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日——

合：教師節。

男“老師，節日快樂”——板橋國小熱烈慶祝第xx個教師節暨表彰大會——現在開始。（音樂停）

二、少先隊員獻詞

女：在今天這個特殊的日子裏，請老師們接受所有學子的美好祝願。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎！

（音樂：教師禮讚音量低）（獻詞）

三、表彰

男：在過去的一年裏，我校涌現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的好老師，下面我們就來認識一下吧。

女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區級表彰的優秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領獎。

（潘校長宣讀名單）（讀完後放音樂：我愛米蘭音量較高——低（說話時）——高直到結束）

男：敬愛的老師，今天的掌聲只爲您響起，今天的鮮花只爲您綻放！請校領導爲受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上臺獻花。

女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。

男：請校領導爲受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上臺獻花。

女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學們

男：板橋國小慶祝第xx個教師節暨表彰大會到此結束，謝謝大家。

教師節活動主持人臺詞 篇五

甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；

乙：九月的原野瀰漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節；

乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁；

乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

合：老師，您辛苦了！

甲：尊敬的各位領導，各位老師，本溪滿族自治縣滿族國小慶祝第xx個教師節暨優秀教師表彰大會，

（合）現在開始！

乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。

甲：請坐下。

乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！

乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑！

甲：請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。請看大屏幕：

請以上教師上領獎臺，請學校領導爲校級優秀教師頒獎。

乙：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。

乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“爲人師表”優秀教師名單。

請看大屏幕：請以上教師上領獎臺，請學校領導分別爲校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“爲人師表”優秀教師頒獎。甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得，得益於學生的努力，學校領導的英明領導，也得益於教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。（兩年組各派兩人領獎，由於校長、戴書記頒獎）

乙：在暑期舉行的全縣中國小乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優秀教練員名單。

甲：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

乙：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章！

甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。

乙：大海航行靠舵手，我們滿族國小今天的發展，更離不開於校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎於校長髮表重要講話。

甲：尊敬的各位領導、老師們，讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展！乙：讓我們攜起手來，在於校長，戴書記爲核心的校領導正確領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，紮實工作，書寫滿族國小更加恢宏壯麗的詩篇！

甲：讓我們再說一聲：老師，您好！

乙：讓我們再道一句：老師您辛苦了！

甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福。

乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，（合）節日快樂！

甲：本溪滿族自治縣滿族國小慶祝第xx個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。

乙：各位領導、同志們再見。

教師節活動主持人臺詞 篇六

開始：

格：尊敬的各位領導，

瀟：親愛的老師們

合：大家晚上好！

格：九月的蒼穹秋高氣爽，

瀟：九月的原野五穀飄香

格：九月的校園歡聲笑語，

瀟：九月的耕耘充滿希望；

格：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜，

瀟：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝福。

格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第x個教師節。

瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚激情，揮灑豪情萬丈。

格：我們激動，我們歡呼；

瀟：我們祝福、我們歌唱。

合：讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師們，節日快樂！靈寶市第三國小慶祝教師節活動現在開始。

一、校長致辭

格：老師們，百年大計，教育爲本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長爲今天的教師節活動致辭！

二、獨唱《同一首歌》姚文婷

瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。

三、笛子獨奏《父老鄉親》王金剛

格：笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞笛子獨奏：《父老鄉親》

四、遊戲：金雞跳

五、獨舞：印度舞，姚文婷

瀟：印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼球，請欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》

六、獨唱：《等待》王金剛

格：有這樣一首曲子，每次聽，都讓我們感動！都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》，有請！

七、遊戲：同桌計劃

八：戲曲：《花木蘭選段》

瀟：中國的戲曲，源遠流長，有着鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

九、器樂合奏（金剛、慧敏、曉朵）

格：優美的旋律將會充滿整個禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧！請欣賞器樂合奏

十、結束

格：美好的時光總是如此短暫，讓我們流連忘返。

瀟：三小兒女正在開創美好的前程，點亮激情人生！請全體起立，同唱《難忘今宵》。

格：今夜星光燦爛

瀟：今夜歡樂無限

格：這裏有一首首動人的樂曲，

瀟：這裏有一個個繽紛的夢境；

格：這裏有一道道美麗的風景，

瀟：這裏有一個個真摯的祝福；

格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上！

瀟：讓我們祝願我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌

合：教師節慶祝活動到此結束，祝願我們的三小明天更輝煌！

格：再次祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！

瀟：願九月陽光永駐，願人間萬世師表！

讓我們再一次祝福我們的教師節日

合：再見，朋友們