六一兒童節主持人臺詞精品範本

六一兒童節主持人臺詞優秀範本1

甲：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們

合：你們好!

甲：今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子裏，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，並向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

乙：在今天這個幸福而又快樂的日子裏，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師爲我們帶上了鮮豔的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆!

甲：今天，我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經典誦讀，爲精神打底。

乙：在這個美好的節日裏，我們每個同學都要珍惜自己的節日，努力學習，全面發展，不辜負老師和家長對我們的希望。

甲：我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。

乙：我們沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衛的身影填補海洋。趁着火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，爲少先隊的未來而努力!讓明天爲我們驕傲!

甲：同學們，新世紀屬於我們，讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌!最後祝同學們節日快樂!

結束語

甲：在六月裏讓我們手拉手，肩並肩，向着快樂健康飛翔;

乙：在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋，永遠充滿着溫馨;

甲：擁抱六月吧，同學們，去實現心中最崇高的理想;

乙：放飛六月吧，夥伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：我健康，我快樂，六一節目匯演到此結束，謝謝各位領導的光臨和指導，祝大家工作順利，閤家歡樂!

六一兒童節主持人臺詞優秀範本2

師1：尊敬的各位領導、各位來賓

師2：親愛的老師們、朋友們

合：大家晚上好!

幼1：送去五月的芬芳

幼2：迎來六月的時光

幼3：我們的心像怒放的花朵

幼4：蕩起一片歡樂的海洋!

師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因爲我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

師2：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

師1：_幼兒園慶“六一”文藝匯演

合：現在開始!

1、初級舞蹈班《aaaa》

師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。

師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們爲大家表演舞蹈《aaaa》。

2、小一班《成長寶貝》

幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養下卻變得更加嬌豔，更加堅強!

幼2：請欣賞《成長寶貝》。

3、教師小品《打工幼兒園》

幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注

幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻，是瀰漫一生的執着

幼3：老師對孩子們的愛究竟有多深?

幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

4、相聲《食指和拇指》

師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師2：你說得很對!剛纔，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎麼樣?

師1：好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

5、小二班《超級奶仔》

幼3：一羣可愛的小不點兒，踏着歡快的節拍，向我們走來啦!

幼4：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。

6、大大一班《貓和老鼠》

師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

師2：林哥最喜歡的動畫片都有什麼啊?

師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看着那一部部精彩的動畫片成長起來的

師2：接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

7、中三班《小豬啊小豬》

幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落後，一個個躍躍欲試，

幼2：掌聲歡迎他們爲我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》

8、大大二班《街舞寶貝》

師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現形式，深受青少年的喜愛

師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》

9、大一班《歌曲串燒》

幼1：繽紛的童年，彩色的六一

幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情

幼1：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》

10、中一班童話劇《小紅帽》

幼3：美麗的大森林裏，一位可愛的小姑娘正在採蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近

幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

11、大班舞蹈《動感娃娃》

幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧

幼4：瞧，一羣最酷、最炫的小寶貝將爲我們帶來舞蹈《動感娃娃》

12、教師舞蹈《爵士舞》。

師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着青春的節拍，一同去領略真我的風采，

師2：請欣賞老師們爲大家帶來的《爵士舞》

13、大班《我有一雙小小手》

幼1：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘，

幼2：我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!

幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

14、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》

幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發現還特意立了一塊牌子

幼4：結果怎麼樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》

15、大大一班《邁克舞動》

師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。

師2：瞧，一羣個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》

16、結尾《我祝願》

師1：歡樂的時光總是那麼短暫，到了該和大家說再見的時候了

師2：希望通過此次活動，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

師1：希望所有觀衆都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間

師2：願我們_幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能爲祖國的明天培育更多的棟樑。

師1：_幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見!

六一兒童節主持人臺詞優秀範本3

(謝)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

(合)大家好。

(張)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

(謝)這是多麼快樂的一天啊，因爲今天是全世界少年兒童共同的節日!

(合)在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們節日快樂!

(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，白雲區教委、京溪街教委、國小領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童爲本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

(張)六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學校各班裏的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。

(合)國小四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

1(謝)首先請欣賞第一個節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：

2(張)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍擡頭〉。

3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……爲我們帶來的舞蹈《小帥兵》

4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

5(謝)你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫助，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……

6(張)童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞……

7(謝)一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……

8(張)國小鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……爲我們的傾情奉獻——時裝秀。

10(張)唱起讚歌跳起舞，請欣賞舞蹈……

11(謝)一羣活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。

12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。

14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。

(謝)敬愛的老師們，

(張)親愛的同學們，

(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

(張)金色童年——我們是收穫成長的少年。

(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，

(張)我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

(謝)今天，我們以國小爲驕傲;

(張)明天，國小將以我們爲自豪。

(謝)我們爲祖國爭光，

(張)我們爲祖國服務。

(合)放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。再見!

六一兒童節主持人臺詞優秀範本4

甲：各位領導，各位老師，各位家長

乙：同學們

齊：大家好!

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多麼快樂的一天啊

乙：因爲今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：

齊：全世界的小夥伴們節日快樂!

乙：_國小慶“六一”文藝演出

齊：現在開始!

節目一：舞蹈《開門紅》

甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因爲今天是我們少年兒童自己的節日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：_

節目二：獨唱《慶祝六一》

甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽

合：六一，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩

甲：請聽_同學帶來的獨唱《慶祝六一》。

節目三：舞蹈《春天》

甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一羣可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的

乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

節目四：獨唱《小紅帽》

甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽_同學爲帶來的歌曲《小紅帽》。

節目五：舞蹈《小揹簍》

甲：小揹簍晃悠悠，笑睡中媽媽揹我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小揹簍。

乙：請欣賞舞蹈《小揹簍》

節目六：獨唱《春天在哪裏》

甲：“春天在哪裏呀，春天在哪裏?”這首歌大家一定並不陌生吧!那麼，你們知道春天在哪裏嗎?

乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪裏》。

節目七：獨唱《一分錢》

甲：一分錢我們能買到什麼呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。

乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。

甲：請欣賞幼兒園小朋友_爲我們帶來的獨唱《一分錢》。

節目八：二胡獨奏《十五的月亮》

甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善於抒發感情。

乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲：_x同學從小苦練二胡，現在已經是國家七級的水平，真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

乙：他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》，請欣賞。

節目九：舞蹈《小松樹》

甲：小松樹，風裏站着笑，雪裏不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏鬥。

甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。

乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：_

節目十：相聲《找規律》

甲：人類爲什麼戰勝了大自然?主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中，就有很多不被我們大家注意的規律。

乙：請欣賞_x同學爲我們帶來的相聲《找規律》

節目十一：二人合唱《賣報歌》

甲：_，你知道《國歌》的作者是誰嗎?

乙：當然知道啦，是音樂家聶耳。

甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。

乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風裏雨裏沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過着悲慘的生活。

甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要爲祖國的富強而努力學習。

乙：請聽_和_x同學的合唱《賣報歌》。

節目十二：舞蹈《年年紅》

甲：_，聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什麼獎嗎?

乙：獎——你說的是誇獎吧!

甲：誇獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們_國小，流行着這樣一句順口溜。

乙：順口溜?還流行?是什麼呀!快告訴我。

甲：金盃銀盃，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的誇獎。

乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現場的家長都是“明星”成長的見證人，學校發展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛。

甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們_國小的藝術教育，爲“明星”的發展出謀劃策，共商大計。

乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

合：“明星”的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》。

節目十三：獨唱《鄉間的小路》

甲：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的雲彩是晚霞的衣裳。

乙：鄉間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉間的小路》。

節目十四：武術《中國功夫》

甲：中國武術源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。

乙：咱們碭山縣享有武術之鄉的美譽，很多同學從小練武，今天_同學爲我們帶來了武術表演《中國功夫》，請欣賞。

節目十五：朗誦《兩隻小鳥》

甲：_同學的功夫真的好厲害!

乙：下面請欣賞一年級的_x同學帶來的朗誦《兩隻小鳥》

節目十六：舞蹈《踏浪》

甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

乙：開拓進取一浪高一浪，講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

甲：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：_x

甲：尊敬的家長們

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們

甲：我們是新世紀的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸、共命運

乙：我們將用行動，向祖國媽媽

齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福—祝願我們_國小明天更美好，_國小慶六一文藝演出到此結束，再見!

六一兒童節主持人臺詞優秀範本5

甲：尊敬的各位領導，各位老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬於我們七年級同學的最後一個兒童節，我們要盡情的歡暢，我們要爲它增添光彩。

甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。

乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

甲：帶着六月的鮮花。

乙：披着六月的陽光。

合：在這快樂的日子裏，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。

甲：今天是個特殊的日子。標誌着我們告別兒童時代，步入青少年時代。

乙：今天是屬於我們自己日子。

合：因爲今天是六一國際兒童節。

甲：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表學校全體七年級同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊

詮釋我們心中崇高的理想。

甲：現在，我宣佈齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽

合：現在開始!乙：擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師，裁判組成員爲全體七年級科任老師。希望大家比出風格，賽出友誼!

甲：下面有請、裁判長楊永富老師宣佈比賽要求。

甲：年的時光是快樂的，

乙：美好的回憶總是令人難忘，

甲：今天，我們用自己的方式表達自內心的幸福。

乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高甲：我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

乙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。

乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌!

乙：在這五彩斑斕的六月裏，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

合：十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!

甲：祝同學們快樂成長!

乙：祝老師們工作愉快!

合：祝X明天更美好!謝謝大家!