六一兒童節文藝晚會主持詞精彩多篇
文藝匯演主持詞 篇一
一、開場白
主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小夥伴們,大家好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
男:奶奶說,六月是孩子們的節日,
女:爺爺說,六月裏充滿了歡聲笑語
男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
女:老師說,六月的陽光燦爛無比
男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節
女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,
主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長爲我們致節日辭!
二、X院長致節日辭
三、大班藝術團節目《漂亮女孩》
首先,請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
男:最愛喝的水是黃河水,
女:最愛說的話是中國話,
男:最愛寫的字是方塊字,
男:祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,
女:幸福的生活使我們充滿自信,
主持人主持人合:現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。
主持人主持人合:請欣賞主持班爲我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
五、大三班節目:大合唱《螢火蟲》
男:六一的花是香香的,
女:六一的歌是甜甜的,
男:六一的小朋友是美美的,
女:六一的節日是喜洋洋的。
主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節目:詩風古韻育新苗
男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。
女:誦讀經典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。
男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。
主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
七、大一班節目:開心貝貝組合《埃及娃娃》
男:今天是全世界小朋友的節日,
女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。
主持人合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節目:詩朗誦《手牽手爲遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》
男:男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人
女:面對災難,中國人不會退縮
男:面對災難,中國人不會放棄
女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
主持人合:請聽詩朗誦《手牽手爲遠方的人祝福》
九、大一班節目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
男:“六一”的太陽,爲什麼這樣輝煌?
女:“六一”的小朋友,爲什麼這樣歡暢?
男:你知道,我知道,大家都知道
主持人合:全世界兒童的節日
就在今朝
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十、結束語
男:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目
女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願我們擁有一個美好的童年!
女:祝願所有的小朋友們節日快樂,好好學習,天天向上!
主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動,到此結束。謝謝大家!
文藝匯演主持詞 篇二
開場白
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴着花朵的芬芳,披着節日的盛裝,
女2:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆
男2:在這美好的節日裏,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節日裏,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路國小20xx年"慶六一"文藝匯演
合:現在開始
結束語
男1:今天,我們是學校的主人
女1:明天,我們是祖國的棟樑
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
男1:解放路國小慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們
合:節日快樂!再見!
文藝匯演主持詞 篇三
彭:絢爛的陽光鋪滿了金色的大地,
李:肥沃的稻田翻滾着碧綠的浪花,
魏:柔順的柳條飛舞了春風的喜悅,
李:深邃的大山蘊藏着未來的力量,
(合):這是一個收穫的季節,
彭、李:收穫了碩果,
魏、李:又播種下希望。
彭、李:踏着五月的鮮花,
魏、李:迎着初生的朝陽,
彭、李:我們的今天是青青一片,
魏、李:我們的明天是彩霞滿天,
(合):今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!
--幼兒園慶六一文藝匯演,現在開始。
一、《歡樂地跳》印度舞
魏:我們歡歌笑語;
李:我們茁壯成長;
(合):讓我們跟隨着歡樂的節拍跳起來吧。
請欣賞大班印度舞《歡樂的跳》
二、《星星的心》輕律動
李:天空就像愛的大家庭,好多星星都住在一起,
魏:夜晚來臨,默默照着孩子們的心。
(合):請欣賞中班表演《星星的心》
三、《母鴨帶小鴨》唱遊
彭:瞧那是什麼,他們在幹什麼,噢,原來是一羣可愛的小鴨子,
李:請欣賞小班唱遊《母鴨帶小鴨》
五、《高高在下》街舞
李:舉起節日的火把,
彭:揚起飛奔的腳步,
李:讓快樂將我們點燃,
彭:請欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。
六、《我愛洗澡》律動
彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞
李:請欣賞小班律動《我愛洗澡》
好孩子頒獎
七、《開心寶貝》韻律操
李:開心是人生的路標,
魏:開心是生活的調料,
李:開心是飛揚的笑容,
魏:開心是童年的味道,
(合):我們是一羣開心的寶貝。
八、《畢業詩》朗誦
彭:陽光照耀着我們,
李:春雨滋潤着我們,
魏:我們在幼兒園度過了快樂的時光!
李:我們在老師的關愛下健康成長!
(合):請欣賞大班朗誦《畢業詩》。
十、《QQ星成長體操》
彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來做體操。
十一、《環保時裝秀》
彭:我們的世界是一個愛的世界,
李:愛自己,愛家人,愛老師,
魏:愛夥伴,愛地球,愛自然。
李:關愛生活,從我做起。
(合):請欣賞大班小朋友的《環保時裝秀》。
十二、《 My oh my》勁舞
魏:讓我們隨着動聽的音樂快樂舞蹈,
李:讓我們用美妙的舞姿展現我們的快樂,
(合):請欣賞中班勁舞《 My oh my》。
彭:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
李:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,
魏:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,
李:親愛的老師、親愛的夥伴,
彭:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
李:感謝您,爲我們付出的辛勤勞動,
魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節日,
(合):--幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!
祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬事如意,神如東海長流水、壽比南山不老鬆;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花;
祝哥哥姐姐學習成績步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長!
文藝匯演主持詞 篇四
女1:本次藝術節到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話,大家掌聲歡迎。(領導演員上場合影)
女2:童年是一支歌,永遠跳動着美妙的音符。
男2:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。
女1:童年的歌聲多麼動聽。
男1:童年的舞姿多麼美妙。
女2:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男2:讓時光永駐,我們是那樣的依依不捨。
女1:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。
男1:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女2:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男2:親愛的老師,小夥伴們。
女1:感謝您們爲我們付出的辛勤勞動!
男1:感謝您們爲我們共同慶祝這個美好的節日!
女2:祝願各位領導身體健康,工作順利!
男2:祝願我們的老師事事順心、永遠年輕!
女1:祝願家長朋友們閤家幸福,萬事如意!
男1:祝願小朋友們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝願我們的學校明天更加輝煌!
男1女1合: ~~國小“追逐夢想 童心綻放 ”第~屆校園藝術節到此結束!
合:再見!
文藝匯演主持詞 篇五
序曲開場白:《哇哈哈》中主持人入場
師1:正當芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時節——六一兒童節來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節永遠歡躍!孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多麼幸福!
師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!
生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!
生1:老師愛我們
2:父親母親愛我們
3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:梁平縣20xx年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
生1:瞧,關愛我們的叔父姨母們來了!
師2:首先,歡迎爲我們獻上節日的問候!
(領導講話)主持人下臺
師:感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝願,同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持,你們的支持,是我們前進的動力,謝謝你們。現在,由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。
現在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節愛在學校
師1:孩子們,今天是我們的節日,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園裏花團錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲盪漾。伴着快樂的心情,合着快樂的節奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節日》
全場齊唱《快樂的節日》
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導指引着我們,同學的互助讓我向上。
生1:我愛我的學校,我愛我的集體,
生2:因爲它充滿歡樂,我在這裏快樂地成長。
生1:“藝術教育課程化、課程藝術教育化”,由梁山國小來倡導。
生2:下面請欣賞梁山國小給我們帶來的拉丁舞《x》,
生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,
生2:讓我們爲他們叫好!
(梁山國小拉丁舞)
學生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,
2:被譽爲"藝苑奇葩",列入國家級非物質文化遺產。
1:它角色誇張、動作劇烈、充滿喜劇色彩,
2:實驗國小傳承了地方戲的優秀文化,請看他們的節目《賣驢》,
1:相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗國小燈戲《賣驢》)
師1引領誦讀
同學們,“六一”屬於小朋友,也屬於大朋友,因爲每一位小朋友的健康成長都牽動着大朋友的心。許多兒童作家也關心着我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心祖母的六一寄予,大家跟着我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當代兒童文學家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節,是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心裏的人,註定是最幸福的人。
跟着老師念:享受童年,享受“六一”!
第二節:愛在家庭
師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節”,我們的節日,快樂的節日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》
生3:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
4:“儘管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3:看了同學們精心準備的節目,大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊?
4:那還等什麼,讓我們趕快來欣賞梁山國小幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。
(梁山國小幼兒園舞蹈《愛家鄉》)
3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?
3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了飢渴的生命?
4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?
3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恆,
合:他是我們的偶像。
4:請欣賞西苑國小帶來的舞蹈《我的偶像》
(西苑國小舞蹈《我的偶像》
第三節:愛在社會
師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子裏,各級領導,各兄弟學校的老師同學來到我們中間,和我們共度美好時光。同學們,縣關工委的領導特別關心我們,今天,他們也來到我們的活動現場,給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關工委領導講話)
生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:福祿國小給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味,
5下面請欣賞。
(福祿國小舞蹈《春曉》)
生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調可謂別具一格,瞧,力帆國小的孩子們來了!
(力帆國小梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多麼幸福》全體主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學習多麼快樂,我們的生活多麼幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!
師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。
生3:我們是家中的寶貝,父親母親給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。
師1:你們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
師2:你們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。
生1:我們將用1種負責任的態度和行動來證明,
生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!
師1:梁平縣20XX年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束,
齊:再見!
慶六一文藝匯演主持詞 篇六
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們, 您們好!
合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們,伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節 ;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節;
(男)花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(合)我們在這裏歡慶自己的節日,歡慶六一
(女)在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創造屬於我們的美好明天
(女)我宣佈東樑幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始
(男) 未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,都是爲了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》
(女) :請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》 。
(男) :謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節目要更加努 力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
(女) :欣賞過一段動感的舞蹈之後,讓我們和小朋友一起走進 一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男) :我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》 。
(女) :一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關 懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。
(男) :我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌 舞《我愛北京天安門》
(女) :爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟着科技 更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎麼辦?現 在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》 大班結尾: 今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最後一次,三年 的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心, 這裏有我的童年,有我的啓蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一 起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗 誦《畢業詩》 。
結束語
(男):新世紀的太陽是我們的,
(女):新世紀的鮮花是我們的。
(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘着春風飛翔。
合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
(男):幸福的時光總是太短暫。
(女):快樂的日子總是那樣匆忙!
(男):東樑幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束
合:最後祝大家: 身體健康! 天天快樂!
看過慶六一文藝匯演主持詞
文藝匯演主持詞 篇七
親愛的各位領導,老師,少先隊員們:
早上好!
1、請容許我介紹應邀前來參加xxx國小慶“六一”表彰大會的領導和嘉賓,他們是-----
讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈歡迎
2、下面請少先隊員代表給到會的領導敬獻紅領巾(兒童樂曲)
現在我宣佈xxx國小六一表彰大會現在開始。
請全體起立,(整隊:全體同學立正,向後轉)升國旗,奏國歌。(整隊,全體向後轉,請坐)
節目串詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說聲
合:謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們親愛的老師!
甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞
乙:xxx國小慶“六一”文藝演出
合:現在開始!
甲:新的校園,已經長出翠綠的樹苗,泛紅的花草,預示着我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學給大家分享的《開門紅》。
乙:紅色的革命,紅色的年代,無數革命先烈染紅了今天的生活。
甲:故事裏的故事,塵封久遠的記憶,一個牛背上的童年,一曲久久悠遠的短笛,請欣賞六年級給我們帶來的合唱《歌唱二小放牛郎》
甲:十一年前,1999年,澳門終於回到了祖**親的懷抱,九九歸一,時至今日
乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子爲了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞!
甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠閃亮的星星,不爭不搶,只要每顆星能發出光亮,我們的生活纔會更加明亮。
乙:只要我們都有一顆童心向着黨我們就不會孤單,請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。
甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小並不等於弱小,稚嫩不等於無能,我們是共產主義接班人,請欣賞二年級的合唱《共產主義兒童團團歌》。
乙:沒有共產黨就沒有新中國,我們的黨永葆青春,永遠走在時代的最前沿,
甲:我們要無限的忠誠於黨,永遠堅定馬克思主義的堅定信念是指引我們前進的方向,請欣賞《沒有共產黨就沒有新中國》
乙:一首《保衛黃河》奏響了無數中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強音,至今仍然激勵我們,讓我們銘記落後就要捱打這條永遠不變的法則,時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛黃河》!
甲:讓我們帶着高昂的鬥志,時刻不要忘記以天下爲己任的博大胸懷,無以爲國,何以家爲的古訓,不要計較個人得失,我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!
乙:學好語文磨礪品質,學好數學讓我們擁有打開科學的鑰匙,我們要好好學習,長大後我相信我們要用科學創造奇蹟,爲這個家添磚加瓦!
合:我宣佈xxx國小20xx年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結束。
文藝匯演主持詞 篇八
甲:尊敬的各位領導、各位老師:
乙:親愛的小朋友們 :
合:大家好!
甲:彈去五月的風塵,
乙:迎來六月的陽光。
合:我們走進了自己的節日——“六一”國際兒童節!
甲:六月一日,本是一個陽光燦爛的日子,一個令所有孩子們歡欣快樂的節日!
乙:然而今年的五月十二日,一場突然發生的災難,讓汶川成爲我們心中永遠的痛……
甲:這個五月,把春天帶走,這個五月,讓花草提前凋零。
乙:四川大地震中走向天堂的孩子們,再也看不見媽媽的臉……
甲:讓我們全體起立,向四川地震中罹難的同胞默哀,爲那些逝去的稚嫩的生命祈禱。
(一分鐘)
乙 :默哀完畢。
甲:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大城縣政府黨組成員、縣政協副主席薛振澤同志講話。
乙:謝謝領導的精彩致辭。
甲:今天,大家相聚在一起,用詩歌祭奠遇難的孩子,用歌舞點燃奧運的聖火!
乙:大城縣20xx年慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始!
1:我們的心塗染着五月的顏色,我們的心澎湃着愛國的激情。五月的天空豔陽高高;五月的大地飛紅流綠。請欣賞舞蹈《大地飛紅》。
2:你的火焰 ,照耀着每一個被夢觸摸,從此不再平凡的生命;
你的光芒, 照亮着每一顆喜悅的心,像天空一樣晴朗。請欣賞舞蹈《甜甜奧運》。
3:青春的樂章在我們心中悠揚清越;青春的舞蹈在我們夢中旋轉飄揚。請欣賞獨唱《十七歲的雨季》。
4:在天堂的花園中,有沒有你天真的笑臉?在天國的學堂上,有沒有你朗朗的讀書聲?縱橫交錯的廢墟上,誰用雙手拾起那一頁書本?解讀你匆匆而過的童年!請欣賞詩朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。
5:白雲悠悠,藍天依舊;燦爛的星光,永恆的徜徉;在你的心上----自由的飛翔! 下面請欣賞歌伴舞《自由飛翔》。
6:人性大美穿越風雨,如天大愛衆志成城。在抗震救災的廢墟上,太多的人成爲我們心中的偶像!請欣賞舞蹈《我的偶像》。
7:今天,孩子們在坍塌的校舍旁哭泣;明天,朗朗的讀書聲一定會響起在明亮的課堂。今天,遭災的田園滿目創傷,明天,我們一定會重建一個天府般的家鄉!請欣賞獨唱《南泥灣》。
8:20xx年的夏天,讓我們銘記:抗震救災,衆志成城;奧運聖火,傳遞夢想。請欣賞激情洋溢的集體街舞《夢幻夏天》。
9:汶川傷,國之殤。流淚中,我們都在成長;流淚後,我們無比堅強。讓我們共同爲祖國祈禱:天佑中華,國泰民安!請欣賞歌伴舞《祈禱》。
10:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!我們用詼諧的語言,歡樂的笑語,來讚美和諧的社會!請欣賞相聲《口吐蓮花》。
11:災難無情人有情,山水相隔難隔心!面對惡運的肆虐,我們豈能袖手,面對同胞的災難,我們豈能觀望?讓我們手挽手,肩並肩,唱起《同一首歌》。請大家欣賞!
12:同一個世界,同一個夢想。同一種信念,同一種力量。同一片藍天下的我們,期待北京奧運燦爛輝煌。請欣賞歌伴舞《北京呼喚你》。
13:真情相守,共克時艱。四川的受災同胞們,縱然我們不能走近你,至少我們可以溫暖你。災難面前,我們是一家人!請欣賞獨唱《家鄉》。
14:地動天不塌,大災有大愛。問世間情爲何物,唯大愛海納百川。讓我們敬畏生命,學會感恩。請欣賞手語舞《感恩的心》。
15:因爲有愛,我們續寫患難與共的故事;因爲有愛,我們演繹感天動地的傳奇。洶涌的淚水,淹沒了這個不平凡的夏天,閃耀着人性不朽的光芒。請欣賞舞蹈《讓我們來震撼你》。
16:蒙古族是個能歌善舞的民族,他們在歡慶節日的時候,都要舉行賽馬盛會,場面熱鬧而歡快,恢弘而壯觀,請欣賞二胡獨奏《賽馬》。
17:在我們感受到蒙古族人民的激情粗獷後,再讓我們共同傾聽一對蒙古父女的綿綿真情。請欣賞歌曲《烏蘭巴托的爸爸》。
18:20xx,我們已經準備好!全世界的目光將聚焦北京,讓我們一同期待那一神聖時刻的到來。請欣賞歌伴舞《we are ready》。
19:家鄉有一支歌,一支優美而深情的歌,你唱過我也唱過,它流入湘江,奔向大海,唱遍全中國。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》
20:一處受傷, 全身疼痛。一方有難,八方支援。有愛就有一切,愛能改變世界。請欣賞手語舞《感恩的心》。
21:用我們真誠的心關注奧運;用我們優美的文字記錄奧運;用我們純真的情感讚美奧運;用我們優美的舞姿迎接奧運!請欣賞舞蹈《舞動北京》。
結束語
甲:在流淌的音樂裏,我們再一次感受了生命的震撼,愛的力量!祖國的強大,民族的不屈!
乙:在這個特別的“六一”,讓我們一起許下三個願望:
第一個願望給失學的孩子,願他們能早日重返校園;
甲:第二個願望給5.12地震失去生命的孩子,願他們在天堂也能歡度“六一”;
乙:第三個願望給災區的孩子,願他們早日走出地震的陰影,健康快樂的生活!
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。
合:大城縣20xx年慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演到此結束,同學們,小朋友們,再見!
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理論學習中心組學習會主持講話
同志們:現在召開×委理論學習中心組學習會。今天會議的主題是深入學習貫徹××關於總體國家安全觀重要論述,積極推進××應急管理體系和能力現代化,切實以時時放心不下的責任感紮實做好防風險、保平安、護穩定各項工作,努力打造更高水平平安××。本次會議共有四項...