畢業典禮主持詞範例

畢業典禮主持詞優秀參考範文1

第一部分：開篇詞(甲乙同臺)

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶着同窗之間的情誼，帶着對母校的留戀之情，帶着對美好未來的嚮往，國小階段最後一次，在這裏歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認爲畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞臺上。

甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這裏成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，爲即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：__20_屆六年級畢業典禮，現在開始。

第二部分：各領導、代表發言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來，我們在這裏學習，在這裏成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能採取豐碩的果實：在本屆小升中各大的選拔中，就有很多同學取得優異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。

下面，有請_X校長爲我們致辭。

乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。

下面，有請教師代表_X老師上臺講話。

甲：感謝_X老師爲我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷着彩色的夢想步入國小的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要爲自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。

下面，有請_X同學作爲學生代表上臺發言。

第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多麼美麗!發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。

下面請欣賞，六(1)班_X等同學爲我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野裏的一株幼苗，明天我們是讓母校引以爲豪的棟樑之才。

下面請欣賞，六年級(2)班_X同學的芭蕾舞表演《繡說》

乙：門德爾鬆說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在於旋律的開始，而是在於把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象，發展成圓滿的一生。

下面請欣賞六年級(3)班的同學_X爲我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

第四部分：遊戲互動環節(甲乙同臺)

甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬爲我們指明方向。

乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這_屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——_X老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個遊戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。

下面，請這三位老師上臺。

(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺並指導大家互動)

甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來，除了_X等老師外，還有五位老師爲我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請_X老師上臺。

(隨機採訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。

下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《_》

乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什麼比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。

下面請欣賞六年級(3)班的_X同學爲我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉澱的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。

下面請欣賞六年級(4)班的同學爲我們帶來古詩文朗誦。

第六部分：結束詞(甲乙同臺)

乙：儘管我們一踏進國小的校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成爲現在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉澱許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與國小生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不願告別的兒女，緊緊牽扯着母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負着建設祖國、爲國家、爲母校、爲自己爭光的使命。

乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校彙報。

合：希望同學們在未來的道路上能有一番作爲，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，20_年六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家!

畢業典禮主持詞優秀參考範文2

主持人1、2：親愛的園長、老師們!

主持人3、4：親愛的爸爸媽媽、小朋友們!

合：大家好!

主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身後，睜大好奇的眼睛，看着幼兒園。

主持人2：三年前，當我們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕地接過我們的小手，擁我們入懷。

主持人3：三年前我們只會唱一些簡單的兒歌。

主持人4：三年前我們只會塗鴉式的繪畫。

主持人1：三年後的今天，站在這裏的還是我們，

主持人2：但是我們長大了，變得能幹懂事，學會了許多的本領。

主持人3：我們會朗誦唐詩、兒歌;會唱好多好聽的歌曲

主持人4：我們會畫美麗的圖畫，會聞樂起舞，還會許多說不完的本領。

主持人1：是老師教導我們禮貌待人，教導我們做自己力所能及的事請

主持人2：是老師教導我們珍惜資源、熱愛生活、學會感恩、學會分享和關愛

主持人3：是老師教導我們獨立思考、不怕困難，做一個勇敢自信的孩子

主持人4：我們在幼兒園裏的日子多麼開心，但是我們需要長大，很快，我們將如同展翅的小鳥，飛向更加廣闊的地方

主持人1：我們都將帶上紅領巾，成爲一名光榮的國小生，在更廣闊的舞臺上挖掘和展示我們的才華，

主持人2：是崗幼兒園給了我們良好的起點。我們感謝幼兒園，感謝老師，讓我們擁有了一個快樂美好的童年。

畢業典禮主持詞優秀參考範文3

A：青春是一曲蕩氣迴腸的歌，三年前我們懷着彩色夢想走進了_大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長

B：三年後的今天，我們在這裏重溫青春過往，因爲明天就將各奔天涯。也正因爲此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼。

C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓裏用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不着邊際的閒談。

D：又一個三年輪迴之後，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園裏的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書籤，那些五彩繽紛的日子?

A：無數個三年之後，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月裏，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那麼幾個瞬間讓你渴望回到過去

B：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啓航，又一個光陰的故事在今晚講述

C：親愛的同窗，不要帶着離別的愁緒，因爲明天又是一個新的起點，因爲我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!

D：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

A：今天，我們也非常榮幸的請到了___X

B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請__X上臺講話

結束語

A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

B：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情

C：流火的六月，我們將帶着恩師的叮嚀，懷着必勝的信心，走向新的征程

D：絢爛的七月，我們將載着母校的祝願，帶着親人的希望，向着新的征程揚帆起航

A：老師們，同學們，歡送x級畢業生聯歡晚會

合：到此結束

畢業典禮主持詞優秀參考範文4

尊敬的各位領導，各位同學：

你們好!(敬禮，或是鞠躬)

昨天，你們懷着希望和期待，邁進了_學院的大門;

今天，我們相聚在這裏，舉行畢業典禮，卻要告別母校，告別老師，告別同學，踏入社會，邁出人生的就業、創業征程。

這裏，請允許我代表學院機電系的領導和老師，對你們順利完成學業，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對你們3年來，配合院系管理和老師教學，表示衷心的感謝!!更爲你們成爲學院系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業、創業而感到驕傲和自豪!!!

_學院，寄存了我們太多的紀念和回憶;

_學院，又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學們，你們即將告別這裏的一切。但是我要說，今天的畢業典禮只是慶祝你們校園學業這一過程的結束，更多的是開啓你們人生新的天地，把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業，創造美好的明天!

同學們，美好的未來在等待着你們!

依依惜別，難忘教誨。

下面，請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻，讓我們院系領導和老師，最後一次給你們的未來，提出點建議和要求，希望同學們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實，走得精彩!

掌聲歡迎領導(老師)給同學們發言。

(1、2、3、4依典禮程序進行。)

總結髮言：

諄諄教誨，肺腑之言。剛纔領導和老師的發言，給同學們描繪了未來光明的前景，也爲同學們實現這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠地希望同學們，銘記在心，踐言踐行，不辜負我們的父母，不辜負我們的社會，不辜負我們的人生，不辜負我們的老師和母校!

作爲一名輔導員，平日和你們朝夕相處，你們學業的每一點進步，讓我爲之高興;你們人生遭遇的點點挫折，我又看在眼裏，痛在心頭。

今天，你們畢業即將告別這裏，我也提出幾點建議和希望，供同學們參考：

1、要學會感恩。

2、要不斷學習。

3、要勤奮創業。

4、要踏實做人。

(播放音樂)(大聲發言)同學們，畢業意味着校園學業的一個小小的結束，人生和創業，正等待着我們去學習、去探索、去開拓!社會，是一所真正的大學。母校和老師，一如既往，關注的目光將永遠緊隨着你們，期待着你們在新的天地裏，建功立業，再創輝煌!

常回家看看，常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)

再見了，同學們!(起立，揮手。音樂漸漸高)

畢業典禮主持詞優秀參考範文5

尊敬的領導，敬愛的教師，親愛的同學們，大家午時好!

一、共同的回憶

男師：三年前，當我們踏入國中的時候，就決定了有今日這樣一個特殊的日子。

女師：此時此刻，我們每個人帶着走向完美未來的興奮和喜悅，帶着依依惜別的傷感和愁緒，相聚在那裏。

男師：如果說我們當初相見是爲了尋求知識，積蓄力量。那麼我們今日相別則是爲了實現夢想，大展宏圖。

女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。

男師：我們無悔於自我的青春年華，我們無愧於__初級中學這個大家庭，我們即將爲三年的國中生活畫上圓滿的句號。

女師：我們就要畢業了，滿載着多年採擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載着母校師生的款款深情!

男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應當爲自我而自豪!爲母校而驕傲!

女師：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。

(播放《共同的回憶》)

二、共敘師生情

男師：今日，我們站在那裏，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的溫馨時光，一同開啓我們心靈的感恩之旅，一齊眺望高中三年的完美生活，一齊踏上我們嶄新的人生旅程。

女師：難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!

(學生主持)

男生：同學們，我們這_屆畢業生是幸運的，因爲我們見證了母校的誕生和發展，我們與母校共成長!

女生：我們這_屆畢業生又是遺憾的，因爲我們今日說告別的時候，心底裏還涌動着那化不開的濃濃的母校情!

男生：是的，我們的感動，源於母校奇蹟般的落成!

女生：我們的感動，源於母校奇蹟般的崛起!

男生：我們的感動，還源於同學們奇蹟般的融合!

女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一齊沐浴着金色的陽光，我們一齊建立了金子般的友誼!

男生：難忘初入學校時那一張張稚嫩的笑臉，帶着興奮、忐忑與羞澀，互相細心翼翼的觀察着，接觸着!

女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!

男生：難忘餐廳裏，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!

女生：難忘宿舍裏，你趴在我耳邊的竊竊私語!

男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!

男師：親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：多謝!(男生與女生、男師與女師握手)

女師：三年來，我們朝夕相處，難免發生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過你無辜的心靈。不管他是你的教師還是你的同學，今日，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起!

男師：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫忙過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的教師還是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生後退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)

女生：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，僅有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心裏。白雲悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一齊。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。

男生：不要忘記我們一齊走過的路，那些灑着汗珠閃着光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的教師!

女生：在我們成長的過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，教師爲我們計劃籌謀，學校工作人員爲我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給教師的事無數次的分析。當你不交作業時，他們追着你催着你;當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更明白你的有點瑕疵。爲了我們的健康成長，他們全力以赴的忘掉自我的病痛疲勞……

男生：下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體教師上臺，理解我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步，轉身九年級教師上臺)教師，你們辛苦了!(全體學生起立，向教師鞠躬、獻禮。教師們接過禮物後，向同學們回禮)

女師：同學們，多謝你們!三年來，是你們給了教師工作的活力，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們理解教師真誠的謝意!

同學們，今日是一個難忘的日子。你們已經圓滿完成了國中的學習任務!教師向你們表示最熱烈的祝賀!

時光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實的三年國中生活轉瞬即逝，同學們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶着純真的笑臉、求知的活力、成長的渴望，投入了__國中的懷抱，融進了教師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，你們與教師每一天相伴，教師感激你們!因爲你們，教師們的生活才變得如此充實;因爲你們，教師們的心態才變得如此年輕!

同學們，是__初級中學的教師伴你們長大的，你們是在__初級中學長大的!

往日的學校裏瀰漫着你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲存着你們稚氣的笑臉，教室裏留下了你們求知的眼神，你們也會成爲我們生命中永遠銘刻的記憶!

同學們，__初級中學記下了你們20__屆全體同學，同學們的心靈深處也打上了__初級中學的烙印。

__初級中學爲有刻苦拼搏、進取進取、樂觀向上的你們而驕傲!

__初級中學爲有勤奮好學、自強不息、奮發有爲的你們而自豪!

同學們，難忘課堂上的默契配合，難忘學校裏的促膝談心，難忘操場上的共同身影，難忘考前的衆志成城，然而時光易逝，國中的生活將成了完美的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那麼當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……

同學們，一年來，教師也許逼迫你交過作業，教師也許批評你不夠完美，教師也許命令你做過違心的事情。同學們，如果教師真的傷害過你的心靈，請允許我們真誠地向你說一聲：對不起!如果你能夠理解教師的苦衷，還請你們理解我們真誠的謝意!

同學們，你們就要揚帆遠航了，讓教師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當你們面比較國中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽教師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的教師永遠是你們堅強的後盾!同學們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們;最關注你們的，還是我們!

最終，祝同學們金榜題名，學業有成!