端午節主題主持稿（共7篇）

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篇1：端午節活動主持稿

互動：介紹端午節的相關知識

端午節是中華民族古老的傳統節日之一。它有很多不同的名稱，現場的各位朋友誰能說一說呢?(端午節也稱端陽節、重五節、五月節、女兒節、天中節、浴蘭節、詩人節等)

關於端午節的由來也有很多的說法，我想問問現場的觀衆朋友，你都知道哪種呢?

(關於端午節的由來說法甚多，有紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。但其中最被人們廣泛認可的是紀念屈原說)。

屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠。公元前278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨(mi)羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裏，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。

還有一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。以後，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化爲民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。

篇2：端午節活動主持稿

開場白：

男：尊敬的。。

女：親愛的......

合：大家晚上好!

男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化爲民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的遊戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

合：大家端午節快樂!

4 水果拼盤大賽(搬桌子，擺水果盤)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間爲8分鐘。2 浪費少。做完後有大衆評審評出最佳作品，併發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始)(計時員)

5 夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那麼我們接下來的遊戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾着氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然後跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一隻氣球從起點向終點跑，到了終點後，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關於這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，願意參加的同學請上前來，，，，，，，，，，，準備好了嗎?開始!)

6 自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你幹掉啊，糉子，節日快樂!萬水千山“糉”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“糉”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間爲25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發放一個糉子。

男：一眨眼，走過了十年，

女：一眨眼，便是三千六百天，

男：一眨眼十個寒暑逝去，

女：一眨眼，十個春秋兌現。

男：由。。。。和。。。。帶來的一首《十年》獻給大家。

男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創痛

女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖着患者，蒸發他們的憂傷。

男：有請。。。。。帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)

男：一直尋，因爲一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，並不是每次都找得到歸路。有多少人還在人羣中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男：請欣賞。。。爲我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)

男：衆裏尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多麼神奇呢?現在就是我們見證奇蹟的時刻!有請)(音樂)7 猜人遊戲(女主持人：好了，我們的遊戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，，，，，，，，，，現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子裏裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。爲了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然後描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。爲了能夠讓觀衆瞭解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由。。。展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的瞭解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，並實行。)

8 賽龍舟(男主持人：：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎�t我們這裏有一段關於賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點 。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎麼使用將會有肖娟進行講解。

9 嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重複。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑弔，這相聚的`歡樂卻將永遠留在我們記憶裏。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成爲我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日裏爲大家送去一份禮物，我們有請。。。。爲我們帶來=====大家鼓掌，讓我們在聽着優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等)

11 結束語：

男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝。。。的到來，

男：在此我祝願大家在這個節日裏能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

女：祝願我們的。。。。節日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”

男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

女：讓我們一起期待着明年的這個時候，再讓我們一起匯聚於此，一起去憑弔，一起去釋放我們的激情!

合：謝謝大家!

12 播放音樂，，，，由。。。。帶領大家一起跳兔子舞

13 活動結束，清理現場，確保乾淨整潔後離開。

十二 活動所需材料詩歌諺語端午

(唐)文 秀節分端午自誰言，萬古傳聞爲屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節倍多情，老去誰知感慨生;不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話昇平。

鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。

競渡歌(節錄)(唐)張建封五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹;使君未出郡齋外，江上早聞

齊和聲;使君出時皆有準，馬前已被紅旗引;兩岸羅衣撲鼻香，銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來;棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標將近，兩龍望標目如瞬;坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標，後船失勢空揮撓。 節令門。端陽(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。

七律。端午老 舍端午偏逢風雨狂，村童仍着舊衣裳;相邀情重攜蓑笠，敢爲泥深戀草堂;有客同心當骨肉，無錢買酒賣文章;當年此會魚三尺，不似今朝豆味香。

相關諺語未食五月糉，被褥不甘鬆。未食五月糉，破裘唔甘放。未食五月糉，破裘毋甘放。未食五月糉，寒衣勿入櫳。未食五月糉，寒衣未入櫳。食過五月糉，寒衣收入槓，未食五月糉，寒衣不敢送。未食五月糉，寒衣不入櫳，食過五月糉，不夠百日又翻風。

清明插柳，端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾，死去變妖怪 。

(西北)午時水飲一嘴，較好補藥吃三年 。(山東)喝了雄黃酒，百病遠遠丟。(山西)有錢難買五月五日旱(山西)未吃端午糉，寒衣不可送;吃了端午糉，還要凍三凍。(寶山)端午節，天氣熱;五毒醒，不安寧。(江浙)端午請菩薩，端六發烏賊 。(江蘇)良辰當五日，偕老祝千年。(江蘇)當我們唱起這首歌那時你說的 我們天作之和然後怎麼了 被時間捉弄了面帶微笑的 乘不同的列車假裝過頭了 心裏滿滿的 苦澀小賤:現在你的另一半呢 是否會更深刻星弟:現在的我全是孤單着 一個人當我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌 眼淚不聽話了才發現你是 最無法代替的那時你說的 我們天作之和然後怎麼了 被時間捉弄了面帶微笑的 乘不通的列車假裝過頭了 心裏滿滿的 苦澀現在你的另一半呢 是否會更深刻現在的我全是孤單着 一個人當我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌 眼淚不聽話了才發現你是 最無法代替的當我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌 眼淚不聽話了才發現你是 最無法代替的親愛的你是 最無法代替的。

篇3：端午節活動主持稿

A： (主持人B的名字)同學，你知道我國有哪些傳統節日嗎?

B：這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節 、清明節 、立夏節 、中秋節 、重陽節 等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如 中秋節吃月餅 賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈

A：看來你知道的還不少嘛。

B：先別誇我。我先請你猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚裏藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳.

A： 這個嘛......它是糉子。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃 糉子 嗎?

B：這個問題太簡單了，讓同學們回答你吧!大家說什麼節吃糉子?

(全班同學齊回答： 端午節 )

合：千年的懷念，把苦艾染綠，在檐頭掛成一面旗。

汨羅江上的風，打落苦味的露珠，滴今溼古。

今天，讓我們回到掛菖蒲的門前

回到飄滿艾香的城市與鄉村

回到屈原縱身的一跳

讓我們共同走進端午。

A：請欣賞 同學和 同學表演的相聲《端午小段》

甲：今天是什麼日子?

乙：五月初五。

甲：什麼節?

乙：端午節。

甲：吃什麼?

乙：吃糉子。

甲：紀念誰?

乙：屈原。

甲：他爲什麼叫屈原?

乙：我哪知道呀。

甲：死的憋屈，必有因原。

乙：是這麼解釋的嗎?

甲：屈原寫過一篇詩歌，叫那什麼。

乙：什麼?

甲：牢騷。

乙：牢騷?那叫《離騷》。

甲：離牢騷不遠

乙：沒那一說。

甲：屈原長什麼樣?

乙：你管得着嗎?反正現在一到端午就吃糉子。

甲：你就知道吃。

乙：本來嘛，端午節出了吃糉子還能幹什麼啊?

A：看來，咱們對端午節還真是缺乏瞭解。那麼 端午 節爲什麼要吃糉子?在端午節裏還有些什麼習俗和活動呢?現在就讓我們去了解一下吧。

B：每年的農曆 五月初五 ，就是中國民間的傳統節日端午節，也叫端陽、龍日、夏節、五月節、詩人節 女兒節 、小兒節等等。端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年曆史。端午節的由來與傳說很多，請聽

同學講述端午節的來歷。

端午傳說屈原投江

大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭裏。他青年時代就有着出色的才幹，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，當了[左徒]這一僅次於宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終於被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。後來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江裏自盡了。

屈原死後，人們爲他建廟築墳，長久地敬仰他、懷念他。他死在農曆五月初五日，人們把這一天當作一個節日，即端午節。屈原的家鄉和中國南方廣大地區有個風俗，每到這一天就要舉行盛大的划龍舟比賽，據說劃龍船就是表示救屈原的意思。人們每到端午節就要吃糉子，據說也同屈原有關。最初是泊羅江邊的老百姓爲了祭祀屈原，把米包成糉子投進水裏去餵魚，使魚吃飽了不再去吃屈原的屍體;後來這習俗傳遍了全國，甚至還傳到了朝鮮、日本、東南亞各國。

A：謝謝 同學的精彩講述。過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於地廣人多，加上許多故事傳說，於是不僅產生了衆多的節名，而且各地也有着不同的習俗。主要有：女兒 回孃家 ，懸掛菖蒲、艾草 ，佩香囊， 賽龍舟 ，比武，擊球，盪鞦韆，給小孩塗雄黃 ，飲用雄黃酒，吃 鹹蛋 、糉子和時令 鮮果 等。

B：端午節還被稱作詩人節。下面幾位同學給我們帶來了端午節的詩篇，請聽。

A：有請 同學。

節令門・端 陽(清) 李靜 山

櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。

七律・端午 老舍

端午偏逢風雨狂，村童仍着舊衣裳;

相邀情重攜蓑笠，敢爲泥深戀草堂;

有客同心當骨肉，無錢買酒賣文章;

當年此會魚三尺，不似今朝豆味香。

A：有請 同學。

競 渡 歌(唐)張建封

五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鶯。

使君未出郡齋外，江上早聞齊和聲。

使君出時皆有準，馬前已被紅旗引。

兩岸羅衣破暈香，銀釵照日如霜刃。

鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來。

棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷。

鼓聲漸急標將近，兩龍望標目如瞬。

坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈。

前船搶水已得標，後船失勢空揮橈。

瘡眉血首爭不定，輸岸一朋心似燒。

只將輸贏分罰賞，兩岸十舟五來往。

須臾戲罷各東西，競脫文身請書上。

吾今細觀競渡兒，何殊當路權相持。

不思得岸各休去，會到摧車折楫時。

A：你知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?

B：這還用說，就是賽龍舟嘛。

A：那你知道端午節最誘人的習俗是什麼嗎?

B：那當然是吃糉子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。

A：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸 糯米 、洗 糉葉 、包糉子 ，其花色品種更爲繁多。從餡料看，北方多包 小棗 的北京棗糉;南方則有 豆沙 、鮮肉、火腿 、蛋黃等多種餡料。可見我國的糉子南北風味有別。

B：講完了故事，聊完了風俗，我們再次想到了端午節由來的主人公屈原。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。

A： 1953年，屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會命名爲世界四大文化名人。在投入汨羅江以身殉國20xx多年之後，這位被華人世世代代紀念不息的詩壇巨星和歷史偉人引領中華文化走向了世界。梁啓超曾說過這樣一句話，如果生在中國，不讀楚辭，不理解楚辭，枉爲中國人。千百年來，屈原文化和屈原精神滋養了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英，創造出輝煌的歷史和文化。作爲我們這個民族一筆巨大而寶貴的文化遺產，今天，我們仍然用如此傳統和隆重的方式紀念這位偉人，是要讓我們和我們的後人永遠繼承和弘揚屈原文化和屈原精神，創造出更加燦爛的文化和歷史。

B：我們紀念屈原的一個重要原因就是要弘揚他的愛國主義精神。愛國主義是千百年形成的對祖國、對人民的最深厚情感，是中華民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中華民族愛國主義精神的一面偉大旗幟，他堅貞不渝的愛國情懷仍然是數千年來中華民族愛國主義傳統的文化原型與精神典範。屈原的愛國和憂國憂民，不是停留在一般信念和文字上，而是與他的九死不悔的獻身精神結合在一起。他的作品和他的生平，構成了中華民族愛國主義的傳統精神，是我們這個民族的根之所繫、基石所在。今天的中國不僅需要大量優秀的人才，更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。21世紀的今天，我們仍然要高舉這面愛國主義的大旗，培育全民的愛國情懷和愛國之心，早日實現中華民族的崛起和騰飛。

合：話說端午愛國主題班會到此結束，恭祝大家端午節快樂!

篇4：端午節活動主持稿

尊敬的各位領導、現場的各位朋友們，

大家--上午好!

爲弘揚中華傳統文化和愛國主義精神，豐富人民羣衆的精神文化生活，今天，我們相聚在這裏，共同紀念一個特殊的日子――端午節。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是，歡迎你們來到市社會福利院和大家一同體驗並感受悠久的中華文化。

一、包糉子比賽(此過程中介紹端午節的相關知識)

後天就是我們的節日――端午節了，在這裏我先祝願大家節日快樂!

你知道在我們國家，端午節最多最普及的風俗是什麼嗎?

那莫過於是吃糉子了。

想吃到好吃的糉子，包糉子就是一個重要的環節，下面我們就來進行包糉子比賽。

比賽規則)我們的比賽規則非常簡單，誰包的最快，包的糉子不漏米，樣式好看，誰就是我們的優勝者。我們的比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其餘參賽選手爲優秀獎，大家要加油啊。

好，比賽馬上就要開始了，請參賽選手做好準備。

互動：介紹端午節的相關知識

a：端午節是中華民族古老的傳統節日之一。它有很多不同的名稱，現場的各位朋友誰能說一說呢?(端午節也稱端陽節、重五節、五月節、女兒節、天中節、浴蘭節、詩人節等)

a：關於端午節的由來也有很多的說法，我想問問現場的觀衆朋友，你都知道哪種呢?

(關於端午節的由來說法甚多，有紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。但其中最被人們廣泛認可的是紀念屈原說)。

屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠。公元前278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨(mi)羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

a：傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裏，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。

a：還有一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。以後，在每年的五月初

五，就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

a：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化爲民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。

a：端午節始於春秋戰國時期，至今已有XX多年的歷史，由於中國地域遼闊，各地過節的風俗習慣也有所不同。

a：那誰能說說端午節都有哪些習俗呢?

(主要習俗有女兒回孃家、吃糉子、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛艾草，遊百病、浴蘭湯、��香囊，賽龍舟、比武、擊球、盪鞦韆、飲雄黃酒、吃五毒餅、鹹蛋等。)。

二、筆會(此過程中穿插學包糉子環節)

a：時逢端陽五月天，炎黃後輩思屈原。離騷九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢。端午節的起源有許多傳說，其中又以紀念屈原投江最爲著名。人們一想到屈原必然會想起端午，一到了端午必然會想到屈原。屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節日，也是唯一一個紀念文人的節日。下面，就請市文聯組織的書法家們爲我們現場書寫一些端午節內容的作品。

a：精彩的節目看完了，我們包糉子比賽結果也出來了，下面請領導爲獲獎選手頒獎。

首先請爲獲得三等獎的選手頒獎，請上臺領獎。

a：接下來請獲得二等獎的上臺領獎，請爲獲獎選手頒獎。

a：最後請爲獲得一等獎的選手頒獎，請上臺領獎。

5、贈糉子、贈書畫、品嚐濃香糉子

a：我們的書法作品也已經完成了，下面我們將這些作品贈送給市社會福利院，祝願福利院的老人家們幸福安康，節日快樂!

(贈書畫

篇5：端午節活動主持稿

楊：尊敬的各位領導、現場的各位朋友們，大家上午好！

李：爲弘揚中華傳統文化，豐富居民羣衆的精神文化生活，引導大家崇尚愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，今天，我們相聚在這裏，共同紀念一個特殊的日子——端午節。

楊：端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化爲民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節。社區學院各社區居委會、居民、教師共同參加的“糉葉飄香、資源共享、學校社區情綿長”端午聯誼活動現在開始！

李：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是xxx教育學會xxx主任、xxx老師、教育局成教科xxx主任，xxx職成教中心xxx校長、xxx居委會主任xxx、前xx居委會主任xx、xxx里社區居委會主任xx；xx居委會書記xxx；

楊：歡迎你們來到社區學院和大家一同體驗並感受悠久的中華文化。謝謝，今天的活動有好看的剪紙、好聽的演講、好吃的糉子、好看的舞蹈。

李：第一個環節：居民剪紙送祝福。他們剪的是葫蘆。因爲端午節是個驅邪防災的節日，葫蘆能驅病災，除五毒。

楊：下面有請剪紙達人xxx。一會兒把他們剪的葫蘆祝福送給在場的居民們。

李：第二個環節演講：端午節論壇說心聲。

楊：1、xx裏：資源共享過端午、幸福和諧鄰里情

李：2、xx裏：

楊：3、教師代表xxx：國家級示範校中骨幹專業——計算機專業。

李：4、xx裏：我們的——“聚寶盆”（xx里居委會）

楊：5、xx裏：情繫端午、糉送溫情、共建美麗和諧社區

李：6、xx裏：糉葉飄香話端午鄰里和諧慶佳節

楊：第三個環節：知識競賽：請選手上場。他們是：

1、前光裏隊：

2、五方里隊：

3、教師代表隊：

4、四化裏隊：

5、六合裏隊：

前光裏代表隊請聽題：

1、端午節傳說之一紀念是我國春秋時期哪個人物？（屈原）

李：五方里代表隊請聽題：

2、你知道最早的糉子是產於哪個時期嗎？（春秋時期）

楊：教師代表隊請聽題：

3、我校作爲國家級示範校申報通過的重點專業有（ABD）A、計算機 B、數控 C、英語 D、學前教育

李：四化裏代表隊請聽題：

4、糉子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形狀。爲什麼糉子的形狀大多以角爲主？（象徵牛祭祖）

楊：六合裏代表隊請聽題：

5、（）年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，並每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1980

李：第四個環節：包糉子連情誼賽開始了。

您知道在我們國家，端午節最多最普及的風俗是什麼嗎？那莫過於是吃糉子了。想吃到好吃的糉子，包糉子就是一個重要的環節。最精彩包糉子比賽馬上開始了，我先介紹一下比賽規則：共有5支參賽隊伍，每個隊伍4人，計時5分鐘，哪個隊包的最多、不漏米、美觀，哪個隊就獲勝。

有請計時員張鑑臣老師。

楊：隊員先包着糉子，下面進行第五個環節：抽題競答長知識。我們給現場朋友出幾道題：規則是搶答題，誰回答，誰上臺，並答對問題，可以獲得獎品一份。

1、踏青的習俗不僅僅是端午節的風俗習慣，也是某（清明）節日的習俗。

2、端午節的習俗有哪些？（吃糉子賽龍舟飲雄黃酒）

李：3、端午節是個驅邪防災的節日，主要活動圍繞除五毒、驅病災而產生的。請問除五毒中的五毒指哪五毒？（ABCDF）

A、蛇 B、蠍子 C、蜈蚣 D、蟾蜍 E、眼鏡蛇 F、壁虎

4、核心價值觀中國家的價值目標有（ABCD）

A、富強 B、民主 C、文明 D、和諧

楊：5、核心價值觀中社會的價值取向有（ABCD）

A、自由 B、平等 C、公正 D、法治

6、核心價值觀中公民的價值準則有（ABCD）A、愛國B、敬業C、誠信D、友善

李：7、端午節又叫（BCDE）節？

A、午日節 B、重五節 C、沐蘭節 D、菖蒲節 E、天中節 F、龍日

8、端午節這天，古人在日出前爲孩子們系五彩絲，俗稱五色絲，代表意義是：（AB）

A、避除兵鬼 B、不染病瘟 C、祝賀祝壽 D、女性勞作功績

楊：9、賽龍舟除紀念屈原之外，在不同地方還有着不同的寓意。請問賽龍舟還有哪些意義？（BC）

A、紀念秋瑾B、慶祝插秧勝利C、預祝五穀豐登D、紀念古代英雄巖紅

10、下列選項中屬於我國法定節假日的是：（ABCEF）

A、元旦節 B、春節 C、中秋節

D、七夕節 E、國慶節 F、端午節

李：第六個環節：手抄報展示特色。

我們共收回“糉葉飄香、資源共享、社區居民情綿長”手抄報x份。

下面請徐升恆主任，張貴鳳老師，李樹長主任，程懷林校長，朱向榮主任上臺抽獎。（發獎）

楊：包糉子比賽結束了，下面請房老師上臺報數。

李：第七個環節舞蹈：歡欣鼓舞迎端午。

我們今天還送來了精彩的舞蹈。他們是在社區活動的前光裏代表隊，五方里代表隊，這兩個團隊在大港街舉辦的“舞動濱海”大賽中均獲得了一等獎。下面請欣賞由五方里代表隊表演的舞蹈《下馬酒之歌》。

楊：下面是送福包。請程校長和五方里居委會主任上臺，送上端午的祝福。

李：下面請欣賞第二個舞蹈，由前光裏代表隊表演的舞蹈《張燈結綵》。

楊：下面是送福包。請程校長和前光里居委會主任上臺，送上端午的祝福。

李：（結束語）：古往今來，端午節紀念詩人屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成爲中華兒女的`共識。藉此佳節，我們用活動演繹着工作、生活、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望我們的學校蒸蒸日上、我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。今天的端午活動到此結束。

合：祝大家端午節快樂。感謝大家的光臨。

篇6：端午節活動主持稿

楊：隊員先包着糉子，下面進行第五個環節：抽題競答長知識。我們給現場朋友出幾道題：規則是搶答題，誰回答，誰上臺，並答對問題，可以獲得獎品一份。

1、踏青的習俗不僅僅是端午節的風俗習慣，也是某（清明 ）節日的習俗。

2、端午節的習俗有哪些? （吃糉子賽龍舟飲雄黃酒）

李：3、端午節是個驅邪防災的節日，主要活動圍繞除五毒、驅病災而產生的。請問除五毒中的五毒指哪五毒？( ABCDF)

A、蛇B、蠍子 C、蜈蚣 D、蟾蜍 E、眼鏡蛇F、壁虎

4、核心價值觀中國家的價值目標有（ABCD ）

A、富強B、民主 C、文明D、和諧

楊：5、核心價值觀中社會的價值取向有（ ABCD ）

A、自由B、平等 C、公正D、法治

6、核心價值觀中公民的價值準則有（ABCD）A、愛國B、敬業 C、誠信D、友善

李：7、端午節又叫（BCDE ）節？

A、午日節B、重五節 C、沐蘭節 D、菖蒲節E、天中節 F、龍日

8、端午節這天，古人在日出前爲孩子們系五彩絲，俗稱五色絲，代表意義是：（AB）

A、避除兵鬼 B、不染病瘟 C、祝賀祝壽 D、女性勞作功績

楊：9、賽龍舟除紀念屈原之外，在不同地方還有着不同的寓意。請問賽龍舟還有哪些意義？（ BC ）

A、紀念秋瑾 B、慶祝插秧勝利C、預祝五穀豐登 D、紀念古代英雄巖紅

10、下列選項中屬於我國法定節假日的是：（ABCEF ）

A、元旦節 B、春節 C、中秋節

D、七夕節 E、國慶節 F、端午節

李：第六個環節：手抄報展示特色。

我們共收回“糉葉飄香、資源共享、社區居民情綿長” 手抄報？份。

下面請徐升恆主任，張貴鳳老師，李樹長主任，程懷林校長，朱向榮主任上臺抽獎。（發獎）

篇7：端午節活動主持稿

楊：包糉子比賽結束了，下面請房老師上臺報數。

李：第七個環節舞蹈：歡欣鼓舞迎端午。

我們今天還送來了精彩的舞蹈。他們是在社區活動的前光裏代表隊，五方里代表隊，這兩個團隊在大港街舉辦的“舞動濱海”大賽中均獲得了一等獎。下面請欣賞由五方里代表隊表演的舞蹈《下馬酒之歌》。

楊：下面是送福包。請程校長和五方里居委會主任上臺，送上端午的祝福。

李：下面請欣賞第二個舞蹈，由前光裏代表隊表演的舞蹈《張燈結綵》。

楊：下面是送福包。請程校長和前光里居委會主任上臺，送上端午的祝福。

李：（結束語）：古往今來，端午節紀念詩人屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成爲中華兒女的共識。藉此佳節，我們用活動演繹着工作、生活、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望我們的學校蒸蒸日上、我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。今天的端午活動到此結束。

合：祝大家端午節快樂。感謝大家的光臨。

請全體人員上臺合影留念。