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六一兒童節主持串詞經典多篇

六一兒童節主持串詞經典多篇

六一兒童節主持串詞 篇一

男:親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

合:今天,當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時,我們將迎來萬分激動的時刻。

男:這是多麼歡樂的一天啊!

女:這是多麼幸福的一天啊!

男:今天,我們集合在這裏,共慶屬於我們自己的節日

合:——六一國際兒童節!

男:是那麼開心,我的六一,

女:是那麼難忘,我的六一,

男:是那麼幸福,我的六一,

女:是那麼激動,我的六一。

合:我們宣佈徐家井國小五年級8班“六一慶祝活動”現在開始!

六一兒童節主持串詞 篇二

老:尊敬的各位家長,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:

合:六一兒童節——來到了。

老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個完美的心願傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田。

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你明白,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,這天是我們的節日。這天是全世界兒童的節日。

老:在這完美的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在那裏我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這完美時光!

孩:我們是那麼開心我們是那麼幸福我們是那麼激動我們是那麼期盼。

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:此刻開始!

六一兒童節主持串詞 篇三

a尊敬的各位家長。各位來賓。親愛的小朋們友:

ab大家好!

a今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節。

b我們高興

a我們歡樂

ab我們熱烈慶祝

a彈去五月的風塵,迎來六月的時光。在這個快樂的日子裏,我代表全體教師向大家表示節日的祝賀,並向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!

b在這個快樂的日子裏,我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂!

b大會第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!

a大會第二項:有請各位領導講話。

首先由本校校長講話,致開幕詞。大家歡迎!

接下來由

a無限的過去,都以現在爲歸宿。

b無限的未來,都以現在爲起點。

ab那麼就讓我們一起學習吧。

b學習知識、學習合作。

a學習創造、學習生存,德、智、體、美、勞等全面發展,提高素質!

b大會第三項:師生文藝匯演節目,下面我宣佈張火場幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始!

六一兒童節主持串詞 篇四

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

當鮮紅的太陽躍上地平線

我們又迎來了新的一天

六月,是童年的搖籃;

六月,是童年的夢鄉

六月,是童年的太陽;

鮮花爲你們翩翩起舞紅領巾格外鮮紅耀眼

六月,是我們大家的節日,我們爲它增添光彩

在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:節日快樂!

健康、快樂慶六一文藝匯演現在開始!

首先,有請位領導上臺講話

1、北京舞蹈學院針對幼兒舞蹈教學,開發研製了一系列的舞蹈教程,並很快在全國各地生根發牙,請欣賞1.1班的舞蹈:手眼動作、聳肩。1.2班準備

2、成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞1.2的舞蹈:祖國祖國我們愛你。1.3班《摘草莓》準備

3、成熟的草莓是那麼的誘人,如果能有機會親自去採摘那又是何等的快樂。請欣賞1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的國標舞準備

4、國標舞,全稱國際標準舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和鬥牛5個舞種。我們學校1.3班就有這麼一位跳拉丁舞的,別看她年級小,她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎的選手呀。請欣賞國標舞拉丁。3.1班的《小小牽牛花》準備

5、牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說,古時候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地裏長出一隻銀喇叭。山下有一對姐妹,按照神仙的指點,吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉親們耕田,自己卻被關在了山腹內。銀喇叭也化作了花朵,就是牽牛花。如此美麗的傳說,寄託着人們對美好生活的憧憬和對真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動人。請欣賞舞蹈《小小牽牛花》。3.2舞蹈《踏浪》準備

6、小小的一片雲呀慢慢地走過來、請你們歇歇腳呀暫時停下來、山上的山花兒開呀我纔到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請欣賞舞蹈《踏浪》。4.3雜技準備

7、自行車大家很多人都見過,有得人已經能騎了,但是獨輪車你敢騎嗎,快看,這有一位會騎獨輪車的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準備

8、舞蹈有利於身體健康,加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣,而且充滿了歡樂。請欣賞舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲彎彎牛角掛書包準備

9、書包,其目的是使書可以平穩地放置,使書背得更穩,也可防止駝背,可以分類裝書。有這麼一個小朋友他卻時常把書包掛在了彎彎的牛角上,那是爲什麼呢?請欣賞歌曲《彎彎牛角掛書包》。5.1班快樂童年準備

10、我們很多人都有一個美好的童年,另人難忘的童年,提起童年大家是那麼的高興,請欣賞舞蹈《快樂童年》6.1班武術準備

11、學武術不僅是爲了一技之長,最主要是強身健體。請欣賞我們學校6.1班的武術《獨一無二》。6.2舞蹈天使準備

12、每個人都有一個一直守護着她的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那她就會化身成爲你身邊的某個人,這些人安靜的出現在你的生命裏,陪你度過一小段快樂的時光。請欣賞舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》準備

13、感覺就像跑完一千尺障礙,我等在門外越抖越厲害,趕快回想我最愛的電影對白,

怕見到你話就說不出來,你的樣子很帥可是笑容很呆,比誰都可愛,我的反應不快也沒有好身材,可會被你淘汰。請欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準備

14、我把夢揉成團塞進大紙箱,上面寫輕拿輕放,揹着它一咱走一咱的張望,夢裏唱歌吵醒月亮。請欣賞歌曲《自己美》。6.3同一首歌準備

15、鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終於迎來今天這歡聚時刻。請欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準備。

16、神祕的笑容優雅的動作,不用開口眼睛離不開我,身高不太夠眼神不迷濛 可我超自信沒有人贏得過。請欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準備

17、雙眼放送閃電 能超越極限讓人忘了季節 愛成了經典請欣賞歌曲〈小烏龜〉。

6.4班舞蹈《嘻唰唰》準備

拿了我的給我送回來,吃了我的給我吐出來,閃閃紅星裏面的記載,變成此時對白。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌聲這樣的動聽

六一的舞蹈這樣的優美,

六一的集會這樣的歡騰!

我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

x國小慶六一文藝匯演活動

到此結束!

祝同學們節日快樂,天天快樂!

祝老師們工作順利,心情舒暢!

謝謝大家!

六一兒童節主持串詞 篇五

主持人男:親愛的夥伴們,

主持人女:鮮紅太陽已經升起,

主持人男:翻開新的一頁日曆,

主持人女:我們感到無限欣喜,

主持人男:六一向我們走來,

主持人女:跟我們緊緊地擁抱在一起。

主持人男:童年的遊戲永遠難忘。

主持人女:童年的歌聲多麼動聽。

主持人男:童年的生活最最幸福。

主持人女:我們願用稚嫩的小手

主持人男:五彩的畫筆

主持人女:去描繪燦爛的明天!

主持人男:用優美的舞姿

主持人女:歡快的旋律

主持人男:去憧憬美好的未來!

合:慶六一文藝演出現在結束!

六一兒童節主持串詞 篇六

a b:尊敬的各位領導 、老師、親愛的同學們:

大家節日快樂!

a:送去五月的芬芳,

b: 迎來六月的時光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉

b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽

a :六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在爲我們祝福……

b : 六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……

a : 因爲有了我們,山纔有了生命,水纔有了靈性。

b: 因爲有了我們,陽光才如此明媚,雲兒才如此的絢麗。

a 我們是少年兒童,是祖國的。未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。

b 我們要在自己的節日裏,爲自己高歌,爲自己祝福。

a 在這個美好的日子裏,

合:我們歡聚一堂讓自己的節日充滿希望,充滿歡樂。

1、“文明在哪裏?我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活裏……是呀,文明無處不在,有時它是不隨手亂丟垃圾;有時它是一句溫暖的話語;有時它是輕輕地敲門;有時它是少說一句粗話……。請欣賞校合唱隊帶來的合唱《文明在哪裏》。

2、童年是一首詩,童年是一幅畫,童年是一個多姿多彩的世界,請欣賞由四年級一班___、___爲大家帶來的詩朗誦《獻給六一》。大家歡迎。

3、偉大的中國已躋身於世界之林,鮮豔的五星紅旗永不衰落,祖國我爲您的榮譽喝彩,更爲您的拼搏加油。請欣賞由五年級二班___同學帶給的大家的歌曲《愛我中華》。

4、我是中國人,我深愛着我們的國家。下面請欣賞二年級的小朋友帶來的詩朗誦《彩色中國》。大家歡迎。

5、下面請欣賞由三年級二班___同學帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、在這喜氣洋洋的節日裏到處是歡聲笑語,就連空氣也彌散着幸福和喜悅,你瞧他們有多歡喜,有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示出自己的風采。下面請欣賞由一年級小朋友帶給我們的時裝表演《今天我最亮》。

7、今天的歌是美麗動聽的,今天的舞是優美動人的,今天的夢是五彩繽紛的,請欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級一班___等。

8、六一是我們自己的節日,鮮花簇擁着我們,我們的笑臉像鮮花一樣絢麗,在這美麗的大舞臺上,讓我們暢想六一。請欣賞由四年級二班帶給大家的詩朗誦《六一的歌》。

9、六一的鼓點最輕快,六一的號聲最豪邁,六一的歌兒最動聽。你瞧,活潑可愛的水姑娘向我們走來了。請欣賞由一小同學帶來的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸,不怕困難,勇敢前進,我們是共產主義接班人。下面請欣賞由二年級一班小朋友帶給我們的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

11、下面請欣賞由三年級一班___同學帶給我們的歌曲《我叫小瀋陽》。

12、老師是辛勤的園丁,我們是園中鮮豔的花朵。請欣賞由一年級小朋友帶來的詩朗誦《感恩老師》。

13、下面請欣賞由四年級三班___同學帶給我們的歌曲《快樂的節日》。

14、在生活的舞臺上每天都在發生着一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞小品《捐助》表演者五年級一班___等。

15、武術是中華文化的瑰寶,中國功夫源遠流長,請欣賞由三年級三班帶給大家的《太極四章》。

六一兒童節主持串詞 篇七

甲:各位領導、老師

乙:親愛的同學們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節,

乙:我們迎來了-xx國小第一屆、實驗國小第十一屆歌詠藝術節。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,

乙:祖國!多麼神聖的名字。

甲:祖國!我們敬愛的母親。

乙:我們的祖國地大物博,

甲:我們的祖國有着悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,爲了祖國美好的今天獻出生命,

甲:看今朝,中華才子獻身科學,爲華夏輝煌勇往直前,

乙:多麼偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國。

乙:-xx國小、實驗國小“歌唱祖國”歌詠比賽合:現在開始。

六一兒童節主持串詞 篇八

兩位主持人手拉手上場,

(主持人男)童話,是真善美的化身。

(主持人女)童話,是你我他童年繽紛夢想的展現。

(主持人合)今天,讓我們在一個個有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!孟津縣雙語實驗學校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現在開始。(師生齊拍手,營造氛圍。)

(主持人男)一羣小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽,也不知道自己的媽媽長得什麼樣子,但是在大家的幫助下,最終找到了自己的媽媽。請欣賞一一班小朋友帶來的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》

(主持人女)有播種就有收穫,如果沒有播種又如何呢?請欣賞二一班同學帶來的童話劇表演《守株待兔》。

(主持人男)晨風吹,陽光照,兩隻小鳥來報道,快看啊,它們來了!請欣賞一二班帶來的童話劇表演:《兩隻小鳥》

(主持人女)荷塘裏的小蜻蜓、小青蛙都來了,這不,小壁虎也來湊熱鬧了,可是他卻一臉的着急,這是爲什麼呢?接下來就請欣賞一三班小朋友帶來的表演《小壁虎借尾巴》

(主持人男)老虎的牙齒非常厲害,小動物們非常害怕,狐狸想出了一個好辦法,把老虎的牙齒全部拔掉了,小動物們再也不怕老虎了,它們在美麗的森林裏快樂的生活着。接下來請欣賞二四班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》

(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩,她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。

(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎?話筒對臺下觀衆(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。

(主持人女)呱呱呱,呱呱呱,兩隻小青蛙向我們走來,他們在說什麼呢?請讓我們共同欣賞二二班同學帶來的課本劇《坐井觀天》

(主持人男)樊一菲,剛纔看了這麼多有趣的表演,你有什麼感受嗎?

(主持人女)我的感受可多了,沒想到童話劇會這麼有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!

(主持人男)我還想問問在座的同學們,你們知道這些有趣的故事都是從哪裏來的嗎?(互動,話筒對下面觀衆或挑人回答)對,是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書,我們可以增長許多見識,通過讀書,我們可以懂得不少道理,通過讀書,我們更可以發現生活中的真善美。

(主持人女)而且讀書是不分時間的噢,我們每時每刻都可以讀書,都可以汲取營養。書就是我們的精神營養。

(主持人男)樊一菲說得非常對!我還有一個問題問大家,你們看了這麼多的童話故事,又欣賞了同學們今天精彩的童話劇表演,發現童話有什麼特點嗎?

(學生舉手發言,自由暢談)

(主持人女)大家說的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!

(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啓示呢!

(主持人女)是呀,通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的瞭解了。

(主持人男)親愛的同學們,讓我們行動起來,做一個愛讀書的人吧,你會發現,書中的世界是那麼的廣闊和神奇,讀書多了,你也會發現,我們的生活是那樣的多姿多彩!

(主持人女)今天,我們的《童話天地》主題活動到這裏就要結束了。

(主持人男)希望大家都像我一樣,多讀書,增長智慧,做一個有智慧的人噢!

(主持人合)同學們,再見!

六一兒童節主持串詞 篇九

女:尊敬的各位領導和來賓、家長、老師,還有最最親愛的同學們:

合:大家晚上好!

男:輕拂去五月的風塵,喜迎來六月的時光

女:我們的心兒象那怒放的花朵,象那歡樂的海洋

男:“六一”兒童節,是這一年我們盼望已久的節日,在多少個深深淺淺的夢裏,“六一”是柔和的,她伴隨着玫瑰花的香味悄然而至;

女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉

女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

男:在今天這個歡樂、美好的日子裏,我們沐浴着陽光和雨露;

女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節;

男:“消得春風多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,爲了我們的健康成長,領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻着,兢兢業業地耕耘着。

女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間,帶着關懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬於我們的節日;

男:在這裏,讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!

女:同時也祝願同學們節日快樂,學習進步,

男:“六一”,一個閃爍童心,充滿關愛的日子,

女:“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子;

男:讓我們在這歡聚的時光裏載歌載舞,向着快樂健康起航。

女:尊敬的各位領導、家長、老師,親愛的同學們,五(1)班慶“六一”晚會現在開始。

六一兒童節主持串詞 篇十

男:尊敬的各位領導,各位來賓!

女:親愛的各位老師、各位同學!

齊合:大家好!

男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

女:肥沃的原野翻滾着金色的麥浪,孕育希望。

男:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

女:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們孩子的歡笑。

男:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

齊:全世界的小夥伴們節日快樂!

女:紅坪中心學校慶“六一”文藝演出

齊:現在開始!

結束語:

男師:歡歌陣陣,唱不盡節日的喜慶。

女師:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

男師:在座的各位領導、各位嘉賓,還有四周觀看演出的朋友們,你們能在百忙之中,抽出時間來和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節,我們也只能道一聲:

合:謝謝你們!

師合:紅坪中心學校文藝匯演到此結束,我們來年再相會,再見!(招手)