教師節表彰會主持詞【多篇】

教師表彰大會主持詞 篇一

老師們，同志們：

在這金風送爽、碩果盈枝的季節裏，我們迎接了全國第26個教師節。今天，城關鎮黨委、政府在這裏隆重召開慶祝教師節暨優秀教師和優秀教育工作者表彰大會，目的是動員全鎮上下，深入貫徹全國教育工作會議精神，貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx——20xx年）》，在全社會大力倡導尊師重教之風，積極營造人人關心教育、支持教育的良好氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強教書育人的責任感和使命感，鼓勵廣大教師開拓創新、爭先創優，爲全縣經濟社會提速跨越發展做出積極貢獻。

出席今天會議的領導有：縣人大副主席劉建設同志，副縣級幹部、城關鎮黨委書記王宏亮同志，城關鎮鎮長宋克義同志、縣教育局副局長韋孟五同志、城關鎮黨委副書記週會政同志、城關鎮紀委書記李好傑同志、城關鎮副鎮長李智學同志，城關鎮中心學校校長遠振杰同志、各行政村支部書記、中國小校校長、教師代表等200餘人。會議正式開始之前，給大家強調一下會議紀律，今天參加會議的同志很多，請大家自覺把手機調至振動狀態，不要隨意走動，保持良好是會議秩序。

下面，慶祝大會正式開始。

首先，會議進行第一項：全體起立，奏國歌；

會議進行第二項：請縣人大副主任劉建設同志致賀詞，大家歡迎！

會議進行第三項：請城關鎮副鎮長李智學同志宣讀《中共伊川縣城關鎮委員會、城關鎮人民政府關於表彰優秀教師的決定》，大家歡迎！

會議進行第四項：向爲城關教育事業發展而嘔心瀝血、辛勤耕耘的優秀教師頒獎

1請城關一中、周村國中、羅村國中、槐樹街學校、小莊學校優秀教師代表上臺領獎。

2請瑤灣學區、府店學區、周村學區、瑤底學區、優秀教師代表上臺領獎。

3優秀教師獎品散會後請到辦公樓門口領取。

讓我們再次以熱烈是掌聲向優秀教師表示衷心祝賀！ 會議進行第五項：請學生代表喬姍姍同學發言，大家歡迎！

會議進行第六項：請教師代表高紅霞同志發言，大家歡迎！

會議進行第七項：請副縣級領導、城關鎮書記王宏亮同志講話，大家歡迎！

同志們，根據會議的安排，今天是會議議程已全部進行完畢。剛纔鎮黨委、政府隆重表彰了一批優秀教師；優秀教師代表高紅霞同志作了發言，情真意切，感人至深；劉主任和王書記也充分肯定了我們的工作，並對進一步加快我鎮教育事業發展提出了更高、更新的要求。希望大家回去後一定要認真學習，切實把尊師重教、加快教育發展體現到實際工作中。

下面就這次會議的貫徹問題我再提三點要求：

第一：齊心協力、同心同德抓好教育工作。各村要結合自身實際，因地制宜，採取有力措施，推動我鎮教育事業科學發展、均衡發展、快速發展。希望受表彰的優秀教師充分發揮示範帶頭作用，在教書育人的崗位上繼續拼搏奉獻，爭先創優，以實際行動再創佳績；全鎮廣大教職員工要全面掀起學先進、趕先進、超先進的熱潮，在各自的工作崗位上繼續發揚勤勉敬業、嚴謹治學、任勞任怨無私奉獻的優良傳統和作風，繼續加強奮進，拼搏實幹，全力推進城關教育事業再上新臺階。

第二、切實加強組織領導。教育工作能否抓出成效，關鍵在領導，關鍵在一把手。各村、個學校一把手，要切實把教育工作擺在重要的位臵，親自研究部署，親自協調解決工作中存在的問題，真正做到經濟工作、教育工作兩手抓、兩手硬。

第三、督辦檢查到位。這次會議確定的教育工作重點，事關全局，舉足輕重，影響深遠，意義重大，不需抓緊不放，紮紮實實向前推進。今年鎮裏也出臺了考覈獎勵辦法，望中心校切實負起鎮黨委、政府賦予的督察權力和責任，強化力量，加大督促檢查力度，隨時向鎮反饋情況，提出建議，高效、高標準的推進我鎮教育事業發展。

最後，祝大家節日快樂、工作順利、身體健康！ 散會！

教師表彰大會主持詞 篇二

女：童年是柔軟的，如江河源頭之水，

稍一用力，就會流向他方直至遙遠。

男：童年是稚嫩而敏感的，無論我們給予了什麼顏色，

它都會深深地烙在“底色”上。

女：西小的老師們，不論是最美的夕陽，幸福的飛魚，還是勇敢年輕的水手，

都願意爲之塗抹上最亮麗的生命底色。

男：在即將到來的20xx學年，我們將攜手一起感悟童真、享受教育、走向美好的明天。

合：境界的追求，將永無止境。

女：“捧着一顆心來”20xx學年度優秀團隊、優秀教師表彰大會

合：到此結束，謝謝！

教師節表彰儀式主持詞 篇三

尊敬的各位領導、同事們、老師們：

大家好！

這是自1985年9月10日以來，教師節了。我很慶幸：自從我研究生畢業、成爲一名xx大學教師，一路就有這30個教師節伴隨着我。作爲一名普通教師、一名時代的幸運兒，一路感受着社會對我們教師的尊重，我已感到十分地榮幸。今天又很榮幸地被評爲xx大學優秀教師、並作爲教師代表，在我們這個教師慶祝大會上發言，更是倍感激動。首先請允許我代表我們教師：向關心、支持我們教師的社會各界表示敬意！向我們一起在工作上共同合作、共同努力的學校各個部門、各位同事、各位領導表示衷心感謝！向我們同在一個戰壕、互相支持、相互幫助的老師們說一聲：節日快樂！

1986年研究生畢業後，我選擇在xx大學當一名教師，從那時到現在已經29年、差不多30年了。我現在說我這一輩子選擇當老師，應該是真話和事實了。

選擇當老師，心中少不了一種擔憂和基本目標，那就是：如何做一個合格老師？如何做一個合格的xx大學老師？不知大傢什麼感覺？這麼多年，我大多數時候的感覺是離老師的要求還差不少、離學校的要求還差不少。所以，我內心一直在努力、一直在積極工作、一直在想辦法，希望能夠那一年合格纔好。

30年，在學校鞭策，同事、領導關心、支持和幫助下，現在回想和對比起來，也確實提高、進步了一些。

剛當老師的時候，不說自己知識和專業能力，就連話都沒有多說的、熟知我的長輩都懷疑我還能當老師？總之，大家可以想象吧。

現在，每當看到我通過簡短的課程，能讓學生快速掌握一些我當年花很多年才明白和有所領悟的知識和經驗，避免他們走我所走過的哪些彎路，能比較有效地引導和教學生的時候，感覺自己有點像個老師了；

當用自己的科研能力和經驗，爲實驗室或學生的學習成功設計和製作一些實驗設備，並在實驗教學中得到廣泛使用和取得較好效果時，感覺自己具有了一點高校教師的基本能力；

當看到我所帶的學生，在全國、或地方的專業學科比賽中，站在了最高領獎臺上，讓包括清華、北大，或那些排名在xx大學前面的大學學子們在臺下仰慕我們學生的時候，感覺爲湖大爭了一點光、出了一點力，應該算我合格了一點吧；

當把自己的教學理念和思想，通過探索、組織和實施，讓教學內容和方法得到了改進，讓被教的學生受益，讓合作的年輕教師得到了經驗，讓教學在某一點上出現改變和起色，感覺有點像一個從教了30年的教師。

這一點點，感覺自己往合格的xx大學老師距離在拉近。

在xx大學當教師是我的選擇，當一名合格的xx大學教師就是我心中的願望。我深知評我爲xx大學優秀教師是領導和同事們給我榮譽、對我信任、鼓勵和鞭策。我會爲能最終成爲一名合格xx大學教師繼續努力。

各位老師、各位同事：我願大家工作更有成效、做得比我好。我願跟大家一起，努力工作，不愧對那些選擇來xx大學學習的同學們。各位老師、各位同事：願我們一起努力，把xx大學辦成我們心目中的那所xx大學。

最後，再次感謝大家對我信任、鼓舞和鞭策！再次祝福大家：節日快樂！

教師表彰大會主持詞 篇四

（一）

女：今天，是20xx年6月29日

男：今天，是20xx年6月29日

女：我們剛剛送走迷人的五月，又迎來了燦爛的六月。

男：盛夏的陽光裏瀰漫着醉人的芳香。

女：x國小20xx學年度優秀團隊、優秀教師表彰大會

合：在這裏隆重拉開序幕。

女：首先，熱烈歡迎金校長致辭。

（二）

女：校園裏的梔子花又悄然綻滿了枝頭，

陣陣馥郁的芬芳，濃郁的如同醇香的美酒。

男：古人言：家有老人是福寶。

咱們西小的福寶們就像雨後的梔子花香，沁人心扉。

唉，我們的福寶是誰啊？

女：讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的三位獲獎嘉賓，他們是

女：終身成就獎的獲得者項xx老師

男：突出成就獎的獲得者董xx老師

女：無私奉獻獎的獲得者陳xx老師

男：今天，我們特邀徐書記爲項老師頒發終身成就獎。（致頒獎詞）

女、請金校長、張書記爲董老師和陳老師頒獎。（致頒獎詞）

女：項老師，您在教育戰線上辛苦了一輩子，

此時作爲前輩，一定有很多話想對我們說吧。

男：肺腑之言，感人至深。

讓我們再次用熱烈的掌聲表達我們對老教師的敬意。

女：最美不過夕陽紅，溫馨又從容。

男：正是這份溫馨，讓愛的清泉，在我們年輕的心靈上，靜靜地流淌。

合：正是這份從容，讓愛的味道，在我們青春的脣齒間，久久地品味。

（三）

女：有一種魚會飛翔，它憑藉自己流線優美的體型，

在無垠的海面上，時隱時現，破浪前行。

男：飛魚是南海一道壯觀的風景線。我們西新也有這樣一羣“飛魚”，

他們都有一雙隱形的翅膀，平凡中懷揣着共同的理想。

女：他們的心中永遠裝着西新未來的發展，

男：他們的眼裏永遠都是西新可愛的孩子們。

男：本年度勤奮踏實獎獲得者是虞xx老師。（播放PPT）

女：積極進取獎獲獎者是嚴xx老師。（播放PPT）

女：師傅們永遠都是我們學習的榜樣。

男：掌聲有請她們的徒弟給師傅致頒獎詞。（致頒獎詞、ppt）

男：虞老師，請留步，在這麼多的飛魚中一下子就躍出了海面，

可願意把你的智慧與我們一起分享一下呢？（獲獎老師代表發言）

（四）

女：人的一生就如時鐘一樣，時刻不停地做着一些有意義的事。

男：儘管忙碌、儘管勞累，但用心地體會着卻又是幸福的。

女：因爲這裏，是師生的樂園，是智慧飛翔的集結地。

男：咱們西小也集結着一批踏實、智慧的老師。

獲得勤奮智慧獎的是陳x老師。

女：獲得科研增效獎的是薛x棟老師。

男：有請二年級和六年級組中德高望重的姚老師、於老師爲他倆頒獎。（致頒獎詞）

男：年輕的心，每個清晨依然會開窗探望，那是一種勇往直前，

女：每個夏季，依然會有茉莉的清香，那是一種純真質樸。

男：勇敢與自信是西小最絢麗的風景，熱烈歡迎陳老師發表她的獲獎感言。

（五）

女：女兒在日記裏寫道：媽媽，每次看見你一臉的疲倦，我都覺得很心疼。

週末了，你也給自己放個假，好嗎？

男：兒子常常對她說：媽媽，今天你累了，好好休息一會兒，我來做飯吧。

女：孩子是父母最貼心的小棉襖，在我們最累最苦的時候，

他們帶給我們的都是意外的驚喜和內心的感動。

可媽媽卻經常忙於學校的各種事務，對孩子有所疏忽。

男：當孩子請求時，常常會說：孩子，現在媽媽很忙，請等一會兒，可以嗎？

這一等，一天又過去了。

男：本年度最讓我們感動的盡心服務獎獲得者符主任。

女：開拓創新獎獲得者趙主任。

男：今天的神祕頒獎嘉賓到底是誰呢？他們就是任和王兩位同學，

請兩位兒女爲敬愛的母親致頒獎詞。（致頒獎詞）

女：趙老師，收到兒子親手頒給您的證書，你最想說些什麼？（中層代表發言）

（六）

女：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。

男：有這樣一個集體，有青春的激情，也有靈動的智慧，有傳統的穩重，也有創新的意識。

女：三年級組和六年級組被評爲本年度的優秀年級組，有請張校長爲他們頒獎。（致頒獎詞）

男：包老師，作爲年級組長，你能談談你們組是如何在六個年級中脫穎而出的嗎？

（年級組長代表發言）

（七）

女：家的感覺，你在西新可曾找到過？

男：家的溫暖，你在西新可曾感受過？

女：華燈早已點亮，他們卻以校爲家，依然在校園裏樂此不疲地工作着，

臉上寫着的是滿足，眼裏溢出的是幸福。

男：7個教研組，7支團隊，最後花落——音樂教研組和語文教研組。

有請史校長爲優秀教研組頒獎。（致頒獎詞）

女：掌聲歡迎音樂教研組組長凌老師發表獲獎感言。

（八）

男：在西小這個大家庭中，有41個溫暖的小家。（ppt）

女：一張張燦爛的笑臉，一個個澄澈的心靈，綴出的是滿天星光。

男：集思廣益，團結協作，相親相愛，志存高遠，點燃的是人生夢想。

女：本年度獲得優秀班集體稱號的是

一（1）、一（4）、二（4）、二（1）、二（5）、三（3）、三（6）

男：四（2）、四（書包www.haoword.com範文1）、五（2）、五（7）、六（1）、六（3）

女：請徐書記、張書記、金校長、張校長、史校長爲這些優秀班集體頒獎。（播放PPT）

男：孩子們把爲集體爭光看成是一種榮耀。

女：孩子們把集體的榮譽看得高於一切。

男：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

女：面對明天，相信他們定會百尺竿頭更進一步。

合：願文明之花綻放在x小校園的每一個角落。

（九）

女：依然還記得20xx年的盛夏，酷熱炎炎的八月，

徐書記卻給我們帶來了清涼一品。

男：在他的“思想提升品質，智慧書寫人生”的專題講座中，

我們領悟了“五有”的精髓。

女：今天，徐書記依然在百忙之中來到我們x小，

讓我們用最誠摯的掌聲請出我們的徐書記。（徐書記講話）

（十）

女：童年是柔軟的，如江河源頭之水，

稍一用力，就會流向他方直至遙遠。

男：童年是稚嫩而敏感的，無論我們給予了什麼顏色，

它都會深深地烙在“底色”上。

女：西小的老師們，不論是最美的夕陽，幸福的飛魚，還是勇敢年輕的水手，

都願意爲之塗抹上最亮麗的生命底色。

男：在即將到來的20xx學年，我們將攜手一起感悟童真、享受教育、走向美好的明天。

合：境界的追求，將永無止境。

女：“捧着一顆心來”20xx學年度優秀團隊、優秀教師表彰大會

合：到此結束，謝謝！

教師表彰大會主持詞 篇五

一、開場祝福及介紹與會領導

師：踏着歡快的鼓點，踩着動感的節奏，我們走到一起來！尊敬的各位領導，各位老師，

生：親愛的同學們

合：大家上午好！

生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子！

師：值第##個教師節到來之際，鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節慶祝表彰大會現場，爲辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福！出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝！

生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您，敬愛的老師！在這個飄散花香的九月，在

這個滿載感恩的日子！請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！

合：老師，節日快樂！

師：溳水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人傑，雄才輩出。

生：我的父母告訴我，許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰線上建功立業。

師：在各級領導的關心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下，經過全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新着記錄：教育質量屢創新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創新思路，後勤服務領跑全市。何店，已經成爲曾都教育的一個樣板，一個品牌！

生：是的，我驕傲！因爲我是何店的一名學生，享受着得天獨厚的教育資源，享受着健康快樂的校園生活！享受着無微不至的教育關懷，享受着來自鄰鎮學子豔羨的目光！

師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻（播放視頻）

三、詩朗誦（教師節獻詞）

師：展現在大家面前的，就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變！團隊的領導堅持爲學生的未來負責的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒着對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋着對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恆。

生：老師，每一道難題，都有您細緻的講解；每一次失落，都有您真誠的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們曾經叛逆莽撞，惹您生氣；也曾狂妄不羈，頂撞於您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師，我們愛您！讓我們凝神靜聽，來自學生的心聲--

詩朗誦（教師節獻詞）

四、表彰師德標兵和優秀教師並頒獎

師：帶領學生領略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊！爲了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻，鎮委鎮政府作出了對何店鎮“師德標兵”，“優秀教師”，“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮師德標兵”榮譽稱號的是：

獲得何店鎮優秀教師榮譽稱號的是：

有請獲獎的老師上臺！（播放音樂）

有請何店鎮爲獲獎的老師生頒獎！

（禮儀隊上，證書，獻花）（受獎教師獲獎感言）

五、獨唱《感恩的心》

師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆；站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學生嚮往着大海的浩瀚；也許你沒機會走出國門，卻爲學生描畫藍天的高遠。

生：當昔日懶散消沉的醜小鴨變身爲美麗驕傲的白天鵝，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：老師，你會點石成金嗎？

師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心！

生：是您，教我懂得做人的道理；是您，讓我知道知識的魅力；是您，給了我與世界對話的勇氣！感恩的心，感謝有你！有請鄒金金同學爲大家帶來一首歌曲：《感恩的心》

六、表彰優秀班主任，優秀管理/服務工作者並頒獎

師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎？還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎？操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。

生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神聖的責任。

師：被評爲何店鎮“優秀班主任”的是：

師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥！他們是學校的管理工作者，他們着眼於學校的可持續發展，精心規劃，細緻管理。被評爲何店鎮“先進教育管理工作者”的是：

生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔淨優美的校園裏時，當我們品嚐着可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出！

師：被評爲何店鎮“先進教育服務工作者”的是：

有請以上受獎同志上臺領獎！

請何店鎮爲他們頒獎！

（證書，獻花）（即興發言：那些年，感動你的教職工）

七、鎮領導講話

師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀！何店教育所取得的一切成績，離不開上級領導的關心支持和鼓勵！領導的關心爲大家指明瞭方向，增強了動力；領導的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福；我們全體何店教育工作者將更加敬業，盡職盡責，盡心盡力，不負領導的期望和囑託！

八、新教師亮相發言

生：親愛的老師們，同學們，你們知道嗎？今天，我們還有一批最最年輕的老師來到了會場！他們就在我們中間！讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎？

師：你們好！歡迎你們加入何店教育的大家庭！今天跟大家見面，一定有話要講……

師：各位領導，各位老師，同學們，何店教育這輛戰車上，又增添了新的能量和動力！相信他們的加盟，不僅能彌補我們短線學科的師資，還會讓何店的教育血液更加沸騰！期待你們的精彩！掌聲歡送他們！

九、合唱《在燦爛的陽光下》

生：我渴望到河的對岸去/在那邊，好些船隻一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛着犁頭，去耕耘他們的遠處的田/我長大的時候，要做這渡船的船伕

師：和所有以夢爲馬的詩人一樣/我選擇永恆的事業/我的事業/就是要成爲太陽的一生/他無比輝煌，無比光明

生：您的陽光對着我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。

師：因爲每朵花都有自己的春天，每個孩子的未來都有無限的可能

生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子裏》

（合唱，全場唱）

師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

師：享受教育，享受幸福

生：美麗人生，桃李芬芳

師：衷心感謝各位領導蒞臨現場！

生：衷心祝願全體教師節日快樂，身體健康！

教師表彰大會主持詞 篇六

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第31個教師節，在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工緻以節日的祝賀！向爲幼兒園的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝！感謝大家爲幼兒園的發展做出的卓越貢獻！

在二街鎮中心幼兒園裏，每一位教職員工都以園爲家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中，在幼兒園裏，有這樣一位領導，：她有着自己的卓識遠見，她不僅有優秀的管理經驗，還受到老師、家長們的愛戴，她就象家長呵護着我們。她就是我們和藹、親切的楊園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長上臺講話。

幼兒園穩步發展，離不開幼兒園擁有的一批愛崗、敬業、上進、有愛心的教職工隊伍！

今年榮獲二街鎮黨委人民政府表彰的先進工作者是楊萍芬園長，優秀班主任是計月花老師，優秀教師師柏亞花老師。讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。

今年我們還通過民主投票，評選出了我園的優秀教師、優秀保育員、優秀工作者。

榮獲20xx學年“我心目中的好老師”評選優秀教師的是小二班的張天微老師、優秀保育員是肖俊豔老師、優秀工作者是李菊豔同志，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！

有請有請楊園長爲她們頒發證書。

接下來我們頒發榮獲20xx學年園級骨幹教師稱號的獎狀。榮獲20xx學年園級骨幹教師的是中二班餘揚老師、計月花老師。有請有請楊園長爲她們頒發證書。

教師是人類靈魂的工程師，肩負着爲祖國培養下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。

尊敬的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致，奮發向上。讓我們繼續努力！

教師節表彰儀式主持詞 篇七

各位老師，同志們：

今天，我們在這裏召開會議，熱烈慶祝第26個教師節，回顧總結我區—20xx學年的教育工作，表彰獎勵全區教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、勇爭一流，爲全區經濟社會跨越式發展做出積極貢獻。今天，我們有幸邀請到了對我區教育工作一直給予關心和指導的市教育局副局長同志。同時，今天的會議區委常委、區人大主任、區政協主席全部參加，這充分表明區委、區政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導的到來！

本次會議共有八項議程：

一是奏國歌；

二是少先隊員代表獻辭；

三是副區長同志講話；

四是區委副書記宣讀表彰決定；

五是大會頒獎；

六是先進個人代表宣讀倡議書；

七是市教育局領導講話；

八是區委書記講話。

下面，會議正式開始。

會議進行第一項，請全體人員起立，奏國歌；

（奏國歌畢）

請坐下。會議進行第二項，請少先隊員代表獻辭；

（獻辭完畢）

會議進行第三項，請區政府副區長同志講話；

（講話完畢）

會議進行第四項，請區委副書記宣讀區委、區政府《關於對爲區教育事業做出特別貢獻者進行表彰獎勵的決定》、《關於對20xx學年教育工作先進單位、優秀校長和先進工作者進行表彰獎勵的決定》、《關於對獲得市第二屆“名教師”和市“學科帶頭人”進行表彰獎勵的決定》、《關於對區“名教師”和“十佳優秀青年教師”進行表彰獎勵的（！）決定》；

（宣讀完畢）

會議進行第五項，大會頒獎。

首先，請等10位爲區教育事業做出特別貢獻的同志上臺領獎；

（領獎完畢）

下面，請區鎮中心學校、市第七十三中學、市第八十中學、區路國小、區路國小、區路國小、區新區第二幼兒園等7個先進單位的負責同志上臺領獎；

（領獎完畢）

下面，請等6位優秀校長上臺領獎；

（領獎完畢）

下面，請等10位先進工作者代表上臺領獎；

（領獎完畢）

下面，請等8位市第二屆名教師，等3位市學科帶頭人上臺領獎；

（領獎完畢）

下面，請等10位區名教師上臺領獎；

（領獎完畢）

下面，請等10位區十佳優秀青年教師上臺領獎；

（領獎完畢）

讓我們再次以熱烈的。掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀！

下面，會議進行第六項，請先進個人代表宣讀倡議書；

（宣讀完畢）

會議進行第七項，請市教育局副局長同志講話，大家歡迎；

（講話完畢）

會議進行最後一項，請區委書記作重要講話，大家歡迎。

（講話完畢）

同志們，百年大計，教育爲本。教育大計，教師爲本。希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今後的工作中創新求發展，奮勇創佳績；希望全區廣大教育工作者以先進爲榜樣，解放思想，求真務實，忠於職守，無私奉獻，爲全區經濟社會跨越式發展貢獻力量；同時，也希望全區各級各部門一如既往地關心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協作，爲教育事業發展營造良好的外部環境。

20xx年教師節即將來到，在此，祝區教育事業蓬勃發展，祝全區廣大教職員工節日愉快、工作順利！

會議到此結束，散會。

教師表彰大會主持詞 篇八

一、大會進行第一項升國旗、唱國歌。

請全體起立，旗手到位，升國旗、奏國歌。————大家請坐下。

二、大會進行第二項，頒發優秀行政領導獎，由徐校長宣讀表彰名單。

三、大會進行第三項，頒發優秀班主任獎，由袁校長宣讀表彰名單。

四、大會進行第四項，頒發優教師獎，由吳書記宣讀表彰名單。

五、大會進行第五項，頒發學習標兵獎，下面由程校長宣讀表彰名單

六、大會進行第六項，頒發優秀班幹獎，下面由程校長宣讀表彰名單

七、大會進行第七項，頒發文明之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單

八、大會進行第八項，頒發勞動之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單

九、大會進行第九項，頒發衛生之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單

十、大會進行第十項，頒發學習之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單

十一、大會進行第十一項，頒發進步之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單

十二、大會進行第十二項，優秀學生代表發言和獎勵的同學表示祝賀！

十三、大會進行第十三項有請徐校長講話

宣佈大會結束

老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，是千帆競發的季節。在這希望的春天裏讓我們播下的是汗水，收穫的是更加美好的明天！讓我們帶着鼠年的期盼，鼠年的勤謹與鼠年的執着，踏着春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的學習和工作中去，爲實現我校教育的更加輝煌而努力奮鬥。爲此就本次會議提出以下幾點要求：

1、希望受到表彰的老師和同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創更好的成績，

2、希望全體老師和同學以本次表彰會爲契機，深刻反思自己的不足之處，同時希望全體師生以受到表彰的師生爲榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。今天表彰大會到此結束，散會。

慶教師節表彰大會主持詞 篇九

各位老師們：

今天，我們在這裏召開會議，熱烈慶祝第xx個教師節，回顧總結我區—20xx學年的教育工作，表彰獎勵全區教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、勇爭一流，爲全區經濟社會跨越式發展做出積極貢獻。今天，我們有幸邀請到了對我區教育工作一直給予關心和指導的市教育局副局長。同時，今天的會議區委常委、區人大主任、區政協主席全部參加，這充分表明區委、區政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導的到來！

本次會議共有八項議程：

一是奏國歌；

二是少先隊員代表獻辭；

三是副區長講話；

四是區委副書記宣讀表彰決定；

五是大會頒獎；

六是先進個人代表宣讀倡議書；

七是市教育局領導講話；

八是區委書記講話。

下面，會議正式開始。

會議進行第一項，請全體人員起立，奏國歌；

（奏國歌畢）

請坐下。會議進行第二項，請少先隊員代表獻辭；

（獻辭完畢）

會議進行第三項，請區政府副區長講話；

（講話完畢）

會議進行第四項，請區委副書記宣讀區委、區政府《關於對爲區教育事業做出特別貢獻者進行表彰獎勵的決定》、《關於對區—20xx學年教育工作先進單位、優秀校長和先進工作者進行表彰獎勵的決定》、《關於對獲得市第xx屆“名教師”和市“學科帶頭人”進行表彰獎勵的決定》、《關於對區“名教師”和“十佳優秀青年教師”進行表彰獎勵的決定》；

（宣讀完畢）

會議進行第五項，大會頒獎。

首先，請等10位爲區教育事業做出特別貢獻的上臺領獎；

（領獎完畢）

下面，請區鎮中心學校、市第七十三中學、市第八十中學、區路國小、區路國小、區路國小、區新區第二幼兒園等7個先進單位的負責上臺領獎；

（領獎完畢）

下面，請等6位優秀校長上臺領獎；

（領獎完畢）

下面，請等10位先進工作者代表上臺領獎；

（領獎完畢）

下面，請等8位市第xx屆名教師，等3位市學科帶頭人上臺領獎；

（領獎完畢）

下面，請等10位區名教師上臺領獎；

（領獎完畢）

下面，請等10位區十佳優秀青年教師上臺領獎；

（領獎完畢）

讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀！

下面，會議進行第六項，請先進個人代表宣讀倡議書；

（宣讀完畢）

會議進行第七項，請市教育局副局長講話，大家歡迎；

（講話完畢）

會議進行最後一項，請區委書記作重要講話，大家歡迎。

（講話完畢）

百年大計，教育爲本。教育大計，教師爲本。希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今後的工作中創新求發展，奮勇創佳績；希望全區廣大教育工作者以先進爲榜樣，解放思想，求真務實，忠於職守，無私奉獻，爲全區經濟社會跨越式發展貢獻力量；同時，也希望全區各級各部門一如既往地關心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協作，爲教育事業發展營造良好的外部環境。

20xx年教師節即將來到，在此，祝區教育事業蓬勃發展，祝全區廣大教職員工節日愉快、工作順利！

會議到此結束，散會。

教師節表彰儀式主持詞 篇十

尊敬的各位領導、來賓、同事，親愛的同學們：

大家好！

作爲一名教師，今天能夠參加由縣教育局主辦的第xx個教師節座談會，我感到非常榮幸。在這裏，我謹代表我校一線教師，向在座的市、縣以及局裏的各位領導對我們的關心支持和愛護表示衷心的感謝，並向各位同行致以最美好的節日祝福！

古往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的的職業，是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業。

當今社會發展對教師提出了更高更新的要求，以前的觀念是教給學生一滴水，教師需要一桶水，現在的要求是，教給學生一滴水，教師必須是自來水。這就要求我們要不斷更新教育觀念，樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀，要自覺加強道德修養和業務學習，不斷提高教育教學水平，以高度負責的精神，愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、爲人師表，無愧於人民教師的光榮稱號，以高尚的師德，精湛的業務，紮實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學生更滿意。

從教26年來，我從一名普通的師專物理系畢業生成長爲一名省特級教師，真真切切地體驗着黨和政府對教師的關懷與培養，也深深體會到自己肩負的責任。百年大計、教育爲本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。作爲承擔着教育任務的我們，如果沒有強烈的使命感和責任感，又怎麼能擔當起這份重任！春蠶到死，嘔心瀝血，我願將自己的畢生精力獻給教育事業。寧都中學取得輝煌十連貫的時期有個盡人皆知的“三苦”：教師苦教，學生苦學，家長苦育。至今，我們仍然需要這三苦，需要無私奉獻，需要一顆對學生真誠的愛心、耐心和責任心。

xx的興衰榮辱我算是見證人之一，1979年，國家恢復大學聯考的第三年，我從xx中學高中畢業踏入師專的大門，那一年大學聯考之後，xx迎來了當時的省長白棟材的親筆“嘉獎令”，並被列入江西省首批重點中學，之後，學校的老師們不負衆望，在縣委縣政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，一年又一年的續寫着輝煌，並於1992年開始書寫着神話般的“十連貫”。那時的南康對國中部校長採用末位淘汰制的“殘酷”方式來提高國中生源質量，我至今還記得市裏某名校曾用大客車拉着幾大車一百多名高三的學生和老師們來我校參觀學習的場景。來我校聽課的兄弟學校教師更是絡繹不絕，來我校補習的學生來自贛南各縣甚至外地區。寧都中學成爲寧都教育的一塊金字招牌。

但近年來，由於生源的不正當競爭而導致一大批優質生源的流失，一批老三屆出身的骨幹教師的退休和許多優秀中青年教師的外調，以及近幾年新分進學校的一大批青年教師還需要成長和磨礪，加上我校由於資金的緊張造成的學校硬件設施建設滯後（尤其是現代教育技術方面的設施），大學聯考成績的不理想，導致社會上對xx有許多不當的評價和偏見，我們衷心希望縣委、縣政府和各級組織一如既往的支持、關心我校的`發展和建設，爲我校的發展營造良好的氛圍和環境，我自己也將在今後的工作中繼續盡心盡職盡力，培養好年輕教師，爲xx的發展和xx的教育事業做出自己應有的貢獻。