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《信息化能力建設》培訓心得體會

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《信息化能力建設》培訓心得體會
《信息化能力建設》培訓心得體會
第一篇:《信息化能力建設》培訓心得體會第二篇:信息化能力建設集中培訓心得體會第三篇:信息化能力建設培訓體會第四篇:信息化能力建設培訓心得第五篇:《信息化能力建設》培訓體會教師版更多相關範文

正文

第一篇:《信息化能力建設》培訓心得體會

《信息化能力建設》培訓心得體會

寧化六中 邱爵伏

隨着信息技術的不斷髮展,多媒體教學成爲活躍課堂、調動學生 學習積極性的一種主要手段。 教育局爲提高教師的業務水平提供了良好的平臺,爲教師專業發展提供了契機。不管是現在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,發展創新,不會被社會所淘汰。

現在社會高科技發展日新月異,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源爲教學服務,促進學生的發展。這個學期教育局舉辦了計算機培訓,我積極參加了培訓。學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。 對於計算機,我可以說既熟悉又陌生。雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣。經過老師的講解,使我對網絡世界有了更進一步的瞭解,可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,如建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真地把主要內容學好,認真完成學習任務。這次培訓,從教師的實際出發,做到了通俗易懂,由淺入深。學習了計算機操作和許多網絡知識。本次培訓時間雖然不長,但對我來說確實受益非淺。這次培訓爲全市教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。我們將在以後的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,爲孩子們的成長帶來福音。

雖然這次培訓的視頻時間比較長,但我們都很有耐心,也很有收穫。我不僅明白了信息技術在教育教學中的應用,提高了專業技術水平。我清楚地認識到隨着以計算機爲核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不再像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是要綜合應用多媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式。我深深的體會到信息技術與各學科的密切聯繫,信息技術今後將成爲教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育不僅要融入先進的教學理念與最新的信息技術,而且要致力於信息技術在課堂上的有效應用,才能提高課堂教學效果。

通過這次培訓,我深深體會到:

1、信息技術對教師的重要作用。

在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。 現在的學生更聰明瞭,他們不僅能在學校裏學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

當今社會,一名優秀的教師除了要具有現代化的教育思想、 教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段外, 還要熟練運用信息工具 (網絡、 電腦) 對信息資源進行有效的收集、整理、運用;並且通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成要求教師不斷學習,以滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素養之一。如果教師沒有良好的信息素養,就不能成爲一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機和網絡的重要性,我會在今後的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,不斷更新的知識特別是信息技術和網絡知識。

第二篇:信息化能力建設集中培訓心得體會

繼續教育集中培訓材料

(一)、培訓時間:2014.10.19(二)、地點:多媒體教室(三)、主持人:葉文生

(四)、培訓內容:

專業技術人員信息化能力建設

一、信息化和信息技術

1、信息化相關概念

(1) 信息(2)信息技術 – it(3) 信息化 – informatization(4) 信息化能力

2、 信息技術應用

3、信息化發展和融合戰略(1) 信息化與加快經濟發展方式轉變相結合 (2) 信息化與工業化深度融合 (3) 信息化促進和諧社會建設(4) 信息化與國家發展戰略

4、信息化新媒體:騰訊 qq博客微博微信鄰客音網絡課堂

5、信息化新技術:傳感器網絡、物聯網、虛擬化技術、雲計算平臺

6、黨的十八大報告中有19處表述與信息化相關: 明確把“信息化水平大幅提升”納入全面建成小康社會的目標之一。提出了走中(轉載請註明來源)國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展的道路。

7、政府工作報告--在十二屆全國人大一次會議上 :堅持在工業化、信息化、城鎮化深入發展中同步推進農業現代化。積極推動信息化和工業化融合,加快建設新一代信息基礎設施,促進信息網絡技術廣泛應用。

國家信息化的體系結構 :信息資源開發利用信息網絡建設信息技術應用信息技術與產業發展信息化人才信息政策法規和標準

二、信息技術的應用

1、(1)信息組織(2)信息組織的方法(3)信息組織的原則(4)信息組織的要求:(5)信息檢索;

(6)信息檢索的類型

2.(1)信息分析;(2)信息分析的主要任務(3)信息分析的基本功能(4).信息分析的主要方法(5).信息服務(6).信息服務的特性(7).信息服務的主要方式: (1)信息檢索服務 (2)信息報道與發佈服務

(3)信息諮詢服務 (4)網絡信息服務

3.(1).信息技術應用標準化(2).信息技術標準化的意義(3).信息技術標準化內容(4).我國的信息技術標準化發展歷程

三、信息系統的應用

1.信息系統2.信息系統的特徵3.信息系統的類型4.信息系統的功能5.信息系統開發的任務、步驟和原則6.信息系統開發的任務、步驟和原則7.信息系統的分析與設計8、信息系統的實施

四、信息安全技術和管理

1.信息安全2、信息安全的威脅3.信息安全的基本要素4、信息安全的需求 5、信息安全的內容6、信息安全機制與安全服務7.信息安全標準:國際標準化組織信息安全標準、中國信息技術安全標準8.信息安全威脅與計算機病毒:(1)計算機病毒特徵:感染性、非授權性、隱蔽性、潛伏性、破壞性、不可預見性(2)計算機病毒的主要表現形式(3)網絡安全發展態勢

9..敏感信息對安全的需求 10.網絡應用對安全的需求11.公鑰基礎設施

五、政府信息化1.概念2.政府信息化主要包括3.政府信息化的影響與作用4.政府信息化的意義5.我國政府信息化中存在的問題6、電子政務(1)電子政務的概念(2.)電子政務的發展(3)電子政務的形式(4).電子政務的基本特徵(5)電子政務的基本框架體系(6)電子政務系統的功能結構(7).電子政務體系的網絡結構 (8)電子政務系統的規劃(9).電子政務安全原則、安全需求、安全保障體系(10).電子政務的應用和實踐

7、電子商務:(1)概念(2)組成要素( 3)功能(4.)電子商務的特點(5)電子商務的主要模式

(6)電子交易流程圖( 7).電子支付:概念、支付模式、支付的特點(8)電子商務安全、對安全的基本要求、安全策略

(五)心得、感受:

1、信息技術對教師的重要作用。

在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。 現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校裏學習知識,還能通過 電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前 意識。

2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、 教學觀念, 掌握現代化的教學方法和教學手段, 熟練運用信息工具 (網絡、 電腦) 對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監 護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些 素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信 息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成爲一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

這次培訓使我通過學習認識到信息化的重要性,我會在今後的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。

第三篇:信息化能力建設培訓體會

《信息化能力建設》培訓體會

明溪夏陽中心國小何劭

通過網絡《信息化能力建設》的培訓學習,我深該理解了隨着信息技術的不斷髮展,信息化能力的建設對我們的學習、工作,尤其對社會現代化的建設都將發揮世大的作用。在教學中,多媒體教學成爲活躍課堂、調動學生 學習積極性的一種主要手段。我們學校各班都採用了多媒體教學,這都是多媒體給我們帶來的利用信息化的愜機。不管是現在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇於創新,纔不至於被社會淘汰。現在的社會日新月異,高科技的發展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源爲教學服務,促進學生的發展。網絡《信息化能力建設》的培訓,我學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。使我對網絡世界有了更進一步的瞭解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。受益非淺。在這次《信息化能力建設》的培訓中我明白了在信息技術與學科整合教學中,我們應該從哪些方面入手,如何去操作,也知道了教師能講明白的知識,就不用藉助於信息技術,要真正發揮現代信息技術的作用,必須在現代信息技術與學科的有機整合上下工夫。,將這次培訓中所學理論和教學實踐有機的結合起來,靈活運用信息技術,促進教學質量和教學效率的提高。通過這次短期培訓,我深深體會到:

1、信息技術對教師的重要作用。

在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。 現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校裏學習知識,還能通過 電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、 教學觀念, 掌握現代化的教學方法和教學手段, 熟練運用信息工具對信息資源進行有效的收集、組織、運用;在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些 素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信 息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成爲一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學 習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通等,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

通過網絡《信息化能力建設》的培訓,我們學到了一些知識,在今後的教學中我將更好的利用所學的信息化知識爲教學插上翅膀,不斷提高自己的知識水平,將信息化更好的

運用在教學中去。

第四篇:信息化能力建設培訓心得

信息化能力建設培訓心得

隨着信息技術的不斷髮展,多媒體教學成爲活躍課堂、調動學生 學習積極性的一種主要手段。 爲提高教師的自身水平提供了良好的平臺,爲教師專業發展提供了愜機。不管是現在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇於創新,纔不至於被社會淘汰。現在的社會日新月異,高科技的發展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源爲教學服務,促進學生的發展。

總之,通過這次培訓,我深深體會到:

1、信息技術對教師的重要作用。

在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。 現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校裏學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前 意識。

2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、 教學觀念, 掌握現代化的教學方法和教學手段, 熟練運用信息工具 (網絡、 電腦) 對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監 護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些 素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信 息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成爲一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學 習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以??因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

通過這次培訓,認識到計算機的重要性,我會在今後的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。

第五篇:《信息化能力建設》培訓體會教師版

《信息化能力建設》培訓體會教師版

隨着信息技術的不斷髮展,多媒體教學成爲活躍課堂、調動學生 學習積極性的一種主要手段。 教育局爲提高教師的自身水平提供了良好的平臺,爲教師專業發展提供了愜機。不管是現在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇於創新,纔不至於被社會淘汰。現在的社會日新月異,高科技的發展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源爲教學服務,促進學生的發展。暑假教育局舉辦了計算機培訓,我積極參加了培訓。學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。 對於計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過老師的講解,使我對網絡世界有了更進一步的瞭解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,如建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發,做到了通俗易懂,由淺入深。學習了word 的操作,excel的操作,等操作。本次培訓時間雖然很短,但對我來說確是受益非淺。這次培訓爲全縣教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。並能在以後的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,爲孩子們的成長帶來福音。

雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對於我們 提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收穫頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨着以計算機爲核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯繫,信息技術今後將成爲教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力於信息技術在課堂

上的有效應用,提高課堂教學效果,衝擊着傳統教學模式。

通過這次短期培訓,我深深體會到:

1、信息技術對教師的重要作用。

在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。 現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校裏學習知識,還能通過 電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前 意識。

2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、 教學觀念, 掌握現代化的教學方法和教學手段, 熟練運用信息工具 (網絡、 電腦) 對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監 護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些 素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信 息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成爲一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學 習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以??因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今後的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。

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