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健康教育工作領導講話稿

目錄

健康教育工作領導講話稿
第一篇:2014健康教育工作領導小組第二篇:健康教育工作領導小組的第三篇:市領導健康教育工作督導第四篇:心理健康教育工作部署講話稿第五篇:健康教育工作領導小組工作職責更多相關範文

正文

第一篇:2014健康教育工作領導小組

太黨校字(2014)7號

中共太白縣委黨校

關於調整健康教育領導小組的通知

各科室:

爲了全面貫徹落實全縣創國衛總體規劃,廣泛深入開展健康知識普及教育,樹立愛國衛生新觀念,營造文明環境新風尚,增強教職工健康意識和疾病預防知識,提高身體素質和健康水平,結合本校人員變動實際,決定調整黨校健康教育領導小組,組成人員如下:

組長: 張勇傑校長

副組長:苟蘭芳副校長

(負責健康教育全面工作)

陳省倉副校長

(協助苟蘭芳同志工作)

成員:楊春華、姜二路、葉素娟

(負責除“四害”、垃圾清運、健康知識、

控煙健康教育及日常事務性工作)

特此通知

聯繫電話:0917-4951098

郵箱:

中共太白縣委黨校

2014年3月6日

主題詞: 健康教育領導小組通知抄送:縣愛衛會

中共太白縣委黨校檔(二)

第二篇:健康教育工作領導小組的

健康教育工作領導小組的

各科室:

爲深入推進中心健康教育工作,進一步推進整體工作上臺階、上水平,經中心領導班子研究,決定成立中心健康教育領導小組。

組長:額爾敦木圖 中心主任

副組長:海彬黨支部書記

成員:李鳳澤中心副主任

田建宇中心副主任

陳世文行政辦公室主任

岱青結核病防治科科長聯絡員

哈達包蟲病科科科長兼放射科科長

滿都拉傳染病防疫科科長

劉楊傳染病防疫科

辦公室設在綜合辦公室,陳世文同志兼任領導小組辦公室主任,行辦予以協助。 通知

東烏旗疾控中心2014年5月10日

第三篇:市領導健康教育工作督導

2014.10.13市領導來我院督導健教工作2014.10.13市領導來我院督導健教工作 2014.10.13王所長對我院健教工作提出意見2014.10.13王所長對我院健教工作提出意見

第四篇:心理健康教育工作部署講話稿

2014年心理健康教育工作部署會議書記講話稿

同志們:

大家上午好!今天我們在這裏召開2014年心理健康教育工作會議,總結過去的工作經驗,並對下一階段的工作進行安排部署。

加強和改進大學生心理健康教育是全面落實教育規劃綱要、促進學生健康成長、培養造就高級專門人才的重要途徑,也是加強和改進大學生思想政治教育的重要任務。中央和省委始終高度重視大學生心理健康教育工作,2014年教育部出臺了一系列文件,召開了有關會議。2014年2月下發了《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)》(教思政廳〔2014〕1號)。5月,又印發了《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》的通知(教思政廳〔2014〕5號)。今年3月16號,教育部思想政治工作司將在湖南長沙主持召開2014年全國大學生心理健康教育工作會議。2014年,省委教育工委把進一步加強和改進大學生心理健康教育工作作爲深入貫徹落實中央16號文件的工作重點,開展了高校學生心理健康教育工作達標校和示範校建設活動,進一步推進高校心理健康教育工作科學化、規劃化、標準化。這些都爲我們進一步加強和改進大學生心理健康教育工作提供了契機和有力指導。

長期以來,我校堅持以“關注學生精神的成長與完善,提高

大學生的心理健康水平”爲宗旨,穩步推進各項工作,大學生心理健康教育工作取得了明顯成效。首先是工作體制逐步完善。我校黨政領導高度重視加強大學生心理健康教育工作,建立和完善了學校黨委統一領導、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相結合、各部門緊密配合的大學生心理健康教育領導體制和工作機制,初步形成了領導有效、齊抓共管的良好工作格局。特別是中央16號文件頒發以來,我校通過不斷探索和實踐,成立了心理健康教育工作領導小組,健全三級心理健康教育工作網絡,研究制定大學生心理健康教育工作的規劃和相關制度,形成了由近30個文件系統組成的心理健康教育工作的制度體系。其次是工作隊伍日益擴大。經過幾年努力,我校建立了一支人數穩定、素質較高的心理健康教育工作隊伍,形成了專家指導、專職爲主、兼職爲輔、學生政工幹部全員參與、班級心理保健員全力協助的工作隊伍結構。2014年我校組織了心理諮詢師培訓考試,不斷提高大學生心理健康教育工作的整體水平。再者是危機防預能力增強。爲了切實加強大學生心理危機事件的預防和干預,學校制定了《某大學學生心理危機干預實施細則》,下發了《關於做好特別關注學生月排查工作的通知》。今年的簽訂了大學生心理危機預防與干預醫校合作協議。還有是工作方式不斷創新。學校堅持點面結合,面向全體學生開展心理健康教育活動,不斷創新心理健康教育活動形式,拓展心理健康教育途徑,以活

動爲載體,將無聲教育與有聲教育相結合,積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、富有特色的心理健康教育活動,通過各種大學生喜聞樂見的形式,推動心理健康教育向縱深發展。在肯定成績的同時,我們也清醒地看到工作中存在的問題和不足。2014年我校發生的多起學生心理危機事件,提醒我們要清醒認識目前所面臨的嚴峻形勢和各種困難,進一步查找我們工作的差距和問題,採取有力措施,努力加以改進。

一、完善大學生心理健康教育體制機制建設

進一步完善管理和運行制度建設,健全考評、獎懲機制,完善學院心理健康教育考評體系,形成年終考評制度和表彰制度,發揮優秀學院的帶動作用,努力形成各具特色的學院心理健康教育工作。各學院要切實把大學生心理健康教育納入工作規劃,各學院要成立學院心理健康教育工作小組,研究制定工作規劃和相關制度,在經費上提供保障,在硬件上大力支持,爲學院心理健康教育工作配備合適的場地和設施,確保學院開展學生心理健康教育工作需要。

二、加強大學生心(敬請期待好文網更好文章)理健康教育隊伍建設

我校大學生心理健康教育師資隊伍在近幾年有了較快的發展。但是,與面臨的需求和任務相比,這支隊伍在整體上還存在着業務水平不高、結構不夠合理等問題,一些兼職教師和學生骨幹缺乏專業方面的培訓。在下一階段的工作中,要進一步

加大心理健康教育師資隊伍培訓培養力度,將師資培訓工作納入年度工作計劃和年度經費預算,應保證心理健康教育專職教師每年接受不低於40學時的專業培訓,或參加至少2次省級以上主管部門召開的學術會議。適時安排從事大學生心理諮詢的教師接受專業督導,支持大學生心理健康教育教師結合實際工作開展科學研究。

三、健全大學生心理危機預防與干預體系

堅持以預防爲主的原則,重視心理健康知識的普及宣傳工作,充分發揮心理健康教育工作網絡的作用。通過新生心理健康狀況普查、心理危機定期排查等途徑和方式,及時發現學生中存在的心理危機情況。要對有較嚴重心理問題的學生予以重點關注,並根據心理狀況及時加以疏導和干預。

真正做到危機事件早發現、早干預。啓動學生政工幹部、保衛部、醫務人員、後勤工作人員的危機處理培訓和聯動演練,提高突發性危機事件的應對能力。在具體心理諮詢工作中,實行諮詢師多人會診制度,確保個案得到正確診斷,提高危機判斷的專業能力,最大限度減少因心理問題造成的危機事件。

四、完善大學生心理健康教育教學體系

爲進一步普及心理健康知識,提高學生心理素質,貫徹落實《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)》、《教育部公辦廳關於印發<普通高等學校學生心理健康教

育課程教學基本要求>的通知》等文件精神,充分發揮課堂教學在大學生心理健康教育工作中的主渠道作用,應根據心理健康教育的需要建立相應的課程體系。

要考慮學生的心理髮展規律和特點,科學規範大學生心理健康教育課程的教學內容,切實改進教育教學方法。應有專門的教學大綱或教學基本要求。教學內容設計注重理論聯繫實際,力求貼近學生。可通過案例教學、體驗活動、行爲訓練等多種形式提高課堂教學效果,通過教學研究和改革不斷提升教學質量。

五、豐富大學生心理健康教育活動形式

各學院應保障心理健康教育工作經費,並納入學院預算,確保大學生心理健康教育活動開展需要。學院要重視開展學生心理健康教育活動。創新心理健康教育活動的形式,拓展心理健康教育途徑,充分利用廣播、電視、報刊、宣傳展板等多種媒介,積極開展心理健康宣傳活動,營造良好的心理健康教育氛圍。

學院要充分發揮大學生在心理健康教育工作中的主題作用,滿足學生自我成長的心理需要。學院重視發揮班集體建設在大學生心理健康教育中的作用,支持學生成立心理社團,組織開展心理健康教育活動,普及心理健康教育知識,充分調動學生自我認識、自我教育、自我成長的積極性、主動性。

希望我們以此次會議爲契機,進一步認識心理健康教育工作的重要性和緊迫性,準確把握我校學生心理健康教育工作的新環境、新對象和新問題,積極推進工作理念創新、工作內容創新、工作方法創新、工作隊伍創新、工作制度創新,以更大的力度、更有成效的工作,不斷提升我校心理健康工作科學化水平。

第五篇:健康教育工作領導小組工作職責

健康教育工作領導小組工作職責

以提高礦泉社區整體環境衛生、全民健身活動、健康教育水平爲宗旨的社區健康教育工作小組,在推動社區和諧創建和開展文明衛生、體育健身活動中起重要的指導和組織作用。具體人員分工如下:

一、組長:王淑霞

主要負責社區健康教育小組的組織和管理協調工作。包括制定全年小組工作計劃方案、協調社區活動中涉及的上下級單位、全面分配小組成員的工作職責和工作任務等。

二、副組長 劉兆強

負責全面落實小組的全年計劃,協助組長具體實施各項工作。負責活動中人員的調配,確保小組任務目標的實現。

三、組員

負責社區活動的舉行全過程的宣傳、通知、組織、秩序維護、活動照相、活動總結和信息上報工作。

劉淑豔:負責各項活動的計劃、通知、活動安排、活動總結等文字材料的

整理和彙總存檔;

時濤:負責社區大型活動的活動記錄和活動情況總結;

姜藏容:負責社區健康教育活動的宣傳工作,負責活動中影像資料; 王文海:負責社區健身房內活動的組織和秩序維護工作,負責活動人員的

登記和總結工作;

河南街礦泉社區

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