招生工作動員會議講話（精彩多篇）

招生工作動員會議講話 篇一

一年一度的招生工作馬上就開始了，今天咱們召開招生動員會，安排一下今年的招生工作。

招生工作是關係到學校生存與發展的大事。今年我們搬入了新校區、配置了一些新設備，教學條件有了明顯改善，所以今年的招生工作要做得更好，要招到更多的學生。爲確保我校今年招生任務能夠順利完成，需要大家共同努力。下面我就今年的招生工作做一簡單介紹。

一、目標任務：

力爭完成20xx年烏蘭察布市教育局給我校下達的招生指標。豐鎮今年的國中畢業生共1530人，按照4:6的比例，我們應該招610名學生。即使完不成這個任務，也應超出去年的招生數(去年共招98名)。

二、開學以來的招生工作

自開學以來學校一直在做招生工作，主要做了以下一些工作：

1. 成立招生領導小組。

2.印製招生簡章及有關宣傳資料。

3.深入教育局及相關學校掌握本年度全市國中畢業生人數及信息資料，進行彙總。今年共有20個九年級畢業班，其中六中10個班，共580多名學生，五中8個班，共350人，新城灣2個班，72人。

4.培訓參與招生的學生。爲了搞好今年的招生工作，學校鼓勵學生參與。開學初共有30多名學生自願報名參與招生，對學生爲期半個月的初期培訓已經結束，馬上進行選拔。

三、教師參與招生政策

爲了完成今年的招生任務，促進學校的發展，學校鼓勵大家積極參與招生工作，共同爲學校的發展出點力。計劃成立專業招生組，專業招生組負責日常招生工作，會考成績下來前後，能利用中午及雙休日打電話併到學生家裏做宣傳動員工作。其他沒有時間或精力參加專業招生組的教師也可自主招生，按照自己的時間安排招生工作，招來學生的，學校也給與相應的補助。

招生工作動員會議講話 篇二

同志們：

根據全州20xx年中職招生工作會議精神，我局組織召開這次全縣中職招生工作會議，主要任務是：回顧總結20xx年全縣中職招生工作，安排部署20xx年中職招生工作，要求大家進一步統一思想，提高認識，採取切實有力措施，強化中職招生，推動全縣職業教育健康發展。下面，我講三點意見：

一、認清形勢，提高認識，明確強化中職招生工作意義

20xx年和20xx年，國務院先後召開兩次全國職業教育工作會議，都作出大力發展職業教育的決定，明確了我國職業教育改革和發展的指導思想、目標任務和政策措施。進一步明確了職業教育是教育事業的重要組成部分，在構建現代國民教育體系、建設人力資源強國戰略及統籌城鄉發展、解決“三農”問題中具有十分重要的作用。中央、省、州均出臺了《關於加快職業教育發展的決定》文件，對職業教育發展作出了硬性要求。做好中職招生工作的意義，不僅在於爲中職學校多招幾個學生，完成招生計劃。更重要的是讓我們的教育更能體現辦人民滿意教育的宗旨，更加適應經濟建設對人才的需求，實現科學發展觀的需求，適應建設和諧社會的需要。

(一)要認識到強化中職招生是事關經濟社會發展的大事。目前，我國處於生產一線的勞動者素質普遍偏低和技能型人才緊缺的問題十分突出，技術工人短缺已成爲產業升級的最大制約因素。從全國來看，一些大中型企業每年都爲缺乏熟練工人而發愁，他們普遍認爲錄用熟練工人比錄用大學畢業生更加艱難。因此做好中職招生工作，能夠爲培養適應經濟建設需要的高素質勞動者和技能型人才打好堅實基礎。

(二)要認識到強化中職招生是惠及萬民的大工程。人們常說“家有黃金萬兩，不如一技在身”。文化課基礎不夠好的學生讀普通高中，升入理想大學的希望不大，卻大大加重了家庭的經濟負擔。現在，國家針對就讀職業學校的資助政策更加優惠，每年給每個學生補助1500元助學金，今年國家對涉農專業及農村貧困家庭學生將實行免費政策，因此家長經濟負擔不是很大。我縣職業學校設有負責學生就業的專門機構，學生就業率也達到了98%以上，家長對子女就業問題產生的思想壓力不是很大。現在很多家長堅持要孩子讀普通高中，不是不會算這筆帳，而是對自己子女的期望值過高，或是存在面子觀點，結果花了冤枉錢，耽誤的是孩子的一生。所以，我們一定要積極引導、加強宣傳，用科學發展的觀念幫助學生及家長作出正確的選擇。

(三)要認識到強化中職招生是利及學生的大好事。當前多數國中畢業生還沒有能力給自己的前途正確定位，甚至會考只有幾十分的學生也一味想往普通高中擠，這樣三年下來，要知識沒有知識，要技能沒有技能，確實令人惋惜。要讓學生知道，社會對人才的需求是多方面的，如果這些學生到職中學習，獲得一技之長，藉助職教平臺進入社會各行各業，發展餘地將更爲廣闊。近年來我縣中職學校培養出來的優秀畢業生很有一部分進入名優企業，他們的經濟狀況很不錯。這些學生當初的學業成績並不高，甚至在國中時就是地地道道的差生，正是因爲他們選擇了適合於自己發展的道路，才能取得今天的輝煌成就。如果我們在學生國中畢業這一人生轉折的關鍵時刻，給予正確的引導，鼓勵他們積極到職中上學，無疑將會使他們終生受益。

(四)要認識到強化中職招生是職業學校提質擴容的需要。湘西永順電腦學校被評爲湖南省優秀民辦中職學校，縣職教育中心今年再次申報“省示範性職教中心”，並且勢在必得。這充分說明我縣職教資源還是有潛力可挖的，但當前最爲突出的問題是招生問題，縣職教中心去年沒有完成招生任務。申報“示範”必須具備一定的辦學規模，擴大規模的第一要素是學生，沒有學生，擴大規模就失去了意義，申報“示範”就會有難度，就難以爭取到省級職教投入。今年開始，全省還啓動了職業教育督導評估，同時，我縣還面臨第二輪教育兩項督導評估考覈，兩個評估聯繫在一起的，中職招生工作是其中一項重要指標，沒做好必然影響職教評估成績，職業教育評估不合格，教育兩項督導評估就不合格。因此，中職招生工作必須引起大家的高度重視。

二、明確任務，規範行爲，正確面對中職招生嚴峻形勢

過來，我縣職業教育取得了一些成績，這裏不一一表述，我着重要講的是當前中職招生面臨的幾個問題：

(一)招生形勢嚴峻。今年教育部下達中職招生計劃860萬人，我省計劃招生39萬人，我州力爭完成1.6萬人的中職招生目標。州分我縣中職招生任務2500人，其中縣內職校930人(縣職教中心580人，湘西永順電腦技術學校350人)，分流州直職校1220人，分流州外職校350人。我縣今年國中畢業生不足6000人，普高招生計劃爲3200人，中職招生形勢非常嚴峻，不容許我們有絲毫鬆動思想。招生的具體指標已經分配到各生源學校，這是一項硬性任務，各位校長必須站在講政治、顧大局的科學發展觀的高度，不折不扣地加以完成。

(二)招生行爲不規範。中職招生存在的主要問題就是“買賣生源”問題。具體表現爲三種形式：一是學生充當中介，每介紹一名新生將領取一定的“介紹費”;二是招生校爲生源校少數負責人、教師提供所謂的“生源組織費”、“招生費”;三是招生校指定中職代理人，負責區域內的招生業務。學生入學後，招生校按招生人數多少支付“代理費”。 “買賣生源”形成招生陷阱，危害學生和家庭。一位國中畢業生可以收到幾份甚至十幾份錄取通知書，學生及家長難辨真僞，無法作出正確的選擇，以至上當受騙。因上當受騙有的不得不半途而廢，放棄學業；有的自暴自棄，一蹶不振，除經濟上蒙受損失外，加上學業廢棄、心理傷害、青春耽擱，損失更是無法估算。“買賣生源”還加重了中職學校招生成本，影響了教學質量和辦學效益。爲了招生，許多中職學校不恤血本，花大價錢做廣告宣傳，給生源校領導、教師好處費，給完成招生任務的老師發路費、獎金等。招生成本的急劇增加，成爲中職學校的巨大負擔。“買賣生源”還嚴重損害了職業教育的良好形象。各校要將中職招生工作與落實黨風廉政建設責任制工作結合起來，堅決打擊“買賣生源”的行業不正之風，堅決懲治招生腐敗行爲。

(三)就業渠道不廣。職業學校目前存在着硬件投資不足，實訓設備滯後的實際問題。由於實訓條件制約而形成的學校在教學中只重理論傳授、忽視實踐操作的現狀必須引起學校班子成員的高度重視，職業學校必須千方百計克服困難、獲取項目支持、爭取專項投資、擴大校企聯辦、拓展訂單培養，拓寬就業渠道，多角度、多渠道的尋求解決問題的途經，力求使目前存在的這些滯後因素儘快得到改觀，從強化自身建設方面讓學生樂於進入職校學習，從校容校貌改觀方面對學生進入職校產生引力，從拓寬就業渠道上想辦法。當前我縣中職畢業生就業，僅僅侷限於幾家公司，對學校的發展具有一定的制約，要想方設法改善這一局面。

三、全力以赴，上下配合，力爭完成中職招生工作任務

(一)要把完成中職招生任務作爲學校工作的一件大事來抓。各生源校要把任務分解到學校班子成員、班主任；有要獎優罰劣的制度，並嚴格按制度落實，充分調動廣大教師參與中職招生工作的積極性，形成全員支持職教的氛圍。各校要分級、分層召開專題動員會和家長會，積極正面引導，搞好招生宣傳，要本着“學生自願，家長認可”的原則，搞好此項工作，力求使更多的國中畢業生自願進入本縣職業學校就讀。

(二)要嚴肅招生紀律，規範招生秩序，堅決打擊有償招生行爲。從近年招生過程中反饋的情況來看，某些違規違紀行爲相當嚴重，主要是個別學校領導、教師受利益驅動，貪圖蠅頭小利，不顧職教大局，公然收取“好處費”，謀取私利，在宣傳上向部分外地職業學校傾斜，“販賣”學生。這種情況務必及時得到遏制，我局要採取有力措施，堅決制止各種不正當的招生行爲。各生源校要嚴禁惡意詆譭職校聲譽，嚴禁收受“好處費”、“介紹費”，接受飯局、紅包等各種形式的招生賄賂行爲。對不規範的行徑，要做到發現一起，查處一起，一查到底，嚴肅處理。

(三)要切實加強縣內職校招生、宣傳力度。縣內職校招生要克服畏難情緒，實行領導包片，教師包校，責任到人，並嚴格實行獎懲制度，切實加大招生工作力度。宣傳上要實事求是，要深入鄉鎮，強化責任意識，廣泛宣傳，熱情服務，不準互相詆譭、互相攻擊、互相爭搶生源，造成不良影響和嚴重後果的，教育局將嚴肅處理，生源校可拒絕輸送學生。各生源校要向學生及時發放《湘西州中(高)等職業技術學校(院)20xx年招生指南》，辦好中職招生宣傳欄，宣傳欄要設有《致全州國中畢業生及家長的公開信》、《湘西自治州20xx年中等職業學校招生工作的相關說明》、州內、州外職業學校20xx年招生計劃和招生指導計劃等基本內容。要組織召開教師動員會，通過教師引導更多的學生選擇職業教育。要積極推介宣傳縣內職校，協助縣內職校組織召開學生動員會、家長動員會，要積極鼓勵學生報考縣內職校，把宣傳工作做到班、做到戶、做到人。縣外職校招生宣傳由教育局在6月1日至5日統一集中組織。除此時間外，不得私自接待縣外職校進校宣傳，禁止未經教育局審查批准的縣外職校進校宣傳。

(四)要加強職業學校的品牌意識和質量建設。質量和效益是職業學校持續發展的基礎，也是搞好招生工作的基礎。縣內職校在這方面急需加大改革步伐，提高質量和效益。一是加強對人的管理，不光要管好學生，更要管好教師，目前職業學校個別教師崗位意識不濃、制度觀念薄弱的情況事實上是存在的，這種個別教師的問題影響的多數、衝擊的是風氣、破壞的是秩序，必須引起學校內部的高度重視。二是搞好重點專業建設，要瞄準市場，及時調整專業設置，要突出抓好重點專業建設，並辦成精品專業。三是加快師資隊伍建設。要堅持以“雙師型”教師培養爲重點，努力建設一支高素質的職教師資隊伍。四是加大重點實習實訓基地建設。縣內職校要以“高水平、高效益、有特色、現代化”的標準爲目標，加大實習實訓基地建設，以便爲職業實訓服務，爲農村勞動力專業培訓和再就業培訓服務，爲當地經濟建設服務。五是深化職校教學改革。要牢固樹立以全面素質爲基礎、以能力爲本位的指導思想，加快課程改革和教學方法改革的步伐。要加強專業技能教育和實訓實踐，不斷探索新的實訓教學模式，努力提高中職學校的教育教學質量。

(五)要加強畢業生安置就業工作。要狠抓畢業生就業工作，從學生入學開始就應有的放矢地向學生宣傳職業教育的地位和作用，使學生做好參與人才競爭的思想準備，同時做好市場調研，及時瞭解人才市場的需求趨勢，及時向學生髮布就業信息，提前進行就業指導。同時學校在圍繞如何使“專業設置跟着企業轉”、“技術跟着企業需求轉”、“技能水平跟着時代發展要求轉”的目標，加強市場調研，要根據市場信息，使教材、教學計劃、教學大綱、教學方法和手段、教學實習與生產實踐的安排等方面均與市場發展態勢相適應，提高學生的知識層次，培養一專多能，使他們成爲複合型人才，從而滿足用人單位的需要，增強畢業生在社會中的競爭實力。要積極拓展畢業生就業渠道，多聯繫就業企業，積極做好畢業生就業後的跟蹤服務，確保人才質量，提高學校信譽度。

(六)要強化措施，確保縣內職校招生任務圓滿完成。我縣中職招生20xx年呈滑坡趨勢，普通高中招生規模持續走高。爲此，今年縣內職校招生實行提前開學。5月底，各生源校要認真組織報考縣內職校的考生填報志願。6月21日至23日，各生源校要統一組織學生到縣內職校報名入學，由招生校派人派車接送。縣內兩所職校要制定好提前開學的教育教學計劃和管理方案。要全力開展好思想教育活動，開展靈活多樣的文化課知識輔導，通過周到的服務和良好的教學效果確保學生進得來、留得住。爲確保按時足量完成今年縣內職校招生任務，決定設立職校招生獎和招生貢獻獎。對職校招生任務完成好的生源校校長、中職招生班子及畢業班班主任給予獎勵。各生源校要認真組織好送生工作，對一次性完成縣內職校招生任務的，獎勵生源校校長20xx元；一次性完成縣內職校招生任務80%以上的，獎勵生源校校長1500元；一次性完成縣內職校招生任務70%以上的，獎勵生源校校長1000元。招生貢獻獎以招生人數計算設獎，80%用來獎勵生源校班主任，20%用來獎勵生源校中職招生班子。對完成縣內兩所職校招生任務的，學校年終評爲中職招生先進單位。對完成縣內職校招生總任務達不到60%的，年終學校綜合評估時，職教招生權重分4分記零分；對完成縣內職校招生總任務達不到50%的，取消單位評優評先資格；對完成縣內職校招生總任務達不到50%且排位在全縣後五名的，全縣通報批評。同時，對招生校因招生措施不力，完成招生任務達不到70%的，取消單位評優評先資格；完成招生任務達不到60%的，對校長進行誡勉談話

同志們，我縣中等職業教育正面臨着難得的發展機遇，繼續擴大規模、着力提高質量是今年中等職業教育的兩大工作任務，光榮而艱鉅。我們要站在經濟社會發展大局和教育事業科學發展全局的高度，充分認識當前加快發展中等職業教育的重大意義，切實增強完成任務的責任感和使命感；招生校、生源校切實把中職招生作爲“一把手工程”來抓，不斷創新招生機制，想實招，求實效，就一定圓滿完成今年中職招生任務，爲推動我縣職業教育健康、持續、快速發展作出我們應有的貢獻。

謝謝大家！

招生工作動員會議講話 篇三

老師們：

上午好！

20xx年，我校認真貫徹縣教育局關於抓好中職招生工作的文件精神，提高認識，強化舉措，積極紮實的作好中職招生工作。現將我校一些做法簡單向大家彙報如下：

一、中職招生工作與平時教育教學工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎

我們深刻認識到，沒有全校全體教師、學生及家長對職業教育認識的真正提高，中職招生工作就很難達到理想的效果。所以，我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教職員工和學生及家長對職業教育的認識列爲學校重點工作，並貫穿於一學年教育教學工作的始終。首先把提高教師的思想認識作爲關鍵，使其充分認識到做好中職招生是學校肩負的神聖使命和光榮任務，是作爲教育工作者對學生未來和社會發展高度負責的真切體現，也是教師爲普及高中階段教育、提升全縣教育發展水平應做出的積極貢獻。學校把這方面思想教育貫穿於平時每次行政會和教職工大會，並納入教育教學管理，有效地消除了教師在中職招生工作上存在的“中職招生對於教師來說是額外負擔”的錯誤認識和各種牴觸情緒，達到了思想上的高度統一，並使幹部教師在平日工作中，能夠自覺、主動和創造性地加強職業教育滲透，組織開展豐富多彩的教育宣傳活動，使職業教育更好地被學生及家長接受，從而爲中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。

二、加強領導，強化中職招生工作措施

中職招生工作開始後，爲確保中職招生任務圓滿完成，我校着力強化了六個方面的措施：一是加強領導。學校專門召開了行政會議，制定了中職招生工作計劃和獎懲辦法，併成立了由我任組長、副校長任副組長、其他行政成員和班主任爲成員的專門工作領導小組，小組成員明確職責，明確對象，明確目標，所有行政成員分別分組掛靠到每一個班級，班主任老師掛靠到每一位學生。二是摸清對象。在去年期末，班主任第一輪摸底，瞭解中班每一位學生讀中職的思想動向，給他們宣傳讀中職的好處，動員他們早早地與家長溝通，曉之以理，動之以情。今年開學之初，班主任通過第二輪摸底，對中班每一位學生的家長一一聯繫，瞭解家長的意向，爭取家長的支持。通過兩輪摸底，我們有60位同學有意向去讀職校，學校將這60名對象，由分管領導和班主任一起送往縣職中學校，並繳清了所有費用。三是統一思想。在去年我在全體教師會上安排的第一件全校性工作就是中職招生，要求所有教師都要統一思想，統一行動，密切關注身邊的學生，關注親朋好友的兒女。不放過每一個可能，不能往縣外任何中職學校送生，有任何中職學校來校宣傳，都要一一拒絕。充分發揮了團隊精神，爲我校中職招生工作作出了應有的貢獻。四是爭取縣職中支持配合。我們學校對職教招生工作非常重視，我親自掛帥並具體負責，確定了和職校聯動的方針。我們盛情邀請了包括縣職中校長在內的相關老師三番五次來我們學校做宣傳講座，集中全體三年級學生和老師，開座談會，互動交流。五是搞好宣傳。前幾年XX學校到縣職校就讀人數雖多，但很多學生都是半途而廢，中途輟學，羣衆中負面影響很大。學校在宣傳發動時，讓家長和學生們不要有近臭遠香的想法，給他們講到職中就讀，除可以節約車費生活等成本外，更便於就近聯繫家長管理學生，並列舉了往屆學生到外讀中職的不成功例子。並要求家長或學生可以到縣職中參觀，工作組人員負責全程陪同。六是加強激勵。按照教育局中職升學總體要求，學校將各項指標任務一一分解到各個班，各位教師，以壓力促動力。學校還將班級中職升學率納入對畢業班級的工作考覈，作爲評選優秀班級和優秀班主任的重要依據，並對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵，進一步調動了教職工的積極性。

以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。我校將一如既往，認真總結經驗，積極學習兄弟學校的先進經驗和做法，進一步將工作落到實處，努力爲我縣職業教育和全縣教育事業發展做出積極的貢獻。

謝謝大家！

招生工作動員會議講話 篇四

同志們：

今天我們召開20xx年招生動員大會，主要任務是，總結經驗，展望未來。動員廣大招生員進一步認清形勢，統一思想，明確目標，以高度的責任感和飽滿的工作熱情，積極投身到20xx年招生工作中來，爲共創我校招生工作新局面。

招生就業工作是學院工作中的重中之重，是攸關學院生存發展和全院教職工切身利益的大事。“規模是學院的生存線，質量是學院的生命線，品牌是學院的生長線”

20xx年，廣東省大學聯考報名人數爲75.6萬，比20xx年72.7萬人增加2.6萬多人，增長3.6%，考生數量居全國第二。招生計劃41萬人。

今年的招生工作要重點把握好以下幾個方面：

1、要進一步認識招生工作的重大意義，增強做好工作的責任感和使命感

同志們都知道，要提高學院的社會認可度和吸引力，辦學規模和辦學質量是關鍵，而在校生數量是衡量辦學規模的一個重要方面，要讓學院的學生達到一定規模，形成可持續發展的良好氛圍，招生工作開展的好壞成敗具有決定性意義。

一是要充分認識到，做好招生工作對學院發展具有重要的現實意義。全體招生人員要克服困難，忘我工作，取得大發展、快發展的顯著成效，全院教職工享受到了發展的成果，其心情之切，如渴思飲，這是其一，羣衆有迫切發展的願望；我們要在20xx年迎評估，20xx年創省一級，我們要在各方面創造一切條件爭取市委、市政府、市人社局的支持，促進學院跨越式發展，這是其二，組織重託；現在全省、全國同類院校發展勢頭迅猛，對我們來講，壓力與動力並存，機遇與挑戰同在，這是其三，發展的責任；衆望、重託、重責，千斤重擔，必須用十分的勇氣、百倍的努力才能挑起，我們只有歷盡千辛萬苦，用盡千方百計，把招生工作如火如荼的開展起來，才能履行好我們肩負的責任。只有進一步做好招生工作，保持並不斷擴大在校生數量，學院才能享受更多的政策支持和資金支持，才能更好地生存，才能不斷髮展壯大。

二是要充分認識到，做好招生工作對技工教育發展具有深刻的長遠意義。隨着國家經濟結構和產業結構優化升級，“”期間需要更多高素質技能型人才，尤其目前國家大力發展職業教育的腳步明顯加快，政策導向和輿論氛圍更有利於職業教育的長足發展，這爲我們學院的發展提供了更強大的動力和更廣闊的空間。同時，省內外高職院校都在積極探索新的特色辦學模式，開闢獨特的發展之路，規模較大、特色鮮明的高職院校也在不斷崛起，形成大批競爭羣體，競爭日趨激烈。面對如此有利的機遇和嚴峻的形勢，我們的出路只有一條，必須牢牢把握髮展這個主題，儘快做大做強。首當其衝的工作就是擴大辦學規模，保持和提高在校生數量，使我們學院在國家大力發展職業教育的歷史機遇和浪潮中把握航向，勇往直前，保持住發展的強勁勢頭，迅速做大做強，使學院立於一個更高的發展層次上、更高的發展臺階上、更高的發展水平上。

2、要採取有利措施，確保招生工作順利有效開展。

首先要繼續做好動員宣傳工作，用強大的辦學實力吸引生源。全院的招生工作任務已經明確，這些任務就在我們每一個人的肩上，目前最重要的是大家積極參與、齊心協力來完成。要走出“宣傳是招生的宣傳、是宣傳部門的宣傳”的認識誤區，把宣傳當成學院的常態文化，把每項工作都當成一個宣傳面，每個人都把自己視作一個宣傳點。我們是學院的一員，是學院的主人，學院的發展與我們每個人息息相關。關心招生，參與招生，想方設法完成招生任務，既是爲了學院，也是爲了我們自己。只有學院發展壯大，每名招生員自身利益才能最大化。大家都有一定的社會圈子和社會關係，我們要積極熱心地當好講解員、宣傳員，要把我們學院的發展規劃、辦學特色、辦學優勢宣傳給周圍的每一個人，要宣傳我院的招生政策，讓更多的人認識學院、瞭解學院、嚮往學院，有利於我們學院招生工作開展的良好氛圍。

二要繼續加強全院聯動，用配合有利保證生源。招生工作是學院各項工作的龍頭，嚴格要求，搞好銜接配合，在開展工作中既要有幹事的本領和精神，更要有共事的意識和水平。特別在學生、家長以及社會各界來學院考察、參觀、報名、接待等各個環節，要心往一處想、勁往一處使，部門之間搞好配合，妥善安排好招生諮詢、接待等方面細節工作。要創新工作機制，形成既有分工，又有合作；既能單獨出擊，又能聯合行動的工作機制。重點地區、重點領域要打破分工，協同推進，聯動推進。真正形成“招生搭臺、全體唱戲”良好的招生工作新局面。

三、要落實責任，爲圓滿完成好招生任務提供保證。

這次會議既是動員會，又是任務落實會，還是督促推進會。各部門、廣大招生員要按照學院統一部署，明確任務，落實責任，在高質量、高標準做好本職工作的同時，紮紮實實、富有成效地搞好招生工作。

第一，要強化招生的責任。我們都知道，招生工作越來越困難，蛋糕就那麼大，誰分的多，關鍵是招數和辦法。我不擔心我們的招生隊伍自然稟賦不好，最擔心的是思想不新；不擔心我們的隊伍務實不夠，最擔心的是創新不足。應該說做具體工作，到底幹成幹不成，關鍵看我們以怎樣的精神狀態在幹，就是要有敢於拼搏、勇於爭先的闖勁；就是要有自強不息、永不滿足的韌勁；就是要有吃苦耐勞、有所作爲的幹勁。用這“三勁”和學院提供的人力物力財力，集中時間集中精力，一定能打好招生“攻堅戰”。

第二，要強化跟蹤問效，獎懲分明。從現在開始，每名教職工都要在心中裝着本職工作的同時，也裝着招生這個全院中心工作，主動出擊，積極招生。要定期召開專門招生會議，研究掌握本部門教職工招生情況，推進招生工作有效開展。要堅決做到獎罰分明，在開展招生工作中的好辦法、好措施、好成效、好經驗，以及涌現出的招生典型，帶動和引導全院積極投入到招生工作中，形成攜手並肩、同心協力招生的良好氛圍。

同志們，招生工作十分重要，關係學院未來發展，對我們學院在“”期間能否上質量、上檔次至關重要。希望大家進一步統一思想，提高認識，不斷增強做好招生工作的責任感和緊迫感，精心籌劃，積極落實，想方設法完成計劃任務，爲學院的快速、健康、可持續發展做出新貢獻！

招生工作動員會議講話 篇五

各位家長、各位考生，各位老師：

大家好！

一年一度的升學考試即將來臨，家長、考生也將迎來升學訣擇，家長爲孩子，考生自己選擇一個能讓家長滿意，讓考生有足夠發展空間的學校而倍感傷腦；同樣地，我們也迎來了一年一度最爲緊張的工作，竭誠爲考生的個性發展提供足夠發展空間的工作——招生。作爲興和一中的校長，我想在這裏與各位家長和考生，特別是想在個人特長方面有所發展的同學們，誠摯地談談我的想法。

興和一中有着五十六年的建校史，悠久的教育教學歷史，古雅的晉冀文化，先進的教學設施和青春勃發的教學員工，打造了烏蘭察布南端的這座古老的學校，自建校至今爲興和父老培養出數以萬計的學子，他們才高八斗，發展在祖國的各個地區，服務於全區的各個行業；他們品高景行，爲家鄉興和，爲至愛家庭奉孝獻愛，作爲母校的興和一中爲他們而自豪！ 但遺憾的是，近幾年來，區內外的一些學校奉行“生源就是財源”的辦學思想，爲達財源滾滾之目的，不擇手段地在興和挖生源，使一些缺乏教育理念的家長辨不清教育的本質而誤入歧途，使一些不具思辨能力的學生因想遠離家長的視線而出走他鄉遊學；毋庸諱言，興和一中也應之而受到很大的傷害，學校的發展因之而陷入窮途。古語說得好，窮則思變。在縣委縣政府的親切關懷和大力支持下，我校調整了領導班子，強化了學校管理，增強了教育教學服務學生的功能，建立健全了教師、學生的獎勵制度，堅決“以管理爲立校之本，以教學爲發展之源，全面促進學生個性發展，辦興和人民滿意的教育”爲辦學理念，全新打造興和一中。幾個月來，經過全校教職工的艱辛努力，我校的管理已初見成效，教學面貌已大爲改觀，學生勤於學習，遵紀守規，精神面貌煥然一新。這充分說明我們的辦學理念是正確的，我們將一以貫之，堅持到底，決不放棄！

各位家長，各位同學，孩子是你們的心頭肉，父母是你們一生的牽掛。孩子的發展，是一個家庭的大事，孩子的就業，是父母的心病。家長、學生都爲之而思索着，選擇着。古人說“何以解憂，唯有杜康”，而我們說“何以解家長學生升學就業之愁，唯有學生的個性特長”。正是基於此，我校特別推出了藝術體育特長教學，從今年起開辦X個藝體特長教學班，下設體育、音樂、美術三個大學科，計劃招生X人。爲此，我校“小三”教師在教學實踐中將不斷探索教學改革的新思路，加強教學研討，改進教學方法，提高教學質量，確立具有現代特色的藝體教學和管理模式，着力打造藝體大學聯考的新戰略，以此推動興和一中掀開新發展的有力舉措。我們相信，這也是爲有個性特長的學生指明瞭一條讀書成才的金光大道，更是爲國中學困生提供的讀書成才的捷徑。一句話，我們是爲廣大國中畢業生解決升學困難的，爲廣大國中畢業生成才服務的，更是爲廣大家長求解孩子就業難題的。我校有辦特長教育的豐富經驗和高水平師資力量的。自至今，我校共舉辦了X期美術、體育和音樂興趣輔導小組，培養出了大批“三小”人才，現在，他們有的在工作，有的在學習，有的已經在方面取得了令人矚目的成就。(需要詳細列舉人名、校名和所在地單位)。這充分說明我校特長教學是成功的，有實力的，受到學生、家長肯定和讚譽的。我校有高水平的特長教學師資力量。(列舉人數，學歷，教學年限等，其中列舉一兩個教師)他們的學歷高，教學經驗豐富，個人學科技能高超，有的在內蒙古大型比賽中獲獎，有的在市裏小有名氣，有的教師指導的學生在X大賽中獲得獎。不僅如此，從本學期，我們還將從社會上聘請相關學科的名人名師執教特長班的教學，集全縣的特長人才於我校，協力打造我校的特長教學，努力提高特長班教學水平，全力爲特長學生服務，給有個性特長的學子們提供人生髮展的巨大力量！

家長們，同學們，我校舉辦特長班不是一時興起，招特長生不是爲招生而招生，更不是抱着“生源就是財源”的想法的，我們是以“學會求知，學會技能，合作創新，學會做人”爲育人目標，將學技與做人並舉，充分體現我校獨特的特色。爲學生生存立足，爲學生髮展奠基，是我們特長教學的初衷；辦學形式靈活，專業設置市場化，是特長教學的專長；學生就業質量高，創業前途大，是特長教學培養的目標；讓家長更相信，讓學生更放心，是衡量我們教學的要求。可以這樣說，走進特長班，邁入了美麗人生的加油站！

家長們，同學們，進入特長班，你們可能最爲關心的是能不能順利進入高等學府繼續深造的問題。我這裏可以放心地告訴你們，特長生的入學率是相當高的，選擇特長班對每位學生及家長有着很直接的現實意義的。

首先，特長班教學重視專業課的學習和專業技術的培訓，這就爲學生今後的就業打下了紮實的專業技術基礎，而這正是在目前就業壓力非常大的背景下，特長生學生就業相對容易的最主要原因之一。其次，特長教學內容相對普通大學聯考的內容相對容易的多，文化課難度相對較小，錄取比例較大，達到87.6%，相比之下，普通高中這幾年的大學聯考錄取比例都達不到50%，而且畢業後就業非常困難。可以看到，我們周圍有很多人就是通過走特長髮展的路子而成才的。因此，選擇特長班是這些學習文化課有一定困難的學生髮展個性、發揮特長的最佳平臺，未來人生髮展，大展宏圖的終南捷徑，是“家有萬金，不如一技在身”的最好詮釋。同學們，古人有言“天生人材必有用”，你們的“材”就是你們的個人愛好和個性特長，它是“天生”的，所以它“必有用”。你來到興和一中的特長班，在高水平教師的悉心指導幫助下，再配合上你認真努力的學習與追求，你將踏上個人愛好和個性特長髮展的康莊大道。同學們，如果你們放棄了個人愛好和個性特長，那麼，你們將是一個普通的打工者，那我現在要告訴你“千苦萬苦，沒有技術打工最苦；七算八算，先讀特長班擇業不難”。你們應該有發揮個性特長改變人生的信念，學一技之長，創一番事業。今天，信念的種子從特長班埋下，明天，你將收穫金光閃閃的果實；今天，理想的風帆從特長班升起，明天，你將到達燦爛的彼岸。讓我們與家長、同學們攜起手來，腳踏實地，一步一個腳印，沿着特長鍛造人生的光輝大道，同舟共濟，努力前行！請相信，選擇特長班，你會懂得“天生我材必有用”個性真意；選擇特長班，你會理解“我輩豈是篷篙人”自我價值；選擇特長班，你會爲“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”而信心滿滿。同學們，今天爲個人愛好播種春天，你們就會收穫個性特長之夏的喜悅！