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讀書節領導致辭講話2020

讀書節領導致辭講話2020

本屆讀書節,語文老師向我們推介了一些經典必讀書目。希望你們珍惜春光,積極閱讀,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落、每一個班級、每一名同學,讓讀書不僅成爲3月校園的一道風景線,更要成爲永恆而亮麗的風景線。接下來是小編爲大家整理的關於讀書節領導致辭,方便大家閱讀與鑑賞!

讀書節領導致辭1

3月是我們的“讀書節”,讀書節屬於我們的活動課程,今年已經是第四屆了。爲什麼要把讀書節設在3月份呢?因爲,春天是迷人的季節,陽光燦爛,風兒清涼,花草芬芳,生活多彩,到處是拔節萌動的生命,催人奮起。春天也是人的氣色最旺、生命力最盛的時期,是抓緊“春讀”的好時候。一年之計在於春,春天閱讀,更能讓我們有迴歸大自然的感覺;更能讓我們產生天馬行空般的想象力;更能讓我們享受美好春天的同時,體驗讀書的樂趣。“與春相伴讀好書”,在春天這個美好的季節裏,讓我們行動起來,只爭朝夕,多讀書,讀好書吧。

我想與你們交流三個話題。

一、我們爲什麼要讀書?

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這首詩,道出了讀書對我們成長的意義。高爾基在《論青年》一書中寫到:“每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這書……。讀書,這個我們習以爲常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”

人類發展的歷史也已經證明,一個國家的發展取決於國民的素養,國民素養的高低取決於國民的思想,而國民的思想來源於國民讀書的數量和質量。

以色列有句出自《聖經》的老話:“人不能只靠麪包活着。”猶太人以此激勵自己,養成了讀書好學的習慣。他們視書如命、崇尚讀書。所以,在這個小小的族羣裏,誕生了享譽世界的馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一批世界級的傑出大家。據統計,猶太人每人每年平均閱讀64本,前蘇聯55本,美國50本,而我國只有4.5本。猶太人只佔全球人口的0.23%,但是在20世紀645位諾貝爾獎獲得者中卻擁有121位,佔18.5%,是其人口比例的80倍,獲獎人數高居世界各民族之首。讀書成就了這個偉大的民族。

剛剛赴美遊學歸來的遊學團成員董旭倫說,在美國圖書館,他受到了強烈的震撼:美國的孩子3歲就可以辦圖書卡,到圖書館裏借閱圖書;而且借書越多,獎勵越大,獎勵的仍是圖書。參觀美國大學,校園裏到處都是學生讀書的身影。遊學團的18位成員,都深深歎服美國人的文明素養,共同認爲,我們中國人必須在這方面趕超和努力。從哪裏開始?讀書!

二、我們該讀怎樣的書?

朱光潛曾說過,“多讀一本沒有價值的書,便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力。”叔本華認爲,“測量一本書的偉大,在思想和身體方面各用彼此相反的定律,身體的大小由於距離的加大而縮小,思想上的偉大由於距離加大而加大”。《易經》中也有這樣的話:“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下。”這些話都告訴我們,讀書要慎加選擇。我們的追求是,讀經典的書,與經典爲友!

陶行知爲我們提供了選擇書籍的三個標準:一是看這本書有沒有引導我們“幹了一個動作又幹一個動作的力量”;二是看這本書有沒有引導我們“想了又想的力量”;三是要看這本書有沒有引導我們“追求新益新價值的力量”。世界最優秀的書籍體現出持久的理性和睿智,讀經典名著是是“以一當十”含金量最高的文化閱讀。與經典相遇,會使我們達到人性的高度和思想的深度。

讀書節領導致辭2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天是4月23日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因爲在今天,我們熱切期待的第三屆校園讀書節隆重開幕了!在此,我謹代表學校對校園第三屆讀書節的開幕表示熱烈的祝賀!

新電視實驗的倡導者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度是取決於這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋樑,是延續文化的中介。充實而意義的人生,應該伴隨着讀書而發展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啓迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。

近兩年來,我們建昌國小的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發現,讀書讓師生變的更電視,視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味:在上學期,金壇電視臺專門到我校攝製了第二屆校園讀書節的專題節目;暑假裏,我們學校的張校長還在金壇電視臺“電視天地”欄目裏作了關於讀書的專題訪談。

我校本屆讀書節的主題爲“讀書改變人生——我們愛讀書;讀書啓迪智慧——我們讀好書;腹有詩書氣自華——我們多讀書”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價值觀,用真誠的共同行動,來創造共同的未來。爲此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現真正的共同生活。圍繞這一主題,學校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中,以書籍爲伴,以讀書爲樂,以讀書爲榮,在書海中汲取智慧的營養。

同學們,在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做着和楊利偉叔叔一同遨遊太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

老師們、同學們,熱愛讀書吧!讓我們與書爲友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話裏陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言裏,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。

同學們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園裏瀰漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

最後,預祝校園讀書節圓滿成功!

謝謝!

讀書節領導致辭3

老師們、同學們:

在這春暖花開,陽光明媚的季節裏,我們迎來了大學第十屆大學生讀書節勝利開幕的美好時刻。在此,我代表學校黨委和行政對本屆讀書節的開幕表示熱烈的祝賀!同時,向爲籌辦本次活動付出辛勤勞動的老師、同學們致以崇高的敬意,並向廣大青年學生們表示親切的問候!

溫說:“一個不讀書的民族是沒有希望的。”——我對此深信不疑。中國正是依託於一代代愛讀書的人、一個自古重視閱讀的文化傳統、一位又一位博覽羣書的領導人,才走到了如此輝煌璀璨的今日。每一代的黨和國家領導人都非常重視讀書和學習,都曾在多種場合發表講話,強調學習和閱讀對於國家和個人的重要性,而領導人本人也都是閱讀方面的典範。衆所周知,大學是傳播和創新知識的場所,也是莘莘學子讀書學習的場所。在大學校園裏舉辦讀書節是一件非常有意義的活動,特別是在當今網絡和“快餐文化”興起的時代,我們同學們能靜下心來讀書、讀好書,讀經典,尤其顯得非常重要。

爲紀念中國共產黨成立90週年,引導青年學生“學黨史,知黨情,跟黨走”,提升青年學生對“紅色經典”著作的閱讀興趣,促進良好校風學風的建設,學校決定在第16個世界讀書日來臨之際,舉辦大學第十屆讀書節活動。因此,大家一定要圍繞讀書節活動主題開展讀書活動,“閱讀紅色經典,打造書香校園。”是我們舉辦本屆讀書節的主題,“增長知識、開闊眼界,陶冶性情、溫暖心靈,分享智慧、豐富人生”這是我們舉辦讀書節的目的。在讀書節期間,將開展許多豐富多彩的活動。有由以及我校院士、教授共同打造的名師名家專場報告會,名詩名篇朗誦與文化經典誦讀會,“品茗·分享”好書推介活動,世界經典電影展播,“”有獎徵文和大型讀者交流會等系列活動。此次讀書節的活動最大特色和最大的亮點,就是將閱讀內容和紀念中國共產黨成立90週年緊密結合,重溫紅色經典,瞭解革命歷史,不忘革命先烈,珍惜幸福生活。它把讀書做事與做人的誠信有機地結合起來,不僅有利於讀書習慣的養成,也爲道德實踐提供了平臺。

書籍是人類進步的階梯,是文明傳承的載體。書籍,是人類智慧的結晶,是我們精神力量的源泉。只要我們用一種全心投入的態度去愛書,用一股努力拼搏的韌勁兒去讀書,你就會發現,書的香氣將久久瀰漫我們的心靈深處;書的韻味也將驅逐那些讓人心服氣躁的滾滾紅塵,從而獲得一種內心的寧靜和滿足。通過讀書溫暖人心、提振信心、寄託希望,通過讀書掌握知識、增強本領、勇於創新。大家要記住一個真理:書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變人,人是可以改變世界的。”作爲學生,更應當注重多學習、多讀書,提升自己,爲將來立足社會、建設祖國而努力。讀書是個人的行爲,也是整個民族發展的見證。希望大家能攜起手來的加強讀書氛圍的營造,把閱讀融入日常生活當中,讓書籍成爲我們的精神食糧,讓讀書佔領業餘文化陣地,讓濃濃的書香圍繞着我們大學的校園,在高校校園中形成自覺讀書的生活習慣和濃厚氛圍。

同學們,本屆讀書節開幕了,我向大家提幾點希望:

第一、希望大家要充分認識讀書的重要性,把讀書學習作爲一種生活習慣,作爲一種生活方式。

宋代著名的文學家黃庭堅曾說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味”。唯有經常讀書,與書爲伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升主體的自省能力和綜合素質,打牢人生成功的知識根底。當今信息時代,不多瞭解知識,是很難適應飛速發展的時代需要的,更談不上什麼創新。同時讀書是一個長期甚至是一個人終身的學習活動,希望每個學生持久地堅持。

第二、要掌握正確的讀書原則和方法。

古往今來,衆多名人、學者在讀書、治學的過程中,創造了許許多多讀書的原則和方法,值得我們學習和借鑑。比如:南宋著名哲學家、教育家朱熹是我國第一個系統研究讀書理論和讀書方法的人。他把“格物致知,讀書窮理”和“爲學之實,固在實踐”作爲讀書的基本原則,提出了“循序漸進、熟讀精度、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志”的“二十四字”讀書法。18世紀法國著名的資產階級啓蒙思想家、文學家、哲學家和教育家盧梭,把自己的讀書過程總結三步讀書法:儲存——比較——批判,經過這樣三個步驟,既能全面掌握每本書的思想,又能站出來給予正確的評價,這就使他獲取知識具有主動性、批判性和創造性。根據美國心理學家和效率研究專家M.J.萊利博士的研究,人能夠集中精力的限度是25分鐘,如果超過25分鐘,就要分散精力。他於是提出了一種每天拿出25分鐘的業餘時間集中精力讀書的25分鐘讀書法。運用這種方法,一年的閱讀量就相當於讀24本300頁的書,這種讀書方法主要強調要善於利用時間的“邊角餘料”。平時同學們丟了一百元錢很心疼,可浪費了比金子更寶貴的時光卻沒什麼感覺。希望同學們發揚歐陽修“三上”的讀書精神,將學與思結合起來,既要讀有字之書,又要讀無字之書。

第三,要把讀書與做人結合起來,在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德。

德國大文豪歌德曾經說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們每一個人都能做到與大師對話,與高尚爲伍;與經典爲友,與博雅同行;開拓視野,陶冶思想,淨化靈魂。我想,與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有活力。

最後,我深信,通過開展第十屆大學讀書節活動,使大家真正認識到書是人類智慧的結晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,逐步養成一個有情趣、有修養的讀書人。以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的讀書氛圍,使“讀書節”活動成爲大學特色發展的基礎工程。

同時,我也希望同學們在讀書的過程中陶冶性情,瞭解歷史,放眼世界,增長知識,成爲一個有修養的民大人,並熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,祝願全體同學都能夠在這樣的環境裏快樂地成長!

預祝__大學第十屆讀書節取得圓滿成功!

讀書節領導致辭4

老師們、同學們,早上好!

今天,我們集中在這裏,隆重舉行“營造書香校園,建設文化姜堰”讀書活動的開幕式,讀書節開幕式講話。同學們,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書,能夠啓迪我們的智慧,能夠點燃我們爲實現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

至於讀書的好處,老師們已說得很多,同學們也知道不少。我今天就簡要說兩個實用的問題:

一、怎樣讀好課外書?

1、讀書一定要有目的、有計劃地讀。

有的同學手裏有許多課外讀物,每次隨便拿出一本翻幾頁,沒興致再換一本……這樣,一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無目的讀書效果是不好的。你不妨給自己定個讀書計劃,規定一個星期或一個月之內,把哪本書讀完。把讀課外書當作豐富知識的重要手段看待,養成持之以恆的良好習慣。

2、讀書要講究方法。

讀課外書一般都採用“默讀”的方式。默讀有三個好處:一是邊讀邊想,有利於把握文章整體內容;二是速度較快,一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養成“不動筆墨不讀書”的習慣。讀書時隨手拿一支筆一本筆記本,把好詞句摘記下來,有感想的時候還要寫寫讀後感。

3、讀書應注意其中的精華。

魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣,都是讀書人。可他怎麼如此不爭氣,苦讀一世,還是個只會說“之乎者也”的童生。宋朝陳正之,多年苦學,涉獵羣書,但邊學邊忘,一事無成。後來經學者朱熹的指教,每次只讀五十字,一連讀上二三百遍,並注意書中的精華部分,知識與日俱增,終於成了博學之士,讀書節開幕式講話。

4、讀書要擠時間。

也許有同學抱怨:老師,我們整天忙於上課、做作業,哪有時間去讀書?在我們校讀書的時間是空餘的,早晨上學前,飯後午自習、星期天、節假日等時間都可以用心靈和書進行交流。

二、讀怎樣的課外書?

有的同學只讀情節曲折、人物栩栩如生的故事書,對其他知識性讀物不感興趣。有的專愛看卡-通故事、寓言童話,對於史地常識、科學知識、日常生活等方面的書籍很少或從未看過。這些都是不正確的讀書態度。要知道,各門知識就是一座座寶庫,像百花盛開的大花園。同學們正處在學知識長才乾的年齡,只有像小蜜蜂那樣勤採百花之粉,才能釀出優質的蜜糖來。根據年級和接受水平的不同,讀背名言警句、古典詩詞、經典美文。老師認爲低年級的小朋友適合看一些童話類的書;中年級的同學適合看一些科普類知識性的書;高年級的同學適合看一些文學名著類的書。

全體教師要讀好五類書:讀經典名著,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育理論,悟教育本真;讀報紙雜誌,知天下大事;讀政策法規,懂做人行事。

老師們、同學們,本屆讀書節,我校要在前三屆的基礎上實現新的突破,安排的活動也更豐富多彩,我們將繼續評尋讀書之星”、“書香班級”、“書香辦公室”“書香家庭”,舉行讀書演講比賽,讀書論壇、讀書筆記展評等多種形式的活動,高-潮迭起。悠悠書香,點點墨趣,書傳真知,筆墨傳神,積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈着校園的每一個班級每一個角落,讓師生共同讀書成爲校園一道永恆而亮麗的風景線。

老師們、同學們,

書是一條船,它帶着我們在智慧之河裏航行!

書是一隻鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!

書是一座橋,它引領我們通向成功之島!

書是一盞燈,它帶着我們走出黑暗,走向光明!

老師們、同學們,讓我們行動起來吧!捧起書本,投入到讀書節的各項活動中來,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成爲我們的習慣!

讀書節領導致辭5

大家好!

首先感謝_區教育局對_國小的信任,將_區中國小第三屆讀書節開幕式落戶我校召開。讓_國小的孩子在自己的操場親身感受讀書節的隆重與品質。春陽暖照,天公作美,雅安的天災,阻擋不了北國的春風又綠,今天我們以自己的方式建設我們的精神家園。造燭求明,讀書求理。當我們讀書,求到科學真理,當我們的知識,可以預測天災的到來,也許人禍就可以避免。讀書,便是通往這一道大門的鑰匙。今天的讀書節,也便有了一層別樣的色彩和意義。在此,代表_國小,祝讀書節圓滿成功!

按照《_區中國小第三屆讀書節活動方案》精神,我們從以下幾個方面逐步推進和展開。

(一)、營造書香校園

通過我校傳統的各年級不同的閱讀、積累和展示、我校習作教育特色課堂下的美文賞析、作文比賽、好書誦讀等方式,也因爲這些方式,遼寧省“信息化與學校發展”現場會鳳落梧桐五月下旬在我校舉行。以特色營造書香校園,以特色感受書香文化,以特色共享書香資源。

(二)、營造書香家庭。

我校是城區內學生最多的一所學校,1200雙孩子的小手拉起家庭成員的大手,便成爲一種普及。我們倡議讓父母把對孩子未來期待的遠景目光,拉近到親子閱讀的近景上來。以書爲媒,以讀溝通,以寫分享。讓父母在共同閱讀的時間隧道里,目睹孩子的成長,收穫自己的幸福,就如馬局長剛纔方案中提到的“既能聽到花開葉綻的聲音,又能看到果落根榮的滿足。”我們通過了解家庭藏書量,“親子共讀”,家庭交流會,學生的讀書筆記,輔之以博客或QQ個人空間的閱讀積累,綜合評比出書香家庭,期待形成蔚然之勢,讓百姓千家,沐浴在書香之下。

(三)、營造書香_

1、開展“中國夢·教育夢·我的夢”讀書徵文比賽。

本學期開學的首月,我校就結合《中國教育報》“我的教育夢”徵文活動,開展_國小自己的徵文活動。截止到3月29日,我校收到教師徵文58篇、學生徵文596篇、家長征文33篇。現在各位來賓手裏拿到的由我們徐x局長作序的本次徵文選編集《有夢不覺天涯遠》。雖然我們的文章組稿時間有點短,難免會有紕漏,但仍然可以看得到孩子的天真稚氣,教師的歲月足跡,家長的熱情與積極——五年三班趙子陌的家長趙_的《三寸天堂》五年二班李佳憶家長賈琨琪寫的《中國夢之_家鄉夢》,讓我們看到對夢想的執着與追逐……

2、開展好書推介活動。

今天,我們與_圖書館協議建立流動圖書站,得到了叢x館長的大力支持,第一批500冊圖書已經流進校園。“濯足長流,舉足復入,已非前水”我們既要聽到知識更新的聲音,也要努力更新我們的書籍,在好書推介活動中,縮短我們淘盡黃沙始見金的距離。

3.開展“中國夢”師生書畫攝影展活動。

我們以校園文化牆的形式更新和展出以“中國夢”爲主題的師生書畫、攝影作品展,豐富中國夢繫列活動中“中國夢·教育夢·_之旅”的內涵與品質。

4、通過參觀展覽,走進_“十大愛國主義教育基地”,接受黨史教育、鄉情教育和革命傳統教育;

通過春遊實踐觀家鄉風景看家鄉變化;通過“遊學之旅、研學之旅”走出國門,比較世界。以民族的心靈,國際的視野,行萬里路,圓中國夢。

5、開展“文化名人進校園”活動。

今天我們就邀請了我市本土作家、大連文化名人素素老師、著名書法家於_先生親臨我們的活動,也期待通過素x老師和於老先生的手牽更多的文化名人,走進我們_國小,走進我們的孩子當中,讓我們的學生有機會面對面聆聽文化使者的聲音,分享精神文化的饕餮盛宴,創造更多機會讓有夢想的人插上文化的翅膀。實現我校習作教育的一個初衷:聚,一羣好人,做,一件好事,在校園,爲孩子、爲文化近景做點事。

最後,再次感謝各位領導各位嘉賓還有我區中國小的各位同仁來到_國小。天涯有愛不覺遠,人生有夢不覺寒。面對中國夢,我知道我們很渺小,但我們的夢很大,那份虔誠與執着,讓我想起倉英嘉措的一首詩——

那一月,我搖動所有的經簡,不爲超度,只爲觸摸你的指尖;那一年,磕長頭匍匐在山路,不爲覲見,只爲貼着你的溫暖;那一世,轉山轉水轉佛塔,不爲修來世,只爲途中與你相見……

謝謝大家!