“經典誦讀觀摩與分享活動”主持詞

相約大觀   共讀經典

“致敬中華優秀傳統文化——經典誦讀觀摩與分享活動”主持詞

誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌;

誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

爲深入貫徹落實習近平總書記關於弘揚中華優秀傳統文化系列重要講話精神，通過開展豐富多彩的師生、生生、家庭經典誦讀活動，弘揚中華優秀傳統文化，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高師生閱讀經典古詩美文的興趣，培養良好閱讀習慣，打牢人文根基，推動克州各民族家庭和全社會熱愛中華傳統文化，爲實現國語教學的全覆蓋作出新貢獻。克州教育系統特舉行“致敬中華優秀傳統文化——經典誦讀觀摩與分享活動”下面我宣佈活動正式開始：1、校長致辭

2、誦讀展示

（1 ）古詩是我們中華民族文學寶庫裏的明珠，在歷史的長河中閃爍着熠熠的光輝。現在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇，跟隨詩人去欣賞四季風景美麗的輪迴。請欣賞二年級詩朗誦四季如歌。

學生展示：古詩《春曉》誦、場景表演。

表演者： 二年級的小朋友們

（2） 金色的童年，陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經典。金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典。《三字經》短小精悍，朗朗上口，他的內容涵蓋人文、倫理、道德，爲孩子們所熟知、所喜愛，熟讀《三字經》可知天下事。

《三字經》表演誦讀   

 表演者：一年級的孩子們

（4）朱自清先生曾在《匆匆》一文談及時間流逝之快時說：。稍一輕忽，時間便會消失在無垠的長流中，作者不禁便頭涔涔而淚潸潸了，時間如流水，悄無聲息的來，又悄無聲息的走，來去之間詮釋的是生命的意義，珍惜時間是亙古不變的話題，那怎樣做到珍惜時間呢？請欣賞教師誦讀器樂表演《匆匆》

（5）從“山河破碎風飄絮”到“巍巍中華雄東方”，從“貧民餓困襤褸衫”到“國安家富五穀豐”，雄雄中華，演奏着五千年崛起的篇章。作爲新時代的少年，我們應如一團燃燒的烈火，照亮東方，照亮亞洲，照亮整個世界。

問蒼茫大地誰主沉浮——

齊：唯我中華之少年也！

請欣賞《少年中國說》。

表演者：四年級學生

（7）弟子規是我國古代歷史上一部膾炙人口的兒童啓蒙讀物,弟子規彙集了古代聖賢的智慧,是中國傳統家訓家規家教之大成。它猶如夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩，它又如春日的百花,散發着馥郁的芳香

《弟子規》誦讀、舞蹈結合表演。  

（8）“明月幾時有，把酒問青天”皓月當空，銀輝千里，面對此景不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，我們擡頭望月，對月抒懷，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。接下來請欣賞五年級爲大家帶來誦讀展示《追月》

誦讀中華經典，會使我們成爲一個博學多才的人、一個知書達理的人、一個洞察世事的人。今天,暢遊在經典的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；今天，站立在詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠。讓我們踐行經典，向時代交出答卷，讓我們展現才華，爲童年放飛夢想。