題目:2018-2019學年班主任總結
一、班級基本情況
***學院***班,目前總人數共*人。
二、班級工作總結
1、班風與學風建設方面
對於大學生新生,多次召開主題班會,讓他們儘早適應大學生活,瞭解大學的學習和生活與高中的差異,不要有到大學就可以放鬆的誤解。並重點強調學習觀念的轉變,從被動學習轉變為主動學習;並進一步強調大學的規章制度的嚴格性和嚴肅性和考試掛科、重修、曠課等的嚴重性。
2. 班級日常管理工作方面
在院學工委和班級學委的幫助和協助下、班級工作能有序的進行。通過自主推薦和考察的方式,確定班委候選人,然後通過班會答辯選舉班委成員,所有的過程都公開透明。通過班級羣和班委和班級同學建立溝通,積極關注學生的思想動態以及學業情況,對心理或者學業上存在問題的學生進行重點關注;對可能出現的不良風氣或者不良現象及時的制止;通過主題班會引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。特別是在勤、貸、補工作方面,通過學生的申請結合班上的實際情況,最後通過民主投票的方式,確定推薦人選;最後將結果進行公示,接受全體同學監督。
3. 履行學校與學院責任方面
能認真貫徹落實學校和學院的各項工作,從不缺席與班主任工作相關的各種活動、會議。
4. 班級存在的問題以及解決辦法
剛入校新生對自己學習的目的和方向不夠明確,不少學生對學習沒興趣,沉迷於網絡遊戲。這主要是源自於從大學聯考的壓力下突然解脱出來,一下子失去目標和動力,又因為缺乏專業的職業規劃和學習方向指導。
基於這種狀況,我們主要採取一下幾點對策:
1.不定期的走訪學生宿舍,檢查學生出勤率,督促與鼓勵並重,端正同學們的學習態度和明確了學習方向;
2.通過召開職業規劃等主題班會,讓同學瞭解所學專業的前景和規劃自己的未來職業。
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