思想品德、教育、行政、教學、教科研工作等方面個人工作總結
2018年先後任職高三4班和高一2班班主任,先後擔任兩2個高三班和2個高一跨7年級1個班的教學工作的生物教學工作,工作量比較大,但一年以來,對待任何工作始終兢兢業業,並積極參加各種活動和比賽,提高業務水平。
下面我把自己這一年在思想品德、教育、行政、教學、教科研工作等方面的情況作一個簡單的總結。
一、思想品德方面
本人處處嚴格要求自己,工作中始終起著黨員的先鋒模範作用,愛崗敬業,忠於職守,熱於奉獻,一心撲在教育事業上。關愛每一個學生,無論生活還是學習處處為學生著想,師生關係融洽。
二、教育教學方面:
這一年所帶任何班級都是成績最不好的,雖然比較辛苦費神,但是我始終堅持不放棄每一個學生,對每一個學生懷揣希望,悉心教導,盡職盡責,想方設法使學生對生物學科的學習充滿自信,從而配合我完成教學工作。教學方面,我認真鑽研教學大綱,精心備課,與其他生物老師積極交流、相互學習,認真學習教育教學理論,積極參加區、片的教研活動,儘量提升業務水平。這一年,我獲得了實驗說課比賽區級第二名,區級雙優課比賽參加了決賽,並積極參加專家觀摩指導課一節。
作為班主任,又經過一年的鍛鍊,我把班級管理的井井有條。本著先學會做人和要有團隊意識的原則,我利用課餘時間通過各種形式進行悉心教導,並以身作則。此外,我著重培養班委和其他同學的自主管理能力,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;指導學生如何進行自我管理,指導班委如何樹立威信和人緣。下半年所帶高一2班,經過半年栽培,很多同學積極參選班委、組長等,並認真工作,積極為同學們付出;同時,還積極 參加校學生會的改選,最終有4位同學被評為各領域部長和副部長。
在工作中,我虛心向各位熱心的老師們請教和學習管理方法,在同事們的幫助和共同管理下,班級穩定,學風越來越濃厚,學生們思想品德端正,越來越懂事,學生之間、師生之間關係很融洽。獲得了區級心理課教學方案第三名,校級三好班集體、校級優秀普育集體的榮譽稱號。
三、教科研方面:
積極認真學習新課改課程標準,努力付諸實踐,圍繞生物核心素養提高業務水平。為了提高我校學生對生物學科的興趣和生物科學素養,我帶領高一高二的學生進行生命探索社團活動,組織學生認真進行生物科學探究實驗,在玩中獲取知識、技能,藉助社團活動我編寫了校本課程方案,入選區級校本課程。另外,一個市級課題已經結題並頒發了結題證書。另一個區級課題也已經通過中期檢查。
四、考勤方面
班主任的考勤對於同事們的工作和學生們的管理都很重要。所以本人始終以學校工作優先為主,堅持帶病工作,減少給同事們帶來的麻煩。一年來為全勤。
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