學習障礙心理輔導教學案例
摘要:心理輔導是教師在
關鍵詞:心理健康
文文龍,男,今年16歲,高一年級學生。個性特點:活潑好動、性格外向、樂於為集體做好事,積極主動熱情。
二、主要問題概述
三、評估與診斷
四、心理健康輔導方案及措施
1、多一些理解溝通的談話。
2、制定合理的作息制度。
3、關愛學生,樹立戰勝自我的自信心。
我用信任的眼光看待他,用真誠的言語激勵他,及時瞭解他的想法,建立起良好的師生關係;又常常給他講些中外科學家刻苦研究,忘我工作,為人類文明和進步事業做出重大貢獻的事例,使他逐漸明白應該從國小好本領,還給他講述有許多中外聞名的名人,在小時候的學習成績也是不理想,但經過努力最終成為世界名人的故事,同時告訴他:人的潛力是無窮的,只要充滿信心,努力奮鬥,胸懷寬廣,能接受他人意見的人才能成就偉大的事業。把注意力引到學習上,啟發、誘導他走出錯誤的心理誤區,從而形成健康向上的個性心理品質。
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用自己的責任書寫著對教育事業的忠誠,用行動詮釋著為師者的擔當
疫情是一場災難,也是一次考驗,考驗著我們每一個豫龍教育人。我們守望相助、共克時艱,不畏艱險,奮勇向前。在這場抗擊病毒的阻擊戰中,團結向上的豫龍人,用自己的責任書寫著對教育事業的忠誠,用行動詮釋著為師者的擔當!隔空不隔愛終身之計,莫如樹人。這是教育人的責任,也是...
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我的伯父魯迅先生教學反思(熱門62篇)
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教學管理培訓心得多篇
教學管理培訓心得篇1在28日的培訓中,林藩老師為我們講授了教育方案研討設計的問題。剛步入工作崗位,有時候對於教研活動時要聽課、評課、觀課會無從下手,甚至都會覺得每個人都上得很好。在聽了林教授的講座後,頓時清晰很多。他從評課的目的,評課的依據做了說明,提出...
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《稱一次找次品》教學反思
在人教版國小數學五年級下冊《同步輕鬆練習》第67頁第4題:有10盒零件,其中一盒是次品,次品那盒中的每個零件都比標準質量輕了10克。由於管理員粗心,記錯了是哪一盒,一時難辨。你能用一架天平稱一次,就把那盒次品零件找出來嗎?分析:本題要求只能稱一次,一個次品零件比一...