教育技術中心崗位說明書
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崗位說明書 | 部門名稱：技術中心 | 崗位名稱：資源管理部主任 | 崗位數量：1 |
| 崗位職級：正科職■ |
| 崗位性質:管理■ 教學□ 專技□ 工勤□ | 職工性質：在編■ 長聘□ 短聘□ |
| 崗位職責 | 一. 職責： 1.全面負責資源管理部工作，負責國家數字化學習資源中心湖南分中心的業務工作； 2.負責科室內部人員管理、工作安排排程、工作指導及工作績效考核； 3.負責資源建設技術支援的統籌安排； 4.負責資源存貯的方案制定和實現； 5.負責組織評定、驗收教學資源製作成品； 6.負責組織教學資源質量評價和使用效果評價； 7.負責資源存貯安全、排程、交流和市場交易事宜； 8.負責學校技術裝置、耗材等市場行情，熟悉技術維護工作； 9.完成領導交辦的其他臨時性工作。 二. 履職要求： 1.思想政治立場堅定，思想作風正派，具有較強的組織協調能力和吃苦耐勞的精神，能團結同志，充分發揮科室技術人員的潛能； 2.熟悉網路應用技術、伺服器和存貯技術； 3.熟悉資源開發工具和標準； 4.熟悉管理資訊系統設計開發方法，有一定系統設計開發經驗，能夠規劃、研發資源管理軟體； 5.有開展資源建設業務培訓能力，能組織開展資源開發技術培訓。 6.有較強的組織協調能力和溝通能力，能夠較好地協調資源建設的各方面人員協調工作。 7.有較強的文字能力，較好地推介資源應用。 |
| 任職條件 | 1、職務（職稱）條件： 現任正科級或副科兩年以上或中級以上職稱 2、年齡條件： 35週歲以下（2010年12月31日為實足年齡基準） 3、學歷條件：本科以上學歷 4、工作經歷條件：3年以上技術崗位工作經驗，2年以上管理工作經驗 5、健康條件：身體健康。 6、特別條件：中共黨員。 7、職業條件： 對學校網路及裝置情況較瞭解，有技術服務經驗，有系統設計開發經驗，有開展業務培訓經驗，熟悉學校相關規章制度和國家法律法規。有較強的組織協調能力，辦公室和黨務工作經驗，有一定文字能力。服務意識強，工作責任心強，待人熱情，服務周到，說話和藹。 |
崗位說明書 | 部門名稱：技術中心 | 崗位名稱：教學資源主管 | 崗位數量：1 |
| 崗位職級： |
| 崗位性質:管理□ 教學□ 專技■ 工勤□ | 職工性質：在編■ 長聘□ 短聘□ |
| 崗位職責 | 一. 職責： 1．參與制定學校資源建設的規劃與計劃，收集與整理現有資源，最大限度地挖掘現有資源的使用價值，進行編目，並協助制定資源配置計劃，購置相應的教學資源，為電大線上、高職教育、終身教育、幹部線上、職業培訓等網站的網上教學資源使用提供技術支援。 2．運用最新的多媒體與計算機技術，為教師開發課程教學資源提供技術支援。 3．對口聯絡中央電大資源中心，負責國家數字化資源中心湖南中心的資源匯入、特設資源庫建設、精品課程資源庫建設。並保證分中心繫統安全與穩定工作，積極開拓服務湖南的教學資源服務，使之發揮最大的社會效益和經濟效益。 4．建設並管理統一資源儲存平臺，保證學校各類教學資源儲存的安全性、穩定性和完備性。 5．參與論證學校教學資源的購買需求，提供相關課程教學資源的有關資訊，為學校以質優價廉的方式獲取資源，不斷豐富和完善資源庫。 6．研究課程教學實施與改革，探索遠端教育教與學的規律和具有開放教育特色的教學機制，提高教師資源的利用率和協同教學與服務的能力，促進教與學的和諧發展，進一步提升教學質量。 7．完成上級領導交辦的臨時性事務。 二. 履職要求： 1．思想政治立場堅定，思想作風正派，勤政廉潔，具有較強的組織協調能力和吃苦耐勞的精神，有較強的溝通協調，積極主動的服務意識； 2．熟練掌握教學資源建設的理論、技術和方法，根據學校教學要求做好資源中心的工作重點。 3．熟悉資源分類要求，嚴格做好資源的分類編目、入庫、存貯。掌握各種教學資源格式和標準及多媒體課件製作技術，根據不同教學環境所需的教學資源格式和標準。 4．熟悉統一儲存結構，能夠設計滿足各種不同的應用環境需要的、最經濟的儲存硬體系統方案並實施。 5．熟悉智慧財產權保護法，嚴格按照學校有關制度進行教學資源的採購、交流、推廣、應用，開展資源對外銷售和交換業務。 6．熟悉調查問卷的組織，善於通過統計分析發現問題，並形成調查報告，提出問題解決的方案。熟悉開放教育、職業教育、高職教育、終身教育教學、繼續教育資源的應用需求。 7．大局觀念強，能服從處室領導安排，認真對待各種臨時性任務。 |
| 任職條件 | 1、職稱條件： 中級以上 2、年齡條件：35週歲以下（2010年12月31日為實足年齡基準） 3、學歷條件：具有大學本科及以上學歷，資訊科技或教育技術相關專業背景。 4、工作經歷條件：3年及以上計算機或多媒體專業技術工作。 5、健康條件：身體健康，能保證正常工作。 6、特別條件： 無 7、職業條件：具有較高的計算機、網路知識和技術水平，具備不斷學習、創新的能力；認真細緻、愛崗敬業，責任心強；具有團隊精神，具有較強的組織和協調能力；具有獨立開展工作和創造性工作的能力。 |
崗位說明書 | 部門名稱：技術中心 | 崗位名稱：課件技術員 | 崗位數量：1 |
| 崗位職級： |
| 崗位性質:管理□ 教學□ 專技■ 工勤□ | 職工性質：在編■ 長聘□ 短聘□ |
| 崗位職責 | 一. 職責： 1．掌握多種多媒體課件製作工具，製作不同形式、不同格式的標準化課件。 2．協助電教中心設計直播課、錄影課、電視課的VI設計，背景設計，字幕動畫等。 3．協助設計學校網頁版面，顏色搭配，動畫效果。 4．根據教學資源使用的各種途徑，採用調查問卷、各教學系統使用統計的資料；形成教學資源的應用範圍和應用效果，改進和提高我校教學資源的質量。 5．按學校要求組織開展教師教學課件開發技術培訓、交流、競賽活動。 6．維護資源中心資源管理平臺網站，做好網路安全防護，病毒感染防護。定期對伺服器和儲存系統做安全檢查。 7．研究課程教學實施與改革，探索遠端教與學的規律和具有開放教育特色的教學機制，提高教師資源的利用率和協同教學與服務的能力，促進教與學的和諧發展，進一步提升教學質量。 8．完成領導交辦的臨時性事務。 二. 履職要求： 1．熟練掌握課件製作的國際和國家標準，掌握多種多媒體開發工具，具有VI設計基礎，色彩基礎，掌握AE、PS軟體，有一定的程式設計能力。。 2．熟悉網頁製作、色彩搭配要求，熟練掌握網頁編輯軟體。 3．熟悉問卷調查的形式，能獨立設計針對不同物件的調查問卷，做出分析報告。 4．具有網路安全防護與病毒防護知識，瞭解伺服器硬體結構。 5．瞭解開放教育、高職教育、終身教育、繼續教育對教學資源的需求。 6．大局觀念強，能服從處室領導安排，認真對待各種臨時性任務。 |
| 任職條件 | 1、職務（職稱）條件： 助教（助理工程師）以上 2、年齡條件：35週歲以下 （2010年12月31日為實足年齡基準） 3、學歷條件：本科以上學歷，平面、動畫、多媒體和計算機相關專業背景。 4、工作經歷條件：2年及以上資料庫與軟體開發工作經歷，有多媒體課件開發經歷者優先。 5、健康條件：身體健康，能保證正常工作。 6、特別條件： 平面、動畫設計師資格證者優先 7、職業條件：具有較高的軟體開發水平，具備不斷學習、創新的能力；認真細緻、愛崗敬業，責任心強、樂於向師生服務；具有團隊精神，具有工作主動性；具有相當程度的自主學習能力，精通當前流行的主要課件製作軟體。 |
崗位說明書 | 部門名稱：技術中心 | 崗位名稱：技術維護員 | 崗位數量：1 |
| 崗位職級： |
| 崗位性質:管理□ 教學□ 專技■ 工勤□ | 職工性質：在編■ 長聘□ 短聘□ |
| 崗位職責 | 一．職責： 1．按照學校相關規定，參與技術裝置的採購、驗收，負責處室裝置建檔、管理和發放，全校技術裝置使用情況核查，配合後勤處清理資產。 2．負責受理並稽核全校各部門的技術耗材採購申請，聯絡學校指定供貨商進行採購，安排發放並做好記錄，定期與採購部門和供貨商結算，結算流程須按財務相關規定執行。 3．負責受理校園網上網使用者的申請，核准繳費情況後派單給相關科室開通網路，開通後及時收集使用者反饋意見，記錄存檔。 4．負責校內網路維護服務、電教技術服務和資源建設服務的受理和技術處理工作，不同技術服務派單給相應職能科室，服務完成後及時收集使用者反饋意見，記錄存檔。 5．負責受理學校辦桌面計算機、印表機的維修，可自行維修的負責維修，不能維修的送校外維修並核定維修經費，維修好及時送還使用者，記錄存檔。 6．帶領處室勤工助學學生完成科室安排的各項技術服務工作。 7．協助科長完成處室檔案管理工作。 8．完成領導交辦的其他工作。 二．履職要求： 1．熟悉國家的相關法律法規和學校相關管理制度規程，有強烈的事業心和責任感，嚴格按照程式辦事，堅持原則，廉潔自律，對外採購和維修，裝置核查嚴格按照學校流程和相關規定進行。 2．熟悉學校資產裝置管理的相關規章制度和流程。 3．較熟悉各類計算機裝置、網路裝置和電教裝置，能夠熟練維護計算機裝置。 4．熟悉電子公務和自動化辦公技術，能夠熟練使用Office辦公軟體。 5．從學校利益出發，嚴把耗材採購、發放關，對相關耗材市場行情比較瞭解，對非必需的耗材堅決不予採購，對私人用途的耗材堅決不予發放。 6．有一定人員管理經驗，能夠合理安排勤工助學學生相關管理工作。 7.具有較強的服務意識，認真負責，工作細心。 8．大局觀強，能服從領導安排，認真對待各項臨時性工作。 |
| 任職條件 | 1、職稱條件： 不限 2、年齡條件：48週歲以下（2010年12月31日為實足年齡基準） 3、學歷條件：大專以上學歷 4、工作經歷條件：4年以上技術服務工作經驗 5、健康條件：身體健康，能保證正常工作。 6、特別條件：限男性 7、職業條件：熟悉招標採購的法律法規，熟悉裝置管理相關流程，熟悉各類技術裝置，能夠熟練維護計算機裝置，瞭解耗材相關情況，有一定管理工作經驗，有一定文字能力，服務意識強，工作責任心強，說話和藹，待人熱情。 |
崗位說明書 | 部門名稱：技術中心 | 崗位名稱：網路軟體部主任 | 崗位數量：1 |
| 崗位職級：正科職■ |
| 崗位性質:管理■ 教學□ 專技□ 工勤□ | 職工性質：在編■ 長聘□ 短聘□ |
| 崗位職責 | 一. 職責： 1.全面主持網路軟體部工作，負責學校網路設施建設和執行管理、軟體開發工作的規劃、設計和管理； 2.參與制定學校資訊化建設規劃，做好校園資訊化建設網路系統設計、論證、立項、實施及後期管理的協調和處置； 3.擔任學校資訊化建設網路硬體和軟體開發的架構設計師，綜合考慮學校各類教育所需的軟、硬體執行環境，構建功能完備、技術先進、執行穩定流暢、成本最省的資訊化技術環境，並對校內各職能部門和全省電大系統校園資訊化系統建設提供技術指導； 4.根據學校資訊化建設規劃，按照軟體工程的方法，開發和引進學校資訊化建設的軟體，保證校內資訊系統的資料共享，並與上級業務主管部門相應系統對接，構建學校的URP系統並不斷優化； 5.實時監督和處理資訊系統執行狀態，隨時掌握學校網路執行狀態並有應對措施及時處置；監督各通訊運營商為學校提供的各類資料通訊鏈路執行狀態，協調處理網路鏈路的故障，定期形成書面報告； 6建立完備的網路技術檔案和資源分配檔案，完善網路日常管理，充分發揮網路技術領頭人的作用，培養網路技術人才； 7.立足技術創新，深挖裝置的潛力，不斷開拓資訊系統的新應用，在資訊科技理論研究方面每年都有實質性的書面成果； 8.配合綜合技術服務部完成對校園網的技術支援服務； 9.完成領導交辦的臨時性事務。 二. 履職要求： 1.思想政治立場堅定，思想作風正派，具有較強的組織協調能力和吃苦耐勞的精神，能團結同志，充分發揮科室技術人員的潛能； 2.要具有紮實的資訊系統開發的理論知識和實踐能力，熟練掌握計算機網路軟、硬體開發前沿理論、市場和技術，具備豐富的實踐經驗； 3.具有較強的組織管理能力，內部管理科學嚴謹，善於發揮技術團隊的力量； 有較強的全域性觀念和系統意識，一切工作從學校全域性利益出發，能正確處理各類關係。 |
| 任職條件 | 1、職務（職稱）條件：現任正科級或副科兩年以上或中級以上職稱 2、年齡條件： 40週歲以下（2010年12月31日為實足年齡基準） 3、學歷條件： 全日制計算機技術碩士研究生以上 4、工作經歷條件： 有大型網路技術開發和管理工作經驗 5、健康條件： 健康 6、特別條件： 共產黨員 7、職業條件：熟悉國家資訊管理相關法規；精通網路技術和軟體開發技術，有較強文字能力和全域性意識、系統意識和資訊化建設技術和理論水平；檔案意識強，各種工作過程性檔案、技術文件資料整理規範，保管完備；團結同志，善於溝通；忠於職守，嚴於律己，有較強的創新開拓能力；注重保密。 |
崗位說明書 | 部門名稱：技術中心 | 崗位名稱：網路工程師 | 崗位數量：1 |
| 崗位職級： |
| 崗位性質:管理□ 教學□ 專技■ 工勤□ | 職工性質：在編■ 長聘□ 短聘□ |
| 崗位職責 | 一. 職責： 1.保障全校可網管裝置（包括核心、匯聚、接入各級交換機、邊界路由器、出口防火牆）的安全執行； 2.負責網路硬體系統軟、硬體配置、網路資源管理、網路裝置維護； 3.負責網路執行監控，定期編寫學校網路中心機房的日常維護與日誌記錄報告； 4.重點專案試執行期間的功能測試與正常執行後的硬體技術服務； 5.完成指定的資訊系統管理工作； 6.完成領導交辦的臨時性事務。 二. 履職要求： 1．熱愛網路管理工作，工作認真仔細、能吃苦，具有高度責任心，能7×24小時響應網路故障處置； 2．精通網路管理業務和技術，熟練掌握網路架構知識，熟練掌握網路安全、網路管理、網路整合和網路配置技術，並實際承擔操作實務； 3．有一定的創新和開拓能力，有一定的網路開發能力，最大限度地發揮網路應用的功能； 4．工作計劃性較強，每個學期必需制訂相應的業務工作計劃，提交工作總結。 5．有較強的學習能力，每學期需要制定業務學習計劃，不斷跟蹤IT行業的新技術、新進展、新方法，不斷提高資訊工作能力，並應用於工作實踐當中。 6．要求工程師具有良好的語言溝通能力，能為校園網路各使用部門提供良好服務。 |
| 任職條件 | 1、職稱條件： 中級 2、年齡條件： 35 週歲以下（2010年12月31日為實足年齡基準） 3、學歷條件： 計算機專業全日制本科以上 4、工作經歷條件：從事網路管理兩年以上 5、健康條件： 健康 6、特別條件：有網路工程師證書者優先。 7、職業條件： 精通網路裝置配置與管理、熟悉網路行業發展的動態，掌握多種網路軟體開發工具。 |
崗位說明書 | 部門名稱：技術中心 | 崗位名稱：高階軟體工程師 | 崗位數量：1 |
| 崗位職級： |
| 崗位性質:管理□ 教學□ 專技■ 工勤□ | 職工性質：在編■ 長聘□ 短聘□ |
| 崗位職責 | 一．職責： 1. 與各應用系統部門保持密切溝通，根據使用者需求和總體設計方案，指導和協調程式設計師的軟體開發工作，不斷滿足應用系統部門的要求； 2. 專案開發的過程管理（計劃、協調、測試、切換、執行）、建立各類技術文件； 3. 保障全校性管理資訊系統（包括：OA系統、郵件系統、入口網站、二級網站）的安全執行，負責全校各類人員的資訊訪問控制規劃和賦權； 4. 負責全校性管理資訊系統的日常執行維護； 5. 負責各應用系統試執行期間的功能測試與正常執行後的技術服務； 6. 完成指定的資訊系統管理工作； 7. 完成領導交辦的臨時性事務。 二．履職要求： 1.熱愛教育資訊系統的建設和管理工作，工作認真仔細、能吃苦。 2.具有管理資訊系統開發所需的理論知識和技術水平，熟悉軟體工程的理論與方法，能敏銳地熟悉各部門的業務工作流程和規範並善於溝通。 3.工作計劃性較強，每個學期必需制訂相應的業務工作計劃，善於總結。 4.有較強的學習能力，每學期需要制定業務學習計劃，不斷跟蹤IT行業的新技術、新進展、新方法，不斷提高資訊工作能力，並應用於工作實踐當中。 5.具有良好的語言溝通能力，能為各管理資訊系統的使用部門和程式開發人員提供良好服務。 |
| 任職條件 | 1、職務（職稱）條件： 副高以上 2、年齡條件： 40 週歲以下 （2010年12月31日為實足年齡基準） 3、學歷條件： 全日制碩士研究生學歷以上 4、工作經歷條件： 從事軟體開發或資訊系統管理兩年以上。 5、健康條件： 健康。 6、特別條件： 有一定的實踐經驗，有系統分析員資格者優先。 7、職業條件： 至少精通一門程式開發工具（）；至少精通一種資料庫環境（Sql server/Oracle/Mysql）；熟悉面向物件軟體工程的理論和方法。 |
崗位說明書 | 部門名稱：技術中心 | 崗位名稱：軟體工程師 | 崗位數量：3 |
| 崗位職級： |
| 崗位性質:管理□ 教學□ 專技■ 工勤□ | 職工性質：在編■ 長聘□ 短聘□ |
| 崗位職責 | 一. 職責： 1. 協助校內各職能部門進行資訊系統建設前期調研和需求分析； 2. 完成校資訊化建設領導辦公室軟體系統建設相關工作； 3. 為全省各電大分校提供軟體系統建設的業務指導； 4. 完成學校下達的資訊系統開發程式設計工作，根據專案開發難易程度和程式碼量分別承擔或協作完成程式碼編寫； 5. 確保所負責平臺和應用系統的正常執行； 6. 參與精品課程製作軟體開發和技術支援工作； 7. 完成領導交辦的臨時性事務。 二. 履職要求： 1. 熱愛教育軟體開發工作，有定力、能吃苦。 2. 具有軟體開發所需的理論知識和技術水平，熟悉軟體工程的理論與方法，精通一門以上軟體開發工具，熟練掌握多門軟體開發工具，具有快速構建應用系統的能力； 3. 能夠按照軟體工程的方法編寫完備的技術檔案，每個專案完成時提交詳細設計的技術文件並妥善保管。 4. 有較強的學習能力，每學期需要制定業務學習計劃，不斷跟蹤軟體行業的新技術、新進展、新方法，不斷提高程式設計能力，並應用於工作實踐當中。 5. 具有良好的語言溝通能力，能正確理解資訊系統應用部門和系統分析人員的任務需求。 |
| 任職條件 | 1、職務（職稱）條件： 中級以上職稱。 2、年齡條件：35 週歲（2010年12月31日為實足年齡基準） 3、學歷條件： 計算機或資訊科技專業本科以上 4、工作經歷條件： 從事軟體開發兩年以上 5、健康條件： 健康 6、特別條件： 有高階程式設計師證書者優先 7、職業條件： 熟練掌握面向物件軟體工程理論與方法，熟悉網路軟體開發技術，至少精通一門程式開發工具（），至少精通一種資料庫環境（Sql server/Oracle/Mysql）。 |
崗位說明書 | 部門名稱：技術中心 | 崗位名稱：電教技術部主任 | 崗位數量：1 |
| 崗位職級：正科職■ |
| 崗位性質:管理■ 教學□ 專技□ 工勤□ | 職工性質：在編■ 長聘□ 短聘□ |
| 崗位職責 | 一．職責： 1. 負責電教技術部各項工作的計劃、組織實施與檢查，負責本部門人員的工作安排，組織實施部門工作人員的績效考核； 2. 對電視教學節目攝錄編全過程進行管理，對節目質量全面負責； 3．統籌安排直播、錄播課程進度，檢查工作質量； 4. 全面負責電教設施裝置的管理，在充分發揮電教設施裝置的功能的基礎上，制定完善電教裝置設施建設規劃和方案，負責設施裝置的驗收及管理，保全設施裝置的使用價值 5．組織全省電大技術人員的電教技術培訓活動，對各分校電教設施裝置建設方案進行指導； 6．根據技術支援服務部的安排，落實技術支援服務工作； 7. 負責電視課、電視新聞、專題片的選題、構思等前期策劃工作，根據要求編寫分鏡頭本或拍攝方案； 8．負責電視課、電視新聞、專題片製作的對外聯絡、協調工作，安排節目製作進度； 9．負責拍攝現場的人員排程、技術指導和把關； 10．負責演播、直播時的導播工作； 11．根據電視節目的內容，負責電視節目文字稿本的審查，並指導後期剪輯工作，負責電視節目製作過程和成品的全面把關； 12. 根據學校要求和工作需要，負責相關電視節目製作專案的策劃和實施工作； 13. 完成領導交待的其他任務。 二．履職要求： 1. 思想政治立場堅定，思想作風正派，具有較強的組織協調能力和吃苦耐勞的精神，能團結同志，充分發揮科室技術人員的潛能； 2. 掌握電教技術部各項工作的工作流程和人員配備情況，按照處領導的要求，制定工作計劃並組織實施，善於與本部門工作人員進行溝通，將工作任務落實到人，全面負責本部門的工作； 3. 熟悉電視節目製作各個環節的工作流程及情況，檢查督促各個環節的工作進展，負責各個環節工作及校內外相關部門的協調，檢查節目製作的質量； 4. 熟悉直播、錄播課的播出和錄製流程，根據學校要求，統籌安排直播、錄播課程進度，並負責檢查工作完成質量； 5. 熟悉學校電教設施裝置的配置、效能情況以及整合和維護的方法，瞭解當前電教最新技術與裝置，根據工作任務制定電教裝置設施建設規劃和方案，按學校要求組織實施和驗收； 6. 掌握全省電大各分校技術人員的配備情況，根據工作需要組織全省電大技術人員的電教技術知識培訓活動，提出相關工作要求； 7. 熟悉全省電大各分校的電教設施裝置配置情況，根據工作任務要求，對各分校電教設施裝置的建設提出指導性意見； 8．掌握廣播電視節目策劃和製作的要求及一般流程，掌握電視導演的思維和藝術創作規律，熟悉編導演的工作內容，對電視節目製作進行認真選題、構思，做好拍攝前期準備工作； 9. 瞭解電視課、電視新聞、專題片製作所涉及的校內外部門及人員，做好對外聯絡協調工作，合理安排節目製作進度； 10. 熟悉拍攝現場情況，指導現場燈光佈置及音效，進行現場人員排程協調，對拍攝過程進行檢查把關； 11. 掌握演播、直播現場人員、裝置佈置情況，根據節目內容和要求進行現場導播； 12．具備較高的政治水平，理論修養和藝術鑑賞能力，熟悉黨和國家影視作品的政策法規和智慧財產權保護法規，熟悉電視節目文字稿本的編寫規範，根據電視節目的內容，負責電視節目文字稿本的審查；掌握後期編輯製作的方法和流程，負責對後期剪輯工作進行指導；負責對電視節目製作過程和成品進行全面把關； 13．瞭解電視節目策劃的基本觀念和所依據的理論，掌握策劃的作用和意義，熟悉節目策劃的步驟、程式以及策劃文案的一般性結構和基本寫法。根據學校要求和工作需要，負責相關電視節目製作專案的策劃和實施工作； 14. 大局觀念較強，能服從處室領導安排，認真對待各項臨時性工作。 |
| 任職條件 | 1、職稱條件：現任正科級或副科兩年以上或中級以上職稱。 2、年齡條件：50週歲以下。（2010年12月31日為實足年齡基準） 3、學歷條件： 大專以上學歷。 4、工作經歷條件： 從事電教工作4年以上經驗。 5、健康條件：身體健康，能保證正常工作。 6、特別條件：中共黨員。有電教部門管理經驗者優先。 7、職業條件：思想政治立場堅定，思想作風正派，具有較強的組織協調能力和吃苦耐勞的精神；教育技術、影視製作等相關專業，熱愛電視教育事業，有較強的事業心和責任感；熟悉教育類電視節目的拍攝特點，熟悉電視節目製作各環節的工作流程和工作方法；遵守工作紀律，工作認真、勤勞踏實，能吃苦耐勞，有創新精神和工作激情，勤奮好學，勇於面對困難與挫折，具有較好的團隊意識和溝通協調能力和較強的執行力。 |
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