輔導員助理個人工作總結

第一篇：大學輔導員助理2014個人工作總結

時間不知不覺已經過了半個學期，在擔任xx工程系輔導員助理將近也半個學期了，在這半年裏我收穫的很多，在工作上，收穫了寶貴的經驗，在待人處事上，收穫了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。

剛開始擔任這一職務是心裏是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，於是不管做什麼事情都是很被動的，不過這樣的日子並沒有持續很久。我調整了心態，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學其實是鍛鍊人的開始。

黨校點名的任務，形勢與政策課程的點名，週末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑑別人的經驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任，所以要認真的完成這些任務。

在這半年裏我學習到了很多，也從一些班幹身上看到一些問題，班幹身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班幹團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的完成，所以再接下來的時間裏我會協助每個班上的班幹討論這個問題，進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發生，比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨着經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時候並不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通，瞭解輔導員的需要，和輔導員所說事情，處理好每一個小細節，盡善盡美。

首先自己要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發現了許多問題，許多班幹有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要剋制，班幹們也要竭力剋制，做好自己。

再者，在學習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對於這一點我自己覺得很不好意思，作爲輔導員助理，自己卻不學習，在新的一年要努力學習，綜合全面發展，只是我的目標，相信也會是全體xx工程系同學們的目標，朝着這個目標要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好，也希望能得到同學們和輔導員的支持。

第二篇：大學輔導員助理2014個人工作總結

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大學輔導員助理2014個人工作總結

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剛開始擔任這一職務是心裏是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，於是不管做什麼事情都是很被動的，不過這樣的日子並沒有持續很久。我調整了心態，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學其實是鍛鍊人的開始。黨校點名的任務，形勢與政策課程的點名，週末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑑別人的經驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，

只要溝通好了，才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是責任，

輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任，所以要認真的完成

這些任務。

在這半年裏我學習到了很多，也從一些班幹身上看到一些問

題，班幹身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，

只要班幹團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的

完成，所以再接下來的時間裏我會協助每個班上的班幹討論這個問

題，進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發生，比如說交東西的不及時導致輔

導員工作出現了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得

這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨着經驗和教

訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，

有時候並不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。

完善自己。每天都要跟輔導員溝通，瞭解輔導員的需要，和輔導員所

說事情，處理好每一個小細節，盡善盡美。

首先自己要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人的道理，

及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發現了許

多問題，許多班幹有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴

自己要剋制，班幹們也要竭力剋制，做好自己。

再者，在學習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，

對於這一點我自己覺得很不好意思，作爲輔導員助理，自己卻不學習，

在新的一年要努力學習，綜合全面發展，只是我的目標，相信也會是

全體xx工程系同學們的目標，朝着這個目標要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越

好，也希望能得到同學們和輔導員的支持。

xx二班 xx

xx.03.11

第三篇：助理輔導員個人工作彙報總結-林志勇

助理輔導員個人工作彙報總結

一、個人情況：

姓名：林志勇政治面貌：預備黨員 所在班級：12電商二班所在組織：13電商二班 班級職務：團支書擔任職務：助理輔導員

二、助理輔導員簡介：

助理輔導員制度是我院學生管理的特色、亮點之一。助理輔導員的工作職責是協助院、系領導老師及輔導員老師做好學生日常管理工作，主要負責學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優工作，協助處理新生在學習、生活中遇到的各種問題。及時反映學生生活和學習中生存的問題，及時彙報和處理突發事件，爲系及班級管理及時提供有效管理性息等。

三、具體工作安排：

1.9月份開學初：

1）入學手續.協助系領導老師及輔導員老師幫新生們辦理好入學手續，有條不紊分配班級工作及寢室的住宿安排，通知第一次班級例會時間點；

2）第一次班級例會.建立班級秩序，迅速建立班委，加強班級管理，班級信息統計，宣傳學院基本情況等，告訴軍訓時間點跟教官見面；

3）新生軍訓.陪同大一新生軍訓，軍訓期間，關心這羣初入大學的孩子們的身體狀況，發現學生如有不適，及時給予關心並處理，叮

囑同學們要注意多喝水，注意身體，還給他們講述了許多大學生活，並對以後的學習、安全、紀律等各方面進行了強調，同時也鼓勵他們積極參加我係組織的各種活動，養成良好的生活習慣，提醒他們對待社會上的事件活動，謹防上當受騙，同時也在隊伍旁配合教官管理隊伍，使他們更好的軍訓；

4）走訪宿舍.軍訓期間，我們組織所有助理輔導員深入大一宿舍進行訪問，同新生們面對面交流，詢問他們軍訓情況，對宿舍衛生標準做相應的強調和宿舍的一些管理制度，深入宿舍，更拉近了我們與新生的距離，對以後工作的開展起到了很大作用。

2.9月份中下旬：

1）新生第一課.軍訓結束，同學們馬上就要到教室接受知識的學習，爲了使新生更加了解大學的課堂氣氛，助理輔導員對滿懷好奇的大一新生，耐心指導，細心解答。和新生針對大學學習的特點、方式方法展開討論，告誡新生大學已經由高中的老師督促轉變爲自學爲主，在學習中應該明確目標，找準自己努力方向。同時在怎樣處理好大學人際關係，怎樣鍛鍊自己的社會實踐能力和提高生活自理能力以及怎樣更快更好的適應大學環境等各方面對大一新生講敘了較爲全面的講解；

2）新生選課.告訴同學們在我們學院官網網址教務系統上登錄自己的學號上的具體位置選課。

3.10月至今：

始終堅持以“爲老師分憂，爲學生服務”的宗旨開展工作，穿梭於

老師和學生之間。扮演着老師與學生溝通的橋樑角色，促進着學生管理工作的有序開展。

四、結束語：

時間過的很快，一個學期的輔導員助理生活要結束了。回顧走過的日子，心裏是一種幸福的滿足感。電商1302班是一個積極向上的集體，我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成爲了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。首先在這裏發自內心的想說：真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會，通過這個機會的鍛鍊真的讓我們受益匪淺，通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也更進一步體會到了做人的道理，更讓我明白我們當代大學生責任和含義。所以我很珍惜這段經歷。重要的是要在以後的工作中再接再厲，在完成工作的同時能夠提升自己。我會一如既往，加倍努力！謝謝！謝謝給予我這個機會的每一位老師。

五、附錄（新生教育管理建議）：

1.加強考覈力度：

1）加大課堂上對講課老師巡查及對學生的上課考缺勤考覈情況；並且對上反映其情況，對事解決到點面；

2）對新生晨練出早操及晚自習人數到不齊且沒效率，組織改善；

2.強調質量 〉形式：

1）院、系團總支組織的活動數量儘量可以少，但是在數量少的情況下質量必須得過的關，關鍵纔可以起效；

2）晨練出早操及晚自習輔導員可以跟隨，視察，甚至陪同一起

坐班，把籠統的形式給端正過來。

3）對我們沒多大用處的會議及講座儘量不組織我們去參加，這會使誤以爲只爲湊人數的形式。

3.師生聯繫：

每個輔導員約有150名學生，要對每個學生了解的面面俱到是不可能的，這就要通過班團幹部的兩邊橋樑關係來知情，考慮到對班團幹部的管理，要讓班團幹部在同學們面前知道體諒輔導員的工作需要，既要讓老師知道同學們的冷暖愛好。不包庇，不隱瞞做好師生換位考慮宣傳。

老師們要始終讓同學知道“物流物流，交院一流；物流出場，勢不可擋”的開展各項任何一種工作。

助理輔導員：林志勇

二〇一四年十二月十十五日

第四篇：助理輔導員個人總結

個人總結

一年，365天，從指尖劃過還來不及感受，卻已將所有的一切化爲繞指柔。伸手翻閱這一年屬於化工一班的照片，我的心情久久無法平靜。在這一年裏，有辛苦，有艱辛，有委屈，但是更多的是開心與滿足，更多的是收穫，在工作上，增加了寶貴的經驗，在待人處事上，增加了怎麼樣和各種人的交往經驗。

在這個學期，助理輔導員的工作有一定的尷尬性，班級同學都找到了自己的定位，擁有了適合自身的社會實踐活動，在學校裏找到屬於自己的角色所在，擁有了真正屬於自己的生活圈子，加之課程較上學期增多，難度也同比例上升，而班級同學的學習積極性與之成反比例的下降。現將本學期的工作總結如下：

一年之計在於春，一天之際在於晨，學期伊始是引導班級總結過去，計劃未來的最好時機，於是班級針對上學期期末考試成績進行了分析和總結，對本學期的學科做一定的介紹和提醒，對專業分流做一定的講解，輔助班級同學對本學期乃至大學學習樹立各自的目標。爲本學期學習做好前期準備。

在班級建設中，結合對每個同學的性格和能力的瞭解，提倡大家要把班級作爲一個集體，一個家，將自己看做是其中的成員，團結友愛，學着爲人處世，擁有集體榮譽感和班級責任心，積極主動投入班級建設中。在班委建設中，經過上個學期的經驗教訓，認識到帶頭班委的重要性，對班長人員的更換提上日程並且進入實踐狀態，班級建設需要優秀的班委集體，班委作爲紐帶將班級情況更加全面具體的反應從而更好的得到把握，於此同時班委在爲班級活動出心出力的同時自身也得到了機會鍛鍊，自身能力得到提升。

在日常的生活中，我一直堅持下寢室，多和班級同學談心聊天，在寢室這樣的氛圍中，同學往往比較放得開，能捕捉到同學內心最深處的想法，以及對班級建設的意見，更好的迎合大衆的需求。於此同時平時多注意換季或者溫度有大的浮動的日子及時給與提醒，同學都來自不同的地方對嘉興的氣候缺乏一定的瞭解，做好對感冒等疾病的預防工作。

作爲比他們多倆年生活經歷的學姐，我習慣將自己身邊的所見，依自己的大學經歷結合班級一些同學的實際給予一定的意見，對自己身邊的事也給與一定的分析和啓發，提供屬於我的思維方式，希望在他們能夠結合自身實際取其精華去其糟粕，在以後的人生道路上有一定的幫助。

我認爲助理輔導員的工作是對班級同學進行學習目的，學習態度，學習方法和專業思想等方面的指導，指導班級同學有計劃，有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風。以上是我擔任助理輔導員期間的工作總結，還存在一定的不足，希望輔導員和班主任能給予指正，最後感謝學院給我這次鍛鍊的機會。

第五篇：助理輔導員工作總結

助理輔導員工作總結

三月，我懷揣着激情走進了09級財務會計與審計（6）班，成爲了一名助理輔導員；時光荏苒，十二月，我又將帶着不捨離開相處了一年的老師和同學們。回首和他們一起走過的點點滴滴，心中百感交集：緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅，還有感激和欣慰。感謝學院能夠給我這樣的一次機會和他們相聚。在這一年中，無論是在學習、工作、還是在生活上，我都學到了很多，收穫了很多，使自身各方面的能力都增長了不少。下面就是我對這一學年來各方面的總結。

一、工作目標

當自己被正式錄用的時候，心中感到萬分激動；但是另一方面，我清楚的認識到，擔任助理輔導員對我來說，也是一個極具挑戰性的工作。所以，當時只希望在最短的時間內熟悉助理輔導員的工作，以最快的速度進入正常軌道，做到工作上的有條不紊。

我認爲，助理輔導員是一份神聖的工作。我的初衷，也是我的工作目標就是希望可以通過我的努力對同學們進行學習目的，學習態度，學習方法和專業思想等方面的指導，幫助同學們有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風；通過和班主任以及同學的共同努力創建一個井然有序的班級秩序；盡我所能的在生活上幫助他們，真正成爲他們在學習、工作、生活上的好幫手。

二、工作內容

大學是一個接受高等教育的地方，要培養的也應該是高素質的優秀人才，優良的學風、班風、舍風以及好的團學建設則是培養高素質學生的重要因素。所以我的工作主要從以下幾個方面入手：

班風建設：

只有班風正，學風才能濃。一個優良的班風是濃厚的學風形成的基本保證。在這一年裏，我能夠做到密切聯繫班主任，和班委、團支部加強互相溝通，協助班主任抓好班級考勤工作，儘可能的做到有課必到。對於經常遲到、無故曠課的

同學，我會及時同他們交流；定期向班主任通報班級的現狀，協調好同學之間的各類問題，提出本班學生管理工作的建議，和大家一起共同營造井然有序的班級秩序。

學風建設：

一個好的學風是要通過長期的培養慢慢形成的。我的工作思想就是“不拋棄，不放棄，奮力拼搏，迎頭趕上。”我相信每一個同學都是最棒的，只要努力，就一定會獲得成功。

在對班級同學的成績進行分析以後，我分別同通過率較高和較低的同學進行多次一對一談心，羣體性交流，和大家一起認真剖析原因，分享學習經驗，鼓勵大家正視困難，奮力趕上；

對於想提前通過專、本科段部分課程的同學和想對以前學過的課程進行重新複習的鞏固同學，我通過聯繫相關班級的班主任老師，使他們可以進行相關課程的學習；

對於一些基礎比較薄弱，尤其是在高數、基礎會計等科目有很大問題的同學，我通過一對一的輔導，儘可能的打牢他們的基礎。

通過主題班會的方式，幫助同學們樹立奮鬥目標，指導同學們科學合理地進行大學生涯設計，做好人生和職業規劃。讓大家搞清楚大二該如何穩定專業思想，加強對專業的瞭解；大三該如何來規劃自己的職業生涯，合理有效的學習專業知識；大四該如何有方向的擇業就業。讓大家充分地認識到學習的重要性，時間的緊迫性，現實的殘酷性等等。

通過班級研討會，邀請高年級成績優秀的同學演講的方式來強調學習問題，告訴他們不能僅僅知道老師講什麼，更應該去學習老師爲什麼這樣講，去學習一種分析問題解決問題的能力；

在平時，我會經常向大家介紹一些財經類專業以及本專業以外的大學生可以在校考取的相關證書，比如：銀行從業資格證、經濟專業技術資格、統計從業資格、市場營銷師、文祕從業資格等等，建議同學們根據自身情況，有選擇的多考一些，在以後找工作時可以有更多的籌碼

在期末考試準備階段，通過大家一起自習的方式，以便於迅速解決他們在複習中遇到的問題，提高複習效率。

舍風建設：

宿舍是一個充分體現班級整體面貌的窗口。在這一年中，我會不定期的到男生宿舍看一看，和男生閒聊。通過和他們的交談，我對班級男生的性格特點有了瞭解，與他們建立了一定的友誼。與此同時也爲他們解答了一些學習生活方面的疑問，督促大家保持宿舍的衛生整潔，認真落實學生宿舍的各項管理規定，積極推進文明宿舍的創建活動，引導同學們養成良好的學習生活習慣。

團學建設：

優良的班風、學風、舍風是培養高素質學生的重要因素，團學建設的提高更是一個班級整體工作不可或缺的部分，也是助理輔導員協助班主任老師和團支部開展班級工作的重要組成部分。在工作期間，我會通過各種方式向大家介紹黨的有關知識和入黨的一系列步驟；使同學們在思想認識和行動上與黨的路線、方針、政策保持高度一致。鼓勵同學們依據自己的興趣愛好參與社團活動，積極參加團委、班級組織的各項活動。

除了協助班主任老師搞好班風、學風、舍風和團學建設的工作以外，我也會積極主動地幫助在生活上有困難的同學，及時排解他們面臨的問題。

大學同初高中相比有很多的不同點。最爲典型的就體現在寢室。大學的每個寢室中都有來自天南地北、五湖四海的同學，大家都有各自不同的的生活習慣,不同的飲食習慣,不同的教育背景,不同的成長環境。在與室友的相處過程中，避免不了會出現一些小摩擦。我通過談心，告訴他們要學會正確的看待自己,要學會包容和感恩，使自己和他人都感受到集體的溫暖。

有些同學在對社會,對人際關係等現實問題的理解上過於天真。我鼓勵大家(請你繼續關注本站：)認真完成學校佈置的社會實踐作業。通過各種渠道找到與所學專業相同或相近的實習機會,增強對社會的瞭解,爲進入社會做好充分的準備,使學生們瞭解掙錢的艱辛,培養大家逐步承受殘酷社會現實的能力。

三、工作中的不足

我在工作過程中也存在着很多的不足，主要體現在：

1. 在工作期間對班級同學的瞭解不夠深入，沒能做到和每一個同學

都進行一次交流；

2. 和另外一個助理輔導員之間缺乏交流，工作步調缺乏一致性；

3. 工作方法欠妥，方式老套，沒有創新性，做事感染力、號召力不

夠，有時缺乏一些耐心，語氣過於生硬；

4. 知識儲備不足，對於同學提出的問題，有時不能及時全面的給予

解答；

5. 思考問題不能做好面面俱到，不能顧及同學們的整體感受。

四、工作體會

助理輔導員雖然是一個平凡的工作，但是卻擔當着重要的責任。所以，要真正做好這份工作，我們必須要多一份真心，多一份耐心，多一份信心，多一份愛心。用自己的實際行動爲班主任老師分憂解難，熱忱的服務同學們，感染同學們。 無論是作爲助理輔導員還是作爲一名普通學生，都要提高自身的素養，要在人格魅力和學識上得到大家的尊重和認可，尊重老師和同學，注重交流和溝通，更好地配合、協助老師的工作。要注意自身的言行舉止，用自己的模範帶頭作用對同學們進行潛移默化的感染。

以上就是我在擔任助理輔導員期間的工作總結，其中還存在一些問題，一些不足，希望老師能夠給予指正。

倪志洋

2014-12-15