班長半年工作總結(精選多篇)

第一篇：班長對半年工作的總結

這接近一年來，作爲班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

在這接近一年的時間裏，班級的氣氛是融洽和諧的。但是，我認爲在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這是我一個應該改進的地方。

從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一上學期時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認爲現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能幹什麼？對於這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。作爲班委會，我們也相應的不太好說教，這一嚴峻問題還是得讓班主任處理。另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認爲主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎，積極參與學院組織的各類活動，並在學習、衛生等各個方面表現優良。

大家都知道，說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

以上就是我對這個學期的工作進行的一點總結了，有點粗略，但是主題尤在，請領導們審覈，有不好的地方，請予以指點。

第二篇：班長對半年工作的總結

班長對半年工作的總結

這接近一年來，作爲班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。在這接近一年的時間裏，班級的氣氛是融洽和諧的。但是，我認爲在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這是我一個應該改進的地方。

從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一上學期時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認爲現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能幹什麼？對於這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。作爲班委會，我們也相應的不太好說教，這一嚴峻問題還是得讓班主任處理。另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認爲主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會工作做的

不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。競賽中有數人得獎，積極參與學院組織的各類活動，並在學習、衛生等各個方面表現優良。

大家都知道，說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

以上就是我對這個學期的工作進行的一點總結了，有點粗略，但是主題尤在，請領導們審覈，有不好的地方，請予以指點。

第三篇：部隊班長半年工作總結

本班共十一名戰士，轉眼間大家工作生活在一起都有半年時間，在這半年時間裏，在單位領導的有力指導下，全班人員各個方面的成長進步是有目共睹的，完成好了單位交給的各項任務，作爲班長我很欣慰，在此我從以下三個方面進行本班半年工作總結：

一.思想方面

全班人員思想穩定，在工作中能夠主動加強理論學習，能夠堅持用政治理論知識來武裝自己，使自己在思想認識和能力素質上有了很大的進步，開闊了視野，拓寬了知識，堅定了政治立場。政治思想素質和理論水平有了明顯的提高!首先是全班人員尊重領導，相互團結，使凝聚力、戰鬥力都得到了顯著的提高;其次是全班戰士能夠服從命令、聽從指揮，保持時刻聽召喚，能完成上級賦予的各項任務，能夠時時刻刻保持清醒的頭腦，能夠堅守保密守則，做好保密工作;第三在生活中能做到相互關心、相互幫助，共同健康成長，工作中能做到相互學習、相互鼓勵、共同進步;第四存在的不足：理論學習不夠經常，普遍存在僥倖心理，學習不繫統、不全面、不規範、理論學習與實踐結合的得不夠緊密，沒有達到學以致用，理論修爲沒有達到一個新的高度!

二.作風紀律方面

全班人員作風紀律嚴明，工作和日常生活中都能夠嚴格要求自己，不做違紀違規的事情，在六月頒佈新三大條令之後，能夠認真學習新條令，通過學習能自覺抵制腐朽思想的侵蝕，樹立了軍人的良好形象!

三.工作方面

能夠積極主動完成單位安排的各項工作，面對機場割草，全班人員能夠不懼艱難困苦，很好的完成了這項重大任務，這正體現了本班不怕苦不怕累，勇敢頑強的優良作風;在上半年的飛行保障中，首先保證了車輛的行駛安全，在火災防範方面，保證了零事故、零案件的發生!面對近期最大的任務——消防大比武，全班戰士能夠正確認識，把集體榮譽放在首位，並做到積極參加消防訓練，同甘共苦爭取取得好的成績!存在的不足：沒有經常做到裝備的維護保養，對消防設施也沒有做到定期與不定期的檢查，對分配到個人的車輛衛生也沒有及時進行打掃!

以上是我對本班作出的今年上半年工作總結，不到位的地方請領導批評指正。

第四篇：軍人班長半年工作總結

軍人班長半年工作總結

本班共十一名戰士，轉眼間大家工作生活在一起都有半年時間，在這半年時間裏，在單位領導的有力指導下，全班人員各個方面的成長進步是有目共睹的，完成好了單位交給的各項任務，作爲班長我很欣慰，在此我從以下三個方面進行本班半年工作總結：

一.思想方面

全班人員思想穩定，在工作中能夠主動加強理論學習，能夠堅持用政治理論知識來武裝自己，使自己在思想認識和能力素質上有了很大的進步，開闊了視野，拓寬了知識，堅定了政治立場。政治思想素質和理論水平有了明顯的提高！首(請勿抄襲好範文 網：)先是全班人員尊重領導，相互團結，使凝聚力、戰鬥力都得到了顯著的提高；其次是全班戰士能夠服從命令、聽從指揮，保持時刻聽召喚，能完成上級賦予的各項任務，能夠時時刻刻保持清醒的頭腦，能夠堅守保密守則，做好保密工作；第三在生活中能做到相互關心、相互幫助，共同健康成長，工作中能做到相互學習、相互鼓勵、共同進步；第四存在的不足：理論學習不夠經常，普遍存在僥倖心理，學習不繫統、不全面、不規範、理論學習與實踐結合的得不夠緊密，沒有達到學以致用，理論修爲沒有達到一個新的高度！

二.作風紀律方面

全班人員作風紀律嚴明，工作和日常生活中都能夠嚴格要求自己，不做違紀違規的事情，在六月頒佈新三大條令之後，能夠認真學習新條令，通過學習能自覺抵制腐朽思想的侵蝕，樹立了軍人的良好形象！

三.工作方面

能夠積極主動完成單位安排的各項工作，面對機場割草，全班人員能夠不懼艱難困苦，很好的完成了這項重大任務，這正體現了本班不怕苦不怕累，勇敢頑強的優良作風；在上半年的飛行保障中，首先保證了車輛的行駛安全，在火災防範方面，保證了零事故、零案件的發生！面對近期最大的任務——消防大比武，全班戰士能夠正確認識，把集體榮譽放在首位，並做到積極參加消防訓練，同甘共苦爭取取得好的成績！存在的不足：沒有經常做到裝備的維護保養，對消防設施也沒有做到定期與不定期的檢查，對分配到個人的車輛衛生也沒有及時進行打掃！

以上是我對本班作出的2014年上半年工作總結，不到位的地方請領導批評指正。

第五篇：部隊班長半年工作總結

部隊班長半年工作總結

時間如流水。轉眼間半年的工作已經結束。半年來在連隊黨支部和班的正確領導下。通過全班的努力。認真完成了上級交給的各項任務。回想這半年的工作我班取得了很大的進步。但也存在一些問題。爲了更好的在以後的工作中能夠奮發進取。爲連隊建設貢獻一份力量。我將從一下幾個方面。對本班半年工作進行總結：

一、政治思想：積極參加政治理論學習。我班思想比較穩定。能夠認真學習政治教育。課後注重複習並寫心得體會。把課堂上的知識消化掉。我始終沒有降低嚴格要求。深入學習實踐科學發展觀的活動。使我明白作爲基層班長。受黨的培養在政治立場上必須堅定。始終嚴格要求自己。在思想上與連隊黨支部保持一致。

二、軍事訓練：專業理論知識學習中我班能夠從基礎知識學起。對需要掌握的知識能夠加班加點的背記。在隊列及體能訓練中能夠按照要求做好。能夠嚴格要求自己。

三、作風紀律：作風紀律是一支部隊戰鬥力強弱的直接表現。我班認真學習條令條例和各項規章制度。在組織的條令條例中我班能夠充分利用時間來學習好並利用到平時生活中。注意個人養成從點點滴滴做起。集合戰隊迅速。歌聲口號響亮。對自己的小節和不良習慣都有很好的糾正。出門看隊列，進門看內務;.內務衛生也是體現一個合格軍人素質的重要方面。在打掃衛生方面全班也能積極參加。內務衛生嚴格要求自己。更嚴格要求全班、符合連隊要求。

四、完成任務：我班在完成任務上。能夠發揚特別能吃苦。特別能戰鬥的精神。特別能忍受的精神。公差勤務和上級交給的各項任務能夠高標準的完成。

五、安全保密：安全保密工作也是我們的工作重點。雖然不是中心工作。但它影響中心工作。我時刻都把安全放到第一位。做到不因爲本班的疏忽影響領導的精力。保密就是保生命。

存在的問題：

一、政治理論學習不夠深。只能學習一些常見的知識。各種筆記記的不是很全面。

二、軍事訓練不能夠始終保持良好。特別是老兵、專業知識不夠深。隊列訓練不強。體能訓練還有待加強。

三、完成任務方面有時候標準不高。

四、作風紀律方面有所放鬆。不能一如既往的保持。在細節方面重視程度不夠。

以上就是我班的班總結、在今後的工作中，我會一如即往的發揮好一名班長骨幹的作用，並嚴格要求全班，保證全班與連隊黨支部思想一致，如有寫的不到的地方、請連隊黨支部批評指正！