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建築師個人工作總結(多篇)

建築師個人工作總結(多篇)

建築師個人述職報告 篇一

2014年工作總結及2014年工作思路

二○一一年一月五日

2014年已過,回首過去,在公司領導的關心和指導下,我較好

的完成了各項工作,在工作能力和技術水平等方面有了一定的提高。

溫故知新,現就2014年工作總結及2014年工作思路彙報如下: 溫故2014

回望2014,感觸頗深,這是我最忙碌的一年,是我啓程追夢的一年,更是相山元年!

一、完成了相關的設計工作。

7月7日,我到達郴州。一個半月中,經過多次的調整和優化調整,完成了裕后街“一江兩岸、兩塔一街”的規劃設計。

隨後的日子裏,領導團隊共同完成了裕后街示範區設計、核心區外立面設計、裕后街酒店方案設計、裕后街戲院方案設計。團隊和個人的設計水平在這個過程中也得到了提升。

二、開展了相關的管理工作。

從11月份開始,參與了設計管理。由於一、二期的設計已經完成,相關設計管理也進入了收尾階段。接手管理工作之後,對接省建築設計院,完成了《裕后街修建性詳細規劃》,且於10月21日順利通過了規劃評審會;對接郴州時代設計院,對核心區三期的設計工作進行管理。

三、積極配合其他部門的工作。

設計並不是地產開發中一個獨立的環節,而是自始至終貫穿整個環節的。好的建築、街區,需要每個環節精心營造。我積極配合其他部門的工作,將設計真正融入到街區建設的每一個階段。

從材料甄選到工藝把控,我積極地參與各個環節,配合其他部門

推動項目進程。

四、帶領團隊成員積極學習相關專業知識。

水漲船高,個人的知識水平和能力如是,團隊的知識水平和能力如是,團隊和領導的配合如是。只有不斷學習,汲取新的知識,才能提升自己的水平。我立足於建設一支學習型的團隊,做到團隊和個人週週學,每日學,時時學。在工作中學習,在學習中實踐。

我們是年輕的團隊,更是奮發進取的團隊。

五、提升職業素養和政治素養。

工作中需要知識,但更需要智慧,而最終起到關鍵作用的就是素養。一名大學生要蛻變爲職業人,我深知“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。作爲一名建築師,我會用帶有尺度和比例的眼光看這個世界,作爲一名地產公司的建築師,則需要我有更廣更犀利的眼光。

作爲一名共產黨員,也是設計團隊中唯一的正式黨員。我時刻發揮着自己的先鋒帶頭作用,工作時間最長,設計任務最重。帶領設計團隊加班加點,確保設計工作永遠走在前面,不拖延工程進度。積極開展新項目的設計,以設計帶動項目其他工作的開展。雖然只是一名普通的技術人員,但我時刻謹記個人的發展與相山同呼吸共命運,相山榮則個人榮,相山強則個人強。

知新2014

展望2014,是相山地產收穫的一年,也將會是相山地產全面發展的一年。我將竭力爲項目的成功、公司的發展獻計獻策,認真抓好設計工作,做出自己應有的貢獻。

一、繼續抓好裕后街的設計工作。

①、完善和優化裕后街的整體規劃設計,配合其他部門,進一步論證對河東的開發價值,完成細化的設計方案。

②、優化和深化郴陽戲院的設計,結合省崑劇院的意見,完成最終設計。

③、優化和深化裕后街酒店的設計,積極配合其他部門,爲招商和建設工作準備。

④、總結經驗,結合專家意見,完成核心區三期的立面設計工作。 ⑤、完成廟宇設計方案。

⑥、完成昌黎客棧、少遊祠設計方案。

二、加強設計管理工作和相關制度的建立

①、對接景觀設計公司,完成核心區景觀設計。

②、對接時代設計院,完成核心區三期、核心區官網設計。 ③、對接夜景施工公司,完成核心區夜景設計及施工。

④、建立有相山特色的地產項目設計制度。

三、展開公司擬開發地塊開展的設計工作

①、啓動蘇仙嶺廣場、商業、居住的相關設計工作,完成三個版本的設計方案,以及配合相關部門完成項目可行性報告。

②、啓動王仙嶺2500畝的設計工作,完成概念性設計方案和項目論證。

③、啓動相山大道一側居住組團的設計工作,完成概念性設計方案和項目論證。

③、啓動高鐵片區的居住組團設計工作,完成概念性設計方案和項目論證。

四、加強團隊建設,提高工作能力

設計不需要個人英雄主義,需要的是集體的智慧。雖然現有的團隊中水平斷檔較大,但我會積極尋找人才,構築好團隊,提升工作能力。合理安排工作任務,做到人盡其才,最大發揮每個人的長處。

回眸2014,展望2014,我將總結經驗,改正缺點,忘掉成績,樹立更高的目標,爲相山公司的全面勝利而努力!

建築師個人小結 篇二

xxxx年x月,我從中南大學建築系畢業,工作至今已有三年了。畢業後我沒有選擇繼續在校深造,因爲我深知,建築學既是一門實踐科學,又是一門社會科學,只有進入社會、投入實踐,才能將專業知識真正造福於人們。

xxxx年x月,我從中南大學建築系畢業,工作至今已有三年了。畢業後我沒有選擇繼續在校深造,因爲我深知,建築學既是一門實踐科學,又是一門社會科學,只有進入社會、投入實踐,才能將專業知識真正造福於人們。

有幸的是我順利進入了上海市機電設計研究院這個具有深厚積澱,又煥發朝氣的著名大型設計院。三年來,在工程實踐中,在許多前輩的指導和幫助下,我的專業水平和工作能力取得了很大進步。表現在以下方面:

xxxx年x月,我從中南大學建築系畢業,工作至今已有三年了。畢業後我沒有選擇繼續在校深造,因爲我深知,建築學既是一門實踐科學,又是一門社會科學,只有進入社會、投入實踐,才能將專業知識真正造福於人們。

第一,這些項目具有完整性。

如大連西門子傳感器工廠新建項目、上海大衆技術中心辦公樓改建項目、常州華盛天龍有限公司新建廠區項目、飛洋倉儲大型物流庫等項目,我都是從方案投標或委託階段就開始介入,經歷過對方案設計的推敲比選、與業主的溝通、初步設計的審批、相關專業的協調、施工圖的嚴謹以及施工階段的現場配合,我對建築設計與建造的過程有了深刻的認識。建築設計不是紙上談兵,而是一個連貫的,需要集體參與的生產工作,要完成一個好作品,應協調好設計與其他學科,以及經濟、社會、人際等多方面因素的相互關係。因爲各種外在因素的影響,建築從方案構思到付諸實施,勢必要經歷一輪又一輪的修改與完善,經歷了這些相對完整的工程實踐,我瞭解到並學習瞭如何在現實的框架中最大程度的把握住建築的品質,這需要有專業知識的積累,又需要耐心與細緻的配合,這也正是一個建築師精力投放最集中的地方。

第二,是這些項目具有一定的複雜性。

來到機電院之初,我先進入了浦東分院綜合所,主要從事工業建築的設計。工業建築因其使用功能與性質的特殊性、專業性與嚴格性,而成爲對設計要求很高的建築設計類型。工業建築設計應重點考慮幾個方面內容:1.生產工藝主要流程和基地周邊的情況;2.處理好各種流線的關係,包括人流路線、貨流路線等;3.新穎富有現代感的造型立面設計;把握空間感和人性化;4.造價經濟因素。工業建築的工程實踐對我之後從事其它類型的建築設計有很大的幫助,讓我在設計過程中養成分析與邏輯思考的習慣,讓我能從建築更本質的需求中去挖掘設計要素,更讓我懂得建築設計中應充分體現對使用人羣的理解與愛護。

在業務能力方面,經過三年的實踐與磨練,我已由一個初出象牙塔的青澀學子成長爲一名具備專業素質的職業建築師。建築專業是一個龍頭專業,建築設計工作影響到各配合專業的工作,因此建築師應具有良好的協調能力、組織能力與控制能力,同時這些能力應有深厚的專業功底作基礎。

進入設計院初期,我在前輩們的帶領之下參與設計了大連西門子傳感器工廠新建項目、煙臺匯衆新建項目、上海造幣廠改造等項目,這些項目已先後建成並投入使用。接着在常州華盛天龍有限公司新建廠區項目中我擔任了主要設計人,從方案階段到目前即將完工,我一直配合主師負責協調組織工作。獲得業主的認可與讚揚,是我職業生涯中又一新的高度。在2014年面臨任務多、建築專業人手少的困難下,我帶領我們設計小組其他年輕同事經常加班、不畏辛苦、走在項目前面做好方案,爲以後施工圖階段打好基礎。

三年的實踐工作,還培養了我嚴謹認真、吃苦耐勞、不畏艱難的職業精神與職業責任感,設計院的工作作風也培養了我良好的服務精神與團隊協作精神,這些都是成爲一名合格的職業建築師所不能缺乏的品質。在理論方面,我利用業餘時間閱讀了一些建築專業和其它相關專業的書籍,由此對實踐工作進行指導與反思。建築是社會生活形態的空間語言。它反映了時代的社會形態、生活方式、社會審美取向,以及世界觀等信息。而這些內容都需要有相應的專業批評,對建設水準、建築水平、產品品質、環境效果,及職業道德的培育和社會引導等方面做出必要的評判和剖析,同時也達到建構與提升建築理論的目的。因此,建築理論應與建築實踐產生互動纔有真正的價值。

以上工作經歷是我職業生涯的良好開端,今後我將更爲堅定踏實的工作,努力進取。就以一句千古的唱吟作爲我的結語: “路漫漫,其修遠,吾將上下而求索”。

建築師個人小結 篇三

xxxx年x月,我從中南大學建築系畢業,工作至今已有三年了,建築師個人小結。畢業後我沒有選擇繼續在校深造,因爲我深知,建築學既是一門實踐科學,又是一門社會科學,只有進入社會、投入實踐,才能將專業知識真正造福於人們。

xxxx年x月,我從中南大學建築系畢業,工作至今已有三年了。畢業後我沒有選擇繼續在校深造,因爲我深知,建築學既是一門實踐科學,又是一門社會科學,只有進入社會、投入實踐,才能將專業知識真正造福於人們。

有幸的是我順利進入了上海市機電設計研究院這個具有深厚積澱,又煥發朝氣的著名大型設計院。三年來,在工程實踐中,在許多前輩的指導和幫助下,我的專業水平和工作能力取得了很大進步。表現在以下方面:

xxxx年x月,我從中南大學建築系畢業,工作至今已有三年了。畢業後我沒有選擇繼續在校深造,因爲我深知,建築學既是一門實踐科學,又是一門社會科學,只有進入社會、投入實踐,才能將專業知識真正造福於人們。

第一,這些項目具有完整性。

如大連西門子傳感器工廠新建項目、上海大衆技術中心辦公樓改建項目、常州華盛天龍有限公司新建廠區項目、飛洋倉儲大型物流庫等項目,我都是從方案投標或委託階段就開始介入,經歷過對方案設計的推敲比選、與業主的溝通、初步設計的審批、相關專業的協調、施工圖的嚴謹以及施工階段的現場配合,我對建築設計與建造的過程有了深刻的認識。建築設計不是紙上談兵,而是一個連貫的,需要集體參與的生產工作,要完成一個好作品,應協調好設計與其他學科,以及經濟、社會、人際等多方面因素的相互關係。因爲各種外在因素的影響,建築從方案構思到付諸實施,勢必要經歷一輪又一輪的修改與完善,經歷了這些相對完整的工程實踐,我瞭解到並學習瞭如何在現實的框架中最大程度的把握住建築的品質,這需要有專業知識的積累,又需要耐心與細緻的配合,這也正是一個建築師精力投放最集中的地方。

第二,是這些項目具有一定的複雜性。

來到機電院之初,我先進入了浦東分院綜合所,主要從事工業建築的設計。工業建築因其使用功能與性質的特殊性、專業性與嚴格性,而成爲對設計要求很高的建築設計類型。工業建築設計應重點考慮幾個方面內容:1.生產工藝主要流程和基地周邊的情況;2.處理好各種流線的關係,包括人流路線、貨流路線等;3.新穎富有現代感的造型立面設計;把握空間感和人性化;4.造價經濟因素。工業建築的工程實踐對我之後從事其它類型的建築設計有很大的幫助,讓我在設計過程中養成分析與邏輯思考的習慣,讓我能從建築更本質的需求中去挖掘設計要素,更讓我懂得建築設計中應充分體現對使用人羣的理解與愛護。

在業務能力方面,經過三年的實踐與磨練,我已由一個初出象牙塔的青澀學子成長爲一名具備專業素質的職業建築師。建築專業是一個龍頭專業,建築設計工作影響到各配合專業的工作,因此建築師應具有良好的協調能力、組織能力與控制能力,同時這些能力應有深厚的專業功底作基礎。

進入設計院初期,我在前輩們的帶領之下參與設計了大連西門子傳感器工廠新建項目、煙臺匯衆新建項目、上海造幣廠改造等項目,這些項目已先後建成並投入使用。接着在常州華盛天龍有限公司新建廠區項目中我擔任了主要設計人,從方案階段到目前即將完工,我一直配合主師負責協調組織工作。獲得業主的認可與讚揚,是我職業生涯中又一新的高度。在2014年面臨任務多、建築專業人手少的困難下,我帶領我們設計小組其他年輕同事經常加班、不畏辛苦、走在項目前面做好方案,爲以後施工圖階段打好基礎。

三年的實踐工作,還培養了我嚴謹認真、吃苦耐勞、不畏艱難的職業精神與職業責任感,設計院的工作作風也培養了我良好的服務精神與團隊協作精神,這些都是成爲一名合格的職業建築師所不能缺乏的品質。在理論方面,我利用業餘時間閱讀了一些建築專業和其它相關專業的書籍,由此對實踐工作進行指導與反思。建築是社會生活形態的空間語言。它反映了時代的社會形態、生活方式、社會審美取向,以及世界觀等信息。而這些內容都需要有相應的專業批評,對建設水準、建築水平、產品品質、環境效果,及職業道德的培育和社會引導等方面做出必要的評判和剖析,同時也達到建構與提升建築理論的目的。因此,建築理論應與建築實踐產生互動纔有真正的價值。

以上工作經歷是我職業生涯的良好開端,今後我將更爲堅定踏實的工作,努力進取。就以一句千古的唱吟作爲我的結語: “路漫漫,其修遠,吾將上下而求索”。

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電子商務畢業設計總結教師進修總結個人業務進修總結醫師進修總結醫生進修總結手術室進修總結腦外科進修總結康復科進修總結

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在學校的精心安排下和實訓老師的認真指導下,xx級電子商務畢業實訓接近了尾聲,從xx年4月6號到xx年6月2號爲期一個月左右的時間,讓我們再一次學到更多更實用的知識。實訓的內容和任務也在我們組的努力和付出艱辛的汗水後,得到了回報,我們組在規定的時間裏完成了blog系統設計,同時也得到了老師認可心中無比的激動。作爲項目組長的我,不僅在此項目中學到了技能,更重要的是學到一種團隊精神,一種分享收穫的喜悅,一個小組一個團隊要有統一的目標,統一的意見,和一個優秀的領導人,這樣才能更有效的完成我們前進中遇到的難題和困難。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

還記得實訓一開始我就比較高興和興奮因爲自己可以利用自己所學的知識做自己想做的事情,開發一個自己喜歡的項目blog系統設計,於是找了幾個有相同愛好的朋友一起組成小組開始了我們的畢業設計,我便接受了組長職位,我們商量了之後,選擇了《個人資源主題網站設計與實現》在我的提議下我們選擇了設計《blog系統設計》來作爲我們的畢業實訓項目,作爲我們小組我們當然想如何在項目小組中脫穎而出成爲一支優秀小組,這其中非常重要的一點就是我們必須統一目標。所以一開始我們組就統一了目標制定了一個詳細的計劃出來,在短短的5周25天時間裏將項目分解,和組員自身掌握知識的情況做了統計調查之後,由大家商量和推薦任務負責人。分配了每個組員的工作,每個組員有了自己的目標,隊員做起來就比較有目的,要不這樣最後也只能剩下幾個人在做。造成資源的浪費和不能充分利用,所以通過一天的時間分配好每個人的目標進度,和具體計劃完成的時間。在確保工程質量的同時,把握工程的進度十分重要,並要及時的和老師溝通聯繫。得到老師的幫助是完成這次任務的一個重要保證,下面是我此次項目的具體安排:

時間安排:

<一>將選題確定下來,並將項目分爲:頁面設計。功能設計。與數據庫連接3大版塊。······ (1 天)

<二>根據畢業選題,寫出《項目策劃立項書》《需求分析說明書》《詳細設計說明書》《程序編碼》人均一份。·· (5 天)

<三>收集網站資源,如所需的圖片和程序相關資料 (2 天)·

<四>完成blog系統的整體設計筐架。· (10天)

<五>將前臺功能和後臺數據庫處理連接。· (3 天)

<六>測試blog系統的功能和軟件在運行中的bug。 (2 天)

工作進程:

在項目製作中難免會有時間安排上的衝突所以我決定留出多餘的2天時間來彌補這個問題,同時事實也證明了我的判斷是正確的。這次其中有組員因爲在找工作,所以公司讓他去面試,這樣就佔用了我們事先安排的時間,所以這次在出現特殊情況下,我們也保證了項目的整體進度,確保質量的基礎和按期完成工作是十分重要的,如何才能按工作進度完成工作,而又能減少加班加點是在項目中時時都要考慮的問題。工程進度太趕,加班加點的工作容易造成隊員疲勞作業而影響工作質量;進度太慢,又會影響完成時間。所以要做合理的工作分配。

在我們小組中,每個成員都有其善長的一方面,有善長技術的,也有十分細心善長測試的和熟悉頁面設計的。

所以在完成這個項目的進度過程中,遇到的困難都能及時的解決也同時感謝老師的熱心幫助。本blog系統網站採用sql server數據庫。我們通過導入,或者手工輸入等方式將數據錄入數據庫中。數據在數據庫中一表的方式存放,數據項之間存在約束關係,而多個數據表之間以某種方式聯繫在一起,這就形成了基於表間關係的關係性數據庫。關係型數據庫,以用戶定義的某種方式組織和維護數據,便於數據的管理,完整性檢測,提供快速有效的信息檢索和查詢更改等等可完全利用。net架構的強大,安全,高效的平臺特性。是運行在服務器後端編譯後的普通語言運行時代碼,運行時早綁定(early binding),即時編譯,本地優化,緩存服務,零安裝配置,基於運行時代碼受管與驗證的安全機制等都爲帶來卓越的性能。

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愛崗敬業是從教者的職責,教師要有豐富的學識和較高的技能才能勝任教師這一工作。從教中,我嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,認真落實課程計劃,落實教學常規,現就將自己的進修工作情況總結如下:

一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切爲了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師爲主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學爲主,不搞滿堂灌持以學生爲主體,教師爲主導、教學爲主線,注重講練結合。

3、內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。本年度外出聽課4節,在校內聽課70節。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律,讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”爲“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)好後進生轉化工作。

任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。

1、用發展眼光看學生。應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素爲積極因素。

首先 幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。 其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步 時得到老師的肯定。真正做到曉之以理,動之以情。

三、輔助班主任工作

作爲任課教師,對學生思想常抓不懈, 經常與班主任溝通聯繫,瞭解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

今後我要進一步加強政治業務學習,努力提高素質,不斷更新觀念,發揚創新精神,使教學工作開展得越來越好。

秉承我校“抓管理、重質量、創特色、打品牌”的總體工作目標要求,爲加強業務學習進修,積極參加繼續教育,完善自我,全面提高業務素質和教育能力,以適應不斷深化的教育改革。本學期通過個人業務進修,有了一定的收穫,爲有益今後的學習工作,特做如下總結。

一、師德修養

1、學習《教師職業道德規範》,提高自己的道德素養,參加了學校組織的《師德啓思錄》學習,時時處處爲人師表。

3、能按時參加進修學習,根據自己的實際需要,自主學習,在教學中,不斷創新,營造良好的氛圍,培養學生學習美術的興趣,使之形成正確的情感態度個價值觀。培養創新意識、創新能力和創新精神。

二、學習內容與措施

1、信息技術與新課程整合

lntel teach to the future,是爲信息技術在課堂上的有效應用而設計的。在此基礎上,根據美術學科特點,熟練的在課堂上播放課件,業餘時間製作課件,用以展示課程相關的作品、範畫。把信息技術作爲教與學的工具,有機結合到課程中去。使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。學習方法:利用網絡,以中文教育資源網站問依託,以《教育技術培訓教程》爲重點教材,學會在課堂教學中使用microsoft'excel。建立excel式學習檔案,並建立參賽作品連接,資源共享,師生互動。

2、學習內容:精讀了《教育技術培訓教程》、《教師心理健康》。還學習了《兒童像科學家一樣》、《美術課程標準》、《美術課程標準解讀》、等書目,並認真做了學習筆記。

三、個人業務提高

原來,是自己登講臺,去演繹從知識到技能演化過程。現在,要力求把每一種課型的呈現形式,全方位的考慮周全--引導學生學習的切入口--學習目標的確定--學習的方式--師生互動--生生互動--評價的依據和形式等,都要教給新人,並共同參與教育教學理論研究。 北京朝陽醫院是一所集臨牀、教學、科研、預防於一體的三級甲等綜合醫院。建於1958年,設病牀1030張,衛生技術人員1600人,正副教授等高級醫務人員206人。“北京市呼吸病研究所”、“北京市臨牀檢驗中心”、“世界衛生組織菸草或健康合作中心”、“中華醫學會高壓氧學會”、“首都醫科大學心血管疾病研究中心”和“首都醫科大學泌尿外研究所”均設於北京朝陽醫院。醫院年門診約120萬人次,每年收治住院患者xx0餘人,實施大中型手術7000餘例。除擁有相當數量級常規設備外,北京朝陽醫院還擁有當代最先進的診療設備。醫院現有41個臨牀醫技科室、呼吸科、心臟中心、泌尿外科被北京衛生系統確立爲重點優勢學科。急診ptca的數量居全國第一,射頻消融和冠狀動脈搭橋手術例數處於國內領先水平。

於今年的3月1日至5月31日我有幸被派往北京朝陽醫院ccu進修學習,爲期3個月。此次進修的主要內容是:的管理及相關制度,病人的病情觀察,3.各種儀器的應用,現將相關的學習內容彙報如下:

朝陽醫院ccu室共有牀位13張,護士24位,護工2名,牀位與護士之比高達1:1.8, 首先在人員配備上奠定了良好基礎,此外,ccu室的規章制度非常完善,除常規的制度之外,她們特別制定了搶救應急規程、轉科流程及危重病人外出檢查護理流程,在工作中,大家都會遵守各項規章制度完成自己的本職工作。

對於工作人員和病房的管理方面,更是要求嚴格。各種休假必須根據病人情況在排班允許的情況下才能准假,一切以工作爲重,她們是一週排班制,分4人一組,共分5組,每天各班由各組組長分配病人,之後各自完成護理工作。護士長不定時進行護理質量檢查,每月必考基礎操作,以及各種儀器的使用。如有新的儀器設備全科組織學習,必須在最短的時間內學會操作和使用。其中①主動脈球囊反博儀②牀旁血濾機③自動除顫儀。是我們學習的重點。

ccu的護理人員要求具有廣泛的醫學、護理基礎知識和熟練的臨牀搶救及護理技術,並具有心電圖的基本知識,熟練掌握各種監護儀器的性能及使用方法。只要進入ccu的病人一律給予特級護理,實行24小時全面護理制,嚴密觀察病情,ccu的病人是不允許下牀的,所有的活動都在牀上,要保持牀單位整潔有一定的難度,但在朝陽醫院ccu是看不見牀單上有污漬的,絕對能做到隨時污染隨時更換,基礎護理很到位。

在cuu白天和晚上各配一名護工,主要完成生活護理,這樣可以減少護士的工作量,有更多的時間與病人交流。她們的宣教是穿插在操作過程中,沒有專門的宣教班,因爲她們做完治療後其餘的時間護士是呆在病房的,這時候護士就可以和病人進行交流同時完成宣教工作,效果也是很好的。在護理記錄方面,要求做了就要記錄,如有病情變化要詳細記錄。ccu有專門的探視制度,探視時間控制非常嚴格,這樣有利於病人休息,也不會影響醫生護士的工作。

朝陽醫院在北京是一所較大的醫院,她們競爭激烈工作壓力大,所以學習的氣氛也很濃厚,全院的講課幾乎每週都有,ccu也不例外,她們從護士長到年輕護士每週安排一人講課,內容不限,對於講課者是一種提高,聽課者是一種幫助,是集體進步的一種好方法。

在朝陽醫院ccu3個月的進修學習,讓我體會到與她們的差距,瞭解專業知識對於一個護士來說是多麼的重要,自然產生一種壓力,對以後的工作有了目標和新的計劃,在此我要感謝領導給我這個外出學習的機會,我將學到的知識和新的護理觀念結合實際應用到我科的護理工作中,能更好的爲病人服務。

根據進修後總結並結合本科室ccu的現狀提出以下建議:

一、從基本做起,當病人進入ccu後,爲了之後的治療和護理工作不受影響,建議注意以下幾點:

1、更換病號服,首先進入ccu的患者均爲危,急,重3種,爲了有利於心電監護,心電圖,醫生診治以及病情變化是方便進行搶救,此舉尤爲重要。

2、接好心電監護:有利於病情觀察,醫生能快速瞭解病人情況,及時用藥及處理(之前幾乎是等大夫來連接心電監護)。

3、建立輸液留置針,有利於搶救用藥,不處於被動狀態,可列爲常規。

4、固定幾項常規化驗項目(心肌酶譜,肌鈣蛋白,血常規,血凝,生化,血氣分析等,給大夫建議。)並給病人扎抽血留置針,便於每日抽血。

5、常規吸氧,不必等醫生醫囑,可穩定病人情緒,緩解症狀。

6、積極配合醫生,搶救藥品、物品配備齊全,做到準確無誤,不延誤時間。

7、做到物品哪裏拿取哪裏放回,藥品隨時補充,便於急用。

二。制定相關的護理常規和ccu制度。

1、制定ccu室非手術病人的護理常規,按照心梗,心衰護理常規制定。

2、制定手術後病人的護理常規,以及各類手術的護理重點和注意事項。

3、制定ccu病人的嚴格交接班制度,內容要詳細。

4、培訓目前所有儀器的應用,細到每個鍵的具體用途,及心電監護的觀察重點,隨時複習,遇見不常見病歷及時組織學習。

5、強調交接班內容,做到不多記,不漏記,不重複記,用藥後必須記。

6、當班護士參加危重病人的醫生查房,瞭解當天的治療目的和護理要點,讓護理工作更完善。

7、在護理過程中遇到問題隨時請教,做到當天的問題當天解決,落實後要交班。

8、嚴肅認真,得到病人和家屬的信任,爭做到零投訴。

9.養成有問題隨時探討,隨時更新知識的習慣,讓專科護士更專業。

10、護士長隨檢查,發現問題及時整改,有利於提高護士業(一篇好範文帶來更多輕鬆務能力。

11.配備24h護工制,可減少護士基礎護理量,提高護理質量。 三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對於從來沒有離開過家人的關心,更是在工作之外沒有自主行動過的我來說,在這單獨生活中,我的收穫無疑是豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的專業技術有了一定的提高,在此將我的學習體會與各位交流。

新疆醫科大學第一附屬醫院心血管專科醫院擁有心血管專用牀位200張,設有冠心病科,起搏電生理科,高血壓科,心外科,幹部心血管一科和二科,新疆起搏介入診療中心及心血管中心監護病房,心功能科,心臟超聲診斷科,共有醫護人員140多名。教授15人,副教授12人,享有國務院特殊津貼5人。該科的馬憶通和黃定主任是新疆著名的心血管專家,在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張,每個人都利用業餘時間不斷的學習、自考,參加全國各地舉辦的專題講座,兩位專家也不停的向大家彙報國內外心血管的最新技術和理論,感覺每個人都在拼命的學習。我有幸於在此科室學習,並學到了不少的知識。

心血管專科醫院是集醫療,教學,科研一體的醫院,技術力量雄厚,具有資深技術高超的著名專家及一批擁有豐富臨牀經驗及博士學位的中青年學科帶頭人,心血管疾病診療水平在國內外居領先水平,心血管專業診療設備先進,齊全,擁有國際先進的innovxx心血管專用數字造影機,sonos5500多功能彩色超聲診斷儀,marguette紅導電生理儀,stockert射頻消融儀及搶救設備。

心血管專科醫院能完成心血管專業的急、難、疑病症的診治。目前已開展急診及常規經皮冠狀動脈內成型術,非開胸的先心病介入封堵術如:(房缺,室缺,動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經皮球囊擴張術,起搏器植入術(單腔,雙腔,三腔起搏及icd),射頻消融術,(治療快速心率失常)屬國內先進水平。心包開窗術,先心病外科修補術,瓣膜置換術,冠狀動脈搭橋術居全疆首位。在高血壓的診治方面,已加入世界高血壓聯盟並與國際接軌,其診療水平已達國內先進水平。

在介入室學習,我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環境,工作人員和工作流程,藥品物品擺放的位置,讓我更快的熟悉環境。每天早上,介入室的護士們都會主動提前30分鐘到崗,手術患者日漸增多,她們工作人員少,每天的工作量都很大,但她們分工合作,團結協作,使患者在手術期間得到最滿意的護理。我所在的三個月,沒有一個病員投訴,看到的都是掛滿牆壁的錦旗。科室領導很注重業務學習,會經常組織大家參加各種講座。也會由科室經驗豐富的醫師給大家講解介入的併發症及預防,處理。使得她們在工作中表現出靈敏、鎮定和訓練有素。私下她們學習相關專業知識,遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經有能力處理一些手術過程中出現的緊急情況。

在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋並明確告知病情發展及預後。在新疆醫科大學第一附屬醫院導管室學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵着我儘快地掌握新的理論知識及技術。

通過這次難得的學習機會,我對心血管介入術有了基本的瞭解。回到工作崗位上,我要將我在醫學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去,並把好的作風和經驗帶到工作中,以提高我們的工作質量。 感謝院領導給我的這次進修學習機會,通過這次進修學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力,認清了我院與國內大型高級別醫院專業技術上存在的差距,明確了自己今後的學習發展方向,爲今後的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。

解放軍總醫院是全軍規模最大的綜合性醫院,集醫療、保健、教學、科研於一體,是國家重要保健基地之一,負責中央、軍委和總部的醫療保健工作,承擔全軍各軍區、軍兵種疑難病的診治,醫院同時也收治來自全國的地方病人。全院共展開牀位4000餘張,共設臨牀、醫技科室150餘個。

醫院年門診量250萬人次,收容病人8萬多人次,開展各種手術近4萬例。 同時,醫院每年開展多項新業務、新技術,形成了明顯的技術特色和優勢,使許多疑難病得到有效診治,許多複雜手術和重大搶救獲得成功,一些診斷治療技 術達到國際先進水平。

一、先進術的技術配合

在解放軍總醫院爲期7個月的進修學習期間,在總醫院廣大醫生護士的關懷幫助下,順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠獨立完成骨科的四肢內固定、頸椎前後入路內固定、胸腰椎內固定、經皮低溫等離子消融髓核汽化術的手術配合;普外科的門腔分流、直腸癌根治、全胃切除、腹膜後腫瘤;胸外科的食道、肺手術以及食道三切口;神經外科的頸椎前後入路內固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤、頸動脈瘤夾閉、聽神經瘤切除術等大手術的手術配合。

二、先進儀器設備

此次前往解放軍總醫院進修學習,見到並親手操作了很多先進的儀器。例如超聲刀、溫毯機、迴路電極、骨科和神經外科的導航系統、神經外科開顱電鑽和氣鑽、神經電刺激儀、快速消毒鍋、低溫消毒鍋、器械超聲清洗鍋、環氧乙烷消毒鍋。

總醫院手術室已經淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學滅菌法,他們通常選擇高壓滅菌、環氧乙烷滅菌法、低溫滅菌法,所以消毒鍋的種類也很齊全、操作方便安全,既保證了器械滅菌要求,也大大節約了接臺手術的時間。神經組運用先進的導航系統配合手術,通過導航能夠準確的定位優勢可以判斷出佔位病變的位置、大小、術中切除是否徹底,大大提高了手術質量。骨科在作脊椎內固定手術時使用導航系統可以幫助醫生判斷出釘子是否在錐體內,有無損傷神經等,增加了手術安全係數。

三、手術室的管理

解放軍總醫院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑑的優點,科室印有收費項目明細表,每臺手術完畢由收費員統一查對、錄帳,當天費用當天結,杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術要用常規器械和特殊器械,還要保證急症手術器械供應,手術完畢後負責清洗、保養器械並打包送消毒。總醫院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規範,由一名教學組長統一管理培訓。爲避免進修人員杜絕盲目上臺,首先組織進修人員學習院內手術室的規章制度、工作流程,爲進修人員的後期順利配合手術打下了堅實的基礎,每一項操作都是經過統一訓練,杜絕了手術中的個人習慣。採取一帶一的帶教方式,在這一過程中教員通過言傳身教,讓全體學員能夠了解每臺手術的配合過程,習慣術者的習慣,術中注意事項等,使全體學員獲益非淺。

四、個人淺談

通過進修期間的對比,發現我們與解放軍總醫院即存在差距也有我們的優勢。例如外院在手術通知單上會註明術中的手術體位、特殊用品、是否需要自體血回收儀表,病人有無特殊感染等以便於護士長安排手術;我院在器械清洗、保養消毒這一環節中做得非常細緻,對於器械維護我院也做得非常到位,基本上杜絕了術中器械的罷工現象。

7個月的進修學習,在解放軍總醫院手術室廣大醫生護士的幫教和個人的積極主動學習,是的本人在理論知識以及專業技能上有了很大的提高,實現了既定的實習目標,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。爭取在今後的工作中結合進修所得使本人工作得到進一步提高,同時將外院的先進管理理念和做法在我院進行落實發揚。 本人在新疆醫學院第一附屬醫院神經外科進修一年期間,能嚴格遵守我院關於進修學習人員的各項規章制度,能嚴格遵守進修醫院及科室的各項勞動紀律,嚴格要求自己,把獨山子石化醫院的優良傳統和共產黨員的優良作風展現給了新醫的同行,同時也讓他們感受到了大發展給我們帶來的勃勃生機。

新醫神經外科是全疆神經外科的帶頭人,全科主任醫師、教授5人,副主任醫師4人,主治醫師6人,同時在科進修醫師10人左右,護理人員16人,編制牀位30張,顱內腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術都很成熟,全疆各地患者絡繹不絕,最高同時住院人數高達70人,每個角落都是加牀,危重病人佔一半以上,每日平均手術在兩臺以上,我在短暫熟悉工作環境後就參加了單獨值班和收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班後翻書查資料鞏固知識,經常下班後在科室一邊看書一邊等急診手術,急診手術是提高我們動手能力的好機會。通過學習使自己對神經外科疾病有了更多認識,對以前我院的常見病又有了新的認識,對我院常見的顱腦外傷的診斷治療及手術的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過科室老師每週授課在神經系統解剖和ct、ct-a、dsa、mri、mra及mrv等的閱片也有了一定提高。

本人還利用有限的進修時間完成了神經顯微培訓課程,畢業考覈要分別完成30克小白鼠腹主動脈的端-端吻合,頸內靜脈、頸總動脈端-側吻合,另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術,對此學習班規定完成前兩項考覈即可發醫學院神經顯微培訓證書,有能力完成三項者可獲北京天壇醫院頒發的yasgil親筆簽名的培訓證書,手術是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6~10針,還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來三項過關率不及50%,其實腎移植還是有一定難度的,一次手術下來至少需要4個小時,這4個小時需要全神貫注,有時快結束了一針沒處理好,或者手上的力道稍沒掌握好血管就破了或是不通了,就可能全功盡棄,剛開始幾天也做不成功一例腎移植,有時候也想放棄,但是想想覺得這次學習機會不容易,而且得到領導的關心,我不能對不起自己和辜負幫助過我的人,經常加班加點訓練,在兩個月內完成了三個月的培訓課程,順利的考覈過關獲得了天壇醫院頒發的培訓證書。

本人進修期間還與新醫繼續教育辦和護理部聯繫,使我科一名護士順利進修,期間共同學習、協作,爲回來提高科室工作、加強醫護協作打下了基礎。還從進修醫院帶回許多書籍資料,手術錄像及最新的神經系統解剖光盤,爲我科室醫護人員學習提供了豐富的資料。

但是由於時間較短,要學的知識太多,以前在我院見到的病種較少,所以感覺收穫還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來後要不斷鞏固收穫的知識,努力學習使自己有更大的提高。通過這次進修學習使自己在神經外科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收穫。 首先要感謝各位院領導及科室領導能給予我這次去中國康復_芯恐行腜t科進修的機會,我知道這次機會對於我來說實屬難得,這中間有各位領導的信任和期望。半年當中始終不忘科主任的囑咐一定要多問多動手多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,努力完善自我。

北京博愛醫院隸屬中國康復研究中心,是首都醫科大學教學醫院,是一家三級甲等醫院,經北京市醫保中心審覈,被確定爲北京市首批醫療保險定點醫療機構,並於xx年4月29日正式掛牌服務。 醫院設有功能齊全的臨牀科室和康復業務科室,有內科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中醫科、脊柱脊髓損傷康復科、兒童腦癱科、偏癱康復治療中心、言語聽力康復治療中心、心理治療科、社會職業科等;醫技科室有理療科、影像科、功能檢查科、檢驗科、內窺鏡室、骨密度室等。同時開設了各類綜合門診服務,包括普通內科、呼吸內科、普通外科、泌尿外科、骨科、神經內科、婦科、口腔科、眼科、白內障復明中心、耳鼻喉科、皮膚科、中醫、透析、腸道門診等。運動療法科成立於1988年,佔地約1300m2,擁有國內外各種先進的康復設備,總價值約合人民幣600多萬元,現有康復技術轉業人員40餘名,其中獲得國外資格認證和學歷的15餘人。運動療法科主要針對腦血管病、腦外傷引起的偏癱,脊髓損傷引起的癱瘓,腦癱兒童和骨科疾患等患者進行康復治療和訓練。

在pt科進修期間能遵守醫院及科室的各項規章制度,積極參加科室小講課,與老師及同事和睦相處並熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定及制定訓練計劃。這次進修我主要以學習腦卒中患者的康復爲主,即採用一切措施預防殘疾的發生和減輕殘疾的影響,使患者最大程度的重返到正常的社會生活中。腦卒中患者肢體功能康復的最佳時期是在發病後三個月以內,這個時期進行康復能使患者肢體功能恢復的進度加快。康復治療的時間越早越好,只要患者神志清醒,生命體徵穩定就可以開始。總之發病6個月以內都是有效康復期;若病程1年以上,則康復效果和肢體功能恢復的速度都會降低。所以這就需要各科室的醫務人員能夠相互配合做好腦卒中患者的早期干預。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫務人員相互配合積極主動參與到康復訓練當中來使其早日康復,迴歸家庭迴歸社會。

通過學習讓我更加明確了康復醫學的必然性,它是隨着社會的需要而發展起來的。社會發展的最終目標是豐衣足食,平等參與社會勞動但現實社會中殘疾人在各個方面的現狀都比較艱難。所以如果我們能恰時的應用康復醫學對患者進行治療,就可大大的減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者,急性期及恢復早期的患者的病痛。

最後,要再次感謝院領導及科室領導能給我這蠢學習機會,我想通過我的努力及各位同時的幫助、支持一定可以學以致用爲我院康復事業增磚添瓦。 $false

註冊建築師業務工作總結 篇四

業務工作總結

2014年8月,我被評定爲助理建築師。在之前一年的實習期間,我在各位建築師及其他前輩的教導幫助下,經過多個工程的鍛鍊,順利完成了由在學校形成的理論當家向理論結合實際的工作方法的轉變。其中“世紀之宅”方案還獲得了市級嘉獎。

由於我所學的建築學專業知識在建築設計實踐中的充分發揮,以及在實習期間表現出來的工作能力,在2014、2014年,領導放心地將一些工程任務交由我設計,如“武清區頤安花園西區規劃”、“順弛太陽城幼兒園”。

我沒有辜負領導寄予我的厚望。從調查現狀、理解政策到整理分析,再到整體構思、圖紙繪製,我都認真對待,努力將在學校及工作中學習總結的知識與工程實際情況相結合,還經常在業餘時間在理論方面向老的建築師們請教,共同探討。在不懈努力下,各設計成果均得到領導好評,在與各相關專業的接觸交流中,我又學習到了先進的工作方法,開闊了眼界,不僅增長了專業知識,並且對其他各配套相關專業有了更深入地瞭解。

2014年初,梅江工程指揮部委託,由我負責設計的“梅江居住區二期控制性詳細規劃設計”進入了實施階段,我運用專業知識,結合了經濟效益分析,使規劃成果成爲下一步招商工作的政策指引。2014到2014年底,我又負責了五項市級委託工程“鞍山西道沿街景觀改造”、“外環沿線地區詳細藍圖規劃設計”、“廣場橋改造方案”、“博愛道沿街景觀改造”、“新華路、香港路街景改造”,其中由我主持了“外環沿線詳細藍圖”的全部編制工作,並且得到了規劃領導部門的認可。

在作爲助理規劃師的這幾年中,由我獨立或作爲主要設計人完成的規

劃項目還有:“楊莊居住小區”、“武清區王慶坨鎮自行車城”、“寧河光明小區”、“寧河物資局小區”、“寶坻寶平景苑居住區”、“鼓樓遊客中心”、“鞍山傳輸設備廠居住區”、“漢沽一小校區規劃”、“漢沽九中校區規劃”、“麗苑居住區經濟適用房工程”。

從入院起,我陸續完成了許多大型居住社區工程,從規劃、單體設計到建築施工圖繪製到竣工驗收,使我能夠了解到其他相關專業及相關單位的工作內容及工作程序,進一步增強了我設計方案的實際可操作性,這些工程包括:“怡華園居住區”、“寧河華翠小區”“大港福苑東里”、“翠阜新村”、“梅江芳水園”、“順馳世紀城”、“寶坻寶平景苑”、“南口路勝景花園”、“銅鑼灣廣場”、“富裕廣場”、“順弛翡翠城”等,到2014年,我已基本掌握了類似工程的全部流程。其中“寧河華翠小區”、“梅江芳水園”還分別獲得了“2014年度天津市優秀城市規劃設計”表揚獎和“2014年度天津市優秀城市規劃設計”三等獎。

在這幾年中,我還獨立完成了許多建築單體的工程設計,“天津住宅集團街景改造”、“天津勞動局食堂”、“梅江玉水園老年活動中心”、“順馳翡翠城亞別墅及售樓處”、“寶坻天寶華苑車庫工程”、“銅鑼灣廣場高層住宅設計”、“富裕廣場高層住宅及商場設計”、“麗苑居住區商業綜合樓及經濟適用房高層住宅設計”等;合作完成了“塘沽區殯儀服務中心”、“寶坻寶平景苑建築設計”等工程,擴展了技術知識、工作範圍,向全面型發展。2014年10月《世紀之宅方案》還獲得了“天津市2014年度經濟適用房住宅設計方案競賽”三等獎。從2014年底開始,我作爲建築專業負責人主持了“京津路易出蓮花超市工程”、“寶坻中聯家電超市工程”、“天津古文化

街海河樓商貿區官銀號、家樂超市工程”等項目,具備了協調各相關專業及各相關單位的組織能力。

在今後的工作中,我希望能夠站在更高的起點上,接受更多挑戰,在學習與實踐中,不斷提高自己的技術水平,增強工作能力,創造新的成果。