政府辦個人工作總結精彩多篇

學生個人總結(學習、生活、工作：成績、不足、計劃)3000餘字 篇一

個 人 總 結

彙報人： 年月日

個人總結

悠悠六載，轉瞬已往，撫今追昔，感慨萬千，值此機會，總結自我，也希望領導老師能夠更多瞭解自己。下面，我就從學習、工作、生活三個方面介紹一下自己過去六年的成績、不足及未來計劃。

一、學習方面：成績優異，逐步上升。

三百六十行，行行出狀元，要想成爲一行的狀元，就必須務本——做好自己的本職工作。作爲一名學生，學習文化知識便是自己必須認真對待的本職事務。回顧過往六年餘的學習狀況，整體上是令人滿意的。本科期間，從大二開始，班級綜合成績約在班級前十名，獲得過？?？?獎學金多次。自？?？?年9月進入華中師範大學讀書以來，連續三年都榮獲一等學業獎學金，其會考研成績位列班級第，第一學年綜合成績班級第，第二學年綜合成績班級第。

俗話講實踐是檢驗真理的標準，倡導學以致用。作爲一名中文系學生，我的“實踐”主要集中在科研活動及文章寫作方面。本科期間，我既有幸參加了仵教授所主導的省部級科研項目”（ 參見h /）並負責整理編寫？?？?。讀研之後更是榮幸參加了---教授主導的《----》編撰工作。此外，本科讀書期間，我還參加兩屆大學生科研立項活動並分獲三等獎和二等獎。我的科研能力與成果得到了相關刊物的認可，自2年以來，我在《--》、《---學》、《--》、《--》、-等刊物發表論文多篇。

當然，作爲一個有志青年，不能因爲取得一點點成績就沾沾自喜，而是應該看到自身的不足與缺點以獲得更大的成功。從學習成績上來看，我在2學年即大一時期學習成績一般，未能獲得獎學金，而在2學年即研二階段，雖然綜合成績排名班級第二，但僅以考試成績而論則要稍遜。

綜而言之，從2年入讀大學至今，我的學習成績從大一開始快速提升並一直保持着優異的學習成績，但在研二階段因過多從事校內外實踐以致成績略有下降。對於即將走向教師崗位的自己，角色雖然轉變了。但是幹好本職工作的的決心要堅決保持。之前是多讀書勤學習以積累知識成爲一個對社會有用的人，今後將多讀書勤學習以教書育人爲人師表。同時，認真汲取過往六年學習生活中的經驗教訓，爭取在工作之後，認真遵從領導安排，向同事學習請教，探索一條行之

有效的教學工作之路，從一開始就在較高水平上完成教學工作並做到逐年提高，堅決杜絕水平回落及工作質量下降的情況發生。

二、工作方面：成績顯著，兼有挫折。

馬克思講人是社會關係的總和。學生的社會關係主要集中爲教師與同學兩大方面，相應地，從事學生工作擔任學生幹部是協調處理兩大社會關係的集中體現。總的來講，在過往的六年學校生涯中，我大部分時間都擔任過學生幹部且取得一定成績，贏得老師的信任與同學們的厚愛。

以本科期間爲例，我因性格熱情隨和，做事熱情主動，被同學們選爲班長。在一年任期內，除做好班級日常工作之外，還組織班集體聚餐、旅遊。同時兼任院學生會科技實踐部幹事，協助校院開展大學生三下鄉實踐與大學生科研立項活動。--。從2年秋進入華中師範大學學習以來，我擔任過黨支部宣傳委員、黨支部副書記、學生會文藝部部長共三個主要職務，工作期間積極努力，取得一系列成績，被評爲優秀研究生幹部。

除學校學生工作之外，我還從事相關社會實踐活動。2年夏，我曾組織----工作組前往家鄉支教。2年秋以來，我在《----》報社做實習記者、編輯，在謀面教育機構擔任---教師。

相對學習方面的不足而言，工作方面的不足與缺憾較大，可稱之爲個人成長過程中的小挫折。大學期間的學生工作主要集中於學年即大一期間，因未能協調好工作與學習的關係，我從大二開始將主要精力放在了學習與科研上面，僅於後來擔任徒具虛名的心理委員一職。並且在擔任班長與學生會幹事期間，因個人工作思路、視野等原因，工作質量一般，成績平平，無突出表現。進入研究生期間，初擔任宣傳委員，後因表現突出當選黨支部副書記並被任命爲文藝部副部長，同時兼任報社記者編輯與教師，身兼四職，分身乏術，因此，在文藝部相關工作與報社方面表現較平凡。

綜而言之，從本科到碩士，在協調本職工作與校內外實踐方面的能力得到了大幅度提高。但大學期間從熱衷於校內外實踐到熱衷於學習科研，有做事未能善始善終的嫌疑，缺乏迎難而上的氣概，這一點尤其值得自己警醒與深思。碩士期間兼職過多，有貪多之嫌，未能量力而行將各項工作都做到盡善盡美，這一點也應該進行自我批評。因此，工作之後，我將認真總結過往經驗並向領導及同事多多請教如何更好的協調各項工作的技巧。同時，堅持兩點原則：第一，做事有始有終，務必受學校之託，忠學校之事，不遺餘力完成學校交給的各項任務，不打退堂鼓。第二，凡事量力而行，不貪多不求快，在自己能力之內兢兢業業。

三、生活方面：自信樂觀，人格漸趨完善。

“先做人，後做事”，是很多人都聽過的一句俗語。各行各業都有自己的要求，但追根究底，還是“做人”二字。回顧過往六年多的學習生活，我給自己的評價是“自信樂觀，人格漸趨完善”。

我的自信樂觀生活態度，可以明確追溯至年夏。在這年大學聯考之前，我從來沒有想過自己能讀重點大學。首先，自己是農村娃，各種學習條件欠缺。其次是自己學習成績差，會考成績還不足分。第三，自己所讀高中教學質量一般，少有升讀重點大學者。然而，經過高中階段的奮勇努力，我取得了難得的好成績，考上了重點大學。自此，我意識到“努力”是取得成績的不二法門，在目標切實可行的前提下，經過自己的努力與拼搏，獲得成功就是時間早晚的問題。也因此，擁有了強烈的自信心並能樂觀的生活學習，不因家庭貧困而羞愧，也不因一時的失敗而一蹶不振。

至於明確意識到要完善自己的人格，則要從---年夏說起。這一年，我將要開始自己的研究生學習生活，我認真總結過往的人生經歷與得失成敗，切身感受到“先做人，後做事”的正確性，決心克服自己性格上的缺點，逐步完善自我人格。經過一個暑假的思量，我將“99999999999”作爲自己的座右銘。前八字是自己處事的準則，後八字是自己修養的方向。經過兩年多的努力，我結實了更多的朋友，也結交了更多志同道合的摯友。同時，親朋好友也都誇我比以前更加成熟穩重，更給人一種信賴感。

相對而言，爲人處事的原則就如硬幣的正反面，有利必有弊。大學期間，自信樂觀的心態固然使我具有一種無所畏懼的勇氣，但也有時也顯得魯莽自負，不知天高地厚。讀研期間待人以誠與人爲善，努力提高自身修養，但有時候身邊的好友也說我做事缺乏主見，甘心做“老好人”。

綜而言之，大學期間自信樂觀略顯過頭，讀研期間則做了一定修正。從總體上看，自己一直都是自信樂觀積極向上，並且能及時改造自我，完善人格。當然，這一切都是基於學生身份。因此，走向工作崗位之後，我決心要保持青年人樂觀積極自信的態度勇往直前，但要以更加成熟的態度審視之。最重要的是要與領導、同事協調好關係，爭取營造積極、向上的工作氛圍，凡事以學校利益爲重，在大是大非面前將學校利益放在首位。

總而言之，過往六年有餘的學校生活中，以學生的標準來衡量自己，我在各個方面都取得了一定成績，算是比較優秀；但是以社會人的標準衡量自己的話則還有很多欠缺。因此，總的來說，我給未來的自己制定幾條工作原則：第一，以單位大局利益爲重。第二，認真完成學校交給自己的各項任務。第三，做好本職

教學工作，贏得學校及學生的讚賞。第四，協調好與領導、同事關係，務必保證融洽、和諧氛圍。第五，自信樂觀、成熟知性的對待每一件事。

我的個人總結匯報完畢，請領導及老師多多指教。

總結人：

年月日

政府人員個人總結 篇二

總結

我名叫xxx，1975年10月出生，原籍xxx，1998年7月畢業於xxx，工作於xxx，現任職務爲xxx。

多年來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現都比較突出，得到了領導和羣衆的肯定。現將這一年來的學習、工作情況簡要總結如下：

一、嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊，思想覺悟得到提高多年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法，堅持正確的道德觀、人生觀、價值觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

作爲一名參加工作多年的基層幹部，我清醒的看到了社會的變遷和國家的進步，如沒有豐富的閱歷和知識，只能被社會淘汰，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛鍊好爲人民服務的本領。

一是認真學習“三個代表”重要思想，深入踐行科學發

展觀，深刻領會其內在本質，認真學習黨的十七大精神，尤其是在保持共產黨員先進性教育活動中，認真系統的學習了黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識，始終保持虛心好學的態度對待業務知識。多年來，在鄉黨委政府各領導和同事們的幫助下，走村入戶，參加村民代表會議等各種會議，學習了許多農村工作方法，更是直接與羣衆直接接觸，真正做到深入到羣衆中去。平時多看、多問、多想，主動向領導、羣衆請教問題。另外，積極熱情的參加縣局各部門的業務培訓。

三是認真學習法律知識。作爲一名民政幹部，在工作中會涉及到更多的法律、法規的運用問題。我利用業餘時間，自覺加強了對法律知識的學習，進一步增加了自身的法律意識和法律觀念。

三、努力工作，認真完成工作業務

一是認真做好民政業務工作。民政工作是涉及到千家萬戶的工作，是黨和國家各項惠農政策的具體體現，長嶺鄉屬升鍾水庫重點淹沒區之一，地理條件比較差，困難羣衆比較多。幾年來，我深入到各村各組，深入到困難羣衆家中，瞭解民情、民意，解決他們所急、所盼的具體問題。幾年來，按照國家的政策要求共解決272戶849名農村低保戶，23戶城鎮低保戶，49人五保戶，114人優撫對象人員。另外解決

了217人的大病救助，217人的臨時困難救助。通過一系列國家的惠農政策，基本解決了鄉內困難羣衆的臨時困難，使他們的生活有了一定的好轉。

二是在“5.12”汶川大地震和“7.23”洪災發生後，作爲一名民政幹部，我第一時間深入到各村各組去了解災情、排查上報實情，妥善安置受災羣衆。白天積極瞭解統計災情上報表冊，晚上到縣上拉運救災物資併發放到戶，做到一村一冊，建立完善臺賬。在鄉黨委政府的堅強領導下和各廣大受災羣衆的積極參與下，用兩年了的時間完成了三年的重建目標任務。在重建過程中，確保了“不凍死一人、不餓死一人”，沒有發生一例意外事件。真正做到了“居者有其屋”。

三是參加工作以來，先後駐過xxx等村。在駐村工作中，我深入到各村組，同村組幹部一道瞭解各農戶的真實情況，把他們所急、所盼的問題積極反映給鄉黨委政府領導；認真積極傳達上級黨委政府的決策和精神，讓他們領會其內在本質，能真正感受到黨委政府對他們的關心和關愛，切實享受到改革開放帶來的豐碩成果。在駐村工作中，與村組幹部一道調研農戶的家庭收入、生產生活情況，想盡千方百計辦法調整產業結構，助農增收，讓其腰包真正鼓起來。近五年來，共培育了生豬養殖大戶32戶，小家禽養殖大戶18戶，併成立了專業合作社；種植工業海椒680餘畝，蠶桑1600餘畝，烤煙120餘畝，水果、核桃570餘畝。截止到2014年底，

通過不斷努力，老百姓的農業總收入比前五年翻了一番，年人均純收入達到3870元。真正做到了“爲官一任、富民一方”；真正做到了作爲一名共產黨員能夠以黨性來嚴格要求自己，真正體現了作爲人民公僕孜孜不倦、無怨無悔的爲人民服務的優良傳統和大無畏的革命精神。

回顧近十年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，但離上級領導和廣大羣衆期望還存在着一定的差距。一是在理論學習上還不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中的能力還比較欠缺。二是在工作上，工作經驗還不足，深入到基層的時間不多，對具體情況瞭解的不夠細，給工作帶來一定的影響。在今後的工作中，我將加倍努力，力爭把各項工作做得更仔細、更好、更完美。

xxxx年xx月xxx日

個人自查自糾報告 篇三

個人自查自糾報告

近期開展的黨員幹部廉潔從政學習活動，我認真學習，並積極參與，緊緊圍繞黨員領導幹部廉潔自律自查自糾活動的內容，聯繫思想工作實際，查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和突出問題，切實對照，逐一查擺。經過自查自糾，起到了淨化思想，進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用。現將主要自查自糾的主要情況彙報如下：

一、統一思想，提高認識。通過參加本次黨員幹部廉潔自律自查自糾活動，特別是進一步學習了胡錦濤總書記在中國共產黨第十七次中央紀律檢查委員會第二次全體會議上關於黨的政治紀律“六個堅決不允許”的講話精神後，我深刻地認識到：加強幹部廉政勤政建設，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是適應新形勢新任務、推進反腐倡廉建設的必然要求。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作爲自己當前一項重要的政治任務，切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。

二、遵守紀律，廉潔從政。進一步增強了紀律觀念，嚴格遵守了黨章和黨的紀律。通過嚴格遵守政治紀律，加強黨性修養，增強了自律意識，自覺遵守了《廉政準則》和廉潔從政的各項規定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度

一致，保證政令暢通。較好地做到了八小時之內愛崗敬業，有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。

三、勤政踏實，敬業工作。進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作爲思考問題和開展工作的出發點和落腳點，切實加強勤政建設。同時把廉政建設的要求貫穿於勤政建設，通過加強勤政建設促進廉政建設。不斷提高了工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫，努力做出經得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮等不正之風。做到勤奮敬業、執政爲民。

四、求真務實，開拓創新。進一步樹立了科學發展觀，正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀，改進工作方法，轉變幹部作風。積極發揚求真務實作風，堅持一切從實際出發。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行爲以及工作平庸、不求進取的不良作風，倡導開拓創新、勇於嘗試的敢打猛衝勁頭，切實做到以飽滿旺盛的幹勁和科學求實的奮鬥精神，完成好本職工作。

五、存在的問題與不足。一是學習是個長期的過程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強，仍要提高廉潔從政政治理論水平，總結不足積累經驗，分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現有時窮於應付，工

作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出。二是業務工作能力、說話能力、組織協調能力都有待學習提高。

六、整改措施及下步打算。一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學，做到自覺加強學習，不斷進步。要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，提高政治素質，提高業務素質，以適應反腐倡廉工作不斷髮展的需要，真正體現與時俱進的要求。二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究，增強工作的預見性、創新性和有效性。

2020個人一週工作總結 篇四

本週一，我們迎來了首箇中國傳統的國定家節日--中秋節，所以一週5天的工作日縮短了一天。週二早上，我們的老師和孩子都如約而至，只是三天的假日使逐漸平息哭鬧的部分新生孩子又有返潮現象。好在這種現象在老師們的精心撫慰下很快褪去，這幾天，園內是是一片既安靜祥和又笑聲朗朗的景象。早上站崗最令人感動的是小班的孩子，剛脫離父母環抱，帶着抽噎還不忘說聲“老師早”的孩子，想必我們的老師是化了多大的心思。

視各班，室內的桌椅與新添置的矮櫃擺放錯落有致，環境、主題與家園攔的佈置充分顯示出各位教師所化的精力與不同的個性。教學活動和作息時間正常有序，班歌班唱、歌唱母親的歌也已在各班唱響。

週三，由於停電原因，中餐時間推遲，可能稍稍打亂了老師和孩子們正常的作息時間，但各班老師能及時調整和穩定幼兒情緒，一頓晚到的中餐未給孩子們造成太大的影響。同時，從衛生監督上次來食堂檢查情況反饋看，碗的消毒合格率只爲一半，這就要求我們食堂人員引起重視，因爲現在的食品安全工作抓的很緊，特別是三鹿奶粉事故的發生，給我們也敲響了警鐘。

本週氣溫上幅較強且早晚溫差較大，從各班用藥統計中發現，幼兒感冒人數較多，建議老師們能利用家園欄、晨間接送和離園的時間向家長傳授一些秋季幼兒保健知識。

今年的第11屆全國推廣普通話宣傳週（推普周）活動9月14日至20日在中國各地展開，我們也用公告欄和拉橫幅的方式進行了一些宣傳，但真正落到行動而使整個幼兒園營造出人人說普通話的良好氛圍還需我們各位老師的努力。

一些建議:

1、早上前後操場過於冷清，晨間戶外活動各班應交替進行。

2、在東西門口接送孩子的地點各位老師應該和家長講明白，避免擁擠現象。

3、離園逗留的幼兒與家長已明顯減少，但在園外的攤位購買零食的幼兒增加，希望老師們能加強這方面的衛生安全教育。

儀表工工作總結範文 篇五

職業女性着裝規則

無可否認，女性在商業界的地位和信心越來越高，其工作時的服裝也尤爲重要。可目前爲止，職業女性的着裝一直是被爭論的問題。服裝界人士提出了若干職業女性着裝的原則。

１、套裝確實是目前最適合女性的服裝，但過分花哨、誇張的款式絕對要避免；極端保守的式樣，則應掌握如何配飾、點綴使其兔於死板之感，若是將幾組套裝作巧妙的搭配穿用，不僅是現代化的穿着趨勢：也是符合經濟原則的裝扮。

２、質料的講究已經是不折本扣的事實，所謂質料是指服裝採用的布料、裁製手工、外形輪廓等條件的精良與否。職業女性在選擇套裝時一定不要忽視它。

３、過分性感或暴露的服裝絕不能出現在辦公室中，這會惹出不必要的麻煩。如男同事或上司的非分念頭，更會使人留下“花瓶”的印象，而失去升職的可能。若是看重自身的職業或事業心重的女性，千萬要注意這一點、、

４、現代職業女性生活形態非常活躍，需要經常花心思在服裝的變化上，,懂得如何以巧妙的裝飾來免除更衣的問題，是現代職業女性明瞭的，在出門前，最好先略作安排以做萬全之計。

５、現在的穿着是講求禮儀的，在適當的時間、地點及場所作合宜的裝扮是現代女性不可忽視的。職業女性還注意，除了穿着注意應該考究以外，從頭至腳的整體裝扮也應講究強調“整體美”是現代穿着中最流行的字眼。

６、職業女性穿着套裝固然非常適宜，但凡是能夠表現職業女性應有風範的服裝都值得一試，在一定的規則之下，可盡情享受穿着的樂趣，這也是現代職業女性的權利。

第三節商務活動中言談舉止的標準

在我們日常的商務活動當中，商務禮儀的使用非常廣泛，除了在儀容儀表方面外，在言談舉止，也就是職業表現方面也將涉及很多的內容。在日常的商務活動中，在言談舉止方面需要注意哪些問題呢？

我們來看社交禮儀，也就是我們在同別人初次謀面的時候需要注意到的禮儀習慣。請你想一想，在與人初次謀面的時候，我們需要注意哪些問題呢？

（１）目光交流

要和對方有一個目光交流，而不應該左顧右盼。

（２）稱謂的選擇和使用

一般情況下，在商務活動中，有兩套稱謂方法，第一種就是稱對方爲某某先生、某某女士，這也是最爲穩妥和最爲普遍的一種稱謂方式

第二種我們可以稱呼對方爲某某經理、某某主管、某某總監，以及某某領導，就是說直接稱謂他的職務。

（３）握手

握手的次序，一般都是女士先伸手，男士再握手。領導和上級以及長輩先伸手，下級和晚輩再握手。

握手時，對方伸出手後，我們應該迅速地迎上去，握手的時候最應該避免的是很多人互相地交叉握手。

握手時還要避免上下過分地搖動。

（４）相互介紹

在相互介紹的時候，應該注意順序的選擇，一般先由職位高的人開始介紹，如果是分爲主方和客的話，應該是先把主方介紹給客方，然後再把客方介紹給主方。

（５）互換名片

要雙手拿出自己的名片，這時候有一個停頓，要注意將名片的方向調整到最適合對方觀看的位置雙遞過去。雙手接過對方的名片，要簡單地看一下上面的內容，既不要把它直接放在兜裏或放在其他位置根本不看，也不要長時間地拿在手裏不停地擺弄，而應該把名片放在專用的名片夾中，儘量避免把名片放在口袋中，或者放在其他的位置。

（６）其他注意事項

社交場所是禁止吸菸，禁止大聲喧譁的，要注意音量的控制。

【自檢】

社交禮儀中容易出現的問題。

社交禮儀檢 查 點你的做法如何改進

問候 ·注視對方，不左顧右盼·使用合理的稱謂

握手 ·注意握手的順序·握手力度的掌握·不交叉握手

相互介紹 ·對職務、單位、部門、介紹完整，使雙方進一步交談無困難·注意介紹的順序

互換名片 ·雙手遞接名片，注意名片的方向·名片保持潔淨

其他 ·音量的控制·不吸菸

【本講總結】

本講主要介紹了商務禮儀的內涵，幫助你掌握正確的商務禮儀的標準，同時介紹了日常的社交禮儀中需要注意的問題。需要向大家指出的是，在我們日常的商務活動中，是否具備一套正確的商務禮儀，將作爲衡量你職業化行爲的一個最基本的標準，因此，學習商務禮儀對一個職業人士來講是非常重要的。

第四節儀表修飾的原則

1是要注意適體性，修飾要與容貌、體型、個人氣質相適宜；要與自己的身份和職業協調統一，合乎和體現自己的身份特點和表現內在的素意。

2是要注意整體性，各部位的修飾要與整體協調一致。

3是要把握適度性，無論在修飾程度，還是飾品的數量和修飾技巧上，都要把握分寸，自然適度，追求雕而無痕的效果。

員工轉正報告 篇六

尊敬的領導:

我於某某某某年X月X日成爲公司的試用員工，作爲一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以爲公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個月有餘。初，常惶惶不安；蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發自身潛力，二來上下和睦，了無成見；經領導傾力扶持，現已對工作有了一定程度的瞭解。今基於以下幾條原因，申請轉正，望領導批准:

1、經過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫助，現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，爲發展自身能力，也爲了更好提高工作能力，需制定個人發展的近期及長遠目標，而在工作位置不安定的前提下，此事無從着手。

3、因來自外地，生活各方面開支較他人更高，而目前剛入公司，薪酬轉正前有折扣，支撐困難，希望懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爲公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

申請人:

20某某年x月x日

2014年度政府機關個人總結 篇七

2014年度個人總結

在2014年中，我堅持嚴於律已，自覺加強黨性鍛鍊，黨性修養和政治思想覺悟。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理。用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。

在工作中，我重視加強理論和業務知識學習，認真收集各項新政策的資料，全面、準確地瞭解和掌握政策最新情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，不斷提高自身綜合素質水平。堅持按照工作要求，在領導的關心、支持和引導下，取得了良好的成績。

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還不能達到卓越的水平，解釋某些問題的角度還不夠圓潤。今後，我一定認真克服缺點，發揚黨員的先進性，自覺把自己置於黨組織和羣衆的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，取得更好的成績！

曹凱2014-1-11