暑假工個人工作總結多篇

暑假工個人工作總結篇1

根據教育局暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假工作計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結。

一、假前召開大會，總結學期工作，強化法制安全教育放假前，我校通過召開主題班會和畢業典禮，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。

假期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班教幹、教師按時到崗，並做了詳細記錄，有事及時彙報；由於學校領導重視，預防工作細緻，各種措施到位，今年暑假沒有發生任何安全事故。也沒有違紀事情發生，師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。

二、假期工作

1、7月16日，遼陽市地震局到我校檢查，並於7月19日上報防震減災材料。

2、7月20日接到關工委通知迎接拉練檢查，於8月14日一行我校21人及大隊輔導員趙聰老師，到祁家校外輔導站接受檢查，學生進行了才藝表演，受到檢查團的一致好評。

3、8月5日孫耀昌主任在學校打除草藥。

4、8月6日，校長到鎮政府溝通風霜外牆一事，初步定於開學初動工。

5、8月10日19日，校長到縣財政局辦理債務清查手續。

6、8月17日早，到校查看因大雨致使學校受災情況，排查結果，我校房頂多處漏雨，已上報中心學校。

7、8月21日上午迎接寒嶺鎮關工委到我鎮參觀校外輔導站。下午到吉祥國小幫助清理淤泥。

7、8月23日到局裏參加期初工作例會。

三、學生能在在老師的指導下科學有序的進行假期活動。總之，我校暑期工作在有序中進行，我校師生暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因爲活動的點綴和工作的充實而顯得豐富而有意義，我們將在今後的工作中，不斷思索，積極進取，以期教育工作再上臺階。

暑假工個人工作總結篇2

本來這個假期是想着去學車的，結果因爲意外而流產了。所以實習的工作也沒來得及找，再者很多單位也招夠了實習生，真真是有黑幕也黑不進去。於是就乖乖地在舅舅家的小工廠裏做幫工。

雖則說是幫工，但其實也沒什麼工作是我能做的。畢竟我不是熟手技工，布匹的剪剪裁裁，衣服的縫製，我根本搭不上手。也只能是幫忙配揀衣服，畫畫鍘骨線，數一下物料什麼的，都是些瑣碎簡單的工作。但常常把我累得半條人命。配衣服畫線什麼的，還算比較容易上手，雖然常常幹得滿身熱汗，起碼是在我能掌控的範圍之內。至於數物料，哎，我是真幹不了這事情，每次數嘜頭的時候我都希望自己快點死掉。實在太折磨人了。對着那一圈嘜頭我是怎麼着它都不行，最後累的是自己，大腦都快要崩潰掉。不過其餘時間幾乎都是在空調房裏玩電腦，有空調有飛快的網速，日子也算是滋潤。

幸福總是需要對比才能看出來。我躲在辦公室享受涼快的空調時，媽媽總是在熱辣辣的廠房中忙裏忙外。太陽的焦土氣息縱使有十幾把吊扇也趕不走，一踏入廠房就是撲面的熱浪。我常常待不到片刻便要逃走，而媽媽總是一待就一整天。早上大概還好過些，中午過後，那廠房堪比桑拿房。既悶又熱，好些工人也受不了，紛紛跑出廠房歇一歇，喝口水緩一緩。但是媽媽總得在廠房裏坐鎮，需要她拿主意的事多，需要她親自縫製的樣板衣也多。這樣的情形總是讓我滿腔的怨言慢慢爛在肚子裏。

訂了9月2日的包車回校。以往回校多數是自己坐車到集合點，又或者媽媽把我載到那裏，然後她就要忙去了。一個人爲車位奮鬥，我都已經習慣。那天，媽媽難得一天的空閒，和我一起吃最後的午餐，陪我等車。媽媽很稀罕地，和我吃了一餐必勝客。第一次母女倆單獨在這裏進餐。幸好，那天正好有特價。東西不貴。平常，我和媽媽是打死都不會進來的，太貴了。吃罷，就趕到集合點。來得有點早，還有差不多20分鐘包車纔會到。和媽媽有一搭沒一搭地聊着。突然內心涌起一股不捨，眼睛酸酸的，特別想流淚。想家。想媽媽。想着等一會兒的分別。想着要一個月後才能重逢。覺得自己很矯情，其實這感覺無比真實。

車到了，媽媽幫我把行李塞到車中，我一個人跑到前頭司機處交錢，佔位置。餘光瞥到，一羣幫自己兒女搬行李的家長中，只有我媽媽一個是女人。扭着略帶肥胖的身軀，艱難地把行李袋拋進包車的行李廂中。還要在瘋狂擠上車的人流中找到我，給我一個“都好了”的眼神。我朝她揮揮手，她一個人轉回停車處。從兩人分開的那刻開始，就沒有了言語。但我總覺得，我們之間不需要言語。

在車上，終究是沒忍住眼淚，靜靜地流了下來。

這個假期我什麼都沒做。只是和媽媽好好地相處了一個假期。

暑假工個人工作總結篇3

根據xx省教育廳、xx市教育局有關文件精神，全面落實暑期校安工程及學生安全的工作內容，結合我校的實際情況，本着讓學生渡過一個充實而有意義、有收穫而沒有負擔的暑假爲指導思想，並且隨着校安工程的竣工與學生暑期安全度過，也都達到了預期的良好效果。現將暑假這段工作做如下總結：

（一）校安工程如期竣工。

爲了響應國家對學生安全第一位的號召，學校於6月1日-----9月1日進行了校安工程的實施，期間學校成立假期工作領導小組，制定假期校安工程分管責任計劃，由康穎新校長帶隊，組成校安工程領導班子，大局指揮。高玉和校長具體落實，主任分管的工作安排。加強值班、值宿制度，確保工作萬無一失。做到各項工作均有專人負責。

學校對於工程的進度均進行了拍照，對於工作的整個過程進行了圖像保留。做到了清楚的施工，清楚的記錄，清楚的總結。學校本着對師生負責的態度，遇到問題及時與上級領導及施工隊溝通，力求讓校安工程達到最好的預期效果。

學校領導緊跟外部信息，看到xx電視臺報道長春市許多學校校安工程之後，存在異味，對學生身體可能造成影響。康迎新校長果斷請示教育局，能否推遲開學一個星期，進行除味工作，保證師生的身體健康。得到同意的批示。

全校教職員工，都想辦法消除異味，通過開窗通風，活性炭吸附甲醛等方式，有效的消除了異味。

對於校安工程，學校也組織了各位老師驗收，存有合理性不足之處，學校聯繫施工人員進行了修整。讓校安工作落實到位，真正符合國家對校安工程具體實施精神。

（二）進行合理性暑假作業佈置，做好安全暑假工作。

1、暑假之前利用廣播對全體學生進行法制、安全、防火、交通法規、旅行常識、飲食衛生、安全自救等方面的教育。保證學生能夠度過一個快樂的假期。學生安全是第一位的，要家長配合老師做好學生的安全教育。對於安全教育，家長給予學校很高的評價。

2、嚴格執行教育部、省教育廳、市教育局和總校關於“減負”工作的有關規定，分年級合理佈置家庭作業，不隨意增加學生的作業量。學校通過組長談話，傳遞作業要有用，要有質，但絕不能有量。留作業的內容也要及時上報教導處，領導審覈通過方可實行。學生對於暑假作業的反饋也都非常滿意。

3、根據學生的實際情況，組織教師做好“家訪記實”活動。暑假期間的家訪次數多於學生總數的20%。班主任教師要特別關注“幫扶”學生。學校開學及時統計“家訪記實”活動的數量，及其回饋的內容，學校爲“幫扶”學生提供一切能力之內的幫助。進行了家訪、記錄、電話家訪、回饋等形式。做到不拋棄，不放棄的教育實質精神，很好的完成了家訪工作。

（三）做好教師培訓，提高教師的綜合素質。

1、學校有組長帶頭，把學校的精神傳達好。杜絕任何形式的補課、家教。讓整體的教師隊伍潔白爲教。領導也在假期與各段老師電話溝通，加強學校的“不補課，不辦班”的明確思想。也得到了廣大老師的認可與支持。

2、開學之前，學校也加強了全校老師的業務培訓，展開“師傅帶徒弟”，這一具有特色的互學方式。帶動了老師的自學、愛學的良好風氣。這也爲本學期的開局打下了一個堅實的基礎。

以上就是20XX年第一學期暑假的工作總結。隨着校安工程的順利結束，教育“硬件”的完善，學校也將在教育“軟件”上加大我們的優勢。也請教育局及教育界同仁，給予鞭策，我們會努力成就教育的輝煌。

暑假工個人工作總結篇4

XX年7月2日———10日，按照中心校通知精神，我校認真開展了師德專題培訓活動。爲使我校今後的工作能做到有的放矢，再上新的臺階，現將這次活動作如下總結：

一、建立健全組織機構，加大學習教育活動的力度。

我校爲了把這次師德專題培訓活動落到實處，使教師通過學習，從根本上轉變育人的思想，更新育人觀念，提高服務意識，特成立了以校長張敬舉爲組長，以教導主任張敬彬副組長，以全體教師爲成員的學習教育活動領導小組。在學習活動中，讓他們各盡其能，各負其責。領導機構的建立健全爲此活動的開展提供了保障。

二、認真學習、討論，強化意識、提高素質。

我校根據中心校《通知》精神，結合學校實情，擬訂實施方案，制定學習制度，讓每一位老師都能充分體會到師德學習的重要性和必要性。

（一）按照中心校統一安排，認真組織教師學習《中國小教師職業道德規範》，《安徽省中國小辦學行爲規範》，《蚌埠市教師十不準》等法律法規。要求教師認真學習，深刻領會，積極參與討論，撰寫心得體會。

（二） 聆聽報告，分組討論，提高認識。

7月5日，我校全體老師集中到**國際大酒店五樓會議室，參加了**中心校XX年暑期師德教育推進會暨感動學校人物事蹟報告會。

**校長的動員報告高瞻遠矚，政治敏銳性強，對教育，對教師分析的深，分析的透，從一個教育管理者的角度強調了師德的重要性，要求學區教師要自覺學習，加強修養，不辱使命。

**老師的事蹟淳樸、敬業，平凡的心態幹出了不平凡的業績，是一位淡薄名利，樂於奉獻，愛生如子的好老師。

**先生是一位熱心教育，無私奉獻的民辦教育工作者，爲人坦誠，碩果累累。

最讓我們感動的是**老師的事蹟，一個遠離他鄉剛剛畢業的大學生，在一個偏僻的農村國小這樣的執着，這樣的奮進，孤臨臨地生活着，抱着一腔熱血，滿懷着對教育事業的熱情，任勞任怨，認真負責，不論分內分外，不分課內課外，給學生傳授知識，教學生唱歌跳舞，是一棵教壇上的好苗子。

**老師患病多年，但她從未因病影響工作，從教三十多年來一直默默無聞，辛勤工作，特別關心愛護學困生和留守兒童，在學區家長中有口皆碑。

縣教育局**局長對我們學區的工作給了充分的肯定，彰顯了我們學區全體教師在中心校的正確領導下，團結奮進，勇於探索教育教學新的方法措施，不斷提升自我，敢爲人先，圓滿地完成了各項工作任務。

（三）自學規章，自查自糾，爲人師表

我校要求全體老師根據學校師德學習計劃，認真查擺自己的工作，教師們普遍意識到了，身爲人民教師，承擔着教化萬民，培育萬代，推動社會承前啓後，繼往開來，向前發展的重任，它得到過崇高的讚譽——太陽底下最光輝的職業，也就會被賦於更多的要求。尤其在當今社會，隨着社會改革的不斷深入和中國入世以後，教師如何面對市場經濟的衝擊，做到“守身如玉”，專心致志做好本職工作，這就是要不斷提高自身的職業道德水準，不斷加強爲人師表的修養、樹立良好的師表風範，才能培養適應21世紀發展需要的新人。

（四）、加強督促，認真總結，全面提高

在暑期師德專題活動中，學校加強了對學習活動的督促和檢查，使這項活動的開展取得了實效。我校教師在學習師德師風中，留有各種會議筆記，學校領導講話有材料，，在學習討論過程中有人員發言稿，每個階段教師的學習心得和總結，採取人人過關，凡不合格者重寫，直至合格爲止。達到中心校要求的每人不少於3篇。由於學校領導小組加強對學習活動的督促與檢查，才使教師們在活動中受益匪淺。許多教師在總結時都認識到“教師是人類靈魂的工程師”，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要爲人師表。正如蘇聯教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說：“請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。”同時也體現了學校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導思想。在教師職業道德中，把育人視爲教書的根本，強調教師“不能以教書”、“教學生”爲滿足，要進一步“教學生行，即教學生如何做人。” 總之，通過這次暑期師德專題學習活動，將會鞭策我們每一位教師在思想上、品質上、行爲上升入更高的境界，也將會促使我校的教育教學質量得到不斷地提高。

暑假工個人工作總結篇5

作爲一名即將畢業踏入社會的大學生，這次實習就像是上臺前的最終一次彩排，當我走進公司時那種激動而又緊張的心境不言而喻。生怕會在工作中出現差錯，然而此刻看來所有在實習中出現的困難，都是一筆珍貴的財富，警示着我在今後的工作中做得更好。

一、實習過程

開始實習之前，我多少有些心虛。因爲我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作爲一名英語專業的學生，這次的實習卻是我的第一次工作經歷。

從工作那天開始，我過着與以往完全不一樣的生活，每一天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事，我們肩上扛着的職責，不再只是對自我了，而是對一個公司，所以凡是都要細心謹慎。

學校換成了公司，同學換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那麼無情，可是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。

每一天重複着這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，可是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自我帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業務員每一天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿幹勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道，由於存在着利益關係，很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而此刻所能做的，僅有在懷念中適應變化的一切。

二、實習感悟

“在大學裏學的不是知識而是一種叫自學的本事。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義，除了英語和計算機操作外，課本上學的理論用的很少，我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件，有時覺得沒有太多挑戰性，而同公司的網站開發人員就大部一樣了，計算機知識日新月異，他們不得不以自學儘快掌握新知識，迎接一個一個新的挑戰，如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。

我們必須工作中勤於動手，不斷學習新知識積累經驗，沒有自學本事的人遲早會被企業和社會淘汰。

我的感悟就是真誠所至，金石爲開。不管多難做，做好自我的那一份，總有一天會有收穫，只是時間的問題。但如果你不去做，這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外，人際關係的處理也很關鍵，雖說在工作中本事必須有，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什麼都做不了。以前可能是因爲電視劇看的太多的原因，我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優點，縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自我的感悟。我覺得，整個人生有因就有果。僅有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點，具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力，並進行冷靜複習，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因，總之，經過這些感悟，我不僅僅明瞭我會在以後的工作中做得更好，更會學會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢，珍惜每一次工作機會因爲懂得了它們的重要性，以後我會更加珍惜。

三、實習總結

首先，是提議方面的。期望以後學校能夠增加實踐環節以增加學生們的工作本事，並以社會需求爲導向調整課程設置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自我成爲人才，這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次，是我在本次實習表現的總結。經過這次實習，我收穫了工作和爲人處事方面的經驗，可是也有一些遺憾，也許因爲實習日子短的關係，我對助理工作的認識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了必須的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結，在今後的學習和工作中我要做到以下五點：

其一是加強英語的學習。對於助理這一職務雖然頻繁的應用英語，但作爲自我的專業卻能夠成爲我的優勢。可是，在實習的過程中這個優勢卻並不怎樣突出，這是由於我對英語還處於會而不精的原因。所以，在以後的學習中我要經過擴大詞彙量和增大閱讀面來提高自我的英語水平，使自我的優勢更加突出。

其二是加強溝通本事。經過實習，我發現，專業知識固然重要，但良好的溝通本事是讓別人發現自我本事的前提，對於助理這個職位來說，溝通本事更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行爲的本事。經過在日後的交際中來提高我的溝通本事必須會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。因爲是突出個性自我的關係，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中理解了團結合作的重要性，停留在這個大家都認同的概念中，可能會進一個誤區，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻精神，一個人若不懂得在團隊中主動奉獻，本事再好也會變成可有可無的主角。應當把自我所擁有的知識本事奉獻出來才能促進團隊的提高，並使自我的本事得到認同。

其四是學習忍耐，社會不像學校，它關係網錯綜複雜，沒有人能夠無條件的理解你的一切情緒，俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，要堅持寬容的心態，在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關係。

其五是要做好身邊的每一件事。此刻我的人生觀和過去有些不一樣，以往年少輕狂，好高騖遠，總覺得明天肯定會很美。此刻，在我心中定義的美跟以前不一樣，得到的方式也不一樣。此刻的美是一種踏實的感覺。並且是經過自我的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，爲我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。。

雖然我們即將走向社會，但作爲一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什麼，再做些什麼，這短短的實習經歷能給我們很好的啓示。

在這短短的2個多月中，我除了學會了一些工作的基本技能外，也學到了做人做事的道理，更讓自我浮躁的心平靜了下來，看清了自我的本事，明白了自我究竟想要的是什麼。

這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以僅有堅持進取心才能使自我不被淘汰。

實習結束之後，當初對自我適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失，心理最終有了些輪廓，在現實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今後的道路，我會帶着在實習中的收穫，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機會，找到自我想要的生活。

最終要感激我的母校——大慶師範學院，一向以來對我的培養，感激全體教師的栽培，感激四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫忙我成長，多謝你們。