個人崗前培訓總結（集錦15篇）

本站小編爲你精心整理了15篇《個人崗前培訓總結》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《個人崗前培訓總結》相關的範文。

篇1：個人崗前培訓總結

不知不覺，入職已經一週了。在經理和前輩的指點和照顧下，我逐漸對公司的文化、產品和業務流程有了一定的瞭解。作爲一名新入職的員工，我需要走的路還很長，需要學習的還很多，回顧這一週以來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，基本上了解了自己的本職工作。在此，我對公司的領導和同事們表示衷心的感謝，感謝你們的不吝賜教，感謝你們對我工作的支持和幫助。雖然我接觸工作的時間不長，但是我在這段時間裏學到了很多在學校不曾學到的知識。另外在工作中也在慢慢學着與同事相處，慢慢融入到鵬遠這個大家庭中來。

來到鵬遠電纜集團之後，對鵬遠企業氛圍深入的瞭解和認識。鵬遠所倡導的導師制度，可以幫助新員工迅速融入集團文化，瞭解工作環境，熟悉工作流程，促進新員工的成長。作爲新人團隊中的一員，我也成爲了這一制度的受益者，辦公室的資深元老dimple和lynda，成爲了我進入到鵬遠電纜的入門導師。有了她們，使我在工作問題的處理上，從沒有感到有任何的盲目和無助，任何問題的提出，都會得到她倆熱情、及時的解答，所以即便是對於第一週的工作，仍然是充實並且忙碌的。

通過一週的工作，個人主要完成的工作有：

1、認真完成領導交代的任務

2、參加第一次例會，在總經理的講解下系統的瞭解本公司的情況和背景

3、參加了三次對企業文化，公司制度，產品知識的培訓

4、做好本職工作，團結同事

對於下週的計劃和今後努力的方向爲：

我將繼續努力提高自己的工作水平，爲公司的發展貢獻自己的綿薄之力。我想我應努力做到：首先，遵守公司內部規章制度，維護公司利益;其次，加強學習，增加自己的知識面，加強對專業知識技術的強化、學習，要對自己的工作有規劃、做到心裏有數;再次，加強工作力度，要積極主動的爲公司創造價值，力爭取得更大的工作成績。

總之，我會努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結合，利用自己精力充沛、接受能力強的優勢努力學習專業知識和技術，爲公司的發展盡我綿薄之力。再次感謝領導和各位同事的支持和幫助，我會繼續努力，不斷提高自己的專業水平，虛心向大家學習，不斷努力，爭取更上一個新臺階。

20xx年4月22日，公司組織了《崗位職責》的綜合學習，對於自我的崗位職能職責認知，剛開始很多人只是感覺完成上級領導安排的任務就可以了，可通過此次崗位職責培訓後，每個人都越來越覺得自己肩上的擔子沉重了，也明白了作爲各崗各職所代表所擔負的責任，從中也使我認識到一下幾點：

1、責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。在所有價值中它處於最高的位置。剖析自我，在日常的工作中結合自身的崗位職能又有多少是帶着這樣至高無上的價值去工作的？責任是對工作的態度，也是對自身的態度。環顧四周，有些人一生碌碌無爲，到頭來埋怨世界的不公平，豈知，對於自己所承載的崗位責任擔負了多少，最後讓自己在日常的工作中平平淡淡。而有些人將責任感時刻銘記於胸，使其成爲生活中的一種態度，當崗位責任在召喚的時候，就會不惜一切的努力完成自己崗位職責中所應盡義務，他們終將是我們的楷模，是我們學習的對象。

2、沒有勇於擔當的責任感，是不會激發出自身所蘊含的潛能。在平凡的工作崗位上勇於擔當責任，把自身工作落實到實處，個人才能得到更好的發展，企業纔會更加欣欣向榮。

3、作爲公司的一員，不能認清自己的崗位職責，擔負起自己應該承擔的責任，是要付出沉重的代價的。個人服從崗位，在崗位上履行職務，在崗位上承擔責任。只有時時刻刻都以公司的發展爲重，履行自己的崗位職責，將責任銘記於心，才能贏得公司與同事的信任、尊敬，才能獲得事業與人生的成功。總之，責任重於泰山，沒有責任的是不值得信任與尊重的，漫漫長路下，從此刻開始，讓自己懂得珍惜，珍惜企業所賦予我的一切，珍惜與同事的相逢，擔負起自己所承載的責任，與公司一起成長。

綜合辦

20xx年4月23日

篇2：個人崗前培訓總結

秋高氣爽的九月，我有幸與全國財政部系統169位學員一起，參加了“財政部20xx年新錄用人員崗前培訓班”。期間，我們開展了破冰和拓展團隊訓練，接受了廉政建設的警示教育，瞭解了國內外財經、政治和外交形勢，學習了公文寫作、保密知識，探討了如何提高文化素養、學習能力和心裏調節能力，參加了籃球賽和聯誼會等豐富活動。

兩週的集中培訓，鍛鍊了我的團隊溝通協作能力，堅定了理想信念，樹立了正確觀念，提高了文化素養，實現了自我突破、自我提升，爲順利開展工作打下了堅實的基礎。

一、堅定信念、廉潔自律。

駐部紀檢監察局祕京平專員給大家上了加強黨風廉政建設一課，強調了在新情況下廉政建設面臨的新挑戰，並通報了近幾年來監察局查辦的各類案件情況。這些觸目驚心的案例讓我深深的感受到，廉潔自律是順利開展工作的有效前提。要應對新崗位帶來的挑戰，我必須堅定理想信念不動搖，樹立慎獨、慎微、慎情、慎友的自律觀念。

二、樹立觀念、依法行政。

條法司許大華司長在依法行政一課上向大家解釋了依法行政的基本內容及其“治官不治民”的本質含義，從美國人民持槍現狀談到人民擁有和使用武器的權力不容侵犯。於是我懂得了，任何超越人民羣衆之上的公共力量都需要強制接受法律的約束及監督。因此，牢固樹立現代法治觀念、尊重法律權威、依靠法律程序、接受法律監督，才能真正做到依法行政，爲人民服務。

三、團隊協作、自我突破。

在報到的當天上午，學員們就分組進行了破冰訓練。選舉組長、設計組徽、敲定口號，選定組歌，這一切都是在全體組員的共同努力下完成的。當組員們在組徽的圖案周圍簽上自己的名字時，我們的團隊凝聚力也悄悄的產生了。第二天，在人衆人拓展訓練公司的帶領下，學員們分組進行了一天的戶外拓展訓練。背摔遊戲、拼七巧板遊戲以及攀爬8米高空圓柱體的運動讓我深切的體會到了團隊協作的重要性。通過團隊的溝通與協調，我們學會了相互信任與分享。當克服了心理恐懼，站上 8米高空往下跳的那一霎那，我實現了自我的突破。

四、吸收知識、瞭解工作。

人教司張猛副司長、辦公廳穆樹彬副主任分別爲大家介紹了部機構編制情況、幹部隊伍管理情況以及各機構的主要職能；綜合司汪義達副司長與外經辦張文才主任以政府部門爲出發點講述了當前我國財政政策發展及對外財經交流與合作形勢，中央財經大學財政學院馬海濤院長與中國社科院馬大正研究員則從民間研究的角度闡述了對新時期財稅改革與發展的思考以及對當代中國邊疆熱點問題的冷思考；辦公廳督察處的謝少波及文祕處的吳迪曉對大家進行了保密知識及公文寫作的培訓。這些課程幫助我們瞭解了工作的背景和環境，學到了多項工作相關的知識和技能，爲順利的走上崗位開展工作奠定了良好的開端。

五、培養素質、自我提升。

文資辦的王家新主任以自身豐厚的文化底蘊爲基礎，從科學、藝術、人文三個方面闡述了文化素養的內涵和重要性，並告訴大家要通過讀萬卷書、行萬里路的學習實踐方式，“以文化人，以藝養心”，提升自我文化素養；幹教中心的賈榮鄂主任用象形文字、古代詩詞、名人軼事以及多個富有哲理的故事，向大家展示了學習的三種漸進境界，並探討了如何通過“處處留心、不恥下問、善於思考、學會質疑、敢於創新”來提高個人的學習能力；中國人民大學胡鄧教授則是用幽默風趣的語言以及新奇的小遊戲從心理學角度教大家如何進行心理調適，維持心理健康，從而學會享受工作與生活。通過這些課程，我將能更好的吸收並融合知識與文化，通過樹立目標、勤學苦練並持之以恆來提升自己的學習能力，學會維持陽光的心態，享受人生。

兩週過去了，離別的時候，大家都淚眼盈眶。我們懷揣滿腔熱血奔赴各自的工作崗位，同時相互約定要努力按照人教司張猛副司長在結業典禮上提出的要求，找準定位、儘快適應角色轉換；堅持學習，儘快提高工作能力；嚴格自律，打造良好的工作作風。我要爭取成爲一員政治上靠得住、業務上拿得起、想幹事、能幹事、幹大事的財政部專員辦尖兵！

篇3：個人崗前培訓總結

離開大學校園，有些留戀，有些期待，新員工崗前培訓個人總結。步入社會，掀開人生新的一頁，從此，不再是無憂無慮的學子，不再是理想的浪漫主義者，而是努力工作，勇於承擔責任的企業員工。

懷着激勵的心情，我來到##十二局集團二公司報到，說實話，報到之初我內心是十分恐慌的，初涉社會我不知道我能不能很好的適應、融入它、我不知道怎樣讓它接納我。然而，經過幾天培訓的洗禮和薰陶，心情平和了，內心的恐慌完全融釋了，周圍的環境也感覺不再陌生，一種家的溫馨和親切的感覺流淌在我的血液裏。看着周圍的同事，個個朝氣蓬勃，精力充沛，幾天的相處彼此產生了友誼，要奔赴不同的工地，還是有些不捨，但要把公司建設地更美好、更輝煌卻是我們共同的信念，並團結一心爲之而努力奮鬥。

培訓內容之豐富、培訓方式之多樣、培訓意義之深遠、安排之周到、細緻，這是我們始料不及的，短短几天時間裏，學到了許多知識，懂得了如何快速融入企業、如何成爲一個現代企業的人才，明白什麼是愛崗敬業，真正理解了落實的真諦，今日事今日畢，決不拖沓，勇於戰勝懶惰的精神，這都是我在今後的工作中要努力實踐的，工作總結《新員工崗前培訓個人總結》。

剛畢業的大學生，對社會、對企業、對施工都處於懵懂無知的狀態，缺乏工作和生活的經驗，因此，完成從學生到員工的轉變是必須的，也是極爲緊迫的要求。培訓使我知道了作爲一名新員工，應該積極主動適應新角色，努力塑造自己的品質，如注重團隊合作，敢於承擔責任，擁有樂觀、積極、主動的工作態度，具有很強的執行力等等，關鍵還要愛崗敬業，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

具備了作爲一名優秀員工的素質，最終看能否落實到位，否則只是霧中花、鏡中月。人生有兩大敵人，一個是膽怯，一個是懶惰，這是阻礙落實的絆腳石，所以我們必須要有堅定的意志，要有貫徹到底的勇氣，用毅力去戰勝它，用意志對克服它，拒絕藉口，不爲失敗找理由。落實雖然僅僅是兩個字，但卻是字字重千鈞，在企業承擔衆多高、精、尖的重難點工程之際，作爲一位新技術員，更要用智慧和銳氣，來擔負起落實的責任。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在新的工作崗位，我始終會堅持不斷學習的理念，以堅強的意志和非凡的勇氣戰勝困難，爭取早日成爲企業發展的人才。

篇4：個人崗前培訓總結

個人崗前培訓總結

爲幫助新入職人員快速成長、加快身分轉型和適應新的工作環境、儘快融入新在的單位並在新的工作崗位上早有作爲，在公司各層領導的重視、關心與支持下，由公司企管部組織安排，於20xx年7月6日至今在江蘇揚安系統地對新入職人員進行了爲期兩個多月的崗前培訓。我作爲新聘用的一名職員，受公司各領導的關懷與批准，有幸與公司的其他新入職人員一道，參與了這次重要的崗前培訓，聆聽了多位領導、前輩和老師的教誨，受益匪淺。至今，培訓已臨近結束，我非常期待即將上崗的工作。

作爲一名剛從學校畢業的大學生能有幸接受如此係統的培訓對我以後在揚安的工作乃至整個職業生涯的規劃都是有着重要意義的。通過這次培訓又一此深切體會了揚安的企業文化。作爲剛入行的員工融入這樣的集體應該積極學習爭取早日在自己的崗位上做出應有的貢獻。綜合這次培訓，以下幾點體會感觸最深。

一、培訓組織合理有序

第一部分的培訓是關於新員工的職業化培訓。簡單的說，職業化就一句話，把必須做的事情做好。有人不禁會問，都去做必須要做的事了，我們的`興趣，我們的愛好，我們的夢想該如何去完成呢？對，我們不能忘了我們的夢想，我們之所以年輕就是因爲我們有夢想，夢想是督促我們前進的最好動力。但是我們的夢想能輕易實現嗎？答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之後，纔有機會、纔有足夠的時間去做我們想做的事情。用五天的辛勤勞作換取2天的自由是人生最好的狀態。

第二部分的培訓是野外素質拓展。素質拓展看上去都是玩樂的項目，其實每一個項目的背後都蘊含着一些作爲職業人應該具備的品質。最基礎的，每一個項目的完成都是以團結爲基礎的，背摔，生死電網，求生牆，無不是團隊的合作的成果，但團結僅是成功的一個基礎因素。給我印象最深的是求生牆，靠的是完全的團結合作的力量。每個玩過這個項目的人都會說，“團結就是力量，不試不知道，試了才知道，勝利離我們並不是非常遙遠”。是的，很多事情都是這樣的，很多的困難，其實並沒有那麼難的，只是我們在實踐錢給它設定了難度了，以至認定這是難以跨越的鴻溝，便放棄了一試的機會。我們做爲新人上崗，很多的困難都是我們想像的，只要我們努力跨出第一步，勇敢的嘗試，成功就在前方。

第三部分是崗前培訓。這部分的培訓中我們不僅能學到一些上崗前的一些必備知識，最重要的是再次體會了揚安的實質性的工作情況。結合這次的整個培訓過程和從7月份以來歷時2個多月的實習工作，感觸最深的是揚安對我們的關懷。大的不說，僅從這次培訓的各個環節來說，從課程安排，到食宿安全，無不體現各位領導對我們體貼入微的關懷與幫助。

二、培訓內容充實貼切

第一個月是以各位前輩們結合他們自身的經驗以及經歷爲我們講課爲主的，也許有的前輩說的那些話對我們來說還比較遠，但是多聽點是好事。也讓我們瞭解到了離開學校之後還是要繼續學習、繼續進步才行。讓我知道了，在學校學到的東西很少很少，在揚安這裏幾乎都用不到。一個月的課上下來之後，感覺受益匪淺，因爲對公司的生產各方面都有了一定的瞭解了，而且還學會了如何去運用魯班軟件等。

第二個月則直接性教我們量圖紙計算工程量、編制臨時用電方案、防雷接地的技術交底、安全交底等各項技術交底及安全交底。這樣既系統又專業性的給我們上了一課，使我的印象很深，而且最直接的掌握了新點造價軟件的運用方法及編制各種技術交底、安全交底。

現在的我們，每天到第一現場去感受生活，感受一線的工作。在那，確實不一樣，看到別人做的就是實際的物體，這樣可以理論結合實際，去消化之前在公司裏學到的那些理論方面的，有助於我們學習。三、受訓學員踏實認真

對應於領導的精心組織，學員們也是很認真對待。無論新生，還是有一兩年工作經歷者，都無一不是聚精會神聽講、專心致志記錄、認真嚴謹遵紀、團結友愛互助。每次上課之前，學員們都早早地來到教室，攤開筆記本，等候授課領導或老師的到來；上課期間，教室十分安靜，除了授課老師的話語聲外，能聽到的，只有筆尖在紙上劃過的聲音，還有不時響起的雷動的掌聲；下課之後，學員們在體會課堂內容之餘，都十分興奮地與身邊的新同學新朋友交談。四、我的收穫與體會

此次崗前培訓，是我從學校進入社會所接受的第一個培訓，也是我從學校人向社會人轉型過渡期所接受的一個重要培訓。短短兩個多月的培訓與學習，我積極投入，全身心參與，收穫了很多，成長了很多，觸動也很大，如果需要進行簡單的總括，我認爲可以說成是“很值！”

篇5：崗前培訓個人總結

一、作爲一名教師，應先從自身的做起，銘記學高爲師，身正爲範。

在培訓期間，各位老師進行了備課、說課競賽活動，雖然我是一名教輔人員，但我深深地感受到必須自身知識豐富淵博，正如諺語所說：“自己有一桶水，才能給學生一杯水。”作爲剛進入崗位的老師，我們必須不斷的充實自己。胡老師在會上就說過：“以其昏昏，使其昭昭”這是極爲不可能的。同時，教師是一種極爲神聖的職業，在教會一個學生知識的時候，必須得先教會他們做人，先成人後成材，同樣，老師的一言一行對學生的影響極爲重要，我們必須以身作則，融入學生，真正發自內心的去關心，引導學生，高、國中正處於生理和心理髮展的不穩定時期，作爲老師應該耐心、細心的進行輔導教育，讓孩子們能發展成爲身心健康全面發展的學生。

二、我校現在還處於剛起步階段，學校的各項制度、措施都在不斷完善中，作爲一名青年教師，應不畏艱辛地從自身做起，爲學校的成長添磚加瓦。

葛校長曾經多次說過：“我們就是把這個學校扶上馬，走一程，然後，以後的路就是你們自己的了。”這句話讓我很感動，同時讓我感到我們這些年輕教師的責任之大，各位老師放棄了原來舒適的工作生活環境，毅然決然的到我們呂梁大山中來支教，這是我莫大的榮幸啊，他們走過了這個學校剛起步是艱難的路，背井離鄉，吃了我們想象不到的苦，在此，我向各位xx的老師致敬，同時，在這幾年中，我們應抓緊時間向各位前輩學習，並在實踐中不斷奮進，爲我們以後的路作好鋪墊。

三．作爲xx中學的一名教輔人員，我更應該配合學校領導和老師，做好最基本教學工作，爲學校開展正常的教學工作做強有力的後盾。

在短短的十天培訓中，我第一次感受到學校工作的艱辛，以前一直是學生，總是在安心的享受着一切。現在僅僅是個起步，尤其是對於像xx高中這樣一個在發展中的新學校，各種規章制度，教學措施，教師和學生的管理都處在不斷完善不斷髮展中，而我們這一批青年教師就更應該實際行動起來，爲了回報我們的家鄉，爲了我們心中不滅的教師夢，更爲了上級領導和各位家長的殷切寄託，嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴格規範自身，做到愛崗敬業，充分認識到教師工作的重要性，並且必須重視言傳身教雙面去影響學生，國中生和高中生的心理都有很強的可塑性，要以自身的行爲去影響學習，真正成爲學生的表率使學生從教師身上懂得什麼應爲之，什麼不可爲。因此，教師的教學，待人接物，行爲舉止，一言一行都必須認真、穩重、規範、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

最後，我深切的感謝各位老師的諄諄教誨，也感謝學校能給予我們施展個人才華的平臺，同時也感謝上級領導對我們學校的關懷，我會盡自己最大的努力，爲中學的發展奉獻自己的微薄之力。

篇6：崗前培訓個人總結

一、專業技術人員的錄用：年初將用人計劃數量和資歷填表後上交人事科，經院長辦公會通過後由人事科主辦。

二、新職工進科時應接受崗前培訓，內容包括規章制度、質量管理體系文件、安全防護等。熟悉科內相關制度和各種操作、診療常規和作業指導書，明確職責，掌握各種檢驗樣本的採集、保存、檢驗方法，能及時、準確、完整、清晰發出檢驗報告和其它醫療文書。試用期三個月，考覈後上崗。

三、職工工作一年期間內初步熟悉各專業技術，期滿後接受轉正考試。科室對新畢業生轉正定級時應對其政治表現、品質和體質、工作態度、業務技能、理論水平、工作成績進行認真的全面考試和考覈，寫出書面鑑定。對新調入的人員，應根據具體情況進行必要的指導、訓練和考覈，合格者方可使用。

四、初級技術人員在科內各專業輪流工作，輪崗週期約4-6月。3年內應接受200學時。每月約接受6學時技術培訓，並按月考覈。後2年根據科室需求及本人意願赴上級醫院進修學習。初級技術人員應在任職期間（5年內）。

五、中級技術人員在科內各專業輪流工作，每週相互承擔一次小講課。擔任專業主管者、獲得博士、碩士學位者以及科主任會議決定者可固定專業工作。中級技術人員每年應在正式期刊上至少發表1篇以上學術論文（門診工作、男50歲、女45歲以上者酌情）；並在高級技術人員指導下承擔科研課題。

六、高級技術人員固定專業工作，每年應在覈心級別以上期刊至少發表1篇以上學術論文，5年內必須主持完成一項科研課題（門診工作、男50歲、女45歲以上者酌情）。

七、鼓勵專業技術人員出國進修、學歷深造。在國內平均每月有人外出進修學習和參加學術會議。

八、專業人員績效考覈參照獎懲制度和人員培訓管理程序。未盡事宜參照院人事科相關規定。

九、艾滋病初篩實驗室工作人員，需取得省衛生廳規定的相應資質。

十、檢驗科業務工作人員必須持有檢驗專業大專以上畢業證及獲得技師以上資格證者方能上崗。其中基因擴增實驗室工作人員必須參加省級臨牀檢驗中心舉辦的基因擴增技術人員上崗培訓班，獲得相關資質後方能持證上崗。

篇7：崗前培訓個人總結

歷時五天半的xx省分行20xx年新入行員工崗前培訓圓滿結束了，從國小到大學，我們學習了無數課程，參加了多次培訓，但這次的崗前培訓對我們的好處是空前的，它作爲一個過渡，一個橋樑，讓我們從學習走向實踐，郵儲銀行新員工崗前培訓總結體會。我們收穫的遠比想象中的豐富。

參加完這次的培訓，我最深刻的感觸就是覺得自我十分幸運，能來到這個團結、上進、有朝氣、有向心力的大家庭學習和生活;領導和藹可親、平易近人，關心員工;同事互相關心，共同勉勵，讓我有種家的感覺，家的溫暖。

這個培訓班是郵儲銀行xx省分行成立以來第一次最系統化全面化的崗前培訓。省分行投入了超多的人力、財力，聘請到專業人員給我們進行業務知識的講解和禮儀指導，同時又請到了幾個地市分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工爲我們介紹工作經驗和成長經歷，讓我們受益匪淺。

短短的五天半內，把我們凝聚在一齊，瞭解了銀行的基本狀況，融入了郵儲銀行這個大羣衆中。在培訓結束後我們還進行了文藝匯演，在整個節目的編排和準備的過程中，讓我們15個人緊緊的團結在一齊，拉近了我們之間的距離，建立了深厚的友誼。

短暫的培訓結束了，我們將被分到不一樣的崗位上開始工作，五天半的時光大家培養了深厚的感情，不在乎時光的長短，我們重視的是共同的經歷，也許只有在這樣優秀的平臺上才能迅速培養出優秀的團隊。

與此同時也讓我們更加有羣衆榮譽感和團隊協作潛力。透過這幾天的培訓讓我認識到作爲一名郵儲銀行的員工，我們每一天要以金錢和數字爲工作對象，這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作爲一名新行員，我們就應學習法律知識，加強風險防範意識，同時還要加強業務學習，提高服務意識和服務潛力。

這幾天的時光雖然短暫，但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的學生走向一個有職責心、充滿自信的職業人。每個人都收穫頗多，期望大家把這一份激情，信任，感激與職責帶到未來的工作中，踏踏實實的走好每一步，與郵儲銀行共生存共發展!

篇8：崗前培訓個人總結

我是一名剛走上“三支一扶”工作崗位的志願者，對於這個平凡而光榮的稱號，向任何人說起時，難免都有幾許自豪的意思，但是經過幾天的培訓後，對以往自以爲是的心態不禁有些難爲情的感覺，首先，自願者的確是一個光榮的稱號和一個光榮的崗位。可是自己對理想的認識和追求在現實中差距卻又如此之遠，換句話來說就是;志願者固然光榮，優秀志願者卻也不易。那些以往對志願者理解膚淺不透徹的幼稚想法，經過今天的培訓總算是有了更新穎，更深入，更透徹的認識。

通過認真聽取幾位市領導的工作方法和態度的講話，我意識到，想做一個優秀的合格的志願者光有想法和理想是遠遠不夠的，我們必須從實際出發，還要我們具備良好的工作態度和良好的工作方法，從自身的言談舉止，衣着外貌，工作方法等等做起且做好，大事小事大大小小的事都要做好，考慮周到。

從學習中我還更進一步體會到我們志願者是有組織，有紀律的。我們的組織不是散漫的，不是空談理論而不從實際出發的組織，是實實在在存在的，國家需要的組織，我們也是能夠實實在在幹工作，實實在在爲地方政府分擔任務，實實在在爲一方百姓分解憂愁的好組織。我們組織不是孤立存在的，是有我們強大的中國共產黨在背後做我們堅強的後盾的。

特別是書記的一番講話，我體會更爲深刻，一個優秀的志願者要有正確的世界觀，人生觀和價值觀。走上工作崗位，從小事做好。言談舉止大方得體，搞好工作不是一步到位，要腳踏實地，一步一個腳印的幹工作。做人是我們做好工作的基礎和前提。在我們志願者的隊伍中，我們要樹立良好的個人形象，培養良好的組織間的感情，在工作服務崗位上應該心有組織，心存組織的思想。在服務崗位上要報以事無大小，甘於奉獻的精神心態。

幾天緊湊的培訓學習就結束了，收穫不淺。可惜的是在有的地方聽得不是那麼清楚記得也不是那麼清楚，真心希望團市委多組織一些類似的組織活動，讓我們以往只讀聖賢書的學子們有更深廣的社會知識來迎接時代的挑戰。

篇9：崗前培訓個人總結

通過爲期一個多月的培訓，在這個過程中我學到以前不知道的知識，收穫頗多。這個月的培訓內容可謂是豐富多彩，不僅詳細介紹了農業銀行的歷史沿革、企業文化、發展戰略、業務構成，同時還讓我們學習到了一些做人做事的道理。培訓的內容涵蓋了農業銀行各個層面上需要新員工掌握的知識，對新員工準確定位起到了很好的作用。經過短暫時期培訓，我有以下幾點體會：

培訓是一段難忘的美好回憶，我感受到了很多，感謝省分行能提供這樣一個機會，搭建這樣的平臺，留下如此值得追憶的回憶。在這裏我認識了很多朋友，每一天都過得很充實，我想我一生都會留戀這段時光。經過拓展訓練使我對團隊精神瞭解更深刻，在活動中強烈的集體榮譽感促使我們形成了一種拼搏向上、百折不撓的團隊合作精神。這種精神體現在我們每一次匯演，體現在素質拓展羣策羣力的策劃上。拓展是很小的事，然而每一件小事我們都力爭做到最好，不僅僅是完成更要有所創新。

紀律是團體存在的靈魂，它有着嚴明的紀律，而組織中的成員也離不開紀律的約束。沒有規矩，不成方圓。既然生存於這個社會，就要遵循社會的規則。在這裏，我們遵守紀律，形成規則，組成了集體。嚴謹的作息規律，使我遠離了熟悉安逸的環境，培訓中我和其他同事一起，互相勉勵、共同成長，我們有着相同的集體，相同的榮譽，相同的奮鬥方向。我們一起克服困難、戰勝自己，用每個人的力量構成強大的集體。

如果說拓展訓練培養的是一種工作精神，那麼業務學習培養的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業務。上課的第一天，省分行培訓學校的宋家興老師給我們講述了中國農業銀行的歷史沿革，從19xx年成立開始，，到今天中國農業銀行成功上市，經歷了“四起三落”的反覆，使我們更進一步瞭解農行的歷史。接下來的幾天裏，我們學習了農行的主要理財產品、個人金融發展戰略、銀行相關法律知識、員工行爲規範、網點服務禮儀、櫃面業務系統等知識，對銀行幾個主要部門的業務情況有了初步瞭解。作爲銀行員工，我們每天要以金錢和數字爲工作對象，這需要我們時時刻刻的細心謹慎、誠實守信、守法合規，對每項工作負責到底。同時作爲一名新行員，我們應該學習法律知識，加強風險防範。面對激烈的市場競爭，農業銀行需要提高服務質量，加強品牌建設來提高自身競爭力，而這除了要制定相關法律法規外還需每個行員堅持客戶至上、始終如一的服務理念。培訓課上，我們花了大量的時間來學習櫃面業務操作流程，包括對公業務和對私業務，鄧娟娟老師通過邊講解邊演示的授課方式，讓我們更直觀的學習，感觸很深。通過上機操作，我們很快便掌握基本操作流程。這次的培訓彙集了許多領導和前輩們的智慧和辛勤勞動，他們總結了自己多年的工作經驗，讓我們在如此短暫的時間裏學習到了很多主要業務知識，把我們領進了農業銀行的大門，同時也讓我們領略到了優秀農行人的風采。

短暫的培訓結束了，我們將被分到不同地區的崗位上開始工作，一個多月的時間大家培養了深厚的感情。時間雖然短暫，但是這次培

訓對我們來說是走向未來事業的重要轉折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的大學生走向一個有責任心、充滿自信的職業人。希望大家把這一份激情、信任、感激與責任帶到未來的工作中，踏踏實實的走好每一步，與農行共同成長。

篇10：崗前培訓個人總結

時光飛逝，轉眼一個月的培訓結束了，但我的心卻久久不能平靜。今天是個特殊的日子，因爲從今天開始，我真正成爲一名職員。回首一個月前，我還是一名稚嫩的學生，有點彷徨，有點浮躁。經過一個月的崗前培訓，我已不是從前的我。我變得更加成熟穩重。感謝公司，給了我這個難得的崗前培訓機會，讓我成功完成了從學生向職員的角色轉變；感謝一起培訓的兄弟姐妹們，與你們的學習相處過程中，讓我收穫了感動，收穫了珍貴的友誼。以下是我這次崗前培訓中的幾點收穫：

一、堅持、堅持、再堅持

“堅持就是勝利”這句話的真正含義這次培訓中得到了昇華。堅持下去需要心中那股熱情，需要毅力與堅持下去的勇氣，更需要的是陽光般的心態。從前，我遇到困難要麼迴避，要麼退縮，很少能堅持下去。還記得剛開始培訓時，自己既要培訓學習、管理小組，又要兼顧自己手上的工作。開始一段時間，自己常常會有種覺得自己不夠用，很累，很難再堅持的感覺。想過放棄，想過退縮。通過培訓課程的學習，與前輩們的交流等，讓我心智更加成熟。自己明白了：自己必須要儘快完成從學生到企業員工的角色轉換，不能再像以前那樣隨心所欲。我們進入公司，成爲公司的一份子，就應該承擔起自己肩上的那份責任，做好自己的工作，處理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是責任，責任重於泰山。工作中承擔一份責任，堅守一種信念，成就一番事業，應是每個職業人的追求，“不因位卑而消沉，不以責小而鬆懈”。工作的道路上，要永遠葆一份責任心。有時候自己可能會覺得自己的事情很多，應對不過來了，但只要記住自己的責任，再堅持一會，光明就出現了。還記得一位老員工跟我說過的一句話：“咬一咬牙就過去了”。是的，很多時候，不是手中的事情把我們壓得喘不過氣來，是我們自己沒有給自己堅持的勇氣。幾天的堅持後，我發現自己其實是可以處理過來的。之後，我知道了：面對困難時，要始終保持陽光心態，多給自己積極的暗示，每天都有一份好心情，用陽光思維來考慮問題，直面困難，挑戰自我，再堅持一下就會成功，困難其實並非想象的那樣可怕。堅定信念，堅持下去一定會有奇蹟出現。

二、合作、合作、再合作

“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”集體的力量是無限的，只有把每個人的力量結合起來纔是明智之舉。我們的班級，我們的小組，我們的素質拓展活動，井岡山參觀學習等等，都是培養大家團隊合作的意識，讓每個人認識到：自己不足可以通過團隊來彌補。同時也讓每個人學會兼顧大局、爲他人着想。只有團隊中的每個人充分發揮力量，團結協作，集體纔會進步。培訓的學習，指引

了我今後的工作中，要服從領導，團結同事。遇到問題應保持冷靜，正確地分析、判斷和思考問題，自己無法解決時就尋求同事的幫助。同樣，當別人有困難時，我會主動伸出援助之手，熱心幫助同事。只要每個人全力以赴，團隊就會堅不可摧。要學會合作、誠信、分享、寬容、感恩等等，不斷完善自己的人格。

三、學習、學習、再學習

俗話說：活到老，學到老。剛離開校園踏上工作崗位，越來越發現自己還有很多方面需要加強學習。培訓課的理論學習對我們今後的上崗實踐有重要的指導作用。

大學生只是人才的坯子，要鍛鍊成才，還需要實踐，不斷地探索新方法，不斷地給自己“充電”，才能保證適應瞬息萬變的社會。這對於從“學校人”到“職業人”轉變也是至關重要。學習存於生活中的點點滴滴。學習別人良好的職業操守，學習別人有修養的行爲準則，學習相應的專業知識，靈活的工作技巧。學會生活，學會爲人處事、待人接物。時刻保持不驕不躁的作風，保持樂觀心態。學習中不斷提高自己，做一個對公司有用的人才。

以上就是我培訓中的幾點收穫。此，再次感謝公司領導、老師們給我們安排的這個完美的一個培訓，感謝同事、朋友們帶給我的收穫與感動！通過培訓，我提高了自己的業務能力，調整了自己的工作心態，基本完成了從學生到員工的角色轉變。最後祝福公司，祝福大家：有一個更好的明天。

篇11：崗前培訓個人總結

20xx年是我參加我校新老教師結對，以老帶新的青年教師培訓模式的第一年。回顧一年的學習培訓，感覺既忙碌又充實，感受頗深，收穫也頗多。培訓期間，我用眼細細觀察名師課堂流程，側耳聆聽導師專業引領，大量閱讀而後用心體驗感悟。一路走來，收穫了成長，收穫了友誼，也收穫了快樂。現總結如下：

一、在導師迷津指點中收穫

這一年的培訓，每一次導師的指導，都令我耳目一新，心明眼亮，都使我獲益匪淺。導師們淵博的知識素養，昂揚、飽滿的激情，嚴密的邏輯思維，和藹、平易的爲人作風，談笑風生的語言風格等“潤物細無聲”。這將成爲我教學生涯新的助跑點，成爲激勵我不斷求索的力量源泉。我通過和導師的結對學習在教育教學方面收益非淺：

1、教師要博學，時時刻刻要加強學習，把自己的全部身心都投入到自己的教育教學中去。現在是知識爆炸的年代，互連網、有線電視已經進入尋常百姓人家，學生的知識接觸面越來越寬，有可能他提出的問題是我們自己都不知道的，過去我們說的給學生一杯水，自己首先要有一桶水，現在就這樣都已經不能滿足要求了，必須要有源頭活水了，否則已經不能適應時代要求了。

2、教師的教材處理要靈活，不能讓教材侷限住自己的思維，對教材處理要敢於結合學校實際、學生的實際進行處理，因爲現在對我們學生的要求不單單是掌握知識，而且還要會用掌握的知識解決生活實際中的問題，教師的教材處理好了，學生的解決問題能力也會提高的。

3、教師在備課過程中要加強集體備課，互相之間要加強交流與合作，對教材的細節處理要互相研究，尤其是對有異議的地方要共同研究，通過查閱資料，解決異議。

4、教師在課堂上要給學生充分的展示空間，讓學生把自己的能力充分的展示出來，教師要做好課堂的引領者。

5、教師平時要注意資料的積累，尤其是生活中可能爲教育教學服務的東西，知識來源於生活，生活中的很多東西都可以爲知識服務，需要我們老師要用心去發現。

二、在與專家對話中收穫

這一年的培訓期間，學校安排了很多次觀摩專家和教授的公開課，並且在課後年輕教師們也積極的和專家對話。專家們用是他們淵博的學識、深厚的素養以及他們對教育教學的精闢見解，點亮我們心中對知識的渴求和對教育的執着追求。這種對話，我們能感受得到我們的心靈是相通的，因爲我們都有一份對教育事業的深情，都有一種想突破自己的願望。通過一場場對話，我們對“新課程究竟意味着什麼、課改改什麼？我們要培養什麼樣的人”等問題的認識比以前更深刻和全面了；我們對“教師怎樣做課題研究、科研活動、實習實驗教學，怎樣進行理論教學和實踐教學更好的結合”等問題有了比較系統的理解。而且，我們更加意識到老師的人格魅力對教育效果有多重要，我們也更加明確了教師和學生在課改中是結伴而行、共同成長……可以說，這每一次和老專家的對話，就像一份份精神食糧，不斷地滋養着我們的思想，不斷地給予我們力量，使得我們在今後的教育道路上能走得更好。

三、在培訓中提升完善自我

在學習中積澱理論，提升素養。在培訓期間我大量閱讀教育教學理論書籍，認真做好的筆記，並在摘錄後面寫上自己的體會。我相信，孜孜以求、堅持不懈的理論澱積，一定能不斷提高自己的業務素養。在實踐中提高教學能力。培訓中，我們聽了很多的好課，這些優質課無一例外地體現着新課改的要求、趨勢；課堂生動，預設生成與動態生成相結合；目標達成度高，無一不滲透着新的教學思想和教學方法。我都用心品味，反照自己的課堂教學，尋找差距與問題。並將學習到的理論運用於課堂教學，在今年的全校青年骨幹教師優質課競賽活動中，我也獲得了優秀獎，並且教學水平也得到了學生的廣泛認可和好評。

正是導師培訓的引領，讓我養成了“邊教邊學，邊學邊思，邊思邊悟”的習慣，讓我在實踐與反思中不斷成長，不斷提升完善自我。

最後引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動才能決

定人生價值”。我會在自己的工作中努力嘗試，在導師的指導不斷探索，向着更高的目標邁出堅定的步伐。

篇12：崗前培訓個人總結

XX年8月17日高級中學爲期十天的青年教師培訓圓滿的劃上了句號。我很榮幸能成爲其中的一員。作爲一名剛剛走出象牙塔的大學生，作爲一名初步踏入社會的青年，能夠走進xx高中並參加這次培訓，是我人生里程中無比嶄新的一頁。在數十天的培訓中，我對xx中學有了更加深刻的瞭解，對教師這個職業也有了更切實具體的感悟。良好的開始是成功的一半。學校爲了讓我們更好地進入角色，進行了爲期十天的崗前培訓，這次培訓的內容豐富多彩。在教師培訓會上，葛校長給我們介紹了學校的未來的美好前景，讓我們對xx中學的發展充滿了希望。何校長有聲有色的述說了他爲什麼而來xx，字字句句感人肺腑，黎校長對我們生活問題深切關注，並親自去宿舍視查問題，各位老師對如何備課，如何說課，如何營造課堂氛圍，德育培訓，學生管理等一系列問題進行了細緻的講說。通過這次培訓，我在思想上和認識上都有大的提高，因此我總結了以下幾點培訓心得：

一、作爲一名教師，應先從自身的做起，銘記學高爲師，身正爲範。

在培訓期間，各位老師進行了備課、說課競賽活動，雖然我是一名教輔人員，但我深深地感受到必須自身知識豐富淵博，正如諺語所說：“自己有一桶水，才能給學生一杯水。”作爲剛進入崗位的老師，我們必須不斷的充實自己。胡老師在會上就說過：“以其昏昏，使其昭昭”這是極爲不可能的。同時，教師是一種極爲神聖的職業，在教會一個學生知識的時候，必須得先教會他們做人，先成人後成材，同樣，老師的一言一行對學生的影響極爲重要，我們必須以身作則，融入學生，真正發自內心的去關心，引導學生，高、國中正處於生理和心理髮展的不穩定時期，作爲老師應該耐心、細心的進行輔導教育，讓孩子們能發展成爲身心健康全面發展的學生。

二、我校現在還處於剛起步階段，學校的各項制度、措施都在不斷完善中，作爲一名青年教師，應不畏艱辛地從自身做起，爲學校的成長添磚加瓦。

葛校長曾經多次說過：“我們就是把這個學校扶上馬，走一程，然後，以後的路就是你們自己的了。”這句話讓我很感動，同時讓我感到我們這些年輕教師的責任之大，各位老師放棄了原來舒適的工作生活環境，毅然決然的到我們呂梁大山中來支教，這是我莫大的榮幸啊，他們走過了這個學校剛起步是艱難的路，背井離鄉，吃了我們想象不到的苦，在此，我向各位xx的老師致敬，同時，在這幾年中，我們應抓緊時間向各位前輩學習，並在實踐中不斷奮進，爲我們以後的路作好鋪墊。

三．作爲xx中學的一名教輔人員，我更應該配合學校領導和老師，做好最基本教學工作，爲學校開展正常的教學工作做強有力的後盾。

在短短的十天培訓中，我第一次感受到學校工作的艱辛，以前一直是學生，總是在安心的享受着一切。現在僅僅是個起步，尤其是對於像xx高中這樣一個在發展中的新學校，各種規章制度，教學措施，教師和學生的管理都處在不斷完善不斷髮展中，而我們這一批青年教師就更應該實際行動起來，爲了回報我們的家鄉，爲了我們心中不滅的教師夢，更爲了上級領導和各位家長的殷切寄託，嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴格規範自身，做到愛崗敬業，充分認識到教師工作的重要性，並且必須重視言傳身教雙面去影響學生，國中生和高中生的心理都有很強的可塑性，要以自身的行爲去影響學習，真正成爲學生的表率使學生從教師身上懂得什麼應爲之，什麼不可爲。因此，教師的教學，待人接物，行爲舉止，一言一行都必須認真、穩重、規範、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

最後，我深切的感謝各位老師的諄諄教誨，也感謝學校能給予我們施展個人才華的平臺，同時也感謝上級領導對我們學校的關懷，我會盡自己最大的努力，爲中學的發展奉獻自己的微薄之力。

篇13：崗前培訓個人總結

x月x日—x日，我滿懷期待與渴盼、欣喜與興奮，參加了x省律協主辦的20xx年第x期申請律師執業人員集中培訓班的學習。爲期半個月的培訓，讓我重溫了一回學生時代的感覺，而且提升了我的律師執業能力，點燃了我心中的理想之火。培訓期間，我嚴守培訓紀律，積極參加模擬仲裁庭、模擬法庭、律師職業規劃交流座談會等活動，以優異的成績榮獲“優秀學員”稱號。現將自己的幾點體會記錄下來，與大家分享。

一、精細化的管理服務，爲我們營建了良好的培訓氛圍。

培訓班堅持“以人爲本、學員第一、情感服務”的工作理念，全方位做好服務和保障工作，營造了和諧有序的培訓學習環境。一是服務細緻入微。在培訓前，省律協便在通知書上標明詳細的地址和乘車路線，在教學場所、學校主要幹道等醒目位置設置引導牌，製作停車卡發給開車來的學員，及時以短信的方式提醒學員需攜帶的物品和注意事項，爲學員培訓提供便利。律協工作人員的細心服務讓我輕而易舉地找到了報到地—浙江翔園賓館。報到處的工作人員熱情地接待了我，發放了培訓資料和就餐卡。課前，班主任老師都要提前爲學員打好滿滿的兩大桶開水，並備好兩筒紙杯，讓學員隨時都能喝上熱開水。此外，根據培訓課程的實際，及時調整場地、選擇場景、設計環境，甚至連講臺上的桌椅擺放也因課而異，切實讓學員感受到細緻周到地服務。二是管理規範嚴格。以學員爲主體，對學員培訓須知、請假、考覈辦法等作了詳細規定，連同培訓課程表、模擬法庭活動方案、授課提綱等製作成《培訓指南》，發放給每位學員。每天有班主任跟班，詳細記載學員的出勤和學習情況，及時幫助學員解決在聽課過程中所遇到的各種問題。通過組織學員代表召開座談會、開設QQ羣等形式，查找教學和管理需要進一步改進的問題，積極改進管理方法，實現管理與服務的有機結合。

二、多樣化的培訓課程，爲我們搭建了廣闊的學習的平臺。

這次培訓課程設置面廣，內容針對性強，涵蓋了律師職業道德、行政、刑事、民事訴訟操作要領、破產、知識產權、仲裁、建設工程、合同糾紛、人身傷害、涉外法律服務等實務。不僅開設刑事、民商事、行政、經濟等各專業領域業務辦理技能的課程，還設有《關注細節——律師成功法門》、《律師在商務談判中的技巧》等有助於律師開拓業務，提升綜合素養的實用課程。縱觀所有課程內容，它們從律師訴訟業務操作要領與訴訟風險防範到律師如何細緻精湛辦理非訴業務，如辦理公司業務的基本技能，房地產業務的開拓展望以及法律顧問工作的注意事項和工作技巧等；從律師的認識和價值到如何接待當事人與製作談話筆錄，還有對法律調研方式，資料文獻的收集與管理方面系統的講解，可以說覆蓋了律師工作的主要業務，引導了我們對於律師訴訟與非訴業務的理解，更爲我們選擇從業方向提供了一個很好的指南。除了傳統的課堂化教育外，中間還安排了模擬仲裁庭及模擬法庭活動，使我們的理論知識能更好的和實踐相結合。此外，還組織召開了青年律師職業規劃交流座談會，省律協副會長沈田豐從自身經歷、體會出發，對青年律師發展提出了階段性的規劃建議，並就學員提出的如何拓展案源、選擇正確的專業方向、與當事人進行溝通、獲得法官尊重等問題進行了解答。

三、專業化的法律精英，爲我們組建了雄厚的師資隊伍。

授課老師都是業界經驗豐富的資深律師和法官，他們有精通的專業知識，紮實的法學功底，豐富的辦案經驗。課堂上，除了找回久違的大學時上課的感覺，還從很多老師的講課中大受裨益，聽完他們的課，有一種“撥開迷霧終見月”的開朗。在《破產管理人工作實務》課上，省律協沈田豐副會長告誡我們，隨着經濟的發展，律師從事公司併購重組業務的需求會越來越大，這也註定從事公司併購重組業務的律師必須不斷地學習，如必須學好會計、稅務、破產等專業知識；省律協祕書長陳三聯以翔實的數據和比較分析的方法，讓我們得以在宏觀層面，瞭解浙江律師的人數、構成情況、業務情況及與全國其他法律服務發達地區的差距，並展望了浙江律師業發展前景；省律協鄭金都副會長以《律師的職業素質與律師業務的拓展》爲題，分別從對律師的認識、青年律師的職業素質、律師業務的拓展三個方面，結合自身是如何做律師以及如何要求和培養律師（助理）等內容，爲我們近距離揭開六和所能取得今天的.成就的祕密；省律協金融與保險專委會主任吳清旺律師以自己站着講課的一貫風格、豐富的身體語言和幽默風趣的授課風格，以及不忌諱自己“失敗”的案例，也不刻意隱瞞自己成功的法門的態度，圍繞“細節”向我們娓娓道來。他用一個個例子向我們展示了細節對律師工作的重要性。“參與即是機會”、“技能是資源”、“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點心、多作一點記錄”，這些使我們明白，不注重細節的律師，註定不會成爲一名好（成功的）律師；省律協刑事專委會主任徐宗新律師從刑辯律師六大重點工作（諮詢、會見、閱卷、調查、開庭、接待）爲基礎，分塊講述了六大重點工作的注意要點。通過他的講述，使我對刑辯案子應注意的內容有了清晰的瞭解，在以後的工作中時刻謹記這些注意點，讓自己時刻警惕執業風險；國綱華辰（杭州）律所主任朱加寧律師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點及注意點概括的十分恰當，對我們之後開展工作中的注意要點有了清楚指引。還有很多老師，他們在各自專業領域的高深造詣，使我深感欽佩，他們的講課給我留下了極深刻的印象，他們傳授的知識，使我終生受益。

四、科學化的考評方式，爲我們構建了公正的評價機制。

一是強化對學員的考覈。培訓班向每位學員發放電子考勤IC卡，上面有學員照片和編號，每天在上、下課前（或課後）進行刷卡考勤，並由班主任老師進行面對面身份確認，未能按時考勤者視爲曠課。爲檢驗學習效果，還舉行了書面閉卷考試，重點就實習律師必須掌握的職業道德、執業紀律情況進行了綜合考察，考試不合格的，須再次全程參加集中培訓。將學員出勤情況和考試成績作爲結業考評和評選優秀學員的重要依據，如有曠課一個課時的，視爲考勤與紀律不合格，不予頒發結業證書。二是注重對教師的測評。由省律協祕書處人員擔任班主任，全程跟蹤教學進展情況，及時發現和改進相關問題和不足。在學員考試試卷上附上問卷調查表，要求學員對教師的教學態度、教學水平、教學效果等分別評分，將學員滿意度作爲課程設置和教師遴選的主要依據。並根據測評結果，對學員滿意度較低的課程和教師更新調整，確保授課內容滿足學員需求。組織學員對培訓整體質量，包括課程設置針對性、師資授課藝術性、教學管理細緻性、教學方式多樣性等進行總體評價，總結交流經驗，分析研判不足，促進培訓流程不斷優化、培訓績效不斷提升。

五、短暫化的集中培訓，爲我們帶來了深刻的心靈感悟。

此次培訓內容豐富、針對性強，正好契合了我作爲一名即將進入律師行業的新人的實際需求。儘管時間非常短暫，很多知識只能是走馬觀花一樣的去學習，但就是這短時間的培訓，讓我心中的困惑逐漸消融，爲我在宏觀上指明瞭今後的發展方向；儘管很多知識不能詳細深入的學習，但一個初步的知識框架開始在大腦中慢慢形成，而這也恰恰起到了“師傅領進門”的作用。有了這樣的基礎之後，那就是“修行靠個人”的事情了。通過培訓，也讓我認識到律師行業是一個充滿魅力和挑戰的行業，它戴着光榮、夢想和受人尊重的光環，隨時面對的是嚴峻的現實，需要的是廣博的知識和全面的能力。無論是出於對正義公平的追求，還是爲了尊嚴和成功的人生，當你通過了司法考試，選擇了律師這個行業，你有理由爲成爲這個行業中的一員而感到自豪與驕傲。雖然每天坐7小時聽課對身體是個小小的煎熬，但半個月的學習是非常有價值的，也會讓我獲益終身。通過培訓我有了這樣的深刻感悟：一要加強學習。學習如逆水行舟，不進則退。在今後的工作中，我將制定一個詳細的學習計劃，真正沉下心來，耐得住寂寞，認真鑽研業務知識。同時，要通過不斷的實務實踐，掌握律師職業基本技能及技巧，爭取成爲一名擁有各方面專業知識的律師。二要積極主動。任何出類拔萃都源於積極性。我將進一步增強積極心態，制定職業規劃，認真做好本單位領導委託的調查事項和處理具體的法律事務，爲行政決策提供法律諮詢意見和法律建議，參與規範性文件的審議和修改，參與本單位行政複議工作，代理本單位參加訴訟、仲裁活動等。三要規範執法。戒毒（勞教）執法工作要更加註重公平正義，不僅實體上要合法，而且程序也要合法，同時也要注意合理性，力爭執法工作合法合情合理合序，儘可能化解執法風險。同時，也要注意個人風險，遵紀守法，加強自身法治和廉政修養，廉潔自律，守住道德和法律底線。

每一階段的結束都將意味一個新的開始。看一看自己記錄的聽課筆記，翻一翻自己隨手記下的感受，我將把外在的知識內化爲自己的價值能力而求索，在成爲一名優秀律師的道路上不斷前進。

篇14：崗前培訓個人總結

來中國人壽有一段時間了，有了一點微不足道的小成績，本來不值得讚揚，但領導希望我和大家分享一下自己的經驗，經驗談不上，我就聊聊我對保險的一點體會吧！這僅僅是我個人體會，僅供大家參考，不對的地方，希望大家諒解！

首先，我覺得如果真想把保險做好、長久地做下去，讓自己掙到錢、使自己和自己的家人的生活質量得到改善，就得有打持久戰的決心和毅力！如果沒有這種決心和毅力，遇到人家的拒絕就想打退堂鼓，那就乾脆放棄保險，換個更適合自己的工作！我覺得做保險被拒絕是常態，是非常正常的，不要因此產生挫敗感和自卑感。我們可以做個換位思考，我們有時候去逛街、買衣服，我們常常是轉上好多家才決定在其中某一家購買，那剩餘的不都是被我們拒絕的對象嗎？我們幾乎每天都在拒絕別人，別人照樣過得好好的，別人拒絕我們又有什麼大不了的呢？不要害怕拒絕，每天都要保持相當數量的客戶拜訪量！

其次，我覺得做保險是一種篩選工作，或者說我們做的是一種“沙裏淘金”的工作，我們要大量地、快速地篩選我們的拜訪對象，大量地排除那些沙子，儘可能快的找到我們的金粒！一個人要有財力，還要有參保的願望，纔有可能成爲我們真正的客戶。試想，如果一個家庭一年的毛收入只有25萬元，而且還有孩子，你怎麼能指望他每年拿出近1萬元來買保險呢？除非他是瘋了！所以，我們在拜訪客戶時，對於財力不足、收入僅夠維持日常生計的的客戶，就不要多花費時間和精力了！這就要求我們非常善於觀察和分析，爭取用最短的時間內判斷出對方是否有財力買保險；或者說，對方有財力買什麼樣的保險，這類保險對他有沒有意義。LOCaLHost如果有，就繼續跟進，如果沒有就趕緊放棄，換個目標，這就是篩選工作。我覺得我們做保險，要用20%的時間和精力，排除其中80%的無價值客戶；要用80%的時間和精力，跟進其中20%有價值的客戶。總而言之，要有所側重，對無財力、無願望的無價值客戶，要迅速判斷，迅速脫離，不要浪費時間和精力！

還有就是，我個人主張做保險，最好不要在親朋好友中尋找目標，頂多告訴他們一聲：我現在做保險呢！想入保險就找我！除此以外，不要再多說一句話！因爲如果你向人家推銷保險，人家是買還是不買？買吧，也許人家根本不想買；不買吧，你已經開口了，沒準兒傷你的面子。如果買了，你很難判斷是人家真正想買，還是給你面子，這就對你今後和人家相處造成心理障礙，親朋好友是要一輩子交往的，是因爲血緣關係和感情相投才成爲親朋好友的，如果加入了金錢因素，很有可能使本來單純簡單的關係變得疙疙瘩瘩，那樣就太得不償失了！所以，我覺得我們做保險，頂多告訴他們一聲：我現在做保險呢！想入保險就找我！就可以了！你入更好，不入也沒關係！再者說，自己的親朋好友數量畢竟有限，我們想持續地掙到錢，還得靠“陌拜”！而且，被陌生人拒絕，拒絕就拒絕了，不會留下心理障礙，如果被親朋好友拒絕了，恐怕你要心裏犯嘀咕好長時間，甚至一輩子了，那又何必呢？大家說是不是？

篇15：崗前培訓個人總結

一、對崗前培訓態度。

xxxx年x月xx日至x月xx日，我們輔導員隊伍和部分教師、院辦工作人員由學院統一安排進行了短暫而令所有人難忘的崗前培訓。期間雖短而嚴的培訓讓我切實體驗到了嚴是大愛的真正含義，對學院相關人員對我們的生活安排以及日常關心深表感謝。在此我想感謝三天來辛勤陪護我們指導我們並不停激勵我們的陳董事長，感謝用“大學精神和大學教師”培養我們爲人師表之心的石院長，感謝唐處長對我們工作的詳細安排與指導，感謝宋院長給予我此次下去熟悉招生情況歷練的機會，感謝胡老師和李老師對我們生活起居的照顧和時刻辛勞陪護以及所有讓我們學習到、體會到、感懷到的xx辛勤工作人員。

通過此次培訓讓我有了豐富的收穫，也有了感恩的心，同時勉勵自己做一個有貢獻的xx人，做一個稱職的xx主人。在這裏給自己制定了一個新的座右銘，“不倦栽培造綠洲，育人納川融海洋。”

二、我對xx商務職業學院的認識。

地球是由xx和xx組成的和諧整體，xx藉此爲名意義非凡，她有信心必成就中國民辦高校中造就更多成功人士的偉業。xx的校訓是“海納百川，經世致用”；辦學理念是“不以一張試卷定終生，不拘一格降人才”，“成就一學生，幸福一家庭”等等；教學方法是按準軍事化管理辦法，以以人（學生）爲本、校企合作的經營理念管理教學工作。

xx是一個誕生剛滿兩週歲剛學會走好路的嬰兒，慶幸她的父母——xx的創辦者以及管理者引導着她走正確的方向。xx還很年輕，免不了還有很多欠完善的地方，但是我相信有xx人融入她並與之一起拼搏奮鬥的決心以及責任心，共同面對當前的困難，那困難就只是暫時的，會隨着xx的不斷長大得到逐步完善。

三、自我溫習鞏固培訓的主要內容。

1、開班典禮。

學院董事長xx、黨委書記xxx、院長xx和、副院長xx出席並各致歡迎詞，這也表明了xx領導重視人才、器重人才，爲以後共同創辦一流院校打下良好的人才儲備基礎的決心。歡迎詞後，陳董事長特地發表了主題爲“做最好的自己，做xx的主人”的講話，表達出對我們新xx人的綿綿關切之心，並提出了對我們的一些具體要求和熱切期盼。他告訴我們xx學院定位在培養創新型、應用型、素質型高效新型人才，

要求我們做一名有使命、有抱負、有責任的青年精英；做品牌職業教師，創自己精彩人生；做融入xx的勇敢開拓擔當者。通過會上的學習，我知道了重點培養學生的愛國主義、團隊責任感、高尚情操，引導學生學會做人，學會生活、學習，幫助他們進入成功的人生軌跡，真正做到學習在xx、成長在xx、成功在xx。當然有了信心與鼓勵，還必須有成功的五項管理經驗。第一、心態管理：一定要保持積極心態。積極的面對困難，積極地走過人生的每一段必經路段。第二、目標管理：必須明確目標，制定詳細計劃，立即投入行動，修正目標並堅持到底。一切在你身邊發生地誘惑都不是目標，目標需要鎖定相對較遠處較高處一點。第三、時間管理。時刻告誡自己有效地把握時間。第四、學習管理。終身學習是人生成功的敲門磚。第五、行動管理。看準目標，立即行動，必須求速度，做同一代領先者。

2、學習石秀和院長演講。

石院長給我們做了“大學精神和大學教師”的報告會，我從中學懂了大學精神的真諦，大學存在的價值定位在培養高級專門人才爲己任，大學存在的目的爲了有技能勞動力的生產活動。她是育人走向成功的慈愛與智慧相結合的偉大母親，是不求回報公益性的組織，她追求挑戰、創新。在這位偉大母親的關心環境下，作爲裏面的一員，我將自己努力遵從下面的工作安排。第一、隨着xx的發展大環境下，我努力學習改革我的育人理念，迎合xx未來發展的需要；第二、多積累知識，以適合自我的創新型方法引導學生，樹立正確的人生觀、價值觀，並循循善誘學生走向成功之路；第三、以自己技能的學習，融入實踐再豐富理論知識，培養學生的實際應用型技能。而作爲大學政治輔導員，作爲xx的主人之一，我必須豐富自己的理論知識，拓寬自己專業水平，加強深入自己的實踐，提高自己的政治覺悟。做一名思想健康，積極向上，愛崗敬業的爲人師表的模範。

3、貫徹唐處長給我們講解的輔導員崗位職責及學生管理制度。

我們輔導員職責是輔助指導、專門從事班主任工作，主要任務是明確我們黨培養人才方針，培養合格建設者與可靠接班人，負責每一個學生的學習、生活、思想指導工作。爲了讓自己更快的融入xx的輔導員工作安排中，我給自己制定了以下職責任務。要擁護黨，有責任心愛心，能夠及時快速掌握學生情況，協調好工作各環節，能夠及時和本班授課老師溝通交流等等，這在以後的工作生活中都要不斷地加強學習，深入貫徹。

4、領悟祝書記宣揚的師德風範。

5、學會做一名受單位歡迎的人。

這是宋凡副院長給我們做的主題演講核心，通過對他所授內容的聆聽思索、學習貫徹、溫故知新，讓我收穫頗豐。每一個人都有自身的真實的自我背景，包括相貌、學歷、經歷、名字等等，這些都是先天或者已經成爲過去的東西，我們已經沒有辦法改變。擁有好的背景，我們得感恩父母的教育，社會的栽培。但是如果我們沒有深厚的背景，精彩的人生經歷，那麼我們還是需要感謝父母對我的養護，讓我們擁有一顆健康的心、一干健康的軀體，這都讓我們贏得了努力奮鬥的基礎以及自我發展的空間。說到自我發展，我們又必須做到“無形”自我的完善修補。第一、凡事以微笑面對，就是爲你打開交際大門拓展人脈的金鑰匙，它是你一生取之不盡的財富。第二、養成良好習慣，習慣決定個人性格，好習慣是成功的千斤頂。第三、培養自我愛心，用一種高尚境界、高尚品德的自然流露而生成的大愛去育人成功。第四、堅持就是勝利，其實人生是沒有失敗的，唯有放棄纔是唯一的失敗。第五、學會自尊，用尊敬他人，真誠待人來實施對自己的真正尊敬。第六、管理好自己的時間，管理好自己的學習、生活時間，最重要的學會用自己工作八小時之外的時間來贏得發展、突破到成功。第七、言必行，行必果。每一次的踐諾必將爲自己成就一份成功。加倍看重自己的價值，加倍追求自己的每一次成功，學會控制自己的情緒，不以物喜，不以己悲，那麼加上以上七條“無形”自我的修煉，我想任何人必將成功，我也會將遵循以上管理孜孜不倦地努力奮鬥着。

四、個人最後總結。

xx是年輕的充滿生命力的，更需要我們新一代的教師團體爲之注入新鮮的生長活力劑，能夠在學院各領導的組織安排下，將xx的事業做強做大，讓xx事業從此刻開始蒸蒸日上。而作爲xx的一員，我感到十分的榮幸，欣喜的同時也讓我感覺到莫大的責任與壓力。我時刻在警示自己要將責任化在教育學生進步上，要將壓力轉在學習、工作動力中。個人的貢獻對於xx雖然或許不是很大。但是積小流匯百川，納百川成大海，作爲我是一個有責任的知識青年，那就必須時刻謹記自己的努力收穫都是xx發展不可或缺的力量，我必須把自己做好了，才能融入其他人的貢獻將這些部分融爲的整體力量得到擴大化。“不倦栽培造綠洲，育人納川融海洋”，給自己新的座右銘那我必須有新認識、新對待。栽培綠洲，需要我更多的學習栽培方法以及技能、育苗思路，用愛心呵護他們茁壯成長。納川融海，我狹隘的理解爲努力協助學校在未來負責好我們天長市的招生工作，生源是xx的生命之源，是xx發展的根本第一要素。下一步招生來的學生我們繼續跟蹤教育，因材施教，雖是來自五湖四海，但是我相信xx有信心有能力成就一學生，幸福一家庭，當然後期的教育工作作爲xx一員的我必將努力貢獻自己的一份力量，我很欣賞這句廣告詞，“再小的力量也是一種支持”。