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幼師年度個人工作總結大綱

幼師年度個人工作總結由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

幼師年度個人工作總結大綱

第1篇:幼師年度個人工作總結

下面由本站的作者爲你提供幼師年度個人工作總結的寫法。

一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收穫,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會後總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班孩子們的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓孩子們在實際操作中學習,使孩子們真正成爲學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區域活動中,我們根據孩子們年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導孩子們積極認真參與區域活動,滿足孩子們發展的需要。針對孩子們個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了孩子們閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織孩子們早期閱讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。利用多種形式提高孩子們學習的積極性,培養孩子們的學習興趣。

三、常規工作方面

從日常生活抓起,培養孩子們良好的生活衛生習慣,鍛鍊孩子們的身體素質。爲了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育老師嚴抓孩子們的衛生情況,教育孩子們勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒孩子們多喝水,培養孩子們良好的進餐習慣。由於甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意孩子們的身體狀況,經常檢查孩子們是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行爲,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養孩子們團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓孩子們的安全問題,增強孩子們的安全意識,增進孩子們的安全知識。在日常生活中,時刻提醒孩子們注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領孩子們進行活動。本學期我班未發生安全事故。

五、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流孩子們在家、在園的表現情況,共同尋找出教育孩子們的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯繫欄.給家長們提供最新的幼教諮訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的`支持。

六、工作中的不足

我還應加強業務鑽研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。併合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別孩子們教育問題上未能做到最好,班上仍有個別孩子們仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

第2篇:幼師年度個人工作總結

猜你正在找幼師年度個人工作總結的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心裏總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長着,同時又在成長中體驗着快樂。快樂是孩子的權利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和託班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶着“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續向前走着,義無返顧地、堅定不移地向前走着。下面就這一學年的學習、工作進行小結:

一、參加各類學習,提高自身素質

終身學習已是形勢所向,作爲一名教師,擔負着神聖的使命,更應把更多的精力投入於學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經常翻閱一些幼教雜誌及各種刊物,瞭解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業素質,才能爲幼兒園的發展添力。平時我也積極爲幼兒園獻計獻策,盡心盡責地爲幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席捲着大地,只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園爲我提供了許多學習的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認真地翻閱查找相關的資料,細緻地作好筆記,並經常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的認識。並在教研活動中大膽地發表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。

二、保教結合,深化教育改革

我努力瞭解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環節,培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣及行爲習慣等一系列常規,爲今後的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,能根據《規程》進行靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習爲主動學習,使孩子成爲學習的主人,引導他們去“發現”和“創造”。我接手的是託班新生,年齡均爲兩歲左右。爲了讓新生更快地適應幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學前進行了新生入園調查,從中瞭解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現了家園共育,產生了頗佳的教育效應和社會效應。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍着他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉,使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個“難關”。託班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意爲幼兒整理衣褲、爲流汗幼兒隔毛巾、爲生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養幼兒行爲習慣上,我們採取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識裏,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉,我慶幸這羣“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

三、認真做好家長工作,取得家長的信任

教師的職業是爲社會服務、爲家長服務、爲孩子服務。“細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常採用、家園聯繫冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多爲生活中孩子的具體表現、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細緻,更加信任教師的工作;保持即定期有聯繫,特別是孩子表現不穩定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地爲他們排憂解難,熱心地爲他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯合,才能爲幼兒創設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康。“家長會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動:如慶三.八愛媽媽聯歡會、慶國慶迎中秋聯歡會、遊軍山、遊濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師幹好本職工作的有利保證。另外我還發動家長爲托兒製作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品製作教玩具和開展助殘活動。

四、工作實績

本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好並檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做爲班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,積極參加園滲透課題研究,先後參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經驗論文《在生活中學習》獲一等獎並送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環境外,還放棄休息時間,發揮自己的特長爲幼兒園的整體環境獻技出力,爲幼兒園的年度檢查圓滿順利獻出了綿薄之力。在上半年的教師創編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業典禮比賽中獲一等獎。

第3篇:幼師年度個人工作總結

給大家帶來幼師年度個人工作總結範文,供大家參考!

伴隨着孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看着他們一點一滴的成長,我做爲老師倍感欣慰,我愛我的職業也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學期的工作,現總結

一、思想品德

本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國*的領導,能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業,並做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、工作方面

教育教學

在教學中,我知道要提高教學質量,關鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動手製作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課餘時間看對業務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念,不斷爲教學內容注入新的活力。

1、在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課後認真總結經驗,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業務能力與寫作能力。

2、在教育教學活動中,爲幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,並主動去學習。因材施教,因人施教,並在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每天的遊戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

5、認真填寫周、月計劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細緻,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,爲了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班和藥品登記工作,並認真填寫一日情況表。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,並與家長密切聯繫,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。

2、配合保育員做好班級的環境衛生和衛生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗乾淨、被褥整齊。

3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫生做好工作。

4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,儘快入睡,鞋子擺放整齊,衣服摺疊整齊放好,起牀後會自己爹被子,整理牀鋪。

家長工作

1、主動親切與家長溝通,我充分利用早晚接待時間與家長進行交流,使得家長了解幼兒在園情況。

2、與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教工作和科學,配合幼兒園做好保教工作。

3、定期向家長展示幼兒在園的學習情況,是家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

本站的小編希望以上3篇幼師年度個人工作總結範文能夠幫到你,當然,你還可以點擊這裏查看更多幼師年度個人工作總結範文。

標籤:幼師 大綱 年度