學生幹部培訓總結（精彩多篇）

社會實踐部工作總結 篇一

實踐部工作總結（20xx-20xx年度） 學生會實踐部的職責，我們是這麼理解的：

1、引導、鼓勵廣大同學走出校園、走向社會，進行各種社會實踐活動。

2、加強與校內外相關組織（特別是院青志協）的聯繫，特別是爲同學們創造勤工助學的機會。

3、邀請校內外實踐經歷較爲豐富的人士來院爲同學們做報告，拓寬提高同學們的知識面，增加社會實踐經驗。

4、完成校團委、學生會以及主席團交辦的其他工作。

5、積極參與學生會組織的各項活動，並鼓勵同學們踊躍參加，增加學生會活動的影響力。

6、協助學生會其他部門辦好校園活動。

一年以來，我們所見到的實踐部基本都在努力完成職責範圍內的事務，付出的汗水和智慧也是有目共睹的。下面我有選擇性的說一下： 校運會的緊張籌備期間，我們見到的不只是體育部的同志們在辛苦的組織訓練，不只是運動員們在揮灑汗水，實踐部的同學們也有在組織和指導個別項目的訓練。運動會，我想，我們很榮幸的可以爲你服務。在校辯論賽的選拔賽（新生辯論賽）密集展開期間，學習部的同學們明顯忙得不可開交，實踐部的同學們自然心領神會，協助他們把活動辦好，雖然院辯論隊的同學們在校辯論賽的舞臺上沒有特別精彩的表現，但是我們的同仁們所做出的努力並不會因此就被埋沒。

各大球的比賽激烈進行時，在加油聲此起彼伏的拉拉隊中，在那些場邊靜靜看着比賽，內心心潮澎湃的人羣中，實踐部的同學有不少潛伏在其中，爲院隊加油打氣？?

但凡學生會的活動，實踐部都盡最大的可能支持。但凡學院的榮譽，實踐部都視如生命。平心而論，這一年，實踐部在院內校內的各種活動中，表現還是比較活躍的。

然而，“實踐”並不是一個簡單的詞語。話說“實踐是檢驗真理的唯一標準”，實踐部任重而道遠吶。一年以來，實踐部組織了雷鋒知識競賽，兒童節賀卡創意大賽等一些活動，掀起了同學們學習雷鋒同志，參與社會實踐，關心社會，服務社會的高潮，同時也爲同學們的聰明才智創造了展示的舞臺。實踐部也曾外出校園，到一些單位拉過贊助，其中的酸甜苦辣，我們的一部分同學是有過親身經歷，又正是這些經歷給同學們好好的補了一課。

遺憾總是難免的，實踐部一年的工作週期實在太短，而作爲學生時間又有限。所以，還有一些工作，我們認爲是沒有做好的。非常坦誠地說，實踐部提供給同學們勤工儉學的機會還是比較少的，說來慚愧，好像還沒有請來幾個實踐經驗較多的人士來給同學們講座。回顧過去的一年，實踐部雖然也做了不少事情，發揮了一定的作用。但是客觀的說，這些都還不夠，實踐部應該給同學們提供更多的實踐機會，創造更多的社會學習經驗。

學生幹部培訓總結 篇二

首先，我很榮幸能參加我們學院幹部培訓班的學習。雖然培訓的時間不長，但它讓我對學生幹部有了新的認識，對以後的學習工作也有了一個明確的目標，讓我更加充實自己，也讓我充分體會到當一名合格學生幹部的重要性。

現將個人體會總結如下：

一、作爲一名學生幹部，最基本的就是要以身作則，因爲你的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現學生幹部的優良形象，那麼就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍；反之，則會令學校蒙羞，在同學中起到反作用。

二、作爲一名學生幹部也必須要有良好的素質。素質是人的潛在能力通過社會行爲表現出來的，它包括知識、素養、性格、毅力、興趣、氣質、能力、生理特徵等。作爲一名學生幹部必須具備最基本的政治素質，它主要是指立場堅定、旗幟鮮明、政治敏銳、判斷準確。要有相當的能力素質，所謂能力素質就是從事社會活動中必備的知識、能力、資歷、技能、技術和實踐能力。只有擁有了能力素質才能把事情做好。另外還要具備過硬的心理素質，也就是說得之不喜、失之不憂、處變不驚、臨危不亂。同時還要有一定的思想素質即解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新；交往素質，語言表達能力即聽懂話、聽進話、說明白話、說簡潔話，文字表達能力，信息獲取能力，溝通能力，組織協調能力。

三、在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因爲眼界決定境界，胸懷決定未來。同時要有危機意識、學習意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。

四、作爲一名優秀的學生幹部必須能做到獨擋一面、優勢互補、雅量容人，有強烈的事業心、責任心、進取心，把學生工作當成自己的事業，自覺承擔起責任並且積極進取，時刻保持飽滿的工作熱情和認真負責的工作態度。

五、作爲學生幹部要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生幹部的默默工作。學生幹部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，當工作繁多時，我們學生幹部要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生幹部就要十分細心；每一次都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會後有總結；每一項活動都要做到事先有策劃，事後有總結。

六、“創新”是當今談得最多的一個話題，策劃活動是應該自主創新，在開展學生活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好，更好的爲廣大同學們服務。學院和學校領導就如何創新這一話題給我們做了詳細的解答。首先，在選題上可以小題大做，大題小做，新題目、老做法，老題目、新做法，新題目、新做法。並且在創新中要注意方法，學院領導給了我們五個方法：找準工作創新突破點，找好創新的切入點，聚焦創新的閃光點，抓住創新的結合點，突出創新的着力點。

最後，校領導更告戒我們：“學生幹部首先是學生，然後是幹部，最後纔是學生幹部。所以，學生幹部應該會學習”。另外他還給出了我們學生幹部的十個“度”：即政治追求上有高度，思想沉澱上有深度，意志錘鍊上有強度，知識積累上有厚度，人生拼搏上有速度，內涵品位上有濃度，人際交流上有廣度，胸襟豁達上有寬度，工作藝術上有弧度，個人感情上有溫度。

俗話說“天道酬勤”。做好學生工作一定會有所收穫，收穫的不一定是果實，但一定可以收穫這個過程中所獨有的快樂。而學生工作恰恰爲我們提供了這樣一個機會。我們學生幹部應該抓住這個寶貴的機會，不斷進取，不斷創新，開拓視野，通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂，同時提高自己的綜合素質。

通過這次培訓，我對將來的工作也充滿了期待，並且告訴自己：一定要全力以赴的迎接挑戰，積極配合院團委、各班級的工作，將學生會的工作做得更上一層樓。

學生幹部培訓總結 篇三

學院爲了提高學生幹部的素質和能力而舉辦的學生幹部培訓在3月30日落下帷幕，在培訓後我對學生幹部的能力也有了新的理解和認識。爲期五次的培訓中我們不僅學習到了學生幹部應該有的思想和精神，也學到了具體工作中的工作方法和技巧。

一、掌握工作技巧，爭做學生精英

第一節由我們都很熟悉的依磊老師給我們介紹，同時這一部分也是本次培訓的核心部分。通過依老師的介紹我對學生幹部應有的素質有了新的理解，對自己有了新的要求。首先我更加明確了自己的工作目標：鍛鍊自身，服務他人。

我也重新端正了自己的角色，作爲學生幹部，還是要把學習作爲自己的主要任務，幹部是在這個基礎之上的。而作爲學生幹部在工作中，我們要處處起到模範帶頭作用，組織領導好各項活動，在日常管理中要成爲師生之間的橋樑、紐帶、參謀和堡壘。

對學生幹部的素質要求也是相當高的，我們不僅要注重我們工作能力方面的素質，同時也要全面發展，努力培養包括：政治素質、科學文化素質、能力素質、心理素質、身體素質、領導素質、理論素質等。尤其是能力素質比較寬泛，比如交往能力、分析判斷、調查能力、決策能力、組織協調能力、表達能力和創新能力都是我們應該培養的能力素質。

在學生幹部能力提高了同時也要樹立和強化意識。有意識才能做好工作，能力纔有所體現。我們應該有的意識包括：政治意識、公僕意識（服務意識）、民主意識、責任意識、自律意識、自強意識、大局意識、奉獻意識、時間意識和創新意識。

在這次培訓中依老師對學生幹部提出了具體要求，包括：（1）三高：高標準、高要求、高效（2）三心：愛心、細心、耐心（3）三種能力：認知能力、組織能力、溝通能力（4）三種作風：朝氣蓬勃、實事求是、發揚民主（5）四多：多觀察、多思考、多議論、多談心（6）四勤：腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，這使我們更加嚴格要求自己。

老師也爲我們工作提供了應掌握的工作方法，我們可以以身作則來感染同學，同時也可以位同學尋找優秀的榜樣，在工作中避免錯誤我們要多請示、多彙報，這使我們的工作有法可依。

在培訓的最後，依老師對我們說了一句話，使我感觸很深，這句話是這樣說的：“要有朝氣、有正氣、要大氣、少發脾氣、用愛服務同學，要陽光、積極、樂觀的當好學生幹部、做好學生精英。”我想經過我們的努力我們會達到老師對我們的標準：老師放心，同學滿意。

二、內外兼修

從心開始商務禮儀與職業形象培訓第二節的培訓是由哈理工的李麗老師完成的，這節課使我們瞭解到作爲一個學生幹部應該有的禮儀。我想這節課不光對我們現在有重要的意義，對以後我們的就業和工作都是受益匪淺的。

李麗老師爲了讓我們知道禮儀的重要性，首先講述了禮儀能帶給我們什麼，禮儀與我們而言，最重要的是讓我們鎮定自若，看起來職業化、訓練有素，而不是讓我們有相形見絀的感覺，或者不知如何是好的感覺，再或者有尷尬極了的感覺。

老師分別從形象設計和商務禮儀等方面介紹，使我們瞭解了一個職業化的人應該有的服飾、妝容、坐姿、站姿。告訴了我們怎麼接電話，如何介紹自己，指引領導，如何握手等相關事宜。

通過老師的講解和同學們的互動，我瞭解到了氣質隊以一個人的重要性。而且在這節課上我還學習到了一個最重要的法寶微笑。微笑的面對任何人，這樣我會做得更好。

2017年學生幹部培訓計劃 篇四

一、培訓主題:

青年馬克思主義培訓教育，提高全體幹部素質，爭創先進集體，

學生幹部培訓計劃

。

二、培訓目的:

作爲學生幹部，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。爲增強學生幹部的組織性、紀律性、時間觀念和全局意識，提高學生幹部的隊伍的凝聚力和整體素質，使學生幹部成爲系部的左膀右臂，帶領全系形成優良的學風，健康文明的校風，使學生幹部起到骨幹模範帶頭作用:提高學生幹部的工作效率，瞭解工作程序，充分發揮其主觀能動性，加強幹部間的工作交流，注重團隊合作精神的發揮。爲以後的學生工作的開展打下紮實的基礎，從而更好的`爲同學、學校服務。

三、培訓時間:

20XX年3月-20XX年4月

四、培訓形式:

（1） 課堂講座:

（2） 交流討論:

（3） 體育運動:

（4） 素質拓展活動。

五、培訓對象:

全體團總支學生會成員，10級、XX級、12級班長、團支書。

六、培訓內容:

1、學生幹部課堂培訓

培訓內容:(1)學生幹部應該具備的素質、(2)學生幹部的自我認識、自我定位，(3)學生幹部應該具備的能力、(4)學生幹部要處理好的關係、(5)學生幹部的主要職責。

時間:3月下旬

地點:教室502

組織部門:學習部、辦公室、宣傳部

2、全體學生幹部交流討論

目的:針對學生幹部的工作方法、學生幹部的素質和形象、如何做好學生職業生涯規劃等方面進行討論，並且做好總結。

時間:3月下旬

組織部門:學習部、網絡編輯部

3、戶外實踐活動

目的:以體育活動爲形式培養大家的相互 協作能力，加快學生幹部間相互認識和 瞭解，爲學生工作的順利開展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。

時間:4月上旬

組織部門:體育部

4、素質拓展活動訓練

目的:在戶外開展以提高能力爲主題的素質拓展活動。

時間:4月下旬

地點:龍湖公園

七、培訓要求:

（1）、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續，無故遲到、早退或曠課嚴重的，將失去培訓資格，並建議取消其學生幹部資格。

（2）努力提高學習效率。全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。

（3）、自覺接受培訓考覈。考覈方式採取結業論文的方式。

（4）、本次培訓將有培訓總人數的30%被評爲“優秀學員”。

（5）、此次活動將列入年終學生幹部考覈。

八、培養目標:

*感悟着學院這片熱土所帶給我們的 自豪感與使命感，結合當前實際，使學生幹部團結帶領廣大同學，樹立使命感和只爭朝夕的緊迫感，發憤學習，腳踏實地、銳意創新，團結廣大同學，在校園內營造自主、創意、高效、透明、親切、活潑、務實、和諧、誠信、民主的氛圍作應有的貢獻。

*通過培訓與體驗活動，培養學生的創新精神和實踐能力、組織能力，給他們 在學院的求學生涯添上更濃重的色彩，

資料共享平臺

《學生幹部培訓計劃》()。

團幹培訓總結 篇五

20xx年11月7日到8日，院團委組織部在學術報告廳爲09屆新團幹進行了短暫的培訓，雖然只是短短的一天半時間，但是我的收穫卻很大。

在這短短的一天半時間內，經過團委組織部同學們的精心組織，培訓進行的很成功。

11月7日早上8點半，團幹培訓“開班儀式”開始，由楊建爲大家作簡要的培訓說明，並對各團支書提出了自己的要求。

接下來是是院團委特邀嘉賓進行發言，首先發言的是院學生會主席薛冰，他提出了自己對學生幹部的要求，薛冰認爲學生幹部就是經過嚴格篩選的具有組織紀律性和很強的組織能力的人。

學生幹部首要的是培養幹部的個人魅力，薛冰認爲個人魅力應表現在三個方面：一是，衣着打扮；二是‘交往中的言談舉止，最後是注意個人修養。薛冰臨走的時候對我們說；學生幹部，走出去就是一面旗幟。

他雖然講了很多，但這些在我看來都是必須的，作爲一名合格的學生幹部，應有自己的個人魅力是必須的。

再是院青協會長肖攀的講話，肖攀會長的講話很簡潔，但卻很受用，他用很通俗的語言向我們表達了自己心中認爲的“優秀學生幹部“的標準，他也講了三點，一是‘學生幹部要努力做一名學生的領袖；二是’嚴於律己，寬以待人；最後他講的第三點讓我受益匪淺：”聽話出活，廣結良緣。”許多事情，可能我們的輔導員或老師在沒有另行通知的情況下就給我們佈置了很緊急的任務，我們往往不能立馬得到解釋，但我們必須努力把事情完成好。時候再請求理由。

在講話結束前他講到，做人做事不能鋒芒畢露，要保持低調。我覺得這一點確實很重要，作爲一個優秀的學生幹部，我們在位同學服務的時候，就要保持低調，不要以一幅邀功的姿態太彰顯自己。

在此之後是0708屆優秀團支書給大家做的經驗交流，講述他們作爲學生幹部的經驗和班級所取得的榮譽與成果，他們的講解都十分精彩。

我記得機制1083班的團支書蒙程程的講話，她講到“優秀是一種義務”這與院學生會主席薛冰“每天裝着很優秀”的觀點是相似的，作爲班上的團支書，首先自己就要十分的優秀，即使不夠優秀每天也要裝着很優秀，這很重要！

一個團支書必須自己足夠優秀了才能帶動整個班的風氣，所以優秀是一種義務。

中午2點院黨支部書計孫文勝老師爲大家講解了關於黨員的發展程序，以及常用文書的寫作。大家都聽得非常認真，並時不時的作起筆記，將精彩的部分摘抄下來。

他將學生黨員的發展方針總結爲16個字“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展“這16個字高度的概括了黨員的發展方針，聽了這些使我更加清楚了了黨員發展的各個方面。然後孫文勝老師給我們講解了黨員發展的各個階段所要準備的各項材料，學員們都紛紛拿起筆將其記下，最後孫老師也對我們學生幹部做出了要求，它主要講了兩點，一是；在自己的工作中要思路清晰，善於抓住主要矛盾。這就是說要根據事情的輕重緩急和其重要程度來依次解決，否則會忙不過來；第二點是要有大局觀念，大局觀念是一種品質，一個人只有心胸開闊，眼界開闊，才能把握好方向。

我覺得這段話讓我感受頗深，一名學生幹部只有具備了這兩點，才能不讓自己在自己的工作中忙得不可開交，纔會把一切處理的有條不紊。

下午4點我們進行了分組討論，我們第九組的題目是”如何增加班級的凝聚力。“我所在的第9小組大家都表現得非常積極，所有組員都紛紛提出自己的觀點，討論十分成功，在討論的最後我們做出了很多實質性的辦法，這些辦法被很多的團支書所採納。

這項討論很有意義，它不但爲我們提出了切實可行的方案，還增加了組員之間的默契。

之後是大家反映最積極的時候，…“團章知識競答”，在這一環節，的家都十分踊躍的搶答，我所在的第九組在這次活動中獲得了較好的成績，大家都抱着極大的熱情。我們第九組的同學在經過了充分的準備之後，對於題目都有了較深的理解，組內的每一個人都積極的搶答，最後我們組獲得了第三名的好成績。大家都極爲高興！

晚上7點，我們在學術報告廳觀賞了電影《當幸福來敲門》，故事的主角就是當今美國黑人投資專家Chris Gardner。成功詮釋出一位瀕臨破產、老婆離家的落魄業務員，如何刻苦耐勞的善盡單親責任，奮發向上成爲股市交易員，最後成爲知名的金融投資家的勵志故事。

這個故事讓我極爲感動，看完電影我領悟到：沒有哪位幸福先生，會千里迢迢趕到你落魄的門前。只有你去追它，像片中Chris那樣一刻也不放棄一個也不能放棄的不停的跑、跑、跑。只要我們心中有夢，追求夢，才能得到幸福。

在第二天的團幹培訓中我們進行了素質拓展，在素質拓展中，我們玩了兩個遊戲，其中的“坦克大戰“非常有意思我們在這個活動中獲得了不錯的成績，大家的興致都極高，遊戲很成功，很好的拉近了組員的距離，增加了集體的凝聚力。

團幹培訓的最後一項是總結大會，在總結大會上，優秀的小組獲得了表彰，併合影留念。我們小組獲得了第3名，獎品有一個小筆記本。

這次團幹培訓獲得了很大的成功，然而這成功的背後，有院團委組織部同學們辛苦的工作，大家都對他們的工作表示感謝。

雖然團幹培訓已經結束但是它讓我們這羣剛剛上任的團支書們學到了太多太多。

在以後的班級工作中，我會將會上學到的東西應用上去，從而更好的爲班上同學工作。