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學生會幹部的個人工作總結(多篇)

學生會幹部的個人工作總結(多篇)

【第1篇】學生會幹部的個人工作總結

學生會幹部的個人工作總結

20xx年即將過去,我所在的策劃部在xx走完了這一程。回首過往,點點滴滴,猶如昨日。雖曲終人散,但卻永留於心。我們的工作我不知道可不可以用“圓滿結束”來概括,但是,我們都盡力了!

很多人可能會問,策劃部是不是一個只顧着寫各種活動方案從而只做着書面工作的無聊部門呢?這個疑問,我不予以否定,但我更不予以肯定。的確,策劃各種活動方案是我們策劃部的主要工作,我們要對xx的每一個活動進行統籌和計劃。每當其他部門把他們的活動方案送到我們這裏的時我們都會予以認真的批閱。如果你對活動中的某一環節並不十分滿意或者你對此有了更好的idea的話,那麼請你大聲得提出來。在這裏,你無須顧忌犯錯誤,只要你的想法夠前衛、夠亮點、夠實際,你就是最牛的!

當然,正如我所說的,策劃部的口號是“圓心中之夢,將策劃進行到底!”我們可不只是侷限於書面工作,我們也會舉辦各式各樣的活動。在舉辦活動這方面我們策劃部與其他部門略有不同,有着她獨特的靈活性和創新性。在這裏,你可以把你的構思的.特色活動至諸實踐。就如我們上學期舉辦的一個關於急救知識的健康講座就受到了很大的歡迎。活動當日,市民們地參與性很高,活動後我們也受到了他們的誇獎!這個活動就是由策劃部的優秀幹事劉笛提出的!這就是策劃部,只要你的想法夠棒,我們整體成員就會一起將它舉辦成功!

還有就是母親節。媽媽永遠是我們最重要的人之一,對於在外求學的我們來說,母親節就更有着特殊的含義。我們策劃部就致力於開展一個溫馨的母親節。每一年的策劃部都在再接再厲,爲大家舉辦一個更溫馨、更感人、更具特色的母親節活動。

這是我們在xx的一年的生活,主要是主體工作縮影,對於我們這些老大哥老大姐來說帶出一批新的優秀幹事便是最大收穫,對於新人們來說成長是最大的收穫,對於xx來說離“最優秀的學生組織“夢想更近一步是最大收穫。

至此總結如下:

1、我們保持了策劃部的一貫風格,我們團結,奮進。不論遇到多大的困難,只要我們在一起,永遠有笑聲,我們可以爲活動爭執不下,但是私下永遠是歡樂的一羣,每一份策劃都是我們共同奮鬥的結果,我們可以爲最好的結果放棄自己的想法,只要活動好就可以。

2、我們全新全意做好每次活動。每次活動前的討論式最激烈的,爲每次活動的策劃,我們可以通宵不眠,爲每次活動……儘管有活動不盡人意,但是,在當時的條件或者當好似我們的思想深度中那是到了極致的。

3、我們的缺陷。我們曾想舉辦一次更精彩的母親節活動,但是由於考試被擱淺了。這是我們的遺憾,也反映出我們的問題,紀律性不夠,細節還未到極致,還有些散漫。

4、我們給了xx什麼?說實在真的說不出來,xx給了我們讓我們成長,我們是否也讓xx成長?這個不是我們說了算,留有後人評。

xx就是一片肥沃的土壤,只要你善於吸收,它總會爲你提供足夠的養分和陽光。我爲能生活在這樣一片土地上而感到幸運。xx爲我們提供了豐富的資源和機會。在這裏,我開始了真正的學習和成長,並有幸結識了許多優秀的學生幹部,從他們每個人身上,我都能學到很多,受益匪淺。而且,xx這個溫暖的大家庭,還讓我認識了很多的朋友。可以說,xx留給我的,絕不只是短暫的工作經歷,在xx、在策劃部的這段時光將對我以後的人生產生最大的影響。

不管怎麼,在xx的日子,永遠會留在我們心中。策劃部的往日,也是一部歷史,“知去者,方能知來者”,留下來繼續在策劃部奮鬥的會發揚策劃部以往的精神,摒棄過往錯誤,開拓新的風格局面。

【第2篇】學生會幹部的個人工作總結

日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末,即將結束學生會幹部一職了,各項工作已經進入篇尾。回顧任職期間,在院黨、團總支的關懷和指導下,我在各個方面都取得了比較好的成績。

思想方面

在這一學年中我向畢生的夢想(成爲一名共產黨員)跨進了一大步,成功的取得了預備黨員資格。爲此我積極學習了黨的先進性教育資料,定期寫思想彙報,並在團員意識教育中認真積極,堅持對學校的各項要求起到帶頭作用。爲了豐富視野,我時常關注新聞報道,瞭解國家相關政策和國內外時事。xx屆xx全會開始以來我對會議的相關精神更是進行了認真的學習。我也發動部員向全院積極宣傳學習國家、**市以及學校的各種文件會議精神。作爲一名主要學生幹部,我深知自己必須要有很好的帶頭作用。

學習方面

本學年的課程已經全面進入專業課階段,我對待每一門課都非常認真,上課認真聽講,課後能及時的複習並完成作業。工作之餘,我經常到圖書管看書。在論文的寫作方面得到了長足的進步,通過自己堅持不懈的努力,每學期都能拿到獎學金。此外我還學習了網頁製作等一些電腦運用技術。我始終相信學以至用的道理,所以我對各方面的知識都很注重,學習書本知識和他人經驗。我更相信通過自己的努力,將來有一個好的發展。

工作方面

宣傳部歷史以來的任務都比較重,自擔任副部長以來,工作就相對較多。但我相信做得越多學得就越多,所以我對待每一件工作都很認真,不管事情難易,我都能在規定時間內出色完成。

1.文稿:我負責文稿這塊。上任開始我就決定把我院的廣播稿做到學校的領頭羊。我院每一學期的稿件在數量和質量上都遠遠高過其它學院,在學校取得了良好的印象。發動部員積極動員全院同學向校內外刊物投稿,每期校報都有我院同學的文章,甚至大學週刊等雜誌都有我院同學的身影。

2.展板、海報:展板和海報是我們宣傳學院各項大小活動的重要形式,其製作的好壞直接影響到學院的面子。在部裏我協作這塊工作,我們學院的展板和海報在學校是的。對展板我們要求嚴格,必須做到工整、精美、明確才能放到學校展板地;對海報要求要做到樣式新穎、色彩鮮豔、數量衆多在學校各人流量大的地點粘貼。因此,我們的宣傳取得了很好的效果。

3.論文:我全面負責社會之窗,每學期的社會科學論文是社會之窗的主要任務,社會之窗的人員不多,但大家都很用心,經常往返各大圖書館以及上網查閱大量的文獻資料,每學期的任務都按時按量完成。對學院的學術工作作出了一定的貢獻。

再次,我和部長協作對宣傳部的分工明確,合理。在平時要求部員多學、多練、多做使大家都有了深厚的功底,以至於該做事的時候都很從容。

我院首屆和第xx屆運動會,義務家教、寢室文化建設、校風學風建設、歌手大賽、歡送晚會和迎新晚會、迎新工作、化工杯足球賽以及新生杯籃球賽等活動的開展和效應在宣傳部的努力下都收到了很好的效果。我也在工作中得到了很好的鍛鍊。

在課餘時間或假日我經常到我院各宿舍的寢室中去,給各寢室的寢室文化建設從美觀和文化氣分氛方面給出自己的意見。同時瞭解其它同學的生活,瞭解他們的思想動態,以及收集一些他們對我工作的意見和建議,與其他同學搞好關係。我在其中得到了莫大的好處,他們的建議對我的工作起到很好的改進作用,也使我在他們心中有了較好的印象。

任職期間雖然我未在班委中任職,但我時刻關心我班的工作,積極支持班委工作,並提出自己的意見,與我班同學一起爭取到了很好的榮譽。

生活方面

我的生活因工作和學習變得充實。平時比較平凡,不講究穿着和吃喝。在寢室我以身作則,積極參加寢室文化建設,我將寢室冠以“良友居”的名號得到大家的推崇,並且以實際行動對寢室環境進行了整改。在閒暇時,看看書,打打球,上上網也是我生活的必修課。

社會實踐方面

學院每期一度的義務家教活動不論在學校還是社會都有很好的聲譽。這兩期我因各種因數雖然沒有參加,但在宣傳階段我還是不遺餘力地和大家一起走上街頭,在向行人介紹的過程中,我遭遇過白眼、誤解甚至辱罵,可我沒有放棄,所有宣傳的同學都沒有放棄。從第一次開始我們逐漸變得成熟,這也是我適應社會的實踐。暑期我全力組織的社會調查更讓我的得到了不可多得的鍛鍊機會。人物採訪,問卷製作、發放、收集、整理,報告寫作都從能力上使我上了一個臺階。

本學年的工作,在取得了一定成績的同時也表現出了一些不足,如與其它各部間開展的活動不多,自己的語言表達能力有待提高,成績不能在同學當中成爲典型,專業知識不夠紮實。在以後的工作中,我一定會再接再厲,總結經驗,吸取教訓。我相信,在老師們的關懷指導下,通過自己的努力,我一定能取得更大的成功。

意見和建議

主要學生幹部工作的好壞對學院的發展、榮譽有很大的影響。雖然即將離任,但我依然是化工學院的一份子,更是出於一種責任,對下xx屆的學生幹部提出幾點意見和建議:

1.主要學生幹部作爲黨團領導和各位老師的左右手,必須在思想上先進,保持正義,口正心直。

2.作爲一名學生幹部一定要有很強的大局意識,事事以大局爲重,堅持個人利益服從集體利益。

3.作爲主要學生幹部一定要較強的協調能力,一定要協調好幾個關係:老師與幹部的關係、幹部與幹部的關係、幹部與普通同學的關係、老師和同學的關係。

4.學生幹部要敢於創新,尤其是宣傳部的帶頭人,時時要以新的形式擺在大家的面前纔不會被人遺棄。

5.學生幹部要做事要塌實,細緻,一步步走,一層層上。

6.學生幹部要不怕苦怕累,迎難而上,堅決走在別人前頭。

以上的我對下屆學生幹部所提出的意見,也是我在做學生幹部期間悟出的一些心得,有所不妥,還請老師給予批評和指正。總之,因爲有這樣一個團隊,使我在大學裏不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。最後預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態帶好下xx屆新成員,爭取取得更大的成績。

【第3篇】學生會幹部的個人工作總結

期末回首,透視本月工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期,我們卻認真履行自己的職責。這最後一個月裏灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀着我們努力工作的成果,更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。

在大一的上半年,很遺憾的沒有進入自律部。在大一的下半年,就暗暗下定決心要進入自律部。毅然就參加了幾十人競選,最後一路過關斬將,才進入了自律部。短暫的半年很快就過去了,給我留下許多美好回憶,還有一些寶貴的工作經驗,這些將是我人生路上珍貴的寶藏。

剛進入部門的時候,對裏面的一些工作還是感到蠻有新鮮感的。對部門裏面的一些常規工作還是蠻有興趣的,例如早上檢查早操,晚上檢查晚歸啊。但還包括一系列的其他工作啊,幫助信息系學生會其他部門完成一些工作,積極配合完成組織上交給我們的任務,保質保量的完成主席團交給我們的活動。

對於早上查早操,六點就得起牀,而且要一個一個寢室的叫他們起牀。其實回想起來還是蠻有趣的,而且也是蠻佩服陳敦偉部長,他已經是大二的人,早上完全可以休息的,但他還是依然堅持早上起來給我們帶隊。晚上查晚歸的時候,每次到了晚上9點50分就會準時的出現在我們面前,給我們做好榜樣。每次我們抱怨這些常規工作的時候,他只是用自己憨厚的笑容來回答我們。其實他在部門的一些工作中付出了蠻多的,其中的一些挫折和壓力,都是他自己默默的承受着,從來不向我們抱怨半句。使我明白,一些領導者,承擔的東西實在是太多了,而且要自己做好榜樣,下屬纔會努力完成工作。

我們部門工作範圍之廣,難度係數還是蠻大的。我們不怕,我們有一位工作能力較強的王胖子部長,所以我們戲稱只有主席團的事我們沒做過,其他所以部門的事我們都做過。每次做完常規工作的時候,王部長都會總結半個小時,特佩服他的口才,而且說的句句在理,一些時候還給我們總結每次工作中存在的漏洞和失誤,並且給我們想想辦法怎樣解決這些問題的。而不是像某些領導只會指揮和挑刺,每次活動他都會身體力行的。

其實一些籃球賽,維持會場紀律的,還有一些大型的活動和晚會都有我們的身影。努力了半年,和他們共事了半年,現在的離開,還是有絲絲的不捨。在這裏我學到了好多,該鍛鍊的也鍛鍊了,不該鍛鍊的我也鍛鍊了,我會繼續努力的。以下是我自己總結出來的:

一、端正思想,提高認識,加強成員自身建設

二、人本管理,提高效率,創造性開展本部工作

三、積極配合,科學調配,各項活動順利完成

四、盤點經驗,立足現實,展望下學期工作:

開拓創新,努力工作,力爭在原有的工作基礎上再上一個新臺階。加強管理,力出成效。進一步明確我部人員範圍。不斷完善工作制度,如考勤、物品收發、檔案管理等。強化工作制度,完善工作流程。

努力拓展,力求起色。在原有工作的基礎上,建立更加完善的管理機制、協調能力等。根據活動情況及時做好前期準備和配合工作。建立團隊文化,使藝術系的工作更好的開展。

新生培養,後繼有人。發現所用人之長處,合理分配他們的工作,使其發揮長處,彌補本身之不足。鍛鍊其成爲可塑之才。一學期以來,在輔導員老師和主席團的幫助和支持下,通過我們的共同努力,呈現出欣欣向榮的景象。同時我們也清醒地認識到在工作上存在着許多不足。在今後的工作中,我們將始終堅持求真務實,拼搏進取,開拓創新,積極開展各種活動,把我係各項工作推向一個更高的水平!

在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。當然,我們深知工作中仍然存在着問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,爲能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

這一學期來,在學校及學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支持,我係開展了一系列的活動,堅持以爲同學服務爲工作準則,爲加強同學與學校、同學與學生會的聯繫和了解而努力!從中我學了很多東西,這都是寶貴的經驗。

【第4篇】學生會幹部的個人工作總結

本學期的工作即將結束,自接手工作到當初給人的第一覺得是忙,第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校發展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間。祕書處的工作較爲瑣屑,並不像文體部、宣傳部等其它部分那樣組織大型的運動,然而在這些瑣屑的工作中我們也收穫了不少,成長了很多。誠然工作中免不了有挫折毛病.我們祕書處的成長可能從日常發展的工作中來總結:

在通例工作方面,首先咱們可能圓滿實現學校團委,學生會支配的工作任務,每項工作都基本達標!這個學期我們部門做的重要工作有:1、傳達主席團對各個部門的工作安排及請求2、根據主席團的懇求安排會議的時間、地點並告訴各個部門參加各項會議以及會議的時間、地點、重要內容等 3、加入了第19屆校運會的紀律堅持工作4、整理第19屆校運會的文件並存檔 5、面向高一級全體幹事和高二級部分幹部召開會議,安排新一學期的升旗儀式檢查工作6、與學習部合作,輔助紀檢部做好改革《高效會議制度》的前期準備工作(徵詢高二幹部跟高一干事的倡導)7、與學習部配合,諮詢高二幹部招收新一批幹事的人數以及標準,初步得出招收新一批幹事的人數。在這些工作中我們依據不同的問題採取了不同的對策,並取得了一定的成功。

在本學期的工作中,咱們部門還有不少不完美的處所。因爲這是我們兩個幹事參加這個羣體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,不提出自己的主張,不踊躍主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的實現,這都是之後的工作中需要始終完善的地方。此外,祕書處是聯繫主席團跟各個部門的橋樑與紐帶,除了日常的工作告知外,加強各個局部之間的見解交流並及時地反饋給主席團很主要,也是日後要完善的地方。

在個人思維方面,個人對“團委學生會竭誠爲你服務”這句話有了更深的理解,學會了公平部署學生會的活動與自己的學習時光,在學習上我也感到了一種前所未有的壓力,也是正因爲這樣,促進了我的學習意識,變被動學習爲自動學習。學會了冷靜的思考問題,能正確的意識自己的不足,彌補錯誤,同時也在參與各項工作中增強了本人的團隊配合才幹。

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要一直地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才華更好地服務同學。在從前的學期裏,我們愛崗敬業做了一些工作,但由於自己的水平和教訓不足,還存在着必定的問題。在新的一年裏,我們還要連續盡力,爭篡奪得更大的成績,使全部學生會有機的團結在一起,爲共建美好明天將來而努力奮鬥。

【第5篇】學生會幹部的個人工作總結

我於20xx年x月x日正式加入校學生會女生部,在剛剛結束的一個學期當中,可以說,女生部帶着我,而我在慢慢融入女生部的過程中成長。回頭看看自己一個學期積累下來的厚厚的工作記錄,不由地覺得自己過得很充實,下面,我就從幾個方面總結一下一個學期的收穫:

一、心態

經歷了爲期一個星期的面試,我最終進入了女生部,在我看來,這是對我付出莫大的肯定,可以說,我是懷着一顆感恩的心走進女生部這個大家庭的,感謝女生部給了我一個鍛鍊的平臺,讓我的大學生活不僅僅只有與書本相伴,也是從那時候開始,我發現自己自信了很多,不是因爲覺得自己有多了不起,而是覺得沉寂了四年之後,我又得到了進入學生組織的機會,靠的是自己的實力。我給自己的要求是:努力做好自己分內的事,對部門工作負責,學習上也不可以放鬆,放平心態,向身邊的人學習他們的閃光點,讓自己一點點成長。

二、部門工作

進入部門後,我負責的是部門內部資料整理的工作,這項工作的確需要一定的耐心和細心,不僅僅是整理通訊錄、宿舍分佈圖、周曆表本身,更多的還是如何與各系打交道,相互配合完成一項工作,我也由剛剛開始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸,不慍不火,從對方的角度說服對方配合工作。除了資料整理這一塊,我也參加過晚歸的檢查,才女名師論壇的舉辦,但惟獨沒有涉足過《心韻》這一塊,有點遺憾,不過趁着放假,我想自學一下,畢竟《心韻》對於女生部來說是比較有分量的一項工作,也是提高女生部知名度很重要的一個途徑。回顧整個學期的工作,最忙的恐怕要數大一招乾和學代會的那會兒了,而在參與這兩項工作的過程中,我也明顯感到自己在成長。大一的招幹是我進入部門第一次比較大的工作,但是前期討論,寫策劃都夠我們幾個大二的頭疼的了,那是我第一次接觸策劃書,開始學着怎麼彙總、整理、修改、排版,哪些內容要詳寫,哪些要簡明扼要地表述。招乾的整個過程我都儘量要求自己能參與,命運真的很奇妙,自己剛剛經歷過面試就要去面試別人,也許正是因爲這樣,我纔會從大一的身上看到自己的影子,在選人的時候也更加謹慎小心,生怕會因爲自己不適當的做法傷害到來面試的人。大一的招幹已經成爲我在部門工作很重要的經歷,招幹中,我強烈地感覺到自己能盡力爲部門做很多,能和部門的同事有商有量地做事,能學會提出自己的想法和建議,也要懂得傾聽和接受別人的不同看法。另外,我也開始學會對不太熟的人微笑,正如師姐說的,微笑向別人傳遞的是善意和友好,特別是在兩個人還不熟的時候,微笑的確是拉近距離的方式。招乾結束的時候,我並沒有太多的如釋重負的感覺,相反,我更加感到肩上的責任更大了,不僅是對部門,還是對大一的師弟師妹,他們是帶着對我們的信任和對部門工作的期望,抱着能從部門中學到東西提高自己的希望加入部門的,既然把他們招進部門中,我們就有責任讓他們能在工作中收穫他們想要的東西,從這個角度來說,我們也更有動力不斷提升自己,因爲只有當我們有一桶水的時候,纔有能力給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學代會,兩年一次的學代會讓整個學生會都忙得不可開交,不斷地開會,計劃一改再改,但是大家都沒有怨言,雖然我們都是學生,但是我們籌劃和承辦的是一個正式的大會,事無鉅細,都是由我們來策劃和準備的,我想,每一個學生會的人雖然累,但是都會由衷地感到自豪吧。我一直都很喜歡有凝聚力的集體,學生會就是這樣一個團體。

三、人際交往

在進入學生會之常聽人家說學生會就是一個小社會,每個人都各懷才能,事實上也是這樣的,和學生會的人打交道都明顯感到不同,無論是口頭表達能力、人際交往能力還是應變能力都會老練成熟一些。從剛進入部門開始,師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門的交流,一方面方便工作的開展,另一方面也是拓寬自己交際面的很好的途徑。我知道這點很重要,也有用心地在結交朋友,我喜歡自己周圍的人比我強,讓我覺得自己還有進步的空間,還可以向他們學習,變得更好,而學生會裏就有這樣一羣激勵我向前的人。但是,我也有做得不夠好的地方,比如宵夜,學生會在每次大型的活動過後都會吃夜宵慶祝,席間免不了要接觸到一些應酬的文化,但是,到現在我都覺得自己還是不習慣這樣的氛圍和方式,雖然這種方式已經越來越大衆化,也不失爲增進感情的途徑,所以我在努力試着接受,畢竟這樣的應酬場面以後走入社會也是必須面對的。另外,隨着招乾的結束,學生會裏面我們要共事的除了師兄師姐和同級同事之外還多了大一的師弟師妹,我們要同時扮演師弟師妹和師兄師姐的角色,如何把握也是我接下來要學習的。

四、學習

我一直都堅持學習是本位,加入學生會也不能成爲放鬆學習的理由,所以每次工作忙的時候我都是自己減少一些休息的時間把功課補回來,平時的課程沒有特殊情況我不會缺席,課堂上儘量把老師講的消化掉,事實證明,我的確不是一個期末突擊就可以的人,所以平時的努力是必須的,期末複習得很辛苦,不過還好都挺過來了,有了這個學期的經驗,下個學期要提前點開始複習,不要前鬆後緊的。

五、計劃

過完寒假就是大二的第二個學期了,首要的任務就是三月份的女生節,我把它當成是對自己的挑戰和歷練,希望能儘量做好充足的準備,特別是心態上。還有,我還是會盡全力處理好工作和學習的關係,踏踏實實做好自己該做的事,珍惜在學生會的每一次學習的機會。

【第6篇】學生會幹部的個人工作總結

當其他班的學委已經選出後,大家都在等着我們班的學委產生。.......很幸運的我當選了學委一職,幸運的進入了學科部。當我加入到這個部門,我就感受到了家的溫暖,當加入這個部門,我就做了好了要努力的準備。進入學科部我認識了我們漂亮的部長還有似乎一直睡不醒有心事的副部,當然還有其他七個班的學委。當然也認識了傳說中的“大人”,這裏我就不一一介紹了,總之是各有特點......進入學科部首先明確學科部的主要任務和工作要求,而且這一學期我們也辦了很多的活動(看到其他人的工作總結,他們都已經把我們學科部這一學期辦的活動都介紹了,所以這裏我就不再多說了),從開始的演講比賽到辯論賽到宣講會到科技定向到.......還有一直在進行的早晚自修點名,和積極主動的幫助其他部門,雖然有點累,雖然每次貢獻不大,但是我還是學到了很多,讓我有很多的收穫。首先我知道了不管做啥事都必須事先經過精心的準備策劃,要想的具體。還有在工作上要有集體組織意識,要認真負責,在生活上也養成了早起的好習慣,雖然因爲在工作中的一些不好表現和一些不該有的錯誤受到了批評,但是我依然感謝學科部感謝“大人”感謝旭姐感謝副部感謝和我同年級的同事,感謝通過在學科部的這一學期因爲點名我認識了很多的朋友,認識到了自己很多的不足,也從學長學姐那裏學到了很多,總之在學科部的這段時間給我了很大的幫助吧!我們學科部會越來越好的!謝謝......

【第7篇】學生會幹部的個人工作總結

世上沒有兩片相同的葉子,人也如此.每個人都有一扇封閉的門,們後便是他們無限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門,更能好好的利用這筆財富。

作爲一個學生會成員,首先要加強自身的專業素質建設,不僅要學好自身的專業知識還要多讀書以拓展知識面,提高科學人文素質和人文修養纔不會”有知識沒文化,有學識沒修養”.堅持德與才的統一。有德無纔要誤事,有才無德更不能放鬆學習,要起榜樣作用,以提高自身綜合素質。其次,遵守紀律爭做表率,學生會成員在班級裏就是一名普通的學生,也要遵守紀律不搞特殊,按時上下課不遲到不曠課,認真完成作業,和所有的同學一視同仁。

學生幹部需要很強的組織能力和獨立工作能力.在開展活動時,不只是自己做,更要調動的同學的積極性.對活動的選擇,計劃地制定,活動的落實,活動總結都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施,並有處理髮生意外事件的能力。處事應變能力。社會在不斷的前進,我們所面臨的環境也在不斷的變化,不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因爲世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真瞭解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最佳效果。

對自己的角色定位要有重大轉變,不能把自己當領導,要從傳流管理,向實質性服務轉變,要實實在在爲同學服務,就像凌波學長說的,可以到同學宿舍去開一些舍長會,瞭解大家的需要。

最重要的一條就是要有團隊精神和協作意識.這是從古至今都流傳的美德,團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是大家需要克服的障礙.在工作中,團隊精神和協作意識使人能充分發揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養,平時要關心同學,幫助同學,不怕苦不怕累,遇到困難主動克服.工作作風民主,善於聽取和採納同學的意見,多爲別人考慮,勇於接受批評,改正自己的缺點和錯誤。

我還要談談學生幹部“創新思維”的培養。究竟什麼是“創新思維”呢?其實,我們說的創新思維就是不受現成的常規的思路的約束,尋求對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。不要受什麼約束,要全新的。尋求對問題的全新的獨特的這樣的解答,這樣的方法尋找出來,這樣的思維過程,我們叫創新思維。創新思維它是相對於傳統性思維,創造性思維是所有人都有的。我們每一位幹部都有創造性思維,但是,不是所有的人都能夠用它,大量的創新思維被埋沒了。比如小孩、國小生問老師,老師,天上有一個太陽,會不會有兩個太陽?老師說,瞎說。“國無二君,天無二日”,怎麼會兩個太陽。完了,小孩的創新思維就被泯滅了,天上可能就有兩個太陽,五個太陽。宇宙無限,銀河系太陽系可能有很多,這個創新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有,平常人是傳統性的思維,常規性的思維佔主導,所以它的創造力發揮不出來。

那我們究竟怎樣才能培養創新性思維呢?我想以下辦法應該可行吧。第一方法,我們要打破創新性思維的障礙。我們要創新思維有障礙的,我認爲主要有三大障礙。第一,思維定勢。你的思維定在那兒了,你的思維進了牛角尖了,出不來了,那你的創新思維就不可能展現出來,那一個人的思維爲什麼會定在那兒,動不得了。爲什麼進了牛角尖,進了死衚衕,就出不來了,這個思維定勢是怎麼產生的呢,一個權威,一個是從衆,權威說過了,我們就沒法說了,我就定在那兒了。還有什麼從衆,從衆心理,就是個體他順應了羣體,盲目地有理無理地順應了羣體,順應了先驗,我過去是這樣的,我現在的思維也定在那兒。先驗,還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。第二種方法、我們要思維創新。要打破第二個,思維慣性。習慣性思維,傳統性思維,思維慣性

【第8篇】學生會幹部的個人工作總結

一直不願意動筆寫總結,總覺得寫了後就好像真的劃斷了與這個組織最後的聯繫。現在靜下心來仔細回憶我在學生會的日子,發現我所做的依然有許多的遺憾。

從第一天成爲負責人起就瞭解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放鬆但是在這裏,幾乎每根神經都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新後我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會,一連6天基本上都在重複同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。

這之後就緊接着是運動會,在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料後我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院,在這過程中就發現了許多的漏洞。由於事先的疏忽,等開幕式完了後在我們的駐地裏依然沒有用於寫宣傳稿的桌椅,班級分區的管理也沒有到位,在現場也難得找到各項負責人,都比較混亂,建議在以後的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡着的努力,反映也還不錯。

緊接着就是舉辦的兩期讀書工程,第一期舉辦時是屬於摸着石頭過河,當時的借鑑意味也很重具體的活動包括讀書王的評比,書法大賽、知識競賽、改編名著、徵文等等。就我個人看來,讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的,但是當時我們學院在這點上有着很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持,但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當時不成功的一個因素。

我覺得,我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書,我們的目的是起到潛移默化的作用,讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、遊戲前。那麼在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識爲主的趣味性質的知識競賽,還有讀書王的評比等等,並且知識競賽的參與方式可以以班級或專業的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會因爲共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力,也就能夠從避免活動人數不夠時內部人員湊的情況。當然,書讀了就必定會留下屬於自己的東西自己的想法,這樣讀書筆記、讀後感也就很簡單了,讀書工程活動下有徵文比賽就理所當然了。但是我想說的是,在這個徵文比賽四處氾濫的校園裏,無論是學生會還是社團只要是活動就必定有徵文,這讓許多同學甚至一說到徵文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想,寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛鍊自己的平臺,哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰,更值得參與。

這樣就又會有一個配合的問題,我覺得我們都屬於學生會,人才招聘,都屬於管理技術學院。因此在辦活動的時候沒有必要限制的很死,不能說08級辦一個活動07、06級就不能參加,一則是這樣影響力有限可能會導致很多人到活動完了後都不知道曾經有過或者是不知道其內容,二則是這樣浪費太嚴重也會讓大家覺得眼花繚亂,同樣是學生會的徵文或是演講比賽擠在一起,導致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級學生會的還是院裏的。我認爲辦活動的時候大家可以3個學生會齊心協力一起辦好,即使活動少但質量一定要精,辦出品牌活動。不要很多的活動擠在一起但最後一直都沒有很拿的出手很響亮的活動。

第二期讀書工程也是如此,存在着很多的問題,並沒有保存第一期效果好的活動反而是新瓶裝老酒的新開了兩個活動,效果一直不理想,依然在摸石頭過河。甚至有點喪失了“讀書工程”號召的“讀書”的本意,所以在整個活動過程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。因此我覺得以後再辦讀書工程的時候可以和班級團支部建設上所要求的內容結合起來,鼓勵大家多讀書、多看書;並且多舉行以班級或專業爲基礎的比賽諸如辯論賽、知識競賽、演講比賽等等;對於徵文可以進行一個長期性的活動,可以在院刊《學藝園》上建立一塊讀者感悟專欄專門刊登大家的優秀文章,只要大家堅持寫,看到自己的文字變成鉛字就是一個很大的鼓勵很好的宣傳效應。這樣就起到了讀書工程所倡導的意義,我也一直認爲我們學院有很多優秀的人才,只是我們沒能提供足夠的舞臺給他們,所以我們只能每次用固定的人,我們每次辦活動的目的就是希望能夠擴大影響力,但是由於各種欠缺不能達到十分的效果,這就仍然需要我們的繼續努力。

以上這些就是我大致的總結了,更細緻的各項活動總結則在學習部文檔裏,請查閱!

【第9篇】學生會幹部的個人工作總結

工夫過的真是飛快,轉瞬間,在師大的第一個學期就要結束了。 作爲班級的組織宣傳委員,我的職責是受班長,團支書領導,對其負責,受其監督,並向其彙報工作,我有信心做好我的本職工作。回顧這短暫而彷彿又漫長的3個月,其中酸甜苦辣,一應俱全.嘗試過失利的苦,因輕狂與漠視;擁有過成功的甜,因協作與不懈。同樣經歷了酸辣,給平淡的生活加了點調味劑,給平靜的生活添加了些許波瀾,不鹹不淡,別有風味;不驚不險,勝似冒險。所以,我的工作總結其實只有四個字――豐富多彩

首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,爲班級裏的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校裏的各種活動通知,並鼓動同學們踊躍參加。

在我看來,組織宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時分做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作,就應當多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,一心一意爲同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員,我認爲對自己的本職工作更有了進一步的瞭解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結工作中的一點一滴,爲進一步的完善團組織活動做好準備。

回顧這3個月,最失利的便是組織廣播操比賽的工作,該活動主題鮮明,在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極,我以爲這次工作同學們還會表現的很好,我天真的以爲事情已經成功了一半,並且由於我與其他委員協調工作不到位,再加上我的輕狂與漠視,最終導致比賽以失利告終. 但這次失利讓我瞭解到工作的事不分大小,都是需要統籌規劃。

系裏拔河活動中喊我們班的班級口號,一方面助我班造氣勢,另一方面宣傳我班實力不斐,在全體同學的共同努力下,不敵大三學長,最終我班獲得了數計物信系第三名。 通過這次比賽,我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣,一種驕傲,正是在這種積極的心態主導下,我開始迎來本學期工作上的高潮―班級宣傳海報活動,,在以“學校發展我光榮,我爲師大做貢獻”這一新穎的主題,做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺,在粘貼工作環節,我們也親力親爲,作到了小事不小的工作態度。鑑於是班級海報所以我們發動全班同學對本班一直以來的活動進行分組攻點,寫出自己小小的感受,並將其蒐集整理,空餘位置,我們創意性地將本班活動照片貼在上面,並附上文字介紹,簡樸而充實,又不失對稱的美感。

在這一學期的學習生活裏,班級,院,校舉行了很多活動,促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯,其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學生職業生活規劃”等團活動圓滿地完成,班裏的學習交流會、元旦晚會、院裏的紅歌演唱會,系的拔河比賽,廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學習交流會、宿舍文化建設等等,一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作爲組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。我都一心一意地專注於組織宣傳工作,只求更加專業,更加務實,更加完善!

【第10篇】學生會幹部的個人工作總結

活動總結

一、活動主題:促進友誼,交流心得,相互學習,取長補短

二、活動形式:以會議的形式進行討論交流

三、活動時間:20xx年xx月xx日 晚7:00—9:00

四、活動地點:xx樓xx會議室

五、參加人員:xx學院、xx學院、xx學院學生會骨幹及精英共xx人

六、活動流程:

爲提高學生會幹部的工作效率及工作興趣,營造良好的學習、工作氛圍,促進各項工作的開展,增加兄弟學院分團委學生會之間的友誼,爲三個學院的學生幹部提供學習交流的平臺。我院與xx學院及xx學院開展了一次以促進友誼,交流心得,相互學習,取長補短爲主題的交流活動。

(一)主席交流問答

以問答談話的形式,向主席、部長了解關於學習、工作生活方面的各種問了解如何完成學生會各項工作。學習經驗,如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現階段的奮鬥目標。首先由各學院主席發言講話,介紹了此次交流的目的並相互介紹了各自學院的基本情況和分團委學生會的發展歷程、學生幹部考覈發展機制、運行模式和特色活動。

【第11篇】學生會幹部的個人工作總結

首先,上學期經過學習部所有人員的共同努力,各項活動都得以順利、有序的完成。

1.十月至十二月我部負責了我們計算機系辯論比賽的選手培訓和參賽工作,雖未奪冠,但讓我們大家都增長了見識,學到了很多。

2.十二月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最後成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學展示自己的機會的,同時使得學習部每一個成員都得到了充分鍛鍊的 -“我的大學 我精彩”朗誦比賽!

本次朗誦比賽的圓滿舉行象徵着新的學習部的竣工;象徵着學習部新的開始;以及學習部新的氣象的展示。同時本次大賽還給予了文學愛好者鍛鍊口才的機會,帶給他們學習漢語不只是書本方面的許多方便與快樂,也給同學們的課餘生活、娛樂帶來了一份目的性,得到廣大學生的一致支持。但是在活動的進行中我們組織方面也暴露出了一定的問題,其中最大的問題就是宣傳的力度不夠,報名人數較少,沒有達到活躍大多數同學校園生活的效果,致使我們組織的這次比賽沒有產生預期的影響力,沒有達到預期的效果。因此在以後的工作和活動中,我們會加大宣傳力度,使得更多的同學加入到我們的活動中來。同時由於時間緊,以及場地安排不過來,本次比賽被推遲了近一週,但這並未打消同學們參加活動的積極性,他們每個人都竭盡所能,積極參加比賽。最終,比賽於十二月在e棟208教室舉行,我們邀請了503演辯協會會長和503話劇團團長等領軍人物以及系部領導們的到場,他們對參賽同學進行指導與點評,並從中評出了優秀選手,同時選出了一批朗誦的精英,爲以後的比賽人才的輸送準備着。

另外,即將開展的演講比賽,我們都已在認真地準備着……下個月我們部仍將本着認真對待身邊的每一件事,細心觀察周圍事物細微的變化,努力做好份內的事的宗旨,更好、更快的完成我們部力所能及地工作,並將協助其他部做好工作。當然下個月的工作的開展也不可能是一帆風順的,當遇到困難我們單獨無法解決時,我們也會主動去尋求幫助。最後,總結起來學習部的工作有點煩雜,但前幾個月經過我部部員的齊心協力,有效率的工作,最終圓滿完成了前幾個月的工作,下個月我們還會發揚這種精神去完成更高、更遠的工作!

下面我對學生會學習部將來的工作提一些建議。

我覺得以前學生會的工作有一個顯著的特點,就是在實際工作中沒有明確的各部門之間的界線。大家幹活時總是一起來,有人在就上——因爲確實活也不多,人也總是沒到齊。這一現象在我們現在這學生會中不應再出現了,但“一起幹”又未嘗不可?在各部門沒有幹事的情況下,我們的學生會官比兵多、兵等於零,每個部門單獨做,是做不出什麼東西的。另外,我部如果要搞活動在原有的基礎上是不可能再推陳出新了。我想,我們是否能去涉足平時沒有涉足的領域呢?因爲可以學習的太多了。事實上,如果這方面的學習活動能開展起來可以更好的提高大家對學習的興趣。就拿平時不是怎麼涉足的詩歌創作吧,真正有這方面才華的一定不少,如果讓他們都聚集起來學習,帶動更多人去學習,那豈不快哉?我認識一個經管系的同學,她就很精通詩歌,基本上一個月會出2至3首自己寫的詩。所以,我們應該嘗試高質量的一系列的活動。引導大家去閱讀中國古代哲學典籍,給同學們介紹趣味哲學或一些通俗易懂的悖論等等。這樣的活動看似與學習生活相去甚遠,但實際上仍然是在求知,並且容易被同學們所接受。我有這樣的想法只是源於一時衝動,顯然開展這樣的活動有一定難度。果真要開展這樣的活動的話,或敷衍以“××主題班會”,或由學習部聯合所有幹部來策劃,搞得轟轟烈烈!實在被條件限制而無法實施的話,我認爲以社團的形式開展剪報活動也是不錯的,當然,是以比賽的形式!這項活動早已有過粗略的籌劃!其實,我們計算機系分團委學生會學習部所有成員們已經和經管系等系部文學愛好者討論過要建立個社團的事情以及社團創建的目的和創建後的效果收益!我們其實,主要目的是爲了發掘更多的人才,主要涉足領域有英語,中文,日語和韓語的交流以及詩歌的創作,和503演辯協會共同培養演講、朗誦、辯論方面的人才,以應對各大賽事!

【第12篇】學生會幹部的個人工作總結

xx年,學科部在吸收了大一新生以後,在學生會主席團和執委的正確領導下,由展現出了學科部應有的風采。我們繼承上屆學長的優秀精神,開展了一系列活動,儘管可能有些小差錯,但總體上來說,我們的工作室成功的。同時,我們也在從中吸取經驗,成長自己,使自己能更好的完成工作。

我們的工作主要分爲2部分,一部分是常務工作,另一方面是各項活動。下面是我們這學期的工作的一些小節。

一:日常的點名工作。點名時我們部門的主要工作,儘管時間長了有點枯燥,但爲了保證大一新生的出勤率,我們每天都是恪盡職守,認真的到各個班級去點名,統計人數,統計每位同學的出勤率,絕不徇私舞弊。在我們認真的工作下,各個班級的出勤率都還是十分良好的。爲此我們也是十分的高興。

二:“我與我的大學”主題演講比賽。這次活動是在9月份舉行的,離我們開學不久,我纔剛剛加入學科部,內心還充滿着興奮和喜悅,是我參加的第一個活動。在活動中我們主要負責的是場地的佈置與統計分數等工作,不是很難(主要的工作都是部長和副部作的)

三:“新生部”辯論賽。這場比賽主要是爲了選拔優秀辯手,參加我們學院的辯論隊。在這場辯論賽中,我擔任的是計時人員。作爲計時人員,我們要求有快速的反應能力和一顆不偏不倚的心,特別是在自由辯論環節,時間是十分寶貴了,如果我計時出了問題,對其中一方是十分不公平的。不過說實在的,在那站1個小時多還是蠻累的。

四:科技定向。科技定向不僅僅是我們一個院的活動了,而是由機電、計策、光電、信息四院聯合舉辦的一個大型校園活動。由於活動比較大,所以有點手忙腳亂的感覺。期間,由於我的宣傳單沒做好的原因,給大家也添了不少麻煩,還是蠻不好意思的。在當天晚上,我和趙勇、邵越到全校每個學院的班級中發宣傳單,向他們宣傳這個活動,拉來了40多組,還是挺有成就感的。

五:“你不知道的宣講會”。在這次活動中,我參加的工作比較少,只是去搬了下海報架,佈置了一下場地,沒什麼好說的。

六:期中學風檢查。這是一件比較嚴肅的事情。爲了整頓學院的學習氛圍,我們到我們機電的每個班級進行課間點名。因爲我們不是很有經驗,所以發生了一些錯誤,不過部長很快和我們交流,指導我們改正其中的錯誤。

我們參加學生會是本着“服務同學,鍛鍊自我”的宗旨,所以我會認真完成每一件工作,努力服務同學,鍛鍊自我。

【第13篇】學生會幹部的個人工作總結

xxxx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因爲在這一年裏我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨着社聯一起成長;特殊,是因爲在這一年裏,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。可以說11年是我們付出的一年,更是我們收穫的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:

一、部門建設

自陝西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一直作爲活動與策劃部工作的重點。一方面,爲了部門後期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,爲了建立合理的人事組織結構,讓新成員儘早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,並取得了可喜的成果。

1、基礎建設工作

基礎建設方面,我們以規範、高效、溫馨爲基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感並重,既規範了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。

規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分爲值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內容。規章制度共經過一次草擬、兩次修改後最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規範作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,並以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。

辦公室的佈置:我們的辦公室佈置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上牆,便於提供最新工作信息;又創造一種溫馨的工作環境——爲部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之餘也倍感溫暖。

檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細緻的分類存檔。良好的歸檔工作有益於我們對前階段工作的總結,也爲以後的工作借鑑之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優化。

辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別製作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是爲了方便工作,讓一切正規化、正軌化,幫助我們高效的完成工作

2、新生培訓工作

新生的培訓工作一直是社聯的傳統項目。爲了讓新的部門成員儘快瞭解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:

xxxx年10月16日,在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言,部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議,讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的瞭解。會後,大家還做了一些輕鬆的遊戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

10月22日,我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,並對分組和值班等作了佈置安排。

10月31日,在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導並講話。培訓主要由祕書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓後,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時,應該說是一次十分成功的培訓會。

另外,在王老師和主席團的安排下,部門全體成員對《學生幹部培訓手冊》進行了學習。通過學習,大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作爲部門培訓的一個重要環節。

二、部門常務工作

1.部門例會

每週三下午5:40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本內容是對上週的工作作回顧與總結,並對下週的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,並針對性的解決。

2.值班工作

我們根據部門各成員情況,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展,同時也提供機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。儘管每天只安排兩名同學值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自己的又一個家了。

三、“社聯五週年系列活動”

定向越野

xx年10月28日,我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。通過比賽,加深了部門間成員的相互瞭解,培養了團隊精神,加強了團結與協作意識。

社聯內部籃球賽

11月3日,在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中,我們部門表現優異,勇奪桂冠。這不僅僅來自於場上隊員的努力,更來自於整個部門同學的支持。可以說很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。

徽標設計大賽

在第二屆學生社團徽標設計大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了大量參賽作品,爲大賽的組織工作貢獻了自己的一份力量。

部門內部慶祝社聯成立五週年

11月24日爲了慶祝社聯五週年,我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節目,各自發揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特別的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯,對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。

可以說,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關係,並且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是夥伴,相互理解、相互配合,共同進步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作能力和素質都得到了提高,實現了雙贏。

四、活動總結

作爲社聯開展活動的專業隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出,在其他各類活動中也大放光彩。現將部分活動總結如下:

1、“素質教育講堂”系列活動

“素質教育講堂”系列活動作爲本學期學生社團聯合會着力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。

本學期“素質教育講堂”採取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作爲活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨着機遇,又面臨着挑戰。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。

10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業性格與職業規劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場,各思其職,場面佈置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經觀衆爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感謝其他各部門的大力支持。

11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”。現場氣氛良好,不少觀衆潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。

2、“珞珈劇苑”系列活動

“珞珈劇苑”項目於本學期順利的交接完成,作爲項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,積極配合負責該項目的副主席,爲“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創建僅一年之久,在短短的一年時間裏卻取得了喜人的成果。本學期,爲了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作爲學校戲劇類社團的大聯盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,,爲“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,並共同討論了現在“珞珈劇苑”所存在的問題,同時爲了加強各社團之間的交流和溝通,採取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同進步。

10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作:幫忙佈置會場、維持現場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅守到最後,整理好了會場才離開,對於活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。

當然也出現了一些問題,比如沒能作好溝通工作,在交接過程中出現了對出演劇目確定清楚的情況。不過我們及時了採取措施,與相關社團協調,處理好各方面的關係,將問題很好的解決了。但這次教訓也給了我們警醒,在以後的工作中採取了相應的措施,防止類似的情況再次出現

3、“蘇泊爾” 勵志電影進校園

11月2日,我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳,到現場佈置、發放禮品,我們都做了充分的準備。儘管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現場仍然很火爆,活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時現場控制方面也很不錯。

4、恰恰k舞校園行

11月30日,在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現場由活動於與劃部負責,早上八點便開始佈置現場,活動中整個現場既然有序,很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優異的成績。不過前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題,導致準備期間出現了分工不明確的現象,活動後針對這個問題也進行了討論。

5、原創音樂節——邱英傑演唱會

12月15日晚七點,在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“xx原創音樂節——邱英傑演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織,到現場的佈置和維護,我們都認真對待,最大限度的保證了活動的正常進行。

6、xx年度學生社團評優答辯會

作爲本年度的最後一項重頭活動,xx年度學生社團評優答辯會的現場組織工作也落在我們的肩上,爲了實現在去年答辯會的基礎上有所突破的目標,部門全體成員都嚴正以待,積極準備,力爭爲xx年度的工作畫場圓滿的句號。

爲社聯辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動任務。儘管不時的會出現這樣或那樣的問題,但憑藉着事在人爲的堅定信念,努力尋求解決問題的辦法,最後都能將其迎刃而解。我們在活動中總結、鍛鍊、成長,把每一次活動都當作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業素質得到了提升,讓我們的同學更加成熟、更富經驗,讓我們的活動更加創意、精彩。

五、其他工作

部門之星評選工作

部門考覈工作

積極分子申報工作

部門內部聯誼活動

以上就是活動與策劃部本學期工作概況,在這近三個月的工作中,我們有值得肯定的地方:

1工作熱情與積極性

不論是常務工作還是活動任務,每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。儘管在活動過程中經常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動,把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。

2認真負責的工作態度

無論是值班時的臨時任務,還是現場的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,只要是工作需要,每個人都會用心完成,真正把部門的事當作自己的事,甚至犧牲自己的空閒、推掉私人的事務,只爲把工作按時、按量的完成。

然而,有得必有失:

在第一次部門見面會上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節的問題。這樣的工作失誤對我們今後的工作開展提供了很好的警戒作用。

而在工作期間也出現了協調配合不夠的情況,我們的副部長沒能替部長稱擔起責任,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。

在這裏提出這些,是希望我們活動策劃部在今後的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,保持認真負責的工作態度,總結自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結經驗和教訓。一方面繼續抓好部門建設,力求工作更規範、更高效,氛圍更團結、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造好社聯的品牌,組織小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動爲載體,發揚社聯的宗旨,擴大社聯的影響,將社聯更好的推向校園。

活動與策劃部一直秉乘着“用制度去約束人,用語言去打動人,用行爲去帶動人”的理念,努力將活策打造成一個內外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個嚴謹、幹練的團隊,工作外,我們是一個愉快,溫馨的大家庭。我們已經有了一個良好的開端,也將會有一個美妙的延續,所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!

【第14篇】學生會幹部的個人工作總結

一個學期即將結束,新聞中心在系領導老師的指導和帶領下,和全體成員共同努力下,基本上圓滿完成了的工作及任務,發揮了組織、宣傳等作用,得到了系領導老師、團總支學生會主席團和各部的肯定。現對本學期我部工作,簡要總結如下:

新聞中心的工作是負責我係活動的對外宣傳工作,協助系團總支學生會其他各個部門的活動的有條有序地展開,再通過網上新聞的發佈把我們學院的大小活動及時明確的報道出來,使更多的人瞭解我係的近期活動情況,從而提高本系的影響力。

在本屆學生會各部門之中我們新聞中心是新建重組機構,我和全體幹事均爲09級新生,在經驗方面都有所欠缺,許多方面都做的不足,從部門的建成到工作取得一定的成績的過程中經歷了漫長時間,我們從幹事的招聘到幹事的考覈篩選到部門的穩定運轉都困難重重,但是值得高興的是,我們堅持努力做了下來。在每次活動中,我中心成員均全力以赴。在接到活動通知後,我們二個負責人先協商是否與課程衝突,同時確定寫稿、攝影及打的具體成員;活動中,我中心成員均積極參與,認真採訪;結束後,立即成稿、修改、打併處理照片,及時把新聞寫出來。新聞中心也逐漸從最開始的一無所有到現在的有點成績,全體新聞中心成員們對工作從最開始的生疏到現在的瞭解,從最初的膽怯到現在的可以獨擋一面,取得了可喜的進步。

由於新聞中心是一個常規性部門,因此自主組織的活動較少,大部分時間則是協助系團總支、學生會其他各個部門的活動和系團總支的工作,積極配合系領導老師以及學校的相關工作。所以,

一、本學期新聞中心所進行的具體工作類別有:

(一)校系新聞的報道。新聞中心密切關注學校活動,及時瞭解校園最新動態,對重要事件進行報道。例如:學校新生入學教育,學校一二·九大型合唱比賽,“誠信校園行”短劇大賽,學風建設活動等。

(二)團總支、學生會各項會議的報道。包括團總支、學生會工作會議,團總支、學生會學生幹部培訓會議等。

(三)團總支、學生會各項工作的報道。包括團總支、學生會各部門舉辦的各類文體活動,團課,元旦晚會,講座等。

(四)社團活動的報道。如環保協會的“從我做起”萬人簽名活動、設計愛好者協會會徽徵集活動等。

(五)班級活動的報道。包括班風建設、班級團支部建設、師生交流會等。

(六)其他非常規活動的報道。

本學期我中心在系領導的大力支持指導下,新聞報道由純動態型的表面文章,向經驗型、導向型的深度報道轉化,稿件質量提升了;中心制定了獎懲競爭機制,調動了新聞中心各成員做好新聞宣傳工作的積極性,激活了由平鋪直述向鮮活型動態新聞稿的轉化;統籌兼顧運作,推進了新聞中心寫作人員由初始蜻蜓點水式的浮淺作風向深入採訪、重點撰寫稿件的紮實態度轉化,稿件的厚重度增強了;緊貼系團總支、學生會,推進全系新聞宣傳工作,由平面化的一般性報道,向高深層次的導向性報道轉化,新聞效應放大了。

二、xx年新聞中心宣傳工作取得成績的原因分析及不足之處

分析今年新聞宣傳工作取得突破性進展的因素,主要在於

(一) 系團總支、學生會高度重視新聞宣傳工作,給新聞中心創造了良好的工作條件與寬鬆的氛圍。

(二)各部門全力配合,爲新聞中心做好新聞宣傳工作提供了方便。

(三)新聞中心成員的不懈努力。

然而取得成績的同時,我中心的成員們也深刻地認識到尚存在的不足。比如,

(一)有時候會出現與學生會主席團及活動負責人信息交流不暢,導致工作人員組織不到位和拍攝器具找不到,造成活動報道和拍攝延誤、工作滯後等問題;

(二)新聞稿的質量不夠高,我們的一些報道新聞存在個別錯誤,缺乏深度思考和研究,內容缺乏可讀性,文章仍然存在冗雜、不夠簡練等問題;

(三)攝影人員拍攝水平不穩定,有時照片效果不佳,導致新聞質量受到影響的問題;

(四)各幹事由於是加入新聞中心的第一個學期,在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有無更好的完成途徑,因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤;

(五)攝影人手不足的問題;

(六)中心人員協調能力不強,與其他部溝通不夠、缺少聯繫等問題。

這些都是之後的工作中需要不斷完善的地方。新聞中心的新聞宣傳工作雖然有較大的提升與發展,但是還存在一些不足之處,得到以上這些經驗與教訓之後,我們制定出了xx年新聞中心的工作目標和任務。

三、xx年新聞中心的工作目標和任務

下一學期的工作重點,新聞中心力求在提高部門成員的自身素質上有所貢獻。(一)加強新聞中心成員思想建設,提高思想覺悟

1. 提高新聞中心成員思想道德修養,強化他們學生幹部服務意識,進一步提升工作水平。加強新聞中心成員切實思想政治學習,增強他們的政治意識、組織意識和模範意識,樹立正確的學習觀、成才觀,做到學習刻苦,思想進步,工作勤奮,作風紮實,品德高尚,使本中心成員成爲刻苦學習的模範、勤奮工作的模範、遵紀守法的模範、開拓創新的模範。

2.全面活躍新聞中心的工作,進一步加強新聞中心的能力建設。圍繞學校黨政工作中心任務和“大學生素質拓展計劃”的全面實施,注重傳統項目的深化與創新工作的有機結合,着重解決工作中存在的突出問題和難點問題,發揮共青團文化育人的優勢,統籌協調,全面活躍新聞中心的工作,進一步提高我部門的服務能力、凝聚能力、學習能力和合作能力,推動工作職能化建設,促進我中心成員健康成才。

(二)加強新聞中心的組織建設,提高新聞報道的質量

1.對新聞中心幹事進行專業化要求、專業化培訓。邀請系團總支書記馮廣鵬書記,系輔導員曲媛媛老師對新聞中心成員進行培訓,以提高新聞中心幹事的工作能力。

2.提高新聞報道的及時性。新聞報道的一個最大特點就是要及時、迅速,因此在今後的工作中,力爭在每次活動後優質、高效地發出報道。

3. 使新聞報道更加專業化。對各項活動嚴格按照專業的新聞採寫方式來進行報道,每篇報道配發相關的照片,圖文並茂。對一些大型的活動進行全程跟進,做系列報道,如學生幹部培訓、學風建設等重要活動。

4.提高新聞稿件的質量。提高新聞中心幹事的寫作、攝影水平,主任嚴把質量關,及時對作品篩選、修改、檢查。

5.明確分工,注意相通的工作彙總和聯繫。主任合理安排活動各項工作的負責人,各工作環節保持信息通暢銜接緊密,使新聞中心機構高效運轉。

6.增強與其他相關部門的溝通交流。加強新聞中心與系團總支、學生會主席團、所有部門以及系老師和領導的密切聯繫,加強與其他部門的協調與配合,及時瞭解所有相關的工作情況,熟悉相關工作,使新聞宣傳工作更好開展。

7.加強新聞中心成員感情聯繫,維持幹事的積極性和熱情,培養他們的工作能力和責任感,並着力在維護幹事的利益不受到損害,使新聞中心成爲一個有凝聚力、有戰鬥力的團體。

本學期,新聞中心在所有成員的共同努力下圓滿的完成了各項工作,也取得了一些成績,但成績是過去。下一學期,新聞中心繼續與系團總支、學生會各部門保持着緊密的聯繫,在今後的活動中一如既往地做好本職工作,在日常的工作實踐中,不斷進步,積累寫作攝影能力,提高整個新聞中心所有成員的工作水平;不斷的努力與探索,揚長補短,拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法使新聞中心的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善;用及時、準確、高質量的報道,宣傳我係動態新聞,展現我係學生風采,豐富廣大師生的精神文化生活。

以上便是我中心本學期的工作彙報

最後也真誠地希望系領導老師、團總支學生會主席團和其他部門成員能對我中心提出寶貴的意見和建議,爲我中心的茁壯成長給予幫助和支持。

【第15篇】學生會幹部的個人工作總結

時間過的真是飛快,轉瞬間,在師大的第一個學期就要結束了。作爲班級的組織宣傳委員,我的職責是受班長,團支書領導,對其負責,受其監督,並向其彙報工作,我有信心做好我的本職工作。回顧這短暫而彷彿又漫長的3個月,其中酸甜苦辣,一應俱全.嘗試過失利的苦,因輕狂與漠視;擁有過成功的甜,因協作與不懈。同樣經歷了酸辣,給平淡的生活加了點調味劑,給平靜的生活添加了些許波瀾,不鹹不淡,別有風味;不驚不險,勝似冒險。所以,我的工作總結其實只有四個字――豐富多彩

首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,爲班級裏的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校裏的各種活動通知,並鼓動同學們踊躍參加。

在我看來,組織宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時分做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作,就應當多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,一心一意爲同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員,我認爲對自己的本職工作更有了進一步的瞭解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結工作中的一點一滴,爲進一步的完善團組織活動做好準備。

回顧這3個月,最失利的便是組織廣播操比賽的工作,該活動主題鮮明,在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極,我以爲這次工作同學們還會表現的很好,我天真的以爲事情已經成功了一半,並且由於我與其他委員協調工作不到位,再加上我的輕狂與漠視,最終導致比賽以失利告終.但這次失利讓我瞭解到工作的事不分大小,都是需要統籌規劃。

系裏拔河活動中喊我們班的班級口號,一方面助我班造氣勢,另一方面宣傳我班實力不斐,在全體同學的共同努力下,不敵大三學長,最終我班獲得了數計物信系第三名。通過這次比賽,我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣,一種驕傲,正是在這種積極的心態主導下,我開始迎來本學期工作上的高潮―班級宣傳海報活動,,在以“學校發展我光榮,我爲師大做貢獻”這一新穎的主題,做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺,在粘貼工作環節,我們也親力親爲,作到了小事不小的工作態度。鑑於是班級海報所以我們發動全班同學對本班一直以來的活動進行分組攻點,寫出自己小小的感受,並將其蒐集整理,空餘位置,我們創意性地將本班活動照片貼在上面,並附上文字介紹,簡樸而充實,又不失對稱的美感。

在這一學期的學習生活裏,班級,院,校舉行了很多活動,促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯,其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學生職業生活規劃”等團活動圓滿地完成,班裏的學習交流會、元旦晚會、院裏的紅歌演唱會,系的拔河比賽,廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學習交流會、宿舍文化建設等等,一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作爲組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。我都一心一意地專注於組織宣傳工作,只求更加專業,更加務實,更加完善!

【第16篇】學生會幹部的個人工作總結

時間流逝,很快就大三,即將畢業了意味着,也即將離開學生會了,在學生會這三年,從普通的學生會幹事變成了幹部,努力了好久,也辛苦了好久。

臨近開學,於是緊張起來,也變得認真起來。於是翻看以往的歷年工作總結和計劃,在看的過程中,也隨手看了以往學生會的衆多資料,感觸良多。尤其看到了龍飛哥的那篇關於對學生會的思索美文《讓我歡喜讓我憂》後,我突然萌生了一個想法,不想去寫官樣文章,就用隨筆的形式,就用最真誠的流露,對以往的自己進行一個總結。也能夠使自己更清的認識自己。如果能夠有幸讓大家看到,便請大家共賞。讓我的朋友們認識更本質的我,也讓學生會的各位同仁看到處在這個時期的我。比我小的學弟學妹們,你們以後也會經歷我的經歷,思考我的思考,如果你看到這些文字,你們要知道這都是我的真誠化作的肺腑,如果能夠給你們提供一些成長經驗,本人不勝榮幸。和我同級的兄弟姐妹們,如果你們在日後看到這些東西,希望你們明白當初的我,我知道,我們爲了主席之位競爭激烈,這是人之常情。在這個過程中我們經歷了許多,有可能會因競爭產生的猜忌讓我們愈來愈遠,但請你們明白,這些都不是我的本意。希望我們的友情像常青樹一樣永遠翠綠。因爲我們曾經是一個戰壕裏的戰友,即使有過猜忌,但我想一笑泯恩仇的快樂要遠比陌路人的熱情問候要更值得回憶,更加的珍貴。親愛的學長學姐們,我還是想叫你們學長學姐,因爲學生會這個大家庭,讓我們最青春時期的最寶貴記憶串聯在一起,我們的悲傷有你們的安慰,我們的快樂有你們創造。如果你們在未來的某個深夜看到這篇文章,那時的你們或許正悲傷,或許正孤寂。希望我的涓涓敘述能夠引起你心底最美的回憶。讓你們告別憂傷,盡享快樂,希望你們在漫漫長夜,能夠明白曾經有一個學弟對你們的未來有過最誠摯的祝福。敬愛的老師們,如果您們在百忙之中的休憩之時看到這篇文章,我希望能夠帶給您欣慰,因爲在我的成長中有你們的殷切期盼,真誠教導,也希望有過學生會經歷的老師們能夠讓思緒飛回那年輕的歲月,讓青春的熱情重新跳動,用心底最醇美的回憶洗去因歲月積澱而產生的心靈污濁和疲憊。

天漸漸的亮了,天空依舊灰濛濛的,鍵盤上的字母漸漸的清晰起來,我的思緒隨着正在播放的輕音樂飛回三年前,飛回那純粹是因爲新鮮而煥發生機活力的日子。

那是剛上大學的日子,一切都瀰漫着清新。大學生活在長達十多年的幻想中被快樂、自由等一系列的詞語所代替。記得,我是宿舍中最遲來到學校的。因爲自己的伯父家就在附近。於是我就寄住在伯父家,在心急但故作從容的少年情懷中,等到了下午,然後不緊不慢的去學校報到。那時是我最初接觸學生會。學生會的學姐學長們給了我很神奇的感覺。那時他們都穿着黑色正裝,基於學姐或學長的自豪,或基於一種在學弟學妹們面前的表現欲,抑或基於因新生熱情而產生的一種連帶因素,總之他們臉上洋溢着熱情,對我們的幫助也及時而到位,他們的親切引發了我愈加興奮的心境,印證了十多年來對於大學的設想,原來大學果真是這樣的啊。於是自己的言語愈加恭敬,舉止更加禮貌,那一刻我感覺到自己真的不一樣了,到底不一樣在哪裏,可卻無法用語言確切的形容出來。緊接着就是回到宿舍,宿舍們的兄弟們啊,你們當初真他孃的熱情。寫到這兒我不由得一笑,現在的我們之間的感覺已經被一種因朝夕相處而產生的相互信任和依賴所瀰漫。因爲親近,我們互相瞭解,因爲了解,我們少了客套,因爲客套,我們便少了隨便,更少了寬容。因此我們有過些許衝突,當然也有快樂,而且更多的是快樂。現在我們大三了,並且是大三下學期了。

這三年來,和大家一起工作着,一起舉辦活動,一起聚會,一起迎新生,都很快樂,即將分開了,也有不捨。不管今後 身在何處,我一直記着你們。