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大學生活個人總結【精品多篇】

大學生活個人總結【精品多篇】

學生活總結 篇一

3月15日,是國際消費者權益日,這一國際日最先由國際消費者聯盟組織於19xx年確定,以擴大消費者權益保護的宣傳,在國際範圍內更好地保護消費者的權益。20xx年3月15日消費者權益保護日又一次到來,xx財經大學維權部特在蛟橋園大禮堂前舉辦3月15日消費者權益日的宣傳活動,加強同學們對消費、維權的重視、維護自身權益。

活動當天,xx財經大學統計學院維權部將事先精心準備好的展板早早擺出爲活動宣傳做好準備。展板主要以藍、紅、黃爲組要顏色,中間是一塊大盾牌上面標有315幾個數字,寓意着315維護消費者權益,兩邊分別是QS質量安全的標誌及誠信100%保證的字樣。

中午11點到2點的人流高峯期,統院維權部各委員向來往同學分發“315消費者權益日”的宣傳資料,資料中已經詳細講解了如何辨別假貨,包括真假幣辨別、分辨假果汁、分辨假美瞳、分辨假蜜蜂等等,除此之外還有一些基本的維權常識。

發完宣傳資料之後,我們又開展了“百人簽名活動”,讓來往的同學們在宣傳的展板上署上自己的姓名,使同學們都能參與到這次活動中。整次活動同學們積極參與、委員們認真主動,所有人歡愉的笑臉與對維權知識新一番的瞭解爲我們這次315的宣傳活動畫上了圓滿的句號。

通過這一天的宣傳活動,讓我們明白:315不僅僅是口頭上說的,更是需要靠行動來實現的;它不僅僅可以讓消費者意識到自己的權益,更是各企業對消費者的一個承諾。希望通過這次的活動,能讓越來越多的同學認識到自己的權益,維護自己的權益!

大學學習生活總結 篇二

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面

我努力認真地學好每一門功課,基本把握了從事行政治理,非凡是信息治理方面的理論知識及與此相關工作的潛力,在校期間,我十分注重英語和計算機方面潛力的培養,透過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代社會辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的治理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。透過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排行靠後一向進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來透過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融爲一體。

二、工作方面

自入校以來,我一向擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,用心主動地爲同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,透過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在校園的宿舍評選中取得優異成績,這也爲所在班榮獲“校優秀班級”和“大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也因此獲得了“大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己潛力的培養,用心參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自願者活動,看望並幫忙孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,爲今後的工作積累了必須的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面

學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,透過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央持續一致,積極向黨組織靠攏,經過在大學黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利透過黨校考覈,獲得了黨校結業證書,並於年5月31日光榮地成爲中共預備黨員。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面

大學四年裏,我把握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,用心參加校園、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之後在老師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打攪他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現爲工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注重學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

作爲畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來佈滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

大一學習生活總結 篇三

一年的大學生活讓我逐漸成長成熟起來,讓我對許多事情有了更充分地認識和感悟,也對未來的道路更加清晰。

先就學習而言,我覺得我的學習方法和習慣有了很大的變化。好的一方面是我不再拘泥於單一的課本和規定的課程,適當增加了一些時間看感興趣的書和做感興趣的事,拓寬了自己的知識面,儘管在考試方面沒什麼用,自己仍然投入很多精力。當然也有一定收穫的。通過了解航空發動機有關方面的知識,我對自己的專業有了更多的認識,也對以後如何學好專業知識有了一些準備。另外就是了解到更多關於創新方面的東西,這算是對以後參加某些創新性比賽做了一定準備吧,我對自己花很多時間在圖書館還是肯定的。

但不好的方面是對學習過於懶散,平時不好好聽課,在第二學期中開始習慣考前突擊,雖然過了最低要求,但在下一學期來到的時候把上一學期學的東西基本上忘得乾乾淨淨了,這也就導致當時我對大學的生活產生了迷茫。

大一下學期我的時候,我出勤率明顯比低了很多,大一上學期未曾翹過一節課,而下學期的時候對自己不感興趣的課經常不去聽。這樣到了期末考試的時候,感覺一些科目複習起來很吃力,如果不是試卷與往年改動比較小,我感覺六十分都很難考到。

至於專業知識我們基本上沒學,後來才知道達以上的都是基礎課,爲以後的專業課打基礎。由於以前很少接觸計算機,所以學起C語言感到很吃力,通過向別人學習,順利通過了考試。總之,感覺大一還比較單純,有時很迷茫,雖然大一出現了一些不良現象,我相信以後會有所改正。

大一最豐富多彩的是要數軍訓了。那時有太多的思緒在心中迴盪,高中的鐵哥們在遠方,家人不在身邊,於是迫切渴望交朋友,在軍訓中認識了一個又一個來自五湖四海的同學,互相講述各自家鄉的風土人情,在訓練中互幫互助逐漸建立了友誼。之後參加了一些協會,但平時生活總體來講還是比較簡單的,我依然延續了高中的一些習慣,每天按時上課,當然不同的是大學課堂更加自由,我也偶爾上課睡覺。社團活動我也參加了一些,也讓我多多少少有些體會,例如發傳單,我感到自己有許多方面需要提高,我不能在人多的地方發表自己的看法。比如一些禮儀,問卷調查表如何做等都是通過社團活動學到的。我雖然在大一不玩遊戲,沒有像一些同學那樣想整天玩遊戲,但大部分時間都花在了一些無關緊要的事情上,例如睡覺,聊天,聽歌,看電影等,我覺得這是意志力薄弱的表現,所以我在這方面以後也要提高。

平時生活中,我們和普通生相比最大的不同就是每天的早操制度和每週的內務體能制度。剛開始極爲不適應,整天的抱怨,認爲每天不必要花那點時間取整內務,認爲那是浪費時間,從而羨慕普通生的生活。後來漸漸的習慣了這種制度,對每天☆☆早起的生活方式和整理內務產生可認同感,能更加積極地才加到訓練中去,爭取拉小與軍校生的差距,認清了做自己以後的道路。我的體能在全中隊裏面算是比較差的,所以我要以後花更多的時間在這方面。回想大一的一些時光,不禁感慨萬千。不知不覺中已經脫離了剛進校時的一些無知,當然更多的是對這一年的否定,我會在接下來的學習和生活中不斷改進,讓自己更加符合未來職位的要求。大學的生活可以很輕鬆,可以很沉重,可以很單調,可以很豐富,這將取決於我自己的選擇。

總之,以上是我對大一學生活的一些總結,可能不是很全面,只涉及到生活中的一部分,但全是自己的所感所悟。

大學生學習生活總結 篇四

茫茫人海,我們在那裏追逐大學夢想,心中早就有一份完美的規劃,一切都是那麼新鮮,那麼搞笑,好奇心讓我們的生活多姿多彩!慢慢地,你會發現大學並沒有你想象的那麼完美,你不再那麼天真可愛,相信有一個觸手可及的夢,現實能夠將夢想擊得粉碎,你根本就來不及防備,你不再相信世界是多麼光明,完美,和諧……好奇心不再被新鮮感驅使,每一天做着重複的事,漸漸地迷茫起來了,時間是自由的,可是你不得不害怕那閒暇無聊的時候,不明白做什麼,也不明白該主動去做什麼,一切都沒趣,就這樣靜靜呆着消磨無聊的時光。

就這樣,似乎在迷茫中迷失了自我,開始墮落起來,每一天就是睡覺,上網,玩手機,就是課本一頁都看不進去,一個題目都不想做……一旦回想當初自我來那裏的夢想,心中又有萬分的不甘心,是的,該找點事做了,不能讓自我閒着消遣青春,話語說得鬥志昂揚,行動也開始“盲”起來。

因爲你根本就不瞭解你到底要幹什麼,並且能夠學到什麼,憑一時衝動和所謂“有經驗者學長學姐”的介紹,參加學生會、參加社團、兼職,自我又開始一份新鮮的工作,不,不止一份,這也就算“盲”完了吧!此刻開始真正的“忙”了!

好多的生面孔,呵呵,這樣又能夠認識好多朋友了,首先你得肯定一點的是,你參加學校的協會或者校級組織,它們讓你認識了不少人,自我的交際圈擴大了不少。可是實質性學習還是得靠大家的努力(做到每個人都爲羣衆奮鬥是根本不可能的,因爲你們進這個組織的目的各不相同),真正的想學什麼得看你想學什麼了,只是此時你一點都不明白想學什麼,沒有一個人能夠告訴你,即使那裏面有活動,它針對的是全體參加的人員,持續沉默是自我認爲最明智的選取。

一次聚餐,一次值班,一次交流,一次演講……大家彼此很快就熟悉了,貌似彷彿就只能進展到那裏,會一開完,各自回去忙自我的任務,準備下次工作的安排,沒誰願意再前進一步,畢竟自我都是有自我圈子的人,回憶能夠讓自我又回到起點,還是喜歡自我一個人發着呆,慢慢地消磨時光,做着自我想做的事。因爲早已習慣這樣的生活,還追求個什麼,自我的青春早已揮霍不少。只要有空閒,娛樂又讓自我忙了一回,工作,學習的疲憊和精神的疲憊雙面夾擊,意志再堅定也會被無聲無息的困苦黯淡下來,消極應對生活,逃避的只是暫時的苦惱,終究逃可是自我最初的夢想被現實所吞沒,忙,你究竟在忙什麼你做這些究竟有何好處,做這些很自我夢想與自我想做的事根本無任何聯繫的事,是在假裝自我很有潛力嗎對,自我的確很迷茫,很盲目,也很忙,不爲什麼,就爲了自我不再在無聊時一個人獨飲寂寞這杯毒酒!

茫,盲,忙。青春就是如此,誰的青春不迷茫。僅有親身經歷過纔會明白自我缺少的是一份無爲,無我,無慾,自然,居下,清虛,自然的心,相安於重複平淡的生活是自我對未來的一種自信,一切都不會來得那麼容易,持續一顆平靜的心,不從衆,不跟隨,做自我喜歡的事情,默默地不放棄執着地追下去,夢想將離現實不再遙遠!

也許這就是大學的好處,讓自我走出忙,盲,茫!