校學生處工作總結多篇

【第1篇】學校學生處年終工作總結

學校學生處工作人員個人工作總結

學校學生處工作人員個人工作總結

杜 鞏

一年來，在校領導的領導下，在同事的熱情幫助下，經過一年的勤奮、刻苦，腳踏實地地努力工作，在各方面都取得了很大進步，很好地完成了所負責的各項工作任務，現簡要總結如下：

一、加強理論學習，固牢政治思想基礎。

作爲黨的幹部必須始終保持思想的敏銳和先進。今年來，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和 “三個代表”重要思想，積極參加深入學習實踐科學發展觀活動，並結合工作和思想實際做好學習筆記，努力提高政治理論素養，增強工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。

二、虛心好學，努力提高業務素質和技能。

熟悉業務、掌握技能是辦公室的基本要求，也是完成好本職工作履行好職責的需要。對此，在思想上確立了刻苦鑽研本職業務技能的決心。通過工作或利用完全空餘時間經常與各有關處室聯繫，更多地瞭解和熟悉方方面面的情況；積極主動地承擔大小工作，在工作中注意做有心人，虛心請教領導和同事，力求提高本資.料來源於.自身綜合素質。一年來，通過勤奮好學、埋頭苦幹，工作能力有了明顯提高，這爲做好本職工作，履行好職責打下了基礎。

三、勤懇、盡責，圓滿完成各項工作任務。

一是較好地完成了國家助學金申請和xx級學生電子註冊工作。二是完成了學校計劃生育各項工作。

三是完成了學校黨委黨內統計年報等各項工作。

四是超額完成了招生任務。

五是完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。一年來，無論是各級領導交辦的，還是一些臨時性的工作任務，都能認真對待及時做好，按時按質完成。總之，在過去的一年裏，通過勤奮，做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題，還需領導和同志們予以指正，以便在今後的工作中加以克服和改正，更好地開展工作。

【第2篇】2022年高校學生處個人工作總結範文

自xxxx年xx月至今，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行工作職責，堅持虛心學習，踏實做事，完成了各項工作任務。現總結

一、努力學習，不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質

在這一年半的時間裏，我主要參加了學校組織的“大學生就業指導培訓” 、“xx大學學生黨建專題培訓班”、“xx大學學生工作會議”、“xx大學黨委副書記培訓班”學習;參加了學院組織的“教工黨務幹部培訓班”學習，同時認真學習貫徹黨的xx大精神、政府工作報告、中央16號文件、xx主席在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，爲努力做好學生輔導員工作盡職盡責。

二、愛崗敬業，勤奮工作，盡職盡責

我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責。

1、做好學生的黨建工作

做好組織發展工作，不斷加強組織建設;通過政治理論學習，加強黨員思想建設;通過制度規範，提高黨建工作效率;通過支部活動，提升黨員黨性修養;通過評優活動，激勵黨員爭當模範。在校xxxx年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號，04-2、04-3支部在學院xx年“最佳黨日”活動中，從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。

2、加強學生的思想教育

思想是行動的先導，思想穩定也是安全穩定的根本，大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉型階段。爲確保學生在面臨學習、考研、就業等的壓力下順利畢業，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時秉着“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作，以消除各種不穩定因素。5.12地震及其餘震期間，我每天數次走進學生宿舍與學生交談，安撫他們的情緒;印製地震知識宣傳單，讓大家及時認識地震並掌握避震自救的方法。

3、抓好就業工作這個重點

在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋樑”作用(即：學校與學院，學校與學生，學院與學生，用人單位與學生之間的橋樑)，成立年級就業工作組，在學生宿舍設立就業信息發佈欄，開通名爲“機電部落”的新浪博客和qq羣。做好各方的協調與溝通工作，盡最大努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業觀念和就業心態，樹立積極的職業意識。同時，鼓勵學生去尋找機遇，努力抓住機遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業率達到100%。

4、爲“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規劃建設獻計獻策，在“平臺”使用過程中更新數據、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。

5、負責學生處教育辦下達的各項工作，完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發放工作，與學院其他學生工作幹部一起研究並制定《機電學院學生綜合素質測評實施辦法》。同時協助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。

【第3篇】學校學生處2022年工作總結範文

今年是我校又一個銳意進取的學期，一個日新月異的學期，一個忙碌勤謹的學期。本學期，在以李校長爲首的校委會的領導下，學生處圍繞學校中心工作，嚴格按照學校工作計劃，積極貫徹落實李校長提出的以“仁愛”爲核心，以“傳承儒家文化“爲抓手，實現培養新時期的“翩翩少年君子”的目標，同時向班主任們虛心請教，集思廣益，認真制定了學生處工作計劃，按照學校工作計劃和學生處工作計劃，學生處緊張而嚴肅地開展工作。現將本學期學生處工作總結

一、大力推行改革工作。

改革創新是推進工作的動力，在改革中發展，在發展中改革。學生處在李校長的指導意見下，大膽推行管理改革，積極推進班主任工作的提高。認真開展月度班主任經驗交流。本學期，各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經驗介紹。其中郭xx老師介紹了《讓班級管理更精細》、孔xx述了《在語文教學中落實德育目標》、周xx的《》很有實效性、陳xx的建議讓我們認識到班級學科教師參與班級管理的重要性、孔xx(小)，各位班主任老師將自己班級管理工作毫無保留向各位老師進行介紹推廣，各班主任虛心傾聽，認真記錄，並在後來的班級工作中積極推廣應用，有效提高了班級管理水平。

2、嚴密組織月度班級主題班隊會。王xx老師的《獻給媽媽的歌》洋溢着濃濃的感恩情懷，展演着一幕幕感人的情景。讓所有學生經歷了一場感情之旅。董xx老師《爭做新時代的小雷鋒》展現了新時代少年沿着雷鋒精神的足跡繼往開來爭做好事的決心，樑xx老師班隊會以《誠信》爲本，學習講誠信，讓學生“誠信每一天”。每次班隊會都主題多樣，形式新穎，內容豐富，充分調動了孩子們的自主性，讓學生在自我教育中擁有了深刻的感受，德育效果明顯。我校領導和全體班主任老師到會觀摩，王茜老師的班隊會還有應邀而來的部分孩子的母親。

3、開展讀書月活動。五月份由蘇校長安排，學生處和各執勤組推行，開展了讀書月活動，各班豐富了圖書角，規範了圖書管理，並結合中午學生到校後的讀書檢查，有效開展了讀書活動，讓書香浸潤學生生活。在讀書活動中，學生中午由浮躁喧鬧歸於安靜，每天都看到學生到校後在班級中津津有味地閱讀圖書。

4、進行首屆“十佳評選”工作。首屆十佳金星少年經過嚴格的班級民主推選，王xx獲得首屆十佳金星少年稱號;校園十佳志願者從執勤隊員和書吧棋吧等志願者隊員中產生，由帶隊教師推選，楊xx同學獲得首屆十佳校園志願者;十佳才藝之星經過了近一個月第三屆才藝大賽的篩選，擇優選出，孔xx同學獲得十佳才藝之星;評選出十個獲得組織獎的班級：一年級一班、一年級三班、二年級一班、三年級一班、三年級二班、四年級二班、四年級四班、五年級四班、六年級二班、六年級三班。此外還有多名學生獲得優秀金星少年、優秀校園志願者、才藝單項獎。十佳評選活動是我校首次開展，通過這次評選，爲我校廣大學生樹立了優秀榜樣，激勵了的學生爭先競優，努力進步。

5、爲學校未來規劃發展傾力而爲。本學期，爲規劃學校未來發展方向，學校領導集思廣益，廣開言路，要求各科室對學校工作進行認真調研，提出未來學生處科室工作和學校工作的改革建議。應學校此項工作安排，對學生處所負責的班主任老師、學生進行了廣泛談話交流，細心傾聽了班主任老師和學生們的意見和建議，深入瞭解了他們工作學習中的需求，在此基礎上進行了精心總結和思考，向學校領導提交了一份可供參考的詳細的建設性報告。

6、多項徵稿活動和聖城青少年文學社培訓。按照教育局、團市委和少工委的安排，學生處多次開展徵文活動;我校加入了xx聖城青少年文學社編輯輪值學校，並積極組織投稿，多名學生作文發表在《聖城青少年》上。

二、深入落實常規工作

深入開展常規工作，在常規工作中努力創新。儘管常規工作是年復一年，日復一日，有些工作是老生常談，但是學生處絕不懈怠疏忽任何一次常規活動。每次都認真對待，爭取在平淡中做出不平凡。工作日積月累，循序漸進，實現了工作的快速提升。開好常規班會。班隊會是班級管理的主要途徑，從班主任手冊和班級常規工作檢查中發現本學期，我校班主任老師特別注重了班級晨會班隊會的召開的時效性、針對性，根據學校工作要求及時安排相關工作，重點加強了行爲習慣養成教育、安全教育、文明禮儀教育等，並適時根據不同的節日主動開展富有新意的班隊活動，如母親節給母親製作小禮品、植樹節開展環保活動等。

2、做好升旗儀式。本學期升旗儀式正好由六到三年級輪流過一圈，在升旗儀式中，各班班主任和同學們嚴格選舉升旗手，認真準備升旗材料，嚴肅對待，充分準備，在升旗儀式過程中展現了我校師生的風采，更重要的是升旗儀式已經成爲進行德育的主要陣地。

3、做好班級文化建設工作。充分利用班級環境發揮育人功能，營造良好的班級學習環境和學習氛圍，是我校長期堅持的一項重要工作。由於本學期工作比較繁忙，學生處體諒班主任的工作困難，本學期只進行了一次班級文化建設、圖書角建設，但是要求精品化，細緻化，各班班級文化建設精彩紛呈，仍然是我校文化建設的豐富的組成部分。各班堅持根據不同的主題多次更換班級黑板報，表現了班主任老師的認真積極，同時也展示了學生的個人才能。

4、加強流動紅旗評選工作。領導帶班執勤，各位執勤教師和執勤學生提前到崗，本學期繼續堅持了我校執勤制度。各位執勤人員公平公正打分，及時將賦分送到學生處，進行計算總結，評選出流動紅旗獲得班級，並於下週一升旗儀式上進行頒發。有評比有結果並及時公佈，這樣有效激發了各班級的爭奪流動紅旗的積極性，推動了班級衛生紀律管理。本學期各班獲得流動紅旗情況：六一4次，六二次，六三 次，** 次，五一 次，五二 次，五三 次，五四 次，四一 次，四二 次，四三 次，四四 次，三一 次，三二 次，三三5次，三四6次，二一 次，二二 次，二三 次，二四次，一一 次，一二 次，一三 次。

5、做好一年級學生入隊活動。學生處嚴格按照入隊儀式要求組織了一年級學生入隊儀式，並使孩子們初步受到隊教育，經過分批分次的組織，一年級學生實現全員入隊的目標。

6、做好報刊雜誌徵訂工作。讀書能豐富學生的學識，陶冶學生性情，而報刊雜誌融合着廣闊的知識次，適合國小兒童閱讀，能有效調動孩子們的閱讀積極性。本學期，各班班主任做好了徵訂宣傳工作，在自願的基礎上圓滿完成報刊雜誌的徵訂工作。

7、做好保險徵收和理賠工作。安全工作儘管要防患於未然，但由於學校人多，孩子自制力差等原因，仍然不可避免地發生意外事故，給學校安全管理帶來很大困難，增加了學校在理賠方次的投入。好在我們要求全校學生在自願原則上加入學生意外傷害保險，既是爲學生也是爲學校加上一道保險屏障，一旦出現事故，就由保險公司來處理相關事宜，方便了班主任和學校管理。這學期全體班主任積極做好保險費的代收費。學生處對各班級出現的意外傷害事故積極處理，或和保險公司聯繫、或者看望受傷住院學生，積極協調班主任進行處理。

8、加強校園志願者隊伍管理工作。校園志願者是我校一道亮麗的風景線，志願者活動是我校少先隊活動的一項特色。本學期學生處紮紮實實做好了志願者的管理工作，擴大了志願者內容，增添了志願活動崗位，爲的有意願加入志願者隊伍的學生提供了鍛鍊機會，各位志願者積極熱情地爲學生提供志願服務。本學期，志願者活動積極開展，志願者堅持按時到崗，打掃衛生，整理圖書，積極爲廣大學生進行無私的服務，爲同學們閱覽圖書、下棋提供了極大的方便，也促進了我校讀書活動的開展，豐富了學生課餘生活，調動了學生下棋興趣;更主要的是培養了他們無私奉獻，爲同學服務的意識，他們的管理能力也得到鍛鍊。

9、結合各個節日開展多種活動。學生處積極鼓勵各班進行自主性創新性的活動，各班活動精彩紛呈，有春遊活動，“三八節”給母親獻愛心活動，“雷鋒節”活動、“端午節”活動等。

10、做好金星少年月末評選、表彰。本學期共進行了四次金星少年月末評比，並將金星少年表彰表張貼到星級評價屋，向學生樹立良好榜樣。並於六一兒童節開展了首屆十佳金星少年評選活動，進行了隆重表彰。

11、及時收集各項文材料，整理歸檔。學生處本學期特別注重班級文資料的收集整理工作，及時將升旗儀式材料、班主任經驗交流材料、主題班隊會材料、家長委員會改選、家長會班主任發言材料、家長反饋意見等在第一時間收集整理，規範入檔。

12、協助綜合辦公室辦好校報，爲校報提供文材料，做好宣傳。本學期學生處及時將工作彙總，並形成文材料，及時送交綜合辦公室，通過校報對外宣傳。

13、做好期末班主任業務檢查工作。一學期一度的班主任業務檢查更深入細緻，學生處組織有威信、公正公平的老師進行了業務檢查，總結缺點和不足，反映優點，對班主任工作情況進行了真實客觀詳實地評價。經過檢查：(高哲補充)

三、圓滿完成各項大型活動

承擔大型活動是對學生處工作組織能力、協調能力的考驗，學生處通過努力，不負衆望，圓滿完成各項大型活動的舉行。在活動中得到鍛鍊，提高了科室管理水平和團結協調能力。圓滿完成第三屆才藝大賽。本次才藝大賽全校22個班級中選出的700多位學生參加了8個類別10個組的比賽，評選工作歷時一個多月，學生處調用了侯麗、張冬青、曹豔霞、蔣麗珍、董芳、郭峯等多名老師當評委，他們非常支持學生處工作，充分利用繁忙的教學工作的間隙，犧牲休息時間，本着公正公平的態度，不辭勞苦，認真評選。最終426名學生分獲一二三等獎。這次大賽參與次廣，人數多，是我校即春季運動會後最大的學生活動，這項活動爲我校學生提供了一次展示自我才能的機會涌現出大批才藝突出的學生，並在活動中得到鍛鍊。

2、順利完成慶六一文藝聯歡會暨十佳頒獎、校外輔導員聘任大會。6月1日，國際兒童節。xx學院第二附屬國小隆重舉行慶“六一”暨校外輔導員聘任儀式，曲阜市關工委、團市委、教育局等有關領導應邀參加。儀式上，宣讀了聘請校外輔導員名單並頒發了證書，表彰了學校“十佳少先隊員”、“十佳才藝之星”和“十佳志願者”，並將一臺由學校師生自導自演的精彩文藝節目奉獻給每一位少年兒童，爲他們送去節日的問候和誠摯的祝福。

3、組織好畢業典禮工作。學生處承辦了xx級畢業生畢業典禮，在和畢業班老師充分交流，商議意見，成功召開了六年級的畢業典禮。

4、協助開展好春季運動會。在教務處牽頭組織的xx年春季趣味運動會中，學生處主動協助工作，組織了曹豔霞、黨明華、張冬青、申萍等老師進行軍樂隊的訓練、腰鼓隊的訓練等，同時爲保證運動會的順利有序文明進行，學生處還通過不斷檢查，評選出“精神文明班級”，其中，六年級三班、六年級四班、五年級一班、五年級三班、四年級二班、四年級三班、三年級三班、三年級四班、二年級三班、二年級一班、一年級二班(需再查證~)被評爲精神文明班級。

5、組織各班召開家長會。根據學生處工作安排，分別於xx年3月6日晚上和3月7日上午召開了一到三年級和四到六年級家長會。不管是安排在晚上的低年級家長會，還是安排的上午的中高年級家長會，家長們都如約而至。各班教師在自己的班級中分別召開家長會。由於學期初學校就將這項任務早早進行了安排和詳細嚴格的要求，各班的班主任和任課教師都非常認真地對待，進行了充分的準備。每位發言教師都有自己發言的文內容，有的還製作了課件，有的還讓學生準備了節目進行現場彙報，還有的提前安排了家長髮言等等。家長會召開過程中各位家長認真傾聽、詳細記錄。家庭和學校共同譜寫着對孩子未來教育的暢想篇章，爲孩子的快樂成長和發展集思廣益，羣策羣力。家長會的召開，有效促進了家校交流，共建橋樑服務孩子們的健康成長。

6、召開第二屆家長委員會委員會議並進行了改選。5月30日在第二附小仁愛廳進行了第二屆家長委員會改選，陳述禮當選爲家長委員會主任，孔敏、劉濤當選爲副主任，翟學軍、王詠梅、李明、陳新國、王濤、孔茹、孟凡珂、韋娟、吳愛華、柳楓當選爲家長委員。本次委員會上由蘇明校長做了學校工作報告，新當選的各位委員紛紛表達了自己的決心，表示要做好家校合作的宣傳員、聯絡員和協調員，爲培養下一代人的工作共同做出努力，將盡自己的最大努力，不負衆望，發揮團隊精神，將學院二附小的家委會開展得有聲有色。

四、積極爭取外出培訓學習活動。鼓號操學習。高xx到濟南參加了鼓號操培訓，通過培訓，學到最新的鼓號操訓練技巧，提高了指導水平。

2、xx輔導員學習。高xx到濟南參加了輔導員大會，並及時將學習的經驗進行了傳達，並將班隊會組織方式在樑xx老師的主題班隊會中給予指導應xx喆主任的帶領下，我校20餘名班主任老師到蒙山旅遊，這是學校對於班主任老師的辛苦工作的關心和體諒，儘管只有一天時間，但是在青山綠水之間，在大自然的懷抱之中，班主任老師們神清氣爽，身心得到放鬆，鼓舞了工作幹勁。

五、榮獲的表彰紅旗大隊、少先隊工作紅旗單位、省少先隊規範化學校。在xx年度xx市團市委表彰中，我校少先隊被評爲xx市紅旗大隊，我校已經連續載譽六年;同時我校被授予xx市少先隊工作紅旗單位。 xx年3月26日，我校的少先隊榮譽欄中又增添了一塊非常有份量的榮譽牌：xx省少先隊規範化學校。這是去年我校奮力開展迎創工作繼省規範化學校後又一項重要成果。

2、多名學生獲得附小首屆三十佳、xx市十佳少年、xx學院十佳學子榮譽。陳xx同學榮獲xx市十佳少年、翟xx獲得曲阜市優秀三好學生;陳xx同學獲得xx市新華杯青少年比賽國小組二等獎;在xx市第八屆青少年科技創新大賽科學幻想畫比賽中，四四王xx獲二等獎，五一孔xx，五二劉xx獲得三等獎;馮xx。樑亞xx、張xx獲得xx學院十佳學子榮譽。

3、多名教師在少先隊工作中獲得榮譽。校長蘇xx獲得濟寧市少先隊工作先進個人，侯xx、王xx獲得科技輔導先進個人，張xx獲得xx市新華杯青少年比賽優秀輔導教師。

六、工作中存在的不足

在取得成績的同時，我們也清醒地認識到，學生處工作在前進和發展中還存在一些亟待解決的問題，科室工作與教育形勢的發展和學校領導的要求還有一定差距。主要表現在：

1、科室整體管理有待進一步加強。我們的思想觀念還不能完全適應學生素質發展的新形勢，部分班主任不思進取、安於現狀、拖拖拉拉、敷衍應付、相互推諉、粗暴管理等現象還在一定程度地存在;我們對學生髮展中的新情況、新特點、新問題調查研究不夠;現代管理意識、服務意識、科室各項工作的整體推進能力、協調能力還有待進一步加強;班主任管理、學生管理還處在“粗放型”層面，少先隊活動缺乏主題系列管理，形不成品牌活動，同時那些鮮明而富有特色的活動需要鞏固，比如軍樂隊、腰鼓隊、比較精彩的成熟的文藝節目，實踐活動等。

2、班主任、班幹部、隊幹部的個人素質、管理能力有待進一步提升。建設一支師德高、業務精、理念新的班主任隊伍建設，還是學校發展的長期目標。班主任隊伍建設缺乏高效科學的管理機制。班隊科研工作基礎還相對薄弱，本學期學生處就沒有相應的科研課題，如班隊系列的科研課題缺乏。相應的班隊管理的論文和成果本學期非常稀少。班幹部、隊幹部應該是班主任的有力助手，一支能力過硬、責任心強的班隊幹部隊伍會有力帶動班隊建設，但是班主任在培養班隊幹部方面缺乏，應該經常性傳授管理方法，提高他們的管理水平，鍛鍊他們的能力。希望學校領導支持並幫助學生處在班主任培訓、引導學習方面、獎優評先、加強管理等方面加大力度，多一些制度傾斜。

3、對於李校長提出的“傳承儒家文化，爭做少年君子”的管理理念還沒有完全領悟，缺乏貫徹落實的具體方案。緊緊圍繞以“仁愛”爲核心的教育理念，建設富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項重大任務。其中對於班主任、輔導員和學生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學生管理素養目標雖然初步建立，但還沒有得到有效開展。學生常規管理、行爲習慣養成、文明禮儀教育等有待進一步加強。包括志願者活動的鍛鍊崗位設置要一些，活動更適用，切實達到充分調動學生自主性，比如下學期可以爲每個辦公室設置志願者崗位，幫助老師送通知、送雜誌、文件等，這就可以成爲“樂於奉獻，做少年君子”的一項內容。所有學生工作都要納入“傳承儒家文化，爭做少年君子”的管理理念框架下來，我們還需要進行更深入的思考，做出更細緻的工作

回顧本學期的學生處工作，既忙碌又充實，在忙碌中探索，在充實中享受工作着的快樂。同時學生處感謝各位領導給予密切關注，多方指導，感謝各科室主動的協作相助，感謝各位班主任、老師們給予的熱情關心和無私支持。最後，讓我們共同攜手，在學校領導的帶領下，高舉素質教育的旗幟，向着更輝煌的明天進發，爲向更高的工作臺階邁進打下更加堅實的基礎!

【第4篇】高校學生處工作總結

自xxxx年xx月至今，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行工作職責，堅持虛心學習，踏實做事，完成了各項工作任務。現總結如下：

一、努力學習，不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質

在這一年半的時間裏，我主要參加了學校組織的“大學生就業指導培訓” 、“xx大學學生黨建專題培訓班”、“xx大學學生工作會議”、“xx大學黨委副書記培訓班”學習；參加了學院組織的“教工黨務幹部培訓班”學習，同時認真學習貫徹黨的十七大精神、政府工作報告、中央16號文件、xx主席在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，爲努力做好學生輔導員工作盡職盡責。

二、愛崗敬業，勤奮工作，盡職盡責

我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責。

1、做好學生的黨建工作

做好組織發展工作，不斷加強組織建設；通過政治理論學習，加強黨員思想建設；通過制度規範，提高黨建工作效率；通過支部活動，提升黨員黨性修養；通過評優活動，激勵黨員爭當模範。在校xxxx年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號，04－2、04－3支部在學院2022年“黨日”活動中，從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。

2、加強學生的思想教育

思想是行動的先導，思想穩定也是安全穩定的根本，大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉型階段。爲確保學生在面臨學習、考研、就業等的壓力下順利畢業，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時秉着“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作，以消除各種不穩定因素。5.12地震及其餘震期間，我每天數次走進學生宿舍與學生交談，安撫他們的情緒；印製地震知識宣傳單，讓大家及時認識地震並掌握避震自救的方法。

3、抓好就業工作這個重點

在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋樑”作用（即：學校與學院，學校與學生，學院與學生，用人單位與學生之間的橋樑），成立年級就業工作組，在學生宿舍設立就業信息發佈欄，開通名爲“機電部落”的新浪博客和qq羣。做好各方的協調與溝通工作，盡努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業觀念和就業心態，樹立積極的職業意識。同時，鼓勵學生去尋找機遇，努力抓住機遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業率達到100%。

4、爲“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規劃建設獻計獻策，在“平臺”使用過程中更新數據、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。

5、負責學生處教育辦下達的各項工作，完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發放工作，與學院其他學生工作幹部一起研究並制定《機電學院學生綜合素質測評實施辦法》。同時協助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。

6、積極參加各項文體活動，如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動，使自己得到鍛鍊，並與其他老師增進了交流。

三、從零開始，不斷進取

回顧這一年半的時間，自己收穫了很多：生活忙碌，卻不乏充實；緊張，卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題，諸如有時對自己要求較鬆懈，學習欠深入，知識不夠全面；有時工作標準不夠高、工作方法欠得當，缺乏敢做敢爲的創新意識等等。今後，我會嚴格要求自己，從零開始，腳踏實地，加倍努力，務實、高效、創新地做好各項工作。

【第5篇】高校學生處個人工作總結

自xxxx年xx月至今，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行工作職責，堅持虛心學習，踏實做事，完成了各項工作任務。現總結如下：

一、努力學習，不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質

在這一年半的時間裏，我主要參加了學校組織的“大學生就業指導培訓” 、“xx大學學生黨建專題培訓班”、“xx大學學生工作會議”、“xx大學黨委副書記培訓班”學習；參加了學院組織的“教工黨務幹部培訓班”學習，同時認真學習貫徹黨的xx大精神、政府工作報告、中央16號文件、xx主席在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，爲努力做好學生輔導員工作盡職盡責。

二、愛崗敬業，勤奮工作，盡職盡責

我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責。

1、做好學生的黨建工作

做好組織發展工作，不斷加強組織建設；通過政治理論學習，加強黨員思想建設；通過制度規範，提高黨建工作效率；通過支部活動，提升黨員黨性修養；通過評優活動，激勵黨員爭當模範。在校xxxx年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號，04－

2、04－3支部在學院xx年“最佳黨日”活動中，從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。

2、加強學生的思想教育

思想是行動的先導，思想穩定也是安全穩定的根本，大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉型階段。爲確保學生在面臨學習、考研、就業等的壓力下順利畢業，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時秉着“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作，以消除各種不穩定因素。5.12地震及其餘震期間，我每天數次走進學生宿舍與學生交談，安撫他們的情緒；印製地震知識宣傳單，讓大家及時認識地震並掌握避震自救的方法。

3、抓好就業工作這個重點

在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋樑”作用（即：學校與學院，學校與學生，學院與學生，用人單位與學生之間的橋樑），成立年級就業工作組，在學生宿舍設立就業信息發佈欄，開通名爲“機電部落”的新浪博客和qq羣。做好各方的協調與溝通工作，盡最大努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業觀念和就業心態，樹立積極的職業意識。同時，鼓勵學生去尋找機遇，努力抓住機遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業率達到100%。

4、爲“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規劃建設獻計獻策，在“平臺”使用過程中更新數據、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。

5、負責學生處教育辦下達的各項工作，完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發放工作，與學院其他學生工作幹部一起研究並制定《機電學院學生綜合素質測評實施辦法》。同時協助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。

6、積極參加各項文體活動，如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動，使自己得到鍛鍊，並與其他老師增進了交流。

三、從零開始，不斷進取

回顧這一年半的時間，自己收穫了很多：生活忙碌，卻不乏充實；緊張，卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題，諸如有時對自己要求較鬆懈，學習欠深入，知識不夠全面；有時工作標準不夠高、工作方法欠得當，缺乏敢做敢爲的創新意識等等。今後，我會嚴格要求自己，從零開始，腳踏實地，加倍努力，務實、高效、創新地做好各項工作。

【第6篇】學校學生處xxxx年工作總結範文

今年是我校又一個銳意進取的學期，一個日新月異的學期，一個忙碌勤謹的學期。本學期，在以李校長爲首的校委會的領導下，學生處圍繞學校中心工作，嚴格按照學校工作計劃，積極貫徹落實李校長提出的以“仁愛”爲核心，以“傳承儒家文化“爲抓手，實現培養新時期的“翩翩少年君子”的目標，同時向班主任們虛心請教，集思廣益，認真制定了學生處工作計劃，按照學校工作計劃和學生處工作計劃，學生處緊張而嚴肅地開展工作。現將本學期學生處工作總結

一、大力推行改革工作。

改革創新是推進工作的動力，在改革中發展，在發展中改革。學生處在李校長的指導意見下，大膽推行管理改革，積極推進班主任工作的提高。認真開展月度班主任經驗交流。本學期，各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經驗介紹。其中郭xx老師介紹了《讓班級管理更精細》、孔xx述了《在語文教學中落實德育目標》、周xx的《》很有實效性、陳xx的建議讓我們認識到班級學科教師參與班級管理的重要性、孔xx(小)，各位班主任老師將自己班級管理工作毫無保留向各位老師進行介紹推廣，各班主任虛心傾聽，認真記錄，並在後來的班級工作中積極推廣應用，有效提高了班級管理水平。

2、嚴密組織月度班級主題班隊會。王xx老師的《獻給媽媽的歌》洋溢着濃濃的感恩情懷，展演着一幕幕感人的情景。讓所有學生經歷了一場感情之旅。董xx老師《爭做新時代的小雷鋒》展現了新時代少年沿着雷鋒精神的足跡繼往開來爭做好事的決心，樑xx老師班隊會以《誠信》爲本，學習講誠信，讓學生“誠信每一天”。每次班隊會都主題多樣，形式新穎，內容豐富，充分調動了孩子們的自主性，讓學生在自我教育中擁有了深刻的感受，德育效果明顯。我校領導和全體班主任老師到會觀摩，王茜老師的班隊會還有應邀而來的部分孩子的母親。

3、開展讀書月活動。五月份由蘇校長安排，學生處和各執勤組推行，開展了讀書月活動，各班豐富了圖書角，規範了圖書管理，並結合中午學生到校後的讀書檢查，有效開展了讀書活動，讓書香浸潤學生生活。在讀書活動中，學生中午由浮躁喧鬧歸於安靜，每天都看到學生到校後在班級中津津有味地閱讀圖書。

4、進行首屆“十佳評選”工作。首屆十佳金星少年經過嚴格的班級民主推選，王xx獲得首屆十佳金星少年稱號;校園十佳志願者從執勤隊員和書吧棋吧等志願者隊員中產生，由帶隊教師推選，楊xx同學獲得首屆十佳校園志願者;十佳才藝之星經過了近一個月第三屆才藝大賽的篩選，擇優選出，孔xx同學獲得十佳才藝之星;評選出十個獲得組織獎的班級：一年級一班、一年級三班、二年級一班、三年級一班、三年級二班、四年級二班、四年級四班、五年級四班、六年級二班、六年級三班。此外還有多名學生獲得優秀金星少年、優秀校園志願者、才藝單項獎。十佳評選活動是我校首次開展，通過這次評選，爲我校廣大學生樹立了優秀榜樣，激勵了的學生爭先競優，努力進步。

5、爲學校未來規劃發展傾力而爲。本學期，爲規劃學校未來發展方向，學校領導集思廣益，廣開言路，要求各科室對學校工作進行認真調研，提出未來學生處科室工作和學校工作的改革建議。應學校此項工作安排，對學生處所負責的班主任老師、學生進行了廣泛談話交流，細心傾聽了班主任老師和學生們的意見和建議，深入瞭解了他們工作學習中的需求，在此基礎上進行了精心總結和思考，向學校領導提交了一份可供參考的詳細的建設性報告。

6、多項徵稿活動和聖城青少年文學社培訓。按照教育局、團市委和少工委的安排，學生處多次開展徵文活動;我校加入了xx聖城青少年文學社編輯輪值學校，並積極組織投稿，多名學生作文發表在《聖城青少年》上。

二、深入落實常規工作

深入開展常規工作，在常規工作中努力創新。儘管常規工作是年復一年，日復一日，有些工作是老生常談，但是學生處絕不懈怠疏忽任何一次常規活動。每次都認真對待，爭取在平淡中做出不平凡。工作日積月累，循序漸進，實現了工作的快速提升。開好常規班會。班隊會是班級管理的主要途徑，從班主任手冊和班級常規工作檢查中發現本學期，我校班主任老師特別注重了班級晨會班隊會的召開的時效性、針對性，根據學校工作要求及時安排相關工作，重點加強了行爲習慣養成教育、安全教育、文明禮儀教育等，並適時根據不同的節日主動開展富有新意的班隊活動，如母親節給母親製作小禮品、植樹節開展環保活動等。

2、做好升旗儀式。本學期升旗儀式正好由六到三年級輪流過一圈，在升旗儀式中，各班班主任和同學們嚴格選舉升旗手，認真準備升旗材料，嚴肅對待，充分準備，在升旗儀式過程中展現了我校師生的風采，更重要的是升旗儀式已經成爲進行德育的主要陣地。

3、做好班級文化建設工作。充分利用班級環境發揮育人功能，營造良好的班級學習環境和學習氛圍，是我校長期堅持的一項重要工作。由於本學期工作比較繁忙，學生處體諒班主任的工作困難，本學期只進行了一次班級文化建設、圖書角建設，但是要求精品化，細緻化，各班班級文化建設精彩紛呈，仍然是我校文化建設的豐富的組成部分。各班堅持根據不同的主題多次更換班級黑板報，表現了班主任老師的認真積極，同時也展示了學生的個人才能。

4、加強流動紅旗評選工作。領導帶班執勤，各位執勤教師和執勤學生提前到崗，本學期繼續堅持了我校執勤制度。各位執勤人員公平公正打分，及時將賦分送到學生處，進行計算總結，評選出流動紅旗獲得班級，並於下週一升旗儀式上進行頒發。有評比有結果並及時公佈，這樣有效激發了各班級的爭奪流動紅旗的積極性，推動了班級衛生紀律管理。本學期各班獲得流動紅旗情況：六一4次，六二次，六三 次，** 次，五一 次，五二 次，五三 次，五四 次，四一 次，四二 次，四三 次，四四 次，三一 次，三二 次，三三5次，三四6次，二一 次，二二 次，二三 次，二四次，一一 次，一二 次，一三 次。

5、做好一年級學生入隊活動。學生處嚴格按照入隊儀式要求組織了一年級學生入隊儀式，並使孩子們初步受到隊教育，經過分批分次的組織，一年級學生實現全員入隊的目標。

6、做好報刊雜誌徵訂工作。讀書能豐富學生的學識，陶冶學生性情，而報刊雜誌融合着廣闊的知識次，適合國小兒童閱讀，能有效調動孩子們的閱讀積極性。本學期，各班班主任做好了徵訂宣傳工作，在自願的基礎上圓滿完成報刊雜誌的徵訂工作。

7、做好保險徵收和理賠工作。安全工作儘管要防患於未然，但由於學校人多，孩子自制力差等原因，仍然不可避免地發生意外事故，給學校安全管理帶來很大困難，增加了學校在理賠方次的投入。好在我們要求全校學生在自願原則上加入學生意外傷害保險，既是爲學生也是爲學校加上一道保險屏障，一旦出現事故，就由保險公司來處理相關事宜，方便了班主任和學校管理。這學期全體班主任積極做好保險費的代收費。學生處對各班級出現的意外傷害事故積極處理，或和保險公司聯繫、或者看望受傷住院學生，積極協調班主任進行處理。

8、加強校園志願者隊伍管理工作。校園志願者是我校一道亮麗的風景線，志願者活動是我校少先隊活動的一項特色。本學期學生處紮紮實實做好了志願者的管理工作，擴大了志願者內容，增添了志願活動崗位，爲的有意願加入志願者隊伍的學生提供了鍛鍊機會，各位志願者積極熱情地爲學生提供志願服務。本學期，志願者活動積極開展，志願者堅持按時到崗，打掃衛生，整理圖書，積極爲廣大學生進行無私的服務，爲同學們閱覽圖書、下棋提供了極大的方便，也促進了我校讀書活動的開展，豐富了學生課餘生活，調動了學生下棋興趣;更主要的是培養了他們無私奉獻，爲同學服務的意識，他們的管理能力也得到鍛鍊。

9、結合各個節日開展多種活動。學生處積極鼓勵各班進行自主性創新性的活動，各班活動精彩紛呈，有春遊活動，“三八節”給母親獻愛心活動，“雷鋒節”活動、“端午節”活動等。

10、做好金星少年月末評選、表彰。本學期共進行了四次金星少年月末評比，並將金星少年表彰表張貼到星級評價屋，向學生樹立良好榜樣。並於六一兒童節開展了首屆十佳金星少年評選活動，進行了隆重表彰。

11、及時收集各項文材料，整理歸檔。學生處本學期特別注重班級文資料的收集整理工作，及時將升旗儀式材料、班主任經驗交流材料、主題班隊會材料、家長委員會改選、家長會班主任發言材料、家長反饋意見等在第一時間收集整理，規範入檔。

12、協助綜合辦公室辦好校報，爲校報提供文材料，做好宣傳。本學期學生處及時將工作彙總，並形成文材料，及時送交綜合辦公室，通過校報對外宣傳。

13、做好期末班主任業務檢查工作。一學期一度的班主任業務檢查更深入細緻，學生處組織有威信、公正公平的老師進行了業務檢查，總結缺點和不足，反映優點，對班主任工作情況進行了真實客觀詳實地評價。經過檢查：(高哲補充)

三、圓滿完成各項大型活動

承擔大型活動是對學生處工作組織能力、協調能力的考驗，學生處通過努力，不負衆望，圓滿完成各項大型活動的舉行。在活動中得到鍛鍊，提高了科室管理水平和團結協調能力。圓滿完成第三屆才藝大賽。本次才藝大賽全校22個班級中選出的700多位學生參加了8個類別10個組的比賽，評選工作歷時一個多月，學生處調用了侯麗、張冬青、曹豔霞、蔣麗珍、董芳、郭峯等多名老師當評委，他們非常支持學生處工作，充分利用繁忙的教學工作的間隙，犧牲休息時間，本着公正公平的態度，不辭勞苦，認真評選。最終426名學生分獲一二三等獎。這次大賽參與次廣，人數多，是我校即春季運動會後最大的學生活動，這項活動爲我校學生提供了一次展示自我才能的機會涌現出大批才藝突出的學生，並在活動中得到鍛鍊。

2、順利完成慶六一文藝聯歡會暨十佳頒獎、校外輔導員聘任大會。6月1日，國際兒童節。xx學院第二附屬國小隆重舉行慶“六一”暨校外輔導員聘任儀式，曲阜市關工委、團市委、教育局等有關領導應邀參加。儀式上，宣讀了聘請校外輔導員名單並頒發了證書，表彰了學校“十佳少先隊員”、“十佳才藝之星”和“十佳志願者”，並將一臺由學校師生自導自演的精彩文藝節目奉獻給每一位少年兒童，爲他們送去節日的問候和誠摯的祝福。

3、組織好畢業典禮工作。學生處承辦了xx級畢業生畢業典禮，在和畢業班老師充分交流，商議意見，成功召開了六年級的畢業典禮。

4、協助開展好春季運動會。在教務處牽頭組織的xx年春季趣味運動會中，學生處主動協助工作，組織了曹豔霞、黨明華、張冬青、申萍等老師進行軍樂隊的訓練、腰鼓隊的訓練等，同時爲保證運動會的順利有序文明進行，學生處還通過不斷檢查，評選出“精神文明班級”，其中，六年級三班、六年級四班、五年級一班、五年級三班、四年級二班、四年級三班、三年級三班、三年級四班、二年級三班、二年級一班、一年級二班(需再查證~)被評爲精神文明班級。

5、組織各班召開家長會。根據學生處工作安排，分別於xx年3月6日晚上和3月7日上午召開了一到三年級和四到六年級家長會。不管是安排在晚上的低年級家長會，還是安排的上午的中高年級家長會，家長們都如約而至。各班教師在自己的班級中分別召開家長會。由於學期初學校就將這項任務早早進行了安排和詳細嚴格的要求，各班的班主任和任課教師都非常認真地對待，進行了充分的準備。每位發言教師都有自己發言的文內容，有的還製作了課件，有的還讓學生準備了節目進行現場彙報，還有的提前安排了家長髮言等等。家長會召開過程中各位家長認真傾聽、詳細記錄。家庭和學校共同譜寫着對孩子未來教育的暢想篇章，爲孩子的快樂成長和發展集思廣益，羣策羣力。家長會的召開，有效促進了家校交流，共建橋樑服務孩子們的健康成長。

6、召開第二屆家長委員會委員會議並進行了改選。5月30日在第二附小仁愛廳進行了第二屆家長委員會改選，陳述禮當選爲家長委員會主任，孔敏、劉濤當選爲副主任，翟學軍、王詠梅、李明、陳新國、王濤、孔茹、孟凡珂、韋娟、吳愛華、柳楓當選爲家長委員。本次委員會上由蘇明校長做了學校工作報告，新當選的各位委員紛紛表達了自己的決心，表示要做好家校合作的宣傳員、聯絡員和協調員，爲培養下一代人的工作共同做出努力，將盡自己的最大努力，不負衆望，發揮團隊精神，將學院二附小的家委會開展得有聲有色。

四、積極爭取外出培訓學習活動。鼓號操學習。高xx到濟南參加了鼓號操培訓，通過培訓，學到最新的鼓號操訓練技巧，提高了指導水平。

2、xx輔導員學習。高xx到濟南參加了輔導員大會，並及時將學習的經驗進行了傳達，並將班隊會組織方式在樑xx老師的主題班隊會中給予指導應xx喆主任的帶領下，我校20餘名班主任老師到蒙山旅遊，這是學校對於班主任老師的辛苦工作的關心和體諒，儘管只有一天時間，但是在青山綠水之間，在大自然的懷抱之中，班主任老師們神清氣爽，身心得到放鬆，鼓舞了工作幹勁。

五、榮獲的表彰紅旗大隊、少先隊工作紅旗單位、省少先隊規範化學校。在xx年度xx市團市委表彰中，我校少先隊被評爲xx市紅旗大隊，我校已經連續載譽六年;同時我校被授予xx市少先隊工作紅旗單位。 xx年3月26日，我校的少先隊榮譽欄中又增添了一塊非常有份量的榮譽牌：xx省少先隊規範化學校。這是去年我校奮力開展迎創工作繼省規範化學校後又一項重要成果。

2、多名學生獲得附小首屆三十佳、xx市十佳少年、xx學院十佳學子榮譽。陳xx同學榮獲xx市十佳少年、翟xx獲得曲阜市優秀三好學生;陳xx同學獲得xx市新華杯青少年比賽國小組二等獎;在xx市第八屆青少年科技創新大賽科學幻想畫比賽中，四四王xx獲二等獎，五一孔xx，五二劉xx獲得三等獎;馮xx。樑亞xx、張xx獲得xx學院十佳學子榮譽。

3、多名教師在少先隊工作中獲得榮譽。校長蘇xx獲得濟寧市少先隊工作先進個人，侯xx、王xx獲得科技輔導先進個人，張xx獲得xx市新華杯青少年比賽優秀輔導教師。

六、工作中存在的不足

在取得成績的同時，我們也清醒地認識到，學生處工作在前進和發展中還存在一些亟待解決的問題，科室工作與教育形勢的發展和學校領導的要求還有一定差距。主要表現在：

1、科室整體管理有待進一步加強。我們的思想觀念還不能完全適應學生素質發展的新形勢，部分班主任不思進取、安於現狀、拖拖拉拉、敷衍應付、相互推諉、粗暴管理等現象還在一定程度地存在;我們對學生髮展中的新情況、新特點、新問題調查研究不夠;現代管理意識、服務意識、科室各項工作的整體推進能力、協調能力還有待進一步加強;班主任管理、學生管理還處在“粗放型”層面，少先隊活動缺乏主題系列管理，形不成品牌活動，同時那些鮮明而富有特色的活動需要鞏固，比如軍樂隊、腰鼓隊、比較精彩的成熟的文藝節目，實踐活動等。

2、班主任、班幹部、隊幹部的個人素質、管理能力有待進一步提升。建設一支師德高、業務精、理念新的班主任隊伍建設，還是學校發展的長期目標。班主任隊伍建設缺乏高效科學的管理機制。班隊科研工作基礎還相對薄弱，本學期學生處就沒有相應的科研課題，如班隊系列的科研課題缺乏。相應的班隊管理的論文和成果本學期非常稀少。班幹部、隊幹部應該是班主任的有力助手，一支能力過硬、責任心強的班隊幹部隊伍會有力帶動班隊建設，但是班主任在培養班隊幹部方面缺乏，應該經常性傳授管理方法，提高他們的管理水平，鍛鍊他們的能力。希望學校領導支持並幫助學生處在班主任培訓、引導學習方面、獎優評先、加強管理等方面加大力度，多一些制度傾斜。

3、對於李校長提出的“傳承儒家文化，爭做少年君子”的管理理念還沒有完全領悟，缺乏貫徹落實的具體方案。緊緊圍繞以“仁愛”爲核心的教育理念，建設富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項重大任務。其中對於班主任、輔導員和學生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學生管理素養目標雖然初步建立，但還沒有得到有效開展。學生常規管理、行爲習慣養成、文明禮儀教育等有待進一步加強。包括志願者活動的鍛鍊崗位設置要一些，活動更適用，切實達到充分調動學生自主性，比如下學期可以爲每個辦公室設置志願者崗位，幫助老師送通知、送雜誌、文件等，這就可以成爲“樂於奉獻，做少年君子”的一項內容。所有學生工作都要納入“傳承儒家文化，爭做少年君子”的管理理念框架下來，我們還需要進行更深入的思考，做出更細緻的工作

回顧本學期的學生處工作，既忙碌又充實，在忙碌中探索，在充實中享受工作着的快樂。同時學生處感謝各位領導給予密切關注，多方指導，感謝各科室主動的協作相助，感謝各位班主任、老師們給予的熱情關心和無私支持。最後，讓我們共同攜手，在學校領導的帶領下，高舉素質教育的旗幟，向着更輝煌的明天進發，爲向更高的工作臺階邁進打下更加堅實的基礎!

【第7篇】2022年學校學生處工作人員個人總結範文

一年來，在校領導的領導下，在同事的熱情幫助下，經過一年的勤奮、刻苦，腳踏實地地努力工作，在各方面都取得了很大進步，很好地完成了所負責的各項工作任務，現簡要總結

一、加強理論學習，固牢政治思想基礎。

作爲黨的幹部必須始終保持思想的敏銳和先進。今年來，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和 “三個代表”重要思想，積極參加深入學習實踐科學發展觀活動，並結合工作和思想實際做好學習筆記，努力提高政治理論素養，增強工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。

二、虛心好學，努力提高業務素質和技能。

熟悉業務、掌握技能是辦公室的基本要求，也是完成好本職工作履行好職責的需要。對此，在思想上確立了刻苦鑽研本職業務技能的決心。通過工作或利用完全空餘時間經常與各有關處室聯繫，地瞭解和熟悉方方面面的情況；積極主動地承擔大小工作，在工作中注意做有心人，虛心請教領導和同事，力求提高本資.料來源於範文 自身綜合素質。一年來，通過勤奮好學、埋頭苦幹，工作能力有了明顯提高，這爲做好本職工作，履行好職責打下了基礎。

三、勤懇、盡責，圓滿完成各項工作任務。

一是較好地完成了國家助學金申請和xx級學生電子註冊工作。

二是完成了學校計劃生育各項工作。

三是完成了學校黨委黨內統計年報等各項工作。

四是超額完成了招生任務。

五是完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。一年來，無論是各級領導交辦的，還是一些臨時性的工作任務，都能認真對待及時做好，按時按質完成。

總之，在過去的一年裏，通過勤奮，做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題，還需領導和同志們予以指正，以便在今後的工作中加以克服和改正，更好地開展工作。

【第8篇】中等職業學校學生處工作總結

中職學校學生處工作總結

政教處2022~2022學年度第一學期工作總結 會寧縣職教中心

2022-12-26政教處2022~2022學年度第一學期 工作總結

本學期政教處工作在學校黨支部、校委會的領導下得到了學校各部門的扶持和配合。在

具體工作中，政教處以學校整體工作和部門工作計劃爲指導思想，認真履行工作職責，全面

開展學生各項工作，穩定了學校教育教學秩序，順利地完成了本學年學生各項工作任務。

一、成績方面

加強學生工作各項制度完善與考覈。本學期修正了和進一步完善了部分學生規章制度，工作中我們加強了貫徹與實施如班主

任工作考覈制度的完善，極大的調動了班主任老師的工作積極性和主動性，值周評比細則的

統一，明確檢查，評比標準，克服了班主任工作和舍務、值周工作盲目性。嚴肅處理嚴重違紀學生的規定，有效地遏制了嚴重違紀現象的發生，相對以前來說，我

們學生的打架次數明顯比少了許多。本學年繼續貫徹班級三包管理之規定，各班級工作責任落實到位到人，衛生良好，公物

損壞少，秩序井然，形成了秩序天天有人抓，事事有人管的良好的局面。範文寫作同時加強了值周教師跟蹤檢查、指導、巡視督促，大大地激發了班主任工作的主動性，

減少了學生不良行爲發生。

【第9篇】職業學校學生處第二學期工作總結

職業學校學生處第二學期工作總結範文

本學期，學生處圍繞學校的創建“四星級”學校的中心工作，不斷強化德育管理，提高育人水平，現將一學期來工作總結如下：

一、強化制度管理，嚴肅校風校紀。

全校利用班會課、晨會對學校的各項規章制度進行了認真的學習與討論，明確學生的紀律觀念，提高學生自我管理的整體水平。加強巡查力度，以評促建，注重過程性管理，積極推進“五星級”班級評比制度。

二、着力培養隊伍建設，提高育人水平。

本學期學生處結合我校的實際情況和班級管理中存在的實際問題，充分利用每月的“班主任例會”有計劃、有針對性對全體班主任進行理論培訓和教育指導，明確班主任的職責，大力倡導班主任意識和奉獻精神，逐步提升班主任管理班級的整體水平和現代教育觀念，尤其在面對“困難生”的教育上進行了深入的探討，號召全體班主任在實際工作中力爭做有“責任心、寬容心、公平心、愛心、細心”的“五心”班主任。

三、堅持“環境育人”戰略。

本學期，學生處利用黑板報、《星星月報》、廚窗、校園之聲等宣傳戰地，對學生進行思想滲透，不斷提高學生的思想認識水平。學生處組織各班級結合專業特點進行了教室與寢室文化大賽，通過學生的積極參與，豐富了專業內涵，陶冶了學生的情操，激勵了學生學習的激情。

四、實踐中體驗，活動中成長。

本學期，學生處仍堅持以活動爲載體，不斷提高學生行爲習慣的.養成教育。本學期繼續開展了“教學做實踐周”、“排球爭霸賽”、“教室、寢室文化大賽”、“校園歌手大賽”等德育活動。與此同時，不斷創新，結合高二職業中專的學生即將頂崗之際，舉行了以“翱翔 眷戀”爲主題的頂崗實習歡送晚會，勉勵他們在新的環境下不斷超越自我，展示職校學子的風采，鑄就輝煌。

五、以學校創建工作爲契機，完善德育管理模式。

在學校創建工作中，學生處加強了學生的常規管理，並積極探討新的德育管理模式。在職業中專實行了學生午休制及班主任坐班制。在這樣的管理模式下，學生的一些不良行爲得到了有效的制止，從而杜絕了一些違紀現象的發生，取得良好的德育效果。

六、以提升就業質量爲工作目標，認真落實好頂崗實習工作。

1、結合“四星”級職業學校創建，進一步完善相關頂崗實習資料。本學期，圍繞我校創建“四星”級學校創建的契機，在原有的資料的基礎上，整理、完善、制定了相關的資料。如：《頂崗實習工作制度》；03-08學年的頂崗實習工作計劃、總結；03-09學年頂崗實習審批表；03-08學年就業推薦情況統計表；03-09學年頂崗實習崗前培訓計劃；03-09學年頂崗實習協議的簽訂及相關數據的統計，從而使資料更加詳實、系統。

2、優選頂崗實習企業，注重頂崗實習質量。本學期初，在加大頂崗實習巡視力度的基礎上，學校從以往合作過的三十多家企業中，在綜合考衡多種因素後，從中優選了上海松下半導體制造有限公司、上海廣電nec液晶有限公司、上海崇正電子有限公司、南京樂金液晶顯示有限公司、南京高速齒輪製造有限公司、南京禾成石化裝備製造有限公司、南京維景國際大酒店、南京華美達怡華大酒店等企業繼續開展合作。優質的實習企業，爲頂崗實習工作順利開展奠定了良好的基礎，也爲學生高質量的頂崗實習提供了較高的平臺。

3、繼續拓展海外就業渠道，提升學校的品牌價值。本學期，我校繼續和中江公司合作，經過日方公司的心理測試及面試，電子專業的石秀蓮、殷春紅、凌麗、林娣四位同學經過爲期三個月的日語以及相關的培訓，將於09年7月赴日本進行爲期三年的研修。

4、作好學生二次頂崗實習工作。由於受到金融危機的影響，學校對符合二次頂崗實習推薦條件的學生進行了推薦。學校分兩批安排同學去上海崇正電子公司、江蘇新恆基工貿有限公司繼續進行頂崗實習。學校履行了承諾，家長、學生對此表示滿意。

5、促成畢業生勞動合同的簽訂。到目前爲止已經有金陵石化建安公司、南京高速齒輪製造有限公司、江蘇新恆基工貿有限公司、南京華美達怡華大酒店、上海崇正電子公司等公司已開始爲學生辦理簽約工作。

6、本學期邀請了2家企業高管來校開展了就業前培訓，就如何進行職業生涯規劃對學生進行了專項指導。新增了8家校企合作單位，使我校校外實訓基地實訓條件有了進一步提升。經調查，學生的實習穩定率達到70%，部分單位接近90%，均創歷史最好水平。截止6月26日，已落實了15家企業來校專場招聘，近500名07級學生落實了實習單位。

七、將招生工作作爲重點，力爭新突破。

本學期參與了學校招生計劃的制定工作，並結合學校的實際情況制訂了招生工作方案，目前，招生工作正在穩步推進。

八、實事求是，總結不足。

面對工作中取得的一些成績，我們並沒有產生絲毫的驕傲，而是清醒的看到目前學生羣體中存在的種種不良現象，如叫外賣、翻牆、男女生交往過密、部分學生隨意離職等，並意識到這些不良現象產生的惡劣影響。爲此，學生處在今後的工作中將重點整治這些不良現象，力求從源頭上根治，爲廣大師生創造一個文明和諧的校園壞境。

【第10篇】學校學生處的工作總結

社團部負責審覈、考評學生社團上一期的工作，佈置下一期的活動計劃。下面是小編爲您精心整理的學校學生處的工作總結。

學校學生處的工作總結1

一、辦公室感想。

(一)事務性工作。

1、從辦公室的工作內容和性質上講，和我當初想的有一定差別。

我加入學生會以來一直抱着學習態度。當展開工作之後，因爲接觸的東西和我剛開始的想法有些出入，但是，這並不影響我對工作的熱情，因爲，在思想上我來學生會的第一目的是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話：“幹事就是要幹事情，加入學生會就要負的起責任。”) 有的時候工作確實很辛苦，記得有幾次活動的準備工作和後期的收場工作都讓我疲憊不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內的事情，總是要做完的，所以我覺得第一勝作要有積極性，第二要把工作當成自己應該完成的任務，這樣纔能有質量並且不懈怠的完成工作。

2、從學生會工作的體系上來講。

剛加入辦公室的時候我部門的部長是彭玉琪學姐，在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反覆強調過的一句話：“記得要把自己該做的事情做好。”每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份：主席、部長、幹事。每個人的分工和任務也就相應的不同，做爲學生會成員，任務就是做好部長分配下來的任務，並敢於主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作爲。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛鍊。

3、還有一點不可否認，雖然工作內容和我的想法有出入，可是我卻學習到了很多我意想不到東西：辦公室的職責，辦公室在學生會的地位，辦公室所負責的活動，辦公室的工作計劃與工作總結、安排，日常事務工作等。

(二)團隊與感情。

1、感情。

轉眼之間大一已經過了一大半了，在這大半年裏，有得有失，雖說我沒有達到不以物喜，不以己悲的程度，但是我並不因爲失去的而去後悔，因爲我知道我得到的遠遠大於我失去的，而且只有在失去以後才知道什麼對我來說是重要的，是值得我去珍惜的。

在辦公室的這段時間裏，我得到了珍貴的友誼，部門的成員一起聚餐，一起溜冰，一起躺在休閒草坪談天論地，一起K歌，一起爲部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密，讓我們的生活也更加多彩。

2、學生會的交際與團結。

在辦公室我還知道了什麼叫分工協作，什麼叫團隊精神;知道了如何人去和其他部門交流;知道了如何和部門成員打好關係;知道了怎麼樣去管理自己的部門;知道了……

我認爲做好學生會良好交際和團結首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通，就不能很好地協作。而實際上，溝通是一件非常難的事。那麼如何進行有效溝通呢?團隊裏，要進行有效溝通，必須明確目標。在很多活動中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質量和效率提高，而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更爲團結，友誼也會與日俱增。

二、對學生會的建議。

很顯然進入學生會使我們學到很多經驗，提高了我們的能力，同時認識了很多的朋友，但是一路過來覺的我的工作不能充分發揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰性，希望在大一是就要培養成員的自主思考能力。另外，關於活動質量真的需要提高，活動不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時我想應大力加強院系活動的銜接性，從系裏選拔到院，加強院系之間的聯繫。

總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們學生會成員更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。

在過去的學期裏，我腳踏實地做了一些工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在着一定的問題。在新的一年裏，我還要繼續努力，爭取取得更大的成績。

三、對今後的打算及計劃。

學生會給了我這麼多，我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會，作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個決定絕不是一時衝動，而是發自內心的感觸。也許在後期的工作中，我有些懶散，不怎麼積極，但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認真，決不應付”的方針;堅持“聽從安排，服從領導”的原則;堅守在“低調做人，高調做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質，緊抓學習，我會秉着“先人後己，謙虛謹慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。那些華而不實的言語就不多說了，畢竟實踐纔是檢驗真理的唯一標準，我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

回首在學生會的半年裏，說實話還是有些忙的，忙起來的時候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時候我還很不習慣。但是後來我就覺得沒什麼了。因爲學長學姐們都是這樣過來的，但是他們並沒有抱怨什麼。再說爲了工作，不吃一頓飯也沒什麼大不了的。一路施記快速灰甲清價格走來，我們經歷了太多太多。從最基本的查衛生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動，順利的、不順利的，那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說，這些見證了我們的成長。這些個中滋味只有我們自己能體會。

我全力以赴，終於如願進了學生會。慢慢地開始着手一些最基本的事。當激情褪去，剩下的就是責任與堅守。

來到學生會那麼久，印象最深刻的其中一件事就是那次我們學生會的內部聯誼。依然記得那快樂的歌聲，“乒乓”響的炒菜聲，此起彼伏的掌聲，歡樂的歌聲……真的，那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織裏面所追求的。而我真的已經找到了。

說到收穫，除了在最基本的事項中，學會爲人處事的員工轉正自評態度和隨機應變能力的鍛鍊外，最大的收穫當然要屬寫新聞稿。這個寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作爲一年前的學生會學習部的幹事，她對寫新聞稿也不是很在行。當然也就不知道如何教我們了。開始的時候都是她在寫，但是這也不是長久之計啊。總有一天，她還是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿，也就不知道該怎麼教我們下一屆的幹事。如此惡性循環下去，總不是辦法。

她覺得這是一個很嚴重的問題。呵呵，我們可愛的叉部長。後來我們又招了一個副部長。她是一個，恩……文靜?就說單純吧，她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實的女孩子，學習成績很好。當然，我們的兩個部長都非常牛，都拿了獎學金。呵呵。妙部長是一個很負責的人，教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息採集、精彩的過程分析到格式、內容都會一一教給我們，且隨身指導。甚至找了一些優秀的新聞稿，並把它們打印了出來，發給我們每人一份。對於這件事，我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個人寫新聞稿都應該有自己的風格，不應該侷限在一個形式裏，不能過於格式化。呵呵，很有主見的部長吧!哎，對於這個，我們就只能自己把握啦!

學校學生處的工作總結2

自xxxx年xx月至今，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行工作職責，堅持虛心學習，踏實做事，完成了各項工作任務。現總結如下：

一、努力學習，不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質

在這一年半的時間裏，我主要參加了學校組織的“大學生就業指導培訓” 、“xx大學學生黨建專題培訓班”、“xx大學學生工作會議”、“xx大學黨委副書記培訓班”學習;參加了學院組織的“教工黨務幹部培訓班”學習，同時認真學習貫徹黨的xx大精神、政府工作報告、中央16號文件、xx主席在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，爲努力做好學生輔導員工作盡職盡責。

二、愛崗敬業，勤奮工作，盡職盡責

我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責。

1、做好學生的黨建工作

做好組織發展工作，不斷加強組織建設;通過政治理論學習，加強黨員思想建設;通過制度規範，提高黨建工作效率;通過支部活動，提升黨員黨性修養;通過評優活動，激勵黨員爭當模範。在校xxxx年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號，04-2、04-3支部在學院XX年“最佳黨日”活動中，從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。

2、加強學生的思想教育

思想是行動的先導，思想穩定也是安全穩定的根本，大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉型階段。爲確保學生在面臨學習、考研、就業等的壓力下順利畢業，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時秉着“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作，以消除各種不穩定因素。5.12地震及其餘震期間，我每天數次走進學生宿舍與學生交談，安撫他們的情緒;印製地震知識宣傳單，讓大家及時認識地震並掌握避震自救的方法。

3、抓好就業工作這個重點

在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋樑”作用(即：學校與學院，學校與學生，學院與學生，用人單位與學生之間的橋樑)，成立年級就業工作組，在學生宿舍設立就業信息發佈欄，開通名爲“機電部落”的新浪博客和qq羣。做好各方的協調與溝通工作，盡最大努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業觀念和就業心態，樹立積極的職業意識。同時，鼓勵學生去尋找機遇，努力抓住機遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業率達到100%。

4、爲“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規劃建設獻計獻策，在“平臺”使用過程中更新數據、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。

5、負責學生處教育辦下達的各項工作，完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發放工作，與學院其他學生工作幹部一起研究並制定《機電學院學生綜合素質測評實施辦法》。同時協助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。

6、積極參加各項文體活動，如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動，使自己得到鍛鍊，並與其他老師增進了交流。

三、從零開始，不斷進取

回顧這一年半的時間，自己收穫了很多：生活忙碌，卻不乏充實;緊張，卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題，諸如有時對自己要求較鬆懈，學習欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當，缺乏敢做敢爲的創新意識等等。今後，我會嚴格要求自己，從零開始，腳踏實地，加倍努力，務實、高效、創新地做好各項工作。

學校學生處的工作總結3

一、以規範性建設爲抓手，提高工作水準。

認真制定20xx年學生和工作行事曆，項目落實到周，任務分解到人，提高工作規範性;每週召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關工作規程和工作流程49項，進一步規範了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啓用學生信息管理系統，推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。

二、以生爲本，文明高效地開展學生日常事務工作。

成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬餘元，組織完成了相關證卡發放、手續審批2437人次。

三、開展形式多樣的心理健康教育活動，增強工作實效性。

組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現場諮詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理諮詢，成功舉辦了大學生心理健康節。

四、加強學生公寓管理，逐步推進五進工作。

組織完成了11幢學生公寓相關管理工作，開展了宿舍文化節、文明宿舍競賽等活動;完成了X7X8學生公寓牀配備、公寓託管招標工作;修訂了《學生公寓管理考覈辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。

五、積極開展軍訓及軍訓評估工作。

組織完成了20xx級3000餘名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設了軍事理論課，完成了省教育廳關於普通高等學校軍事課考覈的相關材料。

六、團結協作，積極完成主(協)辦工作。

20xx年度，在完成本部門的同時，和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會 、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環城行活動、廉政文化進校園、大學生思想政治教育工作考覈、貫徹落實新《規定》檢查(並在大會交流)、軍事理論課考覈評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發展工作。

七、按章辦事，廉潔自律。

20xx年主要參與完成學生公寓牀、學生證卡招標採購任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規定，做到廉潔自律。

八、積極思考，勤奮工作。

組織制定了《輔導員工作規定》、《走讀生管理規定》;修訂了《學生違紀處理規定》、《學生公寓委託管理考覈辦法》及相關工作規程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考覈、軍事理論課考覈評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規定》情況作省教育廳大會交流，院內立項課題一項。

九、工作中不足之處

1、學生工作理論研究不夠;

2、二級管理機制的完善和發展有待進一步加強。

學校學生處的工作總結4

在這半年裏，我做得最不好的就是沒有把工作和學習的時間分配好。我的學習成績一團糟。但是我並不認爲勝作耽誤了學習。一個真正的有做事效率的人不會把這個當作藉口。他會用最少的時間做最多的事。他會贏得雙豐收。我的失敗原因在於我沒有儘早認識到這個問題。原因在我，而與其他無關。在下一個學期裏我會更加努力!會對自己進行規劃，有計劃、有規律的去生活、學習。我們有理由相信，我們的明天會越來越好!

一、努力學習，不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質

在這一年半的時間裏，我主要參加了學校組織的“大學生就業指導培訓” 、“xx大學學生黨建專題培訓班”、“xx大學學生工作會議”、“xx大學黨委副書記培訓班”學習;參加了學院組織的“教工黨務幹部培訓班”學習，同時認真學習貫徹黨的xx大精神、政府工作報告、中央16號文件、xx主席在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，爲努力做好學生輔導員工作盡職盡責。

二、愛崗敬業，勤奮工作，盡職盡責

我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責。

1、做好學生的黨建工作

做好組織發展工作，不斷加強組織建設;通過政治理論學習，加強黨員思想建設;通過制度規範，提高黨建工作效率;通過支部活動，提升黨員黨性修養;通過評優活動，激勵黨員爭當模範。在校xxxx年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號，04-2、04-3支部在學院XX年“最佳黨日”活動中，從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。

2、加強學生的思想教育

思想是行動的先導，思想穩定也是安全穩定的根本，大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉型階段。爲確保學生在面臨學習、考研、就業等的壓力下順利畢業，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時秉着“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作，以消除各種不穩定因素。5.12地震及其餘震期間，我每天數次走進學生宿舍與學生交談，安撫他們的情緒;印製地震知識宣傳單，讓大家及時認識地震並掌握避震自救的方法。

3、抓好就業工作這個重點

在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋樑”作用(即：學校與學院，學校與學生，學院與學生，用人單位與學生之間的橋樑)，成立年級就業工作組，在學生宿舍設立就業信息發佈欄，開通名爲“機電部落”的新浪博客和qq羣。做好各方的協調與溝通工作，盡最大努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業觀念和就業心態，樹立積極的職業意識。同時，鼓勵學生去尋找機遇，努力抓住機遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業率達到100%。

4、爲“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規劃建設獻計獻策，在“平臺”使用過程中更新數據、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。

5、負責學生處教育辦下達的各項工作，完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發放工作，與學院其他學生工作幹部一起研究並制定《機電學院學生綜合素質測評實施辦法》。同時協助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。

6、積極參加各項文體活動，如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動，使自己得到鍛鍊，並與其他老師增進了交流。

三、從零開始，不斷進取

回顧這一年半的時間，自己收穫了很多：生活忙碌，卻不乏充實;緊張，卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題，諸如有時對自己要求較鬆懈，學習欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當，缺乏敢做敢爲的創新意識等等。今後，我會嚴格要求自己，從零開始，腳踏實地，加倍努力，務實、高效、創新地做好各項工作。

學校學生處的工作總結5

本學期由於學生處人員有比較大的調整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學校領導的正確引領下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進展還是比較順暢。

本學期主要工作回顧。

1、豐富“愛的教育”，抓實班主任隊伍建設。

學期初在全校班主任、德育幹事大會上，我們明確提出：本學期學生處工作，以校風建

設爲重點，繼承學校德育管理的許多優良傳統和優秀方法，堅持共性與個性結合原則，積極推進學校德育精細化管理，探索和構建以學生爲本，充滿人文關懷，促進學生髮展的大型學校“有效德育”的教育創新模式。

我們把“愛的教育”分解爲“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個因素，對於班主任隊伍建設滲透“5e”方法。指出：一個優秀的班主任所應具有的基本素質(5e)是：遠見卓識的眼力(envision);影響團隊的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執行力(execute);開誠佈公的道德力(ethics)。本學期爲提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強化班主任的規則意識、細節意識，我們把21條班主任常規編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規範記載，定期考覈。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育幹部共同參與的“德育論壇”，實施“德育論壇申報登記、現場領導評議、網上分享學習”三步走的論壇形式，尤其是激發了班主任的“話語權”。

11月學校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，藉助筆試與面試形式，筆試內容爲班主任應瞭解掌握的基本心理學、教育學知識及相關教育法律法規，面試採用二選一方式，或者抽搭1個案例應用題目進行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細節”活動，加強了班主任的技能磨練與展示，並把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯評。

此外，我們還抓住班主任外出培訓學習機會，共派出2名骨幹班主任參加寧波骨幹班主任培訓班學習;5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓班學習;2名心理輔導老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓學習的老師有16人，學習回來，都寫出了培訓體會，供其他老師分享學習。

2、加強以弘揚愛國主義爲核心的主題教育。

爲貫徹落實今年9月份全國第五個“中國小弘揚和培育民族精神月”的實施要求，我校不但把此活動列入學期德育計劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺、國旗下講話、開學典禮等形式，

營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學第一週組織08級千名新生參加軍訓。以隊列會操、內務整理、國防教育、《學生手冊》學習等爲內容，培養學生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學生觀看《開學第一課》、《安全防範碟片》、白天以及晚上兩次演習滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設計既提高了學生的安全防範意識，又增強了學生的生命責任意識。藝術部06美術設計學生還在班主任叢楊老師的指導下，推出了“抗震、奧運、環保”主題海報展示活動，陶冶了學生高尚的情操。

【第11篇】學校學生處工作人員個人工作總結精選

杜 鞏

一年來，在校領導的領導下，在同事的熱情幫助下，經過一年的勤奮、刻苦，腳踏實地地努力工作，在各方面都取得了很大進步，很好地完成了所負責的各項工作任務，現簡要總結如下：

一、加強理論學習，固牢政治思想基礎。

作爲黨的幹部必須始終保持思想的敏銳和先進。今年來，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “xxxx”重要思想，積極參加深入學習實踐科學發展觀活動，並結合工作和思想實際做好學習筆記，努力提高政治理論素養，增強工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。

二、虛心好學，努力提高業務素質和技能。

熟悉業務、掌握技能是辦公室的基本要求，也是完成好本職工作履行好職責的需要。對此，在思想上確立了刻苦鑽研本職業務技能的決心。通過工作或利用完全空餘時間經常與各有關處室聯繫，更多地瞭解和熟悉方方面面的情況；積極主動地承擔大小工作，在工作中注意做有心人，虛心請教領導和同事，力求提高自身綜合素質。一年來，通過勤奮好學、埋頭苦幹，工作能力有了明顯提高，這爲做好本職工作，履行好職責打下了基礎。

三、勤懇、盡責，圓滿完成各項工作任務。

一是較好地完成了國家助學金申請和xx級學生電子註冊工作。

二是完成了學校計劃生育各項工作。

三是完成了學校黨委黨內統計年報等各項工作。

四是超額完成了招生任務。

五是完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。一年來，無論是各級領導交辦的，還是一些臨時性的工作任務，都能認真對待及時做好，按時按質完成。

【第12篇】2022年高校學生處工作總結

自xxxx年xx月至今，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行工作職責，堅持虛心學習，踏實做事，完成了各項工作任務。現總結如下：

一、努力學習，不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質

在這一年半的時間裏，我主要參加了學校組織的“大學生就業指導培訓”、“xx大學學生黨建專題培訓班”、“xx大學學生工作會議”、“xx大學黨委副書記培訓班”學習;參加了學院組織的“教工黨務幹部培訓班”學習，同時認真學習貫徹黨的xx大精神、政府工作報告、中央16號文件、xx主席在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，爲努力做好學生輔導員工作盡職盡責。

二、愛崗敬業，勤奮工作，盡職盡責

我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責。

1、做好學生的黨建工作

做好組織發展工作，不斷加強組織建設;通過政治理論學習，加強黨員思想建設;通過制度規範，提高黨建工作效率;通過支部活動，提升黨員黨性修養;通過評優活動，激勵黨員爭當模範。在校xxxx年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號，04-2、04-3支部在學院xx年“黨日”活動中，從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。

2、加強學生的思想教育

思想是行動的先導，思想穩定也是安全穩定的根本，大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉型階段。爲確保學生在面臨學習、考研、就業等的壓力下順利畢業，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時秉着“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作，以消除各種不穩定因素。5.12地震及其餘震期間，我每天數次走進學生宿舍與學生交談，安撫他們的情緒;印製地震知識宣傳單，讓大家及時認識地震並掌握避震自救的方法。

3、抓好就業工作這個重點

在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋樑”作用(即：學校與學院，學校與學生，學院與學生，用人單位與學生之間的橋樑)，成立年級就業工作組，在學生宿舍設立就業信息發佈欄，開通名爲“機電部落”的新浪博客和qq羣。做好各方的協調與溝通工作，盡努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業觀念和就業心態，樹立積極的職業意識。同時，鼓勵學生去尋找機遇，努力抓住機遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業率達到100%。

4、爲“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規劃建設獻計獻策，在“平臺”使用過程中更新數據、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。

5、負責學生處教育辦下達的各項工作，完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發放工作，與學院其他學生工作幹部一起研究並制定《機電學院學生綜合素質測評實施辦法》。同時協助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。

6、積極參加各項文體活動，如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動，使自己得到鍛鍊，並與其他老師增進了交流。

三、從零開始，不斷進取

回顧這一年半的時間，自己收穫了很多：生活忙碌，卻不乏充實;緊張，卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題，諸如有時對自己要求較鬆懈，學習欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當，缺乏敢做敢爲的創新意識等等。今後，我會嚴格要求自己，從零開始，腳踏實地，加倍努力，務實、高效、創新地做好各項工作。