大學生學生會工作總結【通用多篇】

大學生學生會工作總結 篇一

在過去的一個學期裏，xx級團總支學生會在學院領導的關心、團委的指導下、在年級師生的大力配合下、在全體成員的努力下，學生會建立並逐步完善了學生會的組織工作，開展了貼近學生學習生活實際的，同學們喜聞樂見的活動，取得斐然的成績，同時全力配合學院開展各項活動。

一、內部建設

1、夯實基礎，完善規章制度。

爲了更好地管理學生會，經過主席團長時間的討論並參考其他社團學生會的工作章程，結合學生會實際情況，起草了《xx級團總支學生會章程》，嚴格制定了學生會辦公室各項規章制度，使我們的管理能夠健康有序地進行。

2、拓寬渠道，立體宣傳。

創建了xx級團總支學生會獨立的博客並編輯印刷了學生會自己的心理報紙，進一步推進了校園文化建設。

3、例會制度，全面督促部門工作

每兩週召開一次學生會例會，各部門全面彙報工作，並討論工作中遇到的問題及解決方案，有效的落實了各項工作。

4、開闢各種渠道，架起學院與學生溝通的橋樑。

堅持維護學生利益，反映學生心聲。通過定期與各班班長的溝通交流及各類短信問卷調查，廣泛收集同學們的意見和建議，及時準確地獲得信息。

二、各類活動

1、“心繫祖國，秀出自我”DV拍攝大賽

爲了彰顯愛國之情，提高學生的自學能力以及設計的審美觀，培養大學生的創新能力。10月x日，年級學生會以初賽形式在參賽班級中選出了4個優秀作品代表xx年紀參加學院複賽。這些作品時間爲5到7分鐘，從多角度多側面反映改革開放以來的變化，歌頌了建國xx年的光輝歷史，表達了大學生的時代使命感和歷史責任感。(4個作品製作負責人名單已向學院提交)

2、運動會啦啦隊工作

啦啦隊隊服和各類加油道具有xx級學生會統一購買及製作，大一各班派出五名同學爲陣容，提前排練並負責開幕式當天早上的助威吶喊。運動會期間，學生會組織每班半天出勤時間並對之考勤。全體啦啦隊員無論颳風還是下雨，始終堅持崗位，在啦啦隊的熱情助威下，我院運動員氣勢輝煌，取得了優異的成績。

3、校記者節活動代表隊

爲了響應學院號召，爲學院爭取榮譽，xx級學生會立即組隊參賽，活動期間，我們圓滿完成手抄報，電子報的製作任務以及開幕式的才藝表演。雖然我們缺乏經驗，但我們全心全意把作品做的，在相互交流之中，大家啊相互交流，相互促進，學到了很多課堂上學不到的知識，同時也獲得了寶貴的經驗。

4、寢室裝飾活動

爲了創造良好的寢室生活環境，切實地達到了豐富同學們的寢室生活及課餘生活的目的。xx級學生會在11月初舉辦了寢室裝飾活動。活動的主辦分爲三大塊，第一大塊是寢室材料的上交，第二模塊是衛生普查和寢室照片的拍攝，第三模塊是以ppt形式對較好寢室的照片展示並通過大衆評委進行評比。評選出獲獎寢室。通過這次活動，寢室的整體衛生狀況有了很大的改善，爲同學們養成良好的寢室生活習慣鋪平了道路。

5、學習部早讀晚自習的活動

爲了督促同學們的學習生活，保證同學們的學習時間，幫助同學們養成良好的學習生活習慣。xx級學生會學習部組織早晚自習考勤制度，要求各班每星期至少安排2次集中早晚自習，學生會抽查則安排三週一輪迴(在三週內對每個班級的早讀晚自習情況至少抽查一次)，抽查方式爲點到，記錄下請假和無故缺席的同學名單，以及出勤率，精神面貌。將結果彙總上報輔導老師。通過半個多學期的實行，現在同學們以基本養成良好的學習習慣，學院學習氣氛濃厚。

6、紀念長江大學生救人事件系列活動

11月初，在輔導老師的號召下，xx級學生會召集各班團支書與組織委員進行了會議並組織安排各班開展了以“紀念長江大學三位大學生救兩名國小生犧牲”爲主題的團日活動。活動形式多樣，如：主題班會，辯論賽，哀悼會，簽名儀式等等。在活動結束後各班上交了工作總結和活動照片。此次活動的圓滿成功，讓同學們對三位大學生救人事件有了更深入的瞭解，經過這次活動，大家都對人生價值觀有了很大的感悟。

7、xx新英語四六級講座

爲了加深大一新生對英語四六級考試的瞭解，讓同學們更好的，更有計劃的投入大學英語的學習中，12月x日，溫州醫學院第二臨牀xx級學生會專門邀請了外國語學院資深英語老師戴建春及大三學姐毛雨晴在旭光廳作了關於大學英語四六級的講座。它不僅給同學們的大學英語學習提供了一條光明而確定的方向，而且讓同學們瞭解了四六級考試，同時也爲以後同學們更好地學習英語打下了堅實的基礎。

同時我們也配合學院完成了各項活動。

三、小結和展望

我們在工作中，放低了學生會的姿態，在不斷探索中，希望能夠與年級同學配合，在院團委學生會組織以及例行的活動中取得優異的成績。然而在一學期的配合中，我們並不是一帆風順，依然有很多問題是我們一時沒有能解決的，在我們平時的工作中也依然存在很多不足。這些問題有很多同學提出，有些我們也想到，看到，聽到。我們也對其進行思考並提出解決方案。

例如：

1、在平時各項活動組織過程中，缺乏廣泛的討論和意見徵求，以致很多同學的好的建議意見不能及時反饋到主席團(在例會的基礎上，進一步督促部門會議，定期召開部長會議，對各項內容進行充分討論)。

2、在衛生檢查方面，我們沒有能夠做到發動班級的積極性，從而使衛生檢查在某些時候某些地點有應付或是不公正的地方(希望聯繫07xx年級相互交流，互換檢查，保證檢查到位，鼓勵並督促各班搞好寢室衛生)。

3、在學習考勤方面，我們檢查頻率稍微低了些，也出現了個別同學應付的現象。並且現在同學對考勤的反感仍然很大(繼續進行考勤制度，但在各種細節上進一步合理化，定期召開學習委員會議，總結並制定最合理的制度)。

4、網絡設備及電腦技術有限，沒有較好的利用網絡進行宣傳和交流。沒有很好的充實年級博客的內容(提高網編部技術能力，也希望能從每個班中選出網絡員，負責本班的各項活動內容的及時上傳，更好的達到網絡交流)。

5、沒有很好的增加各班之間的交流，期末複習階段各班資料混亂，資料錯誤率很高的現象出現(組織班級聯誼，成立學習小組，整理各班資料，希望在期末能爲年級提供最詳細，最正確的資料)。

我們並不奢望我們的學生會能夠瞬間完美。我們能夠看到我們的不足，就努力想各種辦法去嘗試改正。學生會將以昨天爲起點，以明天爲新的目標，紮實與今天的每一項工作，從心開始，從新開始，從信開始，開展更多更好的工作！

大一第一學期個人總結 篇二

當我懷着一顆好奇、激動、期待的心情走進大學，我的大學生活便從此開始。

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時，懷着一顆好奇和期待的心，摸索，期盼着。記憶裏，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收穫。

學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那麼循規蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！

在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就註定我要爲之改變。因爲這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須爲自己選擇負責。在大學裏，沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。

已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年裏我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所昇華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來；社會交際能力仍然需要提升，以助於以後的工作生活；在身體鍛鍊方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。

大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，沒有什麼付出是白費的！在今後學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！

仰望大三大四的師兄師姐們，有些已經有了很高的成就，他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致，已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣，也像他們那樣輝煌，有自己的成就；還是仍舊停滯在大一的天真無邪中，迷茫的探尋屬於自己的人生之路。

過去的一年，雖然很多時間都是在迷茫中度過，但是仔細想想，也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之餘，我同時接觸了很多以前沒面對過的知識，其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作爲大學生的思想素質，參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此，還使自己通過大學的一年後逐漸變得成熟。在大一結束的暑期，我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來，從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

在大一的一年裏，我始終一如既往的認真學習書本上的知識，雖然成績不是名列前茅，卻也

自己經過努力的成果。在學習之餘，我還認真履行作爲班委的職責，向同學傳達學院的消息，同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作，爲學校的建設出自己的一分力量，體現作爲當代共青團員的特徵，積極參加各種集體活動和社會實踐，學習偉大人物的先進事蹟。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。

這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那麼，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔裏不斷的成長，不斷的變得成熟。

第一學期還曾經矛盾過，大學的活動太多，幾乎佔據了所有的學習時間，到底是學習重要還是各種活動重要，與一些人商討過，但就是仁者見仁，智者見智，或許是曾經未曾把此問題想清楚的原因導致大一的學習糊里糊塗的。

第一學期沒有把學習當回事，看小說時總感覺別人的大學生活是自由的，無束縛的。而到大學，自己也那樣放縱自己，反正在大學除了期末考試在無其他考試，放縱自己也沒有關係，別人也不知道，真正到考試的時候又對它充滿恐懼，總感覺什麼都不懂，沒辦法我還經常寬慰自己，掛科嘛，怎麼都不會跑道我的頭上的，怎麼都會及格的，第一學期還好，經過考前幾個星期的猛攻，各科都過了，這更使我有一種僥倖心裏，覺得學不學都無所謂了，反正都可以過。我想這也是我第二學期照舊下去的原因吧。

進入大學已經半年了，多多少少也該總結一下了。

考上了大學遠離了家人，生活和學習就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。

總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結主觀方面，其次是總結客觀方面。

主觀方面主要是總結個人的情況，在進入大學後的主要任務就是要好好的去了解大學生活儘早的去適應它。不過半年的時間已經過去了，開學後已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結中對其能有進一步的瞭解和適應。

首先，我是對大學學習的認識不夠充分，大學的學習雖說是以自學習爲主的，但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏，亦不去自學，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種。種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整，所以在複習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。

其次，是對於獨立的誤解。現在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院裏，然而獨立並不是單純地自己想做什麼就去做什麼，而是自己經過考慮後認爲什麼事情應該做什麼事情不應該做，應是這種表現纔對。我的一些不良習慣，比如在超市裏想買什麼了就拿什麼所以每次都花超了；還有上課時想睡覺就去睡了；在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺；作業想寫了才寫；書想看了再看；課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結出來就是要去改正的。

最後，是觀念的轉變不及時。入學後的觀念沒及時轉變而半年的時間也沒去轉變，只是任憑着自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉變爲革命尚未成功同志還需努力啊。

客觀因素是不會說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。

我進入大學後所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環境的變化。比如說學習環境的變化、生活環境的變化、管理制度的變化、人際關係的變化、課餘活動的變化。

高中畢業後進入大學，首先我感覺到的就是學習動力有很大變化。從大學聯考壓力中解脫出來後導致我學習動力的暫時性消失，而且積極性較低的學習氛圍在學習上亦產生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什麼大的變化，對於有高中住校生活經驗的我沒有什麼不適應，只是手裏的錢比以前多了。在管理方面，大學的管理制度相對高中十分寬鬆，作息時間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內容但是所保留的卻更爲嚴格，所以基本上沒有違規違紀的現象。在入學後的幾天裏，由於同學之間不熟悉所以生活的主要內容就是聯絡感情了。大學生的課餘活動相對其他各級的學校應該是最豐富的了，你可以使每天的課餘生活有趣而充實，也可以使其無聊而空虛。可是我順了大流，跟其他的學生一樣沒有好好安排課餘生活，不是跟同學出去玩就是在牀上躺着，浪費了很多寶貴的時間。所以總體來說自身的學習條件是十分優越的，這就要在主觀方面要改掉不良習慣，加強自治力和毅力的培養。在客觀方面，能改變的我就要試着去讓它改變，不能改變的我要試着一定去適應它。

剛進入大學時，我懷着一顆激動景仰的心情，是的，大學是我向往已久的象牙塔，在家人老師的殷切期待與鼓勵下，經過高中黑色七月的洗禮，總算是考上了，我如釋重負。

然而，踏進大學的校門後，我有點找不着北了，一切都是陌生的，陌生的環境，陌生的人，陌生的生活學習方式……於是，我慢慢試着開放自己，與同學室友接觸熟悉，同時慢慢調節適應大學的生活學習方式。

是的，從現在開始，我必須得改變自己了，我要努力做到從被動到主動，從消極到積極，從不知所措到心裏有底。

回首過去，心中無限感慨；展望未來，相信依舊燦爛。我已揚帆啓航，向着自己的目標——前進！

大學生學生會工作總結 篇三

20xx屆新生的迎新工作是信息學院學生會新學期的第一件大事。爲了更好地服務大一新生，學生會作好充分準備，並取得了良好的成果，給了06級新生以家的暖和，得到了學校老師、新生跟家長的一致好評。我們信息學院盤算招06級新生170人(電商40人，信管40人，計科51人，教技39人)，男生87人，佔學生比率，女生64人，佔學生比率，省外新生54人，佔學生比率，截止到9月4日實現了的保守率。迎新工作的順利發展標誌着信息學院學生會的信心跟服務理念將始終保持，也爲學生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。爲了當前迎新工作的更好開展，現對本次迎新工作做以下總結：

一 、迎新預備工作

本次迎新工作的順利發展非常得意於前期的良好籌備工作。學生會召開了迎新工作會議，主席團在信息學院老師的引導下下達了各部門迎新工作任務。

1 、在迎新人員調度上，由主席團協調，各局部負責人都踊躍加入配合，真正再現了信息學院學生會是一個溫暖團結的大家庭。

2 、在迎新物品的設備方面，生活部擔起了主要的擔子，當然這個過程當中也得到了其餘部門的幫助與支持(例如學習部)。

4 、迎新接待場地安排和部署方面。體育部和紀檢部擔氣了重任，2號一大清早，學生會各部分負責人便趕到教養樓去借招待的桌椅，並開端場地的安排。

5 、值得一提的是，本次學生會迎新工作學院各領導、新生各班班主任親自指揮，現場工作，爲咱們這次迎新工作順利的實現做了有力的保障。

二 、正式迎新工作開展

〈一〉迎新現場

9月2日清晨6點半，學生會便工作起來，大家很快便把場地佈置好了。寫有“信息學院”的大橫幅特別醒目，和那存在一點古感美的宣揚板搭配的十分和諧。大二、大三各接待班級都在各班桌子前放了一塊寫有“歡迎大一新生到家”的小黑板，使得我係迎新現場溫馨洋溢。 剛來的我院大一新生來到各個接待班級的前面領取教養一覽和報名手續。

大二、大三的師兄師姐們爲新生提供了“全方位”的服務，他們爲新生家長熱情的講解我院的具體情況，幫他們搬運行李，並實行一對一的校園援助制度，使得新生來學校的第一時光受到溫暖。學生會爲各接待班級供給了很好的服務。針對接待場地不水的情況，他們順便從系辦把飲水機搬到了迎新現場。並且學生會在現場也設了一張桌子，專門爲接待工作常設浮現的問題進行解決。 由於新生來自全國各地，所以到校時間很不集中，所以新生接待工作從早上7點始終持續到下戰書9點半。此間，學生會陪同各接待班級成員“監守崗位”一直到結束，爲同學供應了便利。 學習部成員主要負責爲新生登記，辦理手續，安排住宿，使飽受到車旅勞苦新生迅速找到一個休息的地方。截止到9月4號，新生實際報道了151人(電商39人，信管36人，計科44人，教技32人)，未報道19人(電商1人，信管4人，計科7人，教技7)，報道率爲。

〈二〉宿舍拜訪

考慮新生剛到校，在生活上有良多不適應，可是又無奈將一些瑣碎的問題提出來，基於此，學院領導、學生會各部門負責人4號晚上訪問了信息學院各宿舍，詳細詢問了他們的生活情形，進一步解決了同窗們的一些生涯問題。

〈三〉迎新晚會的準備工作

舉行迎新晚會也是我們信息學院的傳統必備活動之一。而且每年信息學院舉辦的晚會都是最棒的。誠然迎新晚會在九月底舉辦，然而晚會前期準備工作已經開始。

迎新工作的順利完成是全體工作師生奇特努力的結果，咱們要好好的總結教訓克服不足，在當前的工作中善於翻新，敢於開拓，更好的實現個項工作。

大一第一學期個人總結 篇四

20xx年9月，我懷着滿心的期待，懵懵懂懂的進入了大學的校門。現在我即將升爲大二的學姐，很多事都在不經意間悄然離去。理一下凌亂的思緒，將這有溫馨、有甜蜜、有辛酸、有淚水的一頁整理清楚，成爲我美好的回憶。

新生的一年，是充滿新奇、神祕色彩的一年。來到一個新的環境，面對着陌生卻不乏親切的面孔，開始了人生旅途上的另一種生活。我在大學之前從來沒有過過集體生活，這對我來說又緊張又興奮。首先迎接我們的是軍訓，那時的我雖然每天在烈日下訓練，每天都是大汗淋漓，但是很充實，每天都在盼望着會下雨，這樣就可以休息了。每天早上六點起牀爲了能吃上一口早餐再去訓練，吃飯也感覺比以前吃得香了。晚上睡覺的時間是我們最幸福的時刻，終於可以歇歇腳，聊聊天。可是每天晚上都是倒頭就睡，真想一覺睡到天亮，可總是被無情的鬧鐘給叫醒。我想，萬事開頭難，軍訓這大學的第一課，我已經挺過來了，相信後面的路我一樣可以走的很精彩。

剛開始上課的時候覺得大學真美好，沒有了父母的監督沒有了老師的催促，不想聽課還可以跑到後面的位置去睡覺，悶的時候可以到外面享受一下太陽的溫暖，每天去教室上幾節課然後有大量的時間自己支配，看着學長學姐們臉上的笑容，心想着，我終於熬出頭了。每天沉浸在看電視，逛街，上網的世界裏。週末總不忘叫上高中的同學一起出去遊玩，漸漸的我覺得我的生活變得空虛了，不再像以前那樣充實，我有些茫然。我該怎麼做？玩的地方已經玩兒遍了，遊戲對我也沒有了吸引力，我該幹些什麼？真不甘心再去學習，我可是好不容易纔等到這一天的。就這樣我依舊每天閒晃着，後果當然很慘重，閱讀掛科。假期看到掛科的時候我難過的哭了。這淚水中有難過，有對自己失望，但是最多的還是後悔。我後悔當初爲什麼不再好好學習了，爲什麼就這樣隨波逐流，我爲自己的墮落感到害臊。從那時起，我決心要繼續好好學習了，不能繼續墮落下去了。不過我依舊找不到適合自己的方式，可能多年的題海戰術已經在我腦海裏根深蒂固了。

大學遠不同於國小、中學時代，中國小時期家長、老師牽着我們向前走，而如今已經不再是中國小生了，我們要學會獨立，學會自主，學會選擇。很多事情都要自己決定，自己做主，還要爲自己的選擇負責，要爲自己的行爲負責，不管做什麼都應對自己該做什麼，不該做什麼一清二楚。不能再像不懂事的國小生想怎麼樣就怎麼樣，完全不顧及到周圍人的感受。

回首大學的第一年，忽然覺得這是我註定要改變的一年。因爲這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕鬆帶給我們的卻不是輕鬆，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當的選擇，每個人都要爲自己選擇負責。在大學裏，沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。成長意味着更多的責任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

一學年來，經歷這麼多的學習坎坷和情感壓抑，終於迎來了大二這個新的學年，而這一學年我們又將以學長學姐的身份站在大一新生的面前，我們要以開朗樸素的精神面貌引領大一新生們更快的融入到大學生活，我們自己要不斷的總結和發展！

在時間上，大部分都是屬於自己。如何安排時間也是一個很重要的問題。課餘時間很多，大學生活的多彩與否很大程度上在於課餘時間的安排，課餘可以去圖書館，可以和同學去郊遊，可以去聽專家的講座，可以去參加各種活動，可以去做家教，可以做兼職……我相信課餘生活會讓我體驗帶了生活的樂趣。

在新的學年裏，我給自己訂的目標是：在不掛科的基礎上提高積點，多去圖書館看書，補充自己的知識儲量，然後就是通過英語4級，英語六級，專業四級，專業八級，計算機二級的考試。在大一這一年，很讓我後悔的是沒有參加學生會的選拔，記得當時都填好了報名表，通知要去面試的時候，我卻退縮了，因爲我害怕站上講臺當着很多人講話，總覺得每個人都把眼光放在我的身上，生怕出錯，可是誰又不是慢慢鍛煉出來的呢？大一的生活是淺色調的背景，星星點點的色彩。有膽怯、有退縮，有不知所措，也有勇往直前，有成功，也有失敗。摔到了爬起來看看是什麼絆了自己，成功了就朝更高的地方前進，這就是大一的生活。大二的我又將是一個嶄新的面目，我相信我已經準備好了，我會腳踏實地的走好每一步！時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。

人生是一部永不停止的車子，一直在前進，直至生命的終結。奮鬥和追求讓生命不再迷茫。我希望我接下來的三年能過着有規律的生活，因爲我喜歡五彩繽紛地活着。

大學生學生會工作總結 篇五

校學生會在校黨委的正確領導下，在校團委的直接指導下，繼續開創了我校學生會工作的新好局面。現將20xx年學生會工作總結如下：

一、加強幹部隊伍自身建設、提高辦事效率，提高校學生會、校學生會的生命力、凝聚力、號召力和戰鬥力

1、整合資源，拓展職能，使學生會機構設置更加科學，工作更加高效

順應學校的發展，切實起到校學生會爲全校同學服務的作用，我們進一步加大學生會職能部門整合力度，分清各部門職責。與此同時，我們還大膽選拔幹部，唯纔是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會、校學生會幹部隊伍充滿生機活力，思路更加開闊，工作更加高效。

2、健全各項規章制度，規範工作程序，使學生會運行機制更趨完善

爲了適應學生會管理，圍繞“服務、完善、創造、發展”的指導思想，健全和完善了《學校學生會管理章程》《校學生會主席、部長例會制度》、《校學生會財產保管制度》、《校學生會值班制度》、《先進學生會幹部及學生會先進部門考評制度》等規章制度。由於校學生會成立時間不長，所以我們還在不斷改進完善中，從而使校學生會工作更加制度化、規範化、科學化。

二、促進校風學風建設，積極促進開展各項科技、文化、藝術、體育活動，豐富同學業餘生活，營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍

營造良好學習學術氛圍系列活動，建設良好的校園育人環境是實施科教興國的有力保障，也是提高大學生自身文化素質的要求，本屆學生會自成立以來就以此作爲學生會工作的重點，開展了多層次、多樣式的系列活動。承辦了“青春動力”系列活動，在此當中取得了籌辦大型活動的經驗與教訓。

三、加強後勤工作，積極開展系別學生會交流，積極開展對外交流，引進先進工作理念

新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應該以更開闊的視野來關注社會，審視自我，以促進自身的發展，我們與xx校學生會一直保持密切的工作聯繫，學生會的交流和合作，對外交流的過程中，在向各系學生會傳達校學生會工作成功經驗的同時，也使我們發現了自身的不足，並及時地吸取各系學生會的可借鑑之處，爲校學生會、校學生會工作的開展積累了豐富的經驗，起到了博採衆長、協作交流、共同發展的成效。同時爲我們開展活動積累了社會經驗，爲今後的對外交流和爲同學提供社會實踐鍛鍊機會打下了良好的基礎，促進了我們校學生會工作的進一步發展。

每一項活動的順利舉行，均離不開校黨委的正確領導，離不開校團委的具體指導，離不開學校各職能部門的大力支持和全體學生會幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得的成績也是廣大學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這裏，請允許我們代表本屆校學生會全體成員向關心和幫助校學生會健康成長的各級黨政領導，向長期關心並細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意！向爲校學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝！當然，我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。

大一第一學期個人總結 篇六

珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，餘下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的大二生活前，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也爲了看清將來要走的路。

從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此爲我今後行動的指南。

一、思想方面

我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，積極改造了我的世界觀、人生觀、價值觀，積極參加課外活動，在塞外風記者節上獲得優秀記者的稱號。

二、學習方面

通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的地方，這裏再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監督，除了自己以外，沒有人可以幫助你。學習完全自主，想學什麼，怎麼樣去學習，願意學多少，這些都不會再有老師幫你統一安排，這些現在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級三等獎，通過了外語四級。

三、工作方面

爲了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，把書本知識和實踐結合起來，我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位，如利用課餘時間爲校外中國小生家教，不僅使所教的學生的學習有所提高，還鍛鍊了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。

四、日常生活方面

我能與舍友、同班同學保持良好的關係。通過交流我結識了一些高年級的學長學姐，向他們請教了一些學習、生活上的問題，因地制宜，效果明顯。

我相信，大二我會表現的更不一般，在學習生活等方面走的更遠。