八年級學生總結多篇

【第1篇】八年級學生期會考試工作總結範文600字

在近期，我們剛剛考完期會考試，沒發試卷都覺得考得不錯，有的還是一陣竊喜，可是期會考試九門學科發下來的時候，有的同學就傻了眼，其中也包括我，考試就是檢測你所學的對知識的掌握，考的不好並不可怕，可怕的是一錯再錯，到時步步錯，因此老師叫我們寫期會考試總結，自己分析分析自己的優點與更大的不足。希望在以後的道路上不要犯同樣的低級錯誤。

語文學科——我的第三道題，下列四組分別有1個錯別字，那題寫錯了，明明是送分題，老師佈置了不知道有多少遍了，誰知我們還是錯，真是不應該，就該對我們應該有些懲罰措施，這樣第一長長記性，第二就是要悔過自新，平時的種種表現，考試的時候呢，就全部展現出來了，另外，第四題，古代詩文名句填空，天呢，要不就是字寫錯了，要不就是子混了，唉，平時沒有記得紮實，結果就是這樣子了第七題，例句是看明白了，關鍵就是誠信兩字我竟然沒看見，真是相當的鬱悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴重，作文時因爲字跡的問題，寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。

數學學科——填空題有幾道是不應該錯的，老師都講過了，說應該看右邊的，我結果看成左邊的了，結果導致錯誤，然後就是解題，就是有一道題是根號8，應該滑到最簡的，應該是二倍根二的，結果5分沒了，還有就是第七題啊貌似是，應該是“大於等於”我寫成“大於”了，結果也導致了粗心也寫錯。

英語學科——最鬱悶了，其中有一題老師只要是一上課，就講，結果我不知道竟然糊里糊塗的寫錯了，真是不應該，試卷發下來之後，老師也叫這道題錯的站起來，結果吧我們給訓，下次絕對不敢了。

下次，我一定會更上一層樓的!

【第2篇】八年級學生最有效的學習方法總結

在學習中最重要的就是方法的總結、技巧的運用，那麼八年級學生最有效的學習方法是什麼?小編將給我們做一個全面的介紹：

1.歸納總結。

在教學中發現很多同學不願對所學過的知識進行歸納總結，這樣隨着所學知識的不斷增加，頭腦裏積累了越來越多瑣碎的知識點沒有整理，就像同學的書包，有的同學書包很整齊，想用什麼可以迅速準確的找到，有些同學的書包非常亂，什麼都往裏塞，等到用的時候就找不着了。歸納總結可以幫助我們把所學的知識有條理有順序的串聯起來，可以讓我們很清晰的知道我們學了哪些知識，這樣在解題的時候我們可以迅速的調用相關知識，既可以提高解題速度，也可以不讓無關的知識干擾我們的思路，做到“穩準狠”。歸納總結可以先從一堂課做起，把這堂課老師講的內容簡潔明瞭的做個總結，再擴大到一週，一月直至整個國中三年。

2.注重一題多解。

在七年級八年級我們相對來講時間比較充裕，所以在做題時應儘量多想幾種解法，不要僅僅滿足於把這道題做出來，而應想想這道題還有沒有其它的解法，這樣堅持一段時間不僅可以開闊我們的思路，而且能夠有效地幫助我們應對壓軸題或者是附加題。在訓練了一段時間後，應開始嘗試着“多題一解”，即能不能把所做過的題目分類，把解法相似的題目歸納在一起，分析解法之間有沒有共同的規律，嘗試着把規律提煉出來，也就是我們說的解題思路。我們知道題目是無限的，永遠也做不完，但是解題思路和方法是有限的，把有限的思路方法掌握了就可以應對絕大部分的題目，而不需終日沉浸在題海當中無法自拔。我們經常說怎樣才叫讀書?把一本書由薄變厚再由厚變薄就是讀書，而我們做的一題多解和多題一解就是這樣的。

3.學會預習。

預習是一個老生常談的問題，很都同學都說我預習了，但是發現很多同學是這樣預習的，臨上課或者前一天晚上，把數學書拿出來翻到明天要講的部分，看看概念定理，背背公式，看看例題就結束了，這樣的預習起不到任何的效果甚至會影響第二天聽課的質量，這樣的預習莫不如不做。預習的本質是超前，在老師沒有講到知識點之前先了解這部分的內容，幫助我們在上課時做到心中有數。真正的預習是自己試着把明天要講的概念定義出來，把定理試着自己證一遍，把公式試着推一遍，例題自己試着做一遍，這樣做的最大好處是既然定理公式概念是我們自己推出來的，輕易就不會忘記，哪怕考試忘了也不會緊張我再推出來就好了，這樣可以幫助我們節省大量的記憶時間，比被動的從老師或者書本上得到要紮實深刻的多。

4.建立一個錯題集。

這是幾乎每個優秀的學生都會擁有的學習方法，事實證明這也是最有效的學習方法之一。把我們在考試，作業中做錯的題目(不包括因爲審題不認真，計算失誤等這樣的原因做錯的題目)整理在一個本子上，把做錯的步驟也要寫上，並在旁邊寫上正確的步驟。有時間就拿出來看看，想想是因爲什麼原因出的錯，不斷完善我們的知識體系和思考方式，對提高我們的考試成績時非常有幫助的。

每個人都有一套屬於自己的學習方法以及學習論，但是無論什麼方法都有一個前提，那就是要堅持不懈的去做，只有堅持下來方法纔會有用，否則永遠只是紙上談兵。

【第3篇】八年級學生高效學習方法總結

八年級學生高效學習方法總結-掌門1對

八年級學生高效學習方法總結-掌門1對

1.學會預習

預習是一個老生常談的問題，很都同學都說我預習了，但是發現很多同學是這樣預習的，臨上課或者前一天晚上，把數學書拿出來翻到明天要講的部分，看看概念定理，背背公式，看看例題就結束了，這樣的預習起不到任何的效果甚至會影響第二天聽課的質量，這樣的預習莫不如不做。預習的本質是超前，在老師沒有講到知識點之前先了解這部分的內容，幫助我們在上課時做到心中有數。真正的預習是自己試着把明天要講的概念定義出來，把定理試着自己證一遍，把公式試着推一遍，例題自己試着做一遍，這樣做的最大好處是既然定理公式概念是我們自己推出來的，輕易就不會忘記，哪怕考試忘了也不會緊張我再推出來就好了，這樣可以幫助我們節省大量的記憶時間，比被動的從老師或者書本上得到要紮實深刻的多。

2.注重一題多解

在七年級八年級我們相對來講時間比較充裕，所以在做題時應儘量多想幾種解法，不要僅僅滿足於把這道題做出來，而應想想這道題還有沒有其它的解法，這樣堅持一段時間不僅可以開闊我們的思路，而且能夠有效地幫助我們應對壓軸題或者是附加題。在訓練了一段時間後，應開始嘗試着“多題一解”，即能不能把所做過的題目分類，把解法相似的題目歸納在一起，分析解法之間有沒有共同的規律，嘗試着把規律提煉出來，也就是我們說的解題思路。我們知道題目是無限的，永遠也做不完，但是解題思路和方法是有限的，把有限的思路方法掌握了就可以應對絕大部分的題目，而不需終日沉浸在題海當中無法自拔。我們經常說怎樣才叫讀書?把一本書由薄變厚再由厚變薄就是讀書，而我們做的一題多解和多題一解就是這樣的。

3.建立一個錯題集

這是幾乎每個優秀的學生都會擁有的學習方法，事實證明這也是最有效的學習方法之一。把我們在考試，作業中做錯的題目(不包括因爲審題不認真，計算失誤等這樣的原因做錯的題目)整理在一個本子上，把做錯的步驟也要寫上，並在旁邊寫上正確的步驟。有時間就拿出來看看，想想是因爲什麼原因出的錯，不斷完善我們的知識體系和思考方式，思想彙報專題對提高我們的考試成績時非常有幫助的。

4.歸納總結

在教學中發現很多同學不願對所學過的知識進行歸納總結，這樣隨着所學知識的不斷增加，頭腦裏積累了越來越多瑣碎的知識點沒有整理，就像同學的書包，有的同學書包很整齊，想用什麼可以迅速準確的找到，有些同學的書包非常亂，什麼都往裏塞，等到用的時候就找

不着了。歸納總結可以幫助我們把所學的知識有條理有順序的串聯起來，可以讓我們很清晰的知道我們學了哪些知識，這樣在解題的時候我們可以迅速的調用相關知識，既可以提高解題速度，也可以不讓無關的知識干擾我們的思路，做到“穩準狠”。歸納總結可以先從一堂課做起，把這堂課老師講的內容簡潔明瞭的做個總結，再擴大到一週，一月直至整個國中三年。

上述方法只是優秀學習方法的小部分，相信每位同學都會有很多更優秀的方法，但是無論什麼方法都有一個前提，那就是要堅持不懈的去做，只有堅持下來方法纔會有用，否則永遠只是紙上談兵。希望我們每位同學都能擁有屬於自己的學習訣竅，範文寫作在考試中取得理想的成績。

【第4篇】八年級學生自我總結

八年級學生自我總結200字

八年級學生自我總結200字

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

八年級學生自我總結200字

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的`各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，爲建設社會主義中國做出自己的努力。

【第5篇】八年級學生期末考試各方面的工作總結範文

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。八年級上學期已停留在十二月——早已結束。八年級上學期已經離我們而去。我們將從八年級上學期“晉升”到八年級下學期，到達一個新的起點。回憶起八年級上學期的學習生活，還真是有點捨不得。轉過身，回顧這半年的點點滴滴，回首這半年的朝朝暮暮，心裏百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。

品味八年級，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?

在過去的學期內，不斷地學習，使我的成長揹包裏滿載着收穫。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬於我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在八年級的上學期我並不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。八年級的上學期是國中三年的基礎，是地基。在八年級的上學期，就要把地基打紮實，打穩固了，到八年級，乃至到了九年級學習纔會輕輕鬆鬆。也等於說八年級就是一個轉折點，八年級的知識穩固了，纔會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境，明白自己應該做什麼，應該知道什麼，應該領悟什麼!

關於本學期的體會：我想，有些事情沒有必要去勉強自己去迎合，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己融入其中。我覺得老師在教學過程中也並沒有說要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與衆不同的想法並不重要，關鍵是我們去想了沒有，怎麼想的。不能否認並不是每個人都會欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?

很多事情不是環境將我們改變就是我們將環境改變，但是在通常的情況下都是環境將我們改變，而我們所能做到的就是使自己越變越好，而不是越變越壞。

時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這麼無情的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下拼命的追逐着，誰都不想被時間丟下。就這樣，八年級的上學期過去了，而我將面對八年級下學期。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啓航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!

【第6篇】八年級學生期中總結

2018年八年級學生期中總結

一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的七年級學生，其中發生了幾多變化，當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓，使我們變得成熟啦！而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了國中生活的第一課，我在軍訓期間是恪守本分，每次都是認真訓練，踏踏實實地完成了每一天、每一節的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦，但是我覺得：值！

軍訓期間，我學到了許多也得到了許多，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名國小生迅速轉化成爲一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處，知道了自己與別人之間存在有差距，並且知道了這些差距在那裏。在以後的生活和學習中，我將盡力去學習，借鑑別人的經驗，取長補短和同學互敬互愛，做一名真正合格的中學生。

另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對這裏的學習和生活模式都不是很瞭解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張，但是在老師的同學的幫助和鼓勵下，經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現在的生活方式。來學校這半年的時間裏，早已經習慣了國中生活裏緊張而又輕鬆的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到國中生活是如此的豐富，也有時也會感到無聊。但我明白，作爲一個國中生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我儘量利用有效的時間培養自己的興趣和愛好，多看些課外書擴大自己的知識面，這樣不僅能讓我學到很多的東西，還可以培養和發現自己的興趣、愛好，通過這些還可以交很多的好朋友。

現在已經熟識的朋友，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候，真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時，我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因爲如此，我纔有機會遇到他們，遇到這麼多的朋友，認識到這麼多的好同學，這些都是我來到這兒的非常大的收穫。一分耕耘一分收穫，在今後的`學習和生活當中，一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面：自己認爲做的很不好，總是馬虎大意，常常是會做的題由於馬虎做錯丟分;在紀律方面：能夠嚴格要求自己，維護班級和寢室的榮譽;在生活方面：經過一個學期的時間，我已經完全融入這個學校、這個氛圍，習慣這個生活方式。在今後的學習和生活中我要發揚優點改正缺點。

國中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格地要求自己，力求作一名合格的國中學生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的鬆懈，須更要嚴格地要求自己。

因爲我知道，凡事要靠自己！

【第7篇】八年級學生一週學習總結

2017八年級學生一週學習總結（一）

一個星期又過去了，讓我不禁感嘆時間的不等人，送走了第一次月考的腳步，我也迎來了期中。

上星期，我的月考成績也出來了，我的語文比我想象中好很多，我又上了一次100，第一次是以全班第三，這次我們班十幾人100以上，所以這不是我應該驕傲的，甚至可以說是考差了，我的基礎錯了很多不應該錯的地方，真想拿一塊豆腐把自己拍死。數學，也考砸了，110都沒上，虧我們家琦琦“撞彩”考了個120，這也許就是天才和人的區別吧!說真的，我總覺得我的數學現在沒有了在國中那時的熱情，開始有了磕磕碰碰!英語就別提了，是我最痛心的一顆，才80多分。物理............84......生物也纔剛達標，地理，唉，反正理科都死了。

期中又來了，加油吧!我不能再這麼下去了，我的成績要是這樣下去，高中直升本校高中部都是困難的事，就別提再靠北中了，排名排到了三百多，我都沒面子了，想想七年級上，好歹還考了個148，現在呢?我不只應該用別人喝咖啡的時間去學校，跟應該好好擠時間，我的成績就是我的人生的未來!

2017八年級學生一週學習總結（二）

這一週的學習飛快的過去了，哭得可謂是一塌糊塗，許多的不爽與難受也一同發泄出來了，考試的失利，成績的失落，別人的嘲笑，老師的鼓勵，朋友的安慰...通通涌上了我心裏頭，許許多多的不知所措，和各個方面的心理壓力讓這個星期格外的‘充實”。

面對理科的直線滑落和英語的失敗，我曾一度哭泣，付出的努力在成績中沒有得到認可，這讓我恨不得放棄，讓我想到了逃避，哭的歇斯底里以後重新帶着腫起來的眼睛去找老師分析問題及改進方法，因爲我放不下，我想放棄，但更害怕失敗，所以我還得堅持...

面對文科的四平八穩已經開始麻木了，我想我只想說我會繼續努力，而最近一個星期的語文中讓我很累啊，因爲好多要背的，我花了兩天時間好不容易把《小石潭記》給背了下來了，接着又是《滿井遊記》等待着我，唉...好累，但是還是要背，加油吧!!!

最近一週狀態漸漸來了，不知道是不是因爲考試手的刺激太大了，讓我發誓要更努力了吧，總之呢，這個星期覺得狀態開始上來很多了，所以我會努力抓住這個好機會，去把理科弄上來!我會努力的!

本週，刺激很大，但是動力會更大，我會努力，爲了哪些人，爲了我自己......

2017八年級學生一個月學習總結（三）

哪年的某月某日，新生活已經過去了一個月，隨着月考的結束，本月的學習生活也結束。回過頭來，看一眼這一個月的時間，我在幹什麼?

“不是每一次努力都會有收穫，但是，每一次的收穫都必須努力，這是不公平而又不可逆轉的”。忘了是誰說的'這一句話，或者是哪裏看到的這一句話，總之，很對呢。這一個月，有些累。不說多了一門科目，光是語數英三科，就已費了我大量的精力與時間。那爲什麼別人不會感到如此呢?也許，是我不會合理安排時間，也許，是我沒有正確處理好這八門功課而使其讓自己煩躁不堪。總之，一切，都要學會適應。

時間不會等人，不是時間太冷漠，而是自己太愚蠢。自習課，除去老師、課代表等佔去的時間，課間，除去一些瑣碎而又必要的事，午休，除去生活上的安排……剩下的時間應該足夠自己用來複習、預習、練習了。看來，還是沒有學會利用時間。而且，自己太懶了，不勤奮。明明知道自己在學習上還需要提高，可就是不會自動自覺的去學習。總是要拖到考試前一天來趕。

總而言之，言而總之，都是一個問題——懶。如果真的勤奮好學，還不會合理安排時間嗎?如果真的勤奮好學，還不會利用時間嗎?如果真的勤奮好學，還不會珍惜時間嗎?如果……

人生沒有如果，只有後果和結果。四個月一個學期，已經浪費了四分之一，真正的後果還沒出現，那麼，要趁着現在開始改變，不要等到哭的那一刻再來後悔。

哪年的某月某日，開始改變了。

【第8篇】八年級學生的社會實踐活動總結

20xx年3月13日—3月19日，我校八年級年級252名同學在8名教師的帶領下，來到市中學生勞動實踐基地進行了爲期七天的實踐活動。本次實踐活動既緊張有序，又生動活潑，既增強了學生的組織紀律性又增強了學生的集體主義觀念；磨練了學生的意志，教會他們如何生活如何做人。同時我們帶隊教師也得到一次師德修煉。這七天的勞動實踐活動，給我們全體師生留下了深刻而難忘的印象。現將本次實踐活動的情況總結如下：

一．學校領導高度重視，帶隊教師認真負責

本學期開學初接到勞動實踐任務時，學校就非常重視，專門召開校中層以上幹部會議，決定成立以王榮華校長爲組長的領導小組進行了前期準備。羅俊貴書記多次詢問準備工作進展情況，並親自召開全體帶隊教師會，給予具體指導。在基地的每一天我校領導都有一個跟班，兩位校長帶來了慰問品，每位校領導在基地地住上一晚，甚至兩晚。領導的關心及榜樣的示範作用，極大的鼓舞了基地的全體師生，增強我校基地師生克服困難的信心。

我們全體帶隊老師嚴格按照校領導的要求，處處注意自己的師表，育人先嚴已。七天中我們老師不請假、不掉隊，與全體同學們同吃住，共同勞動，同拉練，自始至終，從早到晚，每天一次總結會，精心策化，老師們全身心投入，即是老師又是父母更是朋友。在實踐活動中，我們四個輔導員表現突出，他們即要安排同學們一切活動，更多的還要關心同學們的日常生活、身體狀況、思想狀況，白天活動結束，他們要一個個地找同學們談心，瞭解情況，當同學們犯錯誤時，他們那句嚴厲的話語後面包含着一片苦心。晚上同學們就寢，他們要一個個房間檢查，同學們被子掉了，是他們一個個的蓋好，夜深人靜時，同學們進入夢鄉，我們輔導員老師還在考慮，第二天的工作安排。

二．基地管理有序，活動安排合理

我們十六中八年級實踐營自3月13日進駐基地後，七天來，不論是勞動，還是訓練，還是飲食起居方面的安排，基地領導都給予我們極大的關心和幫助，從而使我們在基地各項活動都能順利開展，並且取得了很好效果。室內外軍訓活動中，基地兩位教官耐心示範，認真指導，使每位營員都掌握了基本要領。另外活動處兩位吳主任對我校營員各項活動進行精心安排指導，在學生飲食方面，後勤處要求食堂每天不斷變換花色品種，同時保證師生及時洗澡用水方便。在七天的勞動實踐活動中，基地的曹主任始終參與策劃，各處室積極配合，基地各位領導及時協助，做到管理嚴格，制度健全，使學生各項活動開展井然有序。

三．活動內容豐富，活動形式，使學生身心素質得到全面健康發展。

首先對學生進行愛國主義教育，環境保護教育，國防知識等教育，3月13日下午一到達基地，我校學生就開始自己打掃衛生、整理內務，3月14日和3月16日兩天勞動軍訓，3月15日全天開展環保系列活動，一是捐廢舊電池，二是參觀亞洲最大的次生林東方紅水庫範塘次生林，三是聽一場環保知識講座，四是晚上觀看環保錄相，五是參觀植物園。3月18日上午，全體營員赴卜塘烈士陵園祭掃烈士墓，並向烈士碑獻花圈，烈士碑下新團員宣誓，劉一鴻烈士亭下聽老師講烈士生前事蹟。

其次，組織學生參加勞動實踐培養同學們的勞動習慣和意識。在七天的實踐活動中，同學們先後參加鋤地、擡土、澆水、電器安裝、手工製作、幫廚等活動，並且做到自己的事自己幹，洗衣、整理內務，打地、打水、洗澡等一系列的活動。掌握一些簡單的勞動技能和製作能力，體會了勞動者的艱辛，培養學生熱愛勞動人民的優良品德。

第三．我們在基地七天裏，還開展各種競賽活動，如疊被子比賽，內務衛生評比比賽，主題班會評比、軍訓會操評比，文藝匯演評比，先進班的評比，先進個人的評比等等。開展寫一份家書活動，舉辦心得體會徵文。這些活動開展，增強了學生集體主義榮譽感和各排的凝聚力，給學生提供了自我完善，自我表現的舞臺，全面提高了學生的身心素質。

四．教師團結協作，學生互幫互助，好人好事層出不窮。

這次活動之所以取得了優異成績，得益於我們全體師生以“磨練意志，學會生活，學會做人”爲出發點，時刻牢記我是十六中師生，我們的一言一行代表着十六中形象。我們的老師團結協作，師生打成一片，學生之間互相幫助，好人好事層出不窮。

總之，通過這次實踐活動，團結友愛，關心他人，吃苦耐勞，遵守紀委，熱愛勞動的良好風氣，已在每個營員的心中俏然形成，同學們都達到了不同的轉變，磨練意志，學會生活、學會做人的鍛鍊，讓我們牢記這七天的喜悅和歡樂，辛酸和眼淚。當我們走出基地後，望我們能銘記這七天的生活，把在這裏養成的優良作風，好的傳統帶到我們生活學習中去。勤奮學習，立志成才，報效祖國。

馬鞍山市第十六中學

20xx年三月十九日

【第9篇】八年級學生期會考試工作總結範文200字

這次考試之所以沒有考好，是因爲：

1、平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2、因爲自己的興趣嚴重耽擱了學習，得不償失。

綜上，我決心：

平時鍛鍊自己，強迫自己養成細緻認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心地位，並學有餘力地積極發展興趣愛好；考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，爲自己的目標而奮鬥！

【第10篇】八年級學生的期末總結

八年級學生的期末總結1

時光飛逝，斗轉星移。轉眼見八年級這學期就已經結束了。回首這八年級的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我們的心中留下了永久的印記，因爲這些印記見證着我們的成長。

在過去半年的中，課業壓力重了許多，但同學們每個人都不曾放棄，努力學習。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我們在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路。

在學習上：我們更加深知學習的重要性。面對21世紀這個知識的時代，面對知識就是力量。在繁重的學業下，我們養成了很多有益讀書的好習慣。

首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更爲重要。

其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是他們多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。

另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期末考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。 以上是我對高一下學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

下學期我們就九年級了，走出了七年級的漫不經心，褪去了八年級的心浮氣躁。我們點燃夢想的燭，擦亮希望的光，在這光和影的奏出的旋律中從容起步。我們會帶着希望踏上這追夢的旅途。

八年級學生的期末總結2

時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終於都結束了，八年級這個“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個八年級生“變成”一個九年級生了。回憶起八年級的學習生活，真是有點捨不得，因爲到了九年級後，我們的學習生活將會邊的更緊張，從此就沒有這麼自在了。

在八年級的學習生活中，我學到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的.運用真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習英語的方法，可是我並不會驕傲，因爲我的英語成績還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿意爲止!當然，有高興的事也必定會有不高興的事了。

而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學期的時候還好，可是一到了第二個學期，我和物理就好像成爲了兩個“陌生人”一樣，互不相識。不知道爲什麼的，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采，當我集中精神的聽的時候，聽着聽着，就“不由自主”地發起呆來，等我“醒”來後，老師要講的內容都已經講完了。

就這樣，日復一日，我和物理怎麼會不變得“陌生”呢?但是，我絕不會放棄物理，因爲曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續努力，爲求做的更好!我要在九年級的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接九年級的“來臨”。

老師們都提過，八年級是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裏發奮! 我相信我會做得更好!努力吧!

【第11篇】八年級學生期末總結

八年級學生期末總結200字

八年級學生期末總結200字篇一

八年級上半學期即將結束，離會考更近一步了。這學期似乎沒什麼進步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎麼入門，後來經過同學的幫助以及自己的努力而好了一點，現在也只能靠自己努力與最後的衝刺了。

數學一直是我闖不過的關卡，幸虧有於老師的幫忙才能到金老師那裏去補課。這時我才恢復了自信，相信自己。我也自信我能征服數學，我能行!

英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學期也沒見怎麼冒過尖。有人說： 小喬英語很好的，文筆也不錯的。 是啊，那更應該向人們證明我英語很好，文筆很不錯。說到文筆，就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了。現在也一樣，喜歡做這些事。

在宿舍中，我與同學友好相處，尊敬宿管老師這時不可否認的，自理能力強，不需要別人催促就能主動完成。在家裏，尊敬父母，做一些力所能及的家務。與媽媽溝通，傾吐自己的心境與想法。關心家人，和睦相處。待人接物方面，我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接，見到長輩打招呼，與同學友好相處。在學校做好應該做的值日生以及各司其職的工作。希望在八年級的下個學期進步，進步得明顯。

八年級學生期末總結200字篇二

總是聽幾個同學說： 真不知道我八年級時怎麼過的，太快了，比起七年級來，真是覺得八年級無聊了，沒趣了 的確，時間真是過得好快，這不，八年級上半學期馬上又要結束了。每每聽過那句話，似乎送是在嘆息之餘。真的是時間溜得太快了嗎?很多人都這麼覺得。八年級，新增了一門物理，加上其他科目難度也增加了，學習量、作業量都多了，時間變得充實、忙碌、不夠用 自然覺得好像什麼都沒有做，是麻木掉了嗎?然而每天都是那麼充實，那麼忙碌。

對待生活、學習的態度

本學期，我數學一直很不好，這一點，我是有自知之明的。曾經，我一度認爲，數學不好不就是我的 專利 嗎?再怎麼樣，也不會好到哪去吧。於是，我對數學漸漸喪失了信心。但是，再想想其他科目，都是挺好的，難道，我就甘願被這 魔鬼 擺佈嗎?我就甘願被一腳拉下水就再也爬不起來了嗎?不，我不願意。我要把 魔鬼 變 天使 ，我要把數學成績拉上去!儘管多少次下來，成績還是不怎麼盡人意，但似乎有點上去了，其實，這樣我已經很滿足了，我要一點點地上去，就像蝸牛一樣，雖然路途會比較遙遠、比較艱辛，相信 蝸牛 一定會成功的。如是像物理等我學的還不錯的科目，我會好好再努力，再提高。認真聽講，認真學習，認真思考，認真做作業，相信這些，是每個人都要有的`!

課後的我，會認真預習、複習，會利用時間了，相信 時間是擠出來的 這句話，是很值得我利用的。

其實是憧憬，對以後充滿憧憬，會快樂的，我不對前面的陰霾、崎嶇充滿詆譭逃避，相信它們是很好的考官，是在考驗我吧!我會接受挑戰的。

【第12篇】八年級學生月考總結優秀範文400字

面對考試，搖頭的人多，嘆氣的人更多。一進考場便會聽到“考考考，老師的法寶。”之類的怒吼，也會聽到“分分分，學生的命根。”之類的哀鳴。可毫不誇張的說考試是校園裏最讓人頭疼的事情。

這次學校又開始了八年級下半學期的第一次月考。

考場上，同學們奮筆疾書，也有許多同學黯然失色，大跌眼鏡。時間一分一秒的過去，五門考試科目全擠在了上午，而下午只有生物和地理。

我向來考不好生物，甚至要比500名開後的同學的生物還要差，於是，我全複習在了生物上，功夫不負有心人，終於，我的生物考了38，但其他科目考的一塌糊塗，當生物老師說32爲及格分時，我真是大跌眼鏡了。

考試中，由於自己寫的太慢，導致數學和政治沒有寫完就“繳槍”。真是後悔啊。果然，數學和政治考的很差勁。

在這次考試中，只有生物和英語沾了一點光，英語是我最怕的，英語我平常都是不及格，每想到，這次竟然考了69，沒及格的人有29個。

這次考試，考得不好，自己的目標計劃沒有實行好，寫卷速度太慢，心裏只想着玩，沒有認真背記，沒有掌握重點，手太懶，不會巧妙背記，所以才導致了這次考試自己跌入谷底。

現在後悔已經是晚了，真是“早知如此，何必當初”啊！

爲了迎接下一次考試，也就是期會考試，我們更應該下功夫，“一血全恥”。