2022年六年級班主任工作總結

回顧剛剛過去的2022年，我覺得自己過得既忙碌又充實：任教六年級（2）班語文、悅讀教學，在教書育人的崗位上繼續認真工作；服從學校工作安排，繼續擔任六年級年級主任，踏實工作；全年堅持出滿勤，從無遲到、早退現象，也沒有請過病、事假，勤勉工作。現將一年的工作總結如下：

一、努力當好一名優秀的語文教師：

語文是學生終身學習的重要基礎，因此我一直不敢鬆懈，不僅注重自身專業學習和專業素養的提升，而且在語文教材改版以來和其他語文教師們一起認真鑽研新教材，尤其是學校每週的集體備課和校本教研我都認真參與學習、研討。

今年因新冠疫情，教學時間特別緊、任務重，老師們都覺得壓力很大。我今年任教的六（2）班生源不好，潛能生太多，英語、數學都不好。我別無選擇，只有腳踏實地、迎難而上：堅持每天早到校，進班帶學生認真晨讀；堅持上好每一節課，儘可能地關注每一名潛能生，利用課餘時間輔導幫助他們；每天中午也堅持帶學生午習：閱讀、練字、語言積累，督促每一名學生認真學習，因爲我堅信天道酬勤。果然功夫不負有心人，在期末考試中，六（2）班學生的語文成績及格率達到了100%，平均分居年級第三。同時，我還和餘老師、劉老師一起結合自己的語文教學實踐開展課題研究，主持區級小課題，並於今年年底順利結題，獲得了一等獎。

二、盡力成爲一名稱職的年級主任：

感謝領導信任，今年我在年級主任這個崗位又幹了一年。一直認爲自己並不適合擔任這項工作，但爲了不辜負學校領導的信任，只能硬着頭皮和其他優秀的年級主任們一起盡力完成學校各部門、各處室安排的各項工作，還要應對、協助處理年級組的各種突發事件：有學生上體育課與同學發生碰撞導致手臂骨折；有學生因小事發生矛盾；有學生在校園大道摟抱蹦跳摔倒導致關節錯位的意外事故；有學生不聽勸導；有學生因爲不文明的言行導致生生之間、師生之間、家長與老師之間、甚至家長與家長之間的各種矛盾糾紛；還有不聽家長、老師教導，心理問題嚴重的特殊學生等。好在有下點行政的鼎力相助，年級組班主任老師們的理解支持，才使我能堅持下來，並工作中不斷提升自己的責任意識和工作能力。

希望自己來年能更好地完成本職工作，謝謝大家！