六年級班主任工作總結範例

時光飛逝，轉眼間，本學期的工作已經走到尾聲了，我所承擔六年級班主任工作，也在學校領導的支持下，同學們的共同努力中，家長的大力配合下，取得了一定的成績。通過一學期的時間，我感受到了我們六年級全班學生的熱情與積極，發現了每個學生的閃光點和遠大理想，爲了更好的開展下學期的工作，我將工作總結如下：

一、班級情況分析

六年級共有48名學生，其中男生26人，女生22人，在這一學期中，班級學生形成了在思考中學習，在學習中思考的良好學習習慣，學生團結、積極進取、胸懷大志、是一羣積極的優秀學生。

二、突出工作重點

1、學生的養成教育效果明顯，班級中形成了較爲自覺地學習習慣，每位班幹部都能主動積極的爲班級做貢獻，學生能夠沿着自己的目標前行，在學習中互相配合，在生活中互相關心。特別是在學生自己組織班會、安全日常管理、每週安全回覆等方面取得了較好的成績。

2、品德教育成果顯著。班級中合理利用升旗儀式,重大節日,主題活動等方式加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、重陽節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。開展了中國傳統文化、家風家訓家規、我是男子漢、價值觀拍賣會等一系列的主題活動，讓學生在活動中感受如何做人，做什麼樣的人的正確價值觀，世界觀，人生觀。

3、健康衛生工作方面，學生每天按時晨午檢，開展了視力保護、眼保健操、青春期教育等活動，積極開展預防傳染病、預防胡蜂等教育，確保學生的健康成長。

4、培養班級幹部效果明顯。通過學生自己競選班幹部的方式，主動發揮每位學生的主動積極性，形成一個良好的班幹部集體，學生自己能夠認真負責自己的工作，其他學生能夠在學習中形成互幫互助小組，主動爲學困生幫扶解決問題。學生自己召開班會，解決班級中的日常事務，同時積極配合班主任老師做好每次活動的開展。不僅鍛鍊了學生的管理能力，實踐能力，還激發了學生的主動積極性，讓學生的文化生活更加的豐富。

5、開展豐富多彩的活動，激發學生的學習興趣。本學期班級中開展了“成語大賽”、“古詩詞大賽”、“測測你的生存能力”、“歌唱祖國”等大型活動，學生參與性非常的積極，並且能夠精心準備，勇於挑戰自己，激發自己的潛能，讓學生在活動中迅速成長。

7、經常保持與學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，多次走進學生家中與家長溝通交流，瞭解學生的情況，方便能夠快速的提高學生的成績；除此還通過微信的方式與家長溝通交流，取得了很好的效果。

8、本學期通過大家的共同努力，班級中的學習成績有較大提升，學生的進步也比較明顯。

三、存在不足

1、對學生的關懷不到位，沒有能夠關注到每一位學生。每一位學生都有自己的潛能，我卻沒有能夠全面的瞭解學生。在日常工作中，與學生交流談心的時候不是很多，很多的時候也沒有走進學生的生活中，瞭解學生的真實想法，故此，還有一部分學生的激勵效果不是很明顯，成績進步不是很大。這主要是在很多的時候沒有能夠給學生創造展示自己的機會。

2、活動的開展目標不是很清晰。在班級中開展活動，非常有利於學生的成長和各種能力的提升。在我的班級中，每學期都要固定的組織幾場活動，方便讓學生在活動中展示自己的性格，激發自己的能力，方便老師在活動中瞭解學生。但在組織活動中，需要在每一個環節都要有目標性，且目標性要多層次。比如在成語大賽中，同學們一人比劃一人猜，既能讓學生學會成語知識，還要重視學生的語言表達能力、溝通交流能力、思維轉變能力、互相配合能力等，如果在活動中多考慮這些能力的培養，對於學生來說是非常有幫助的。

3、學生養成教育重視不到位。針對班級中的部分學生有不良的毛病，沒有及時的開展相應的活動。要在工作中，及時發現學生的問題，並解決問題，讓學生能夠有更大的進步。

以後在工作中，我將克服各種困難，改正工作方式方法，積極探討好得方式方法，讓學生有更大的進步。