2021學年班主任工作總結大綱
回首這一個學年以來的班主任工作,本着對學生、學校和家長負責的原則,培養學生學會做人和學會學習爲目標,結合學校和本班的實際情況來開展工作,過程充實而快樂,結果較爲有效。現將本學年的工作要點具體總結如下:
一、抓好學生的思想教育工作,教會他們爲人處事的道理。任何一名學生,首先要教給他們的是做人的道理。充分利用好每週的班會課時間,對於一週來班級存在的問題進行分析,指出學生存在的不足之處,就事論事,講明道理,並提出相應的要求,同時按計劃開展主題教育,努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。
二、常規工作取得較爲明顯的效果。配合學校開展的行爲規範習慣養成教育,經過一個學年的努力,學生能嚴格要求自己的儀容儀表,能遵守學校各項規章制度,符合新的中學生守則和日常行爲規範。
三、抓好學生的學習。把書讀好,學會學習是學生在校的重要目標。特別是對於即將進入高三的學生來說,離大學聯考已經不遠。想方設法促進學生學習。
1、努力創造良好的學風,對學生進行思想動員,要求他們對於學習應常抓不懈並要求他們時常自我反省,並想出相應的措施解決存在的不足以及組織經驗交流。
2、加強與科任教師的交流,積極配合學科教師的工作,我與科任老師和學生組成三位一體,共同創造最美班級。特別是在期中、期末等大型教育,更是加強與科任教師的合作,定期組織教師班級分析會,瞭解情況、指出問題、尋求幫助、提出策略。
四、制定科學的班級管理制度。每學期班幹部選好後要立即着手製定、完善班級管理的各項制度,根據制度來管理學生、激勵學生、引導學生,每次期會考試和期末考試後都會進行表彰總結班會。
五、堅持因材施教、做好個性化輔導。每個學生都是一個獨立的有個性的個體,對於學習,每個學生的情況不一樣,不要用同一標準要求,我的原則是你只要同你的過去比有進步了你就值得表揚和肯定,你只要盡力了,把過程做好,結果不會差。
六、加強與家長的交流和溝通。對於表現有進步的學生,能與他們家長交流,對他們的孩子進行表揚,並要求他們繼續配合學校的工作;而對於表現較差的學生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
以上是我對本學年工作的總結與回顧。我在管理班級的過程中還存在着不足,也將不斷提高自我,突破自我,努力不斷提高自身班主任工作水平和工作能力。
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