國小班主任德育心得
國小班主任德育心得
摘要:國小階段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修課
關鍵詞:習慣 自控力班幹部家長安全教育
從教二十七年來一直擔任國小班主任工作,我深深的感受到:當一名教師不容易,當一名班主任更不容易。因爲班主任工作是瑣碎、繁雜的、是具有挑戰性的。班主任工作面對的是活生生、有思想、有感情的學生,從學習到生活,方方面面的事,事無具細都涉及到班主任,讓我更清楚肩負的責任。下面,我就結合自己的工作經歷,談一下粗淺的認識,體會,與同仁共勉。
一、關注細節,培養良好的習慣
養成教育是國小階段的一個重要內容,也是學生人生歷程中奠基工程。我校是農村學校,一年級學生由於年齡小,自控力差,學生衛生意識欠缺,安全意識淡薄。我從培養學生良好習慣入手,着力培養學生的紀律、衛生習慣,要求學生按時到校,不遲到,不早退,課間不追逐打鬧,留心學生的課間活動,對那些習慣較差的學生展開教育引導,衛生方面,要求學生不亂扔垃圾,課桌椅擺放整齊,座位周圍保持乾淨,每天做到“三清”。清潔區衛生每天也合理分工,花壇裏的綠化帶,經常帶領學生去撿垃圾,做好安全管理和指導,還與學生約定:絕不亂扔垃圾,一旦發現樓梯和走廊、校園、教室或衛生區有垃圾,每個人都有自覺撿起來,扔到垃圾箱中。學生年齡善小,但在老師耐心幫助下,學生逐漸告別了陋習,有了很大的變化,老師看在眼中,甜在心裏。
二、注重班幹部的培養
火車跑得快,全靠頭來帶,一羣好的班幹部,他們可以以身示範,帶動和感召全班學生。因此,我總是把選拔和培養好乾部作爲班集體建設的一件大事。我通過朗誦、勞動、體育、分發課本等活動,發現有能力,有口才,有吃苦精神的學生,擔當班幹部職位。班委成立後,儘快使他們明確自己的職責,大膽放手,把一些具體事務派下去,同時給予定期的指導監督。邊樣,不但提高班幹部的工作能力,也可以培養他們的責任心,在全班師生的共同努力下,我班多次爭得了“流動紅旗”。
三、和家長交朋友,取得家長的支持
開學初,我們班又重新覈對了老師和家長的手機號碼,方便家長和我聯繫,一旦學生髮生什麼事情,可以隨時通過手機和家長聯繫。學校通過召開家長會的形式,和家長面對面的交流孩子在學校以及家中的表現,在平時放學送學生時也能常常見到家長,增加見面次數,讓家長了解孩子在校的表現,幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題,同家長達成共識,配合學校教育好孩子。
四、注意安全教育
有句話這樣說:教育無小事。而安全,是教育中最重大的事。作爲班主任,我時刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時,記得叮囑一句:別追逐,別打鬧!雨天叮囑學生別亂跑!注意路面以免滑倒!放假時叮囑學生:路上要小心,注意安全,放假期間不許私自外出,必須在家長帶領下或家長同意下外出,還要按時回家。
總之,班主任工作是個非常瑣碎的工作,尤其國小階段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修課,在我和任課老師的共同努力下,我班學生與開學初相比,性格、習慣、思想等各方面具有很大進步。以上幾點我認爲我做得比較好的地方,當然我的工作中也存在不足之處,相信在學習了大家寶貴的經驗後一定會有所改善。在以後的工作中我會再接再厲,爭取把工作做得更好!
參考文獻:無
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