幼兒園的教技主任兼班主任個人工作總結
幼兒園的教技主任兼班主任個人工作總結
自參加工作以來,從一名新教師、班主任,12年9月擔任年級組備課組長,到13年9月擔任幼兒園的教技主任以及中班年級組的教研組長。在高興自己的業務水平不斷提高之餘,我也感覺到肩上的擔子又重了一分。作爲一名年輕教師,我時刻謹記自己的身份,牢記自己的職責,用心去完成我的工作,用愛成就我的教育事業!
過去的工作中,我努力學習專業知識和專業技能,不斷地克服困難,學習、提高自身的業務能力。回顧自己走過的路,我不禁感慨萬千!爲更好地發展自身的業務水平,現將自己近四年來的工作做簡單小結。
一、政治思想方面:
作爲一名黨員教師,一名在教學第一線的年輕老師。我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,做到忠誠於人民的教育事業,有良好的教師風範和教師素養。以“教書育人”爲己任,注意加強師德修養,在平凡的崗位上踏實工作,積極進取,尊重領導分工,服從學校安排。嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現象。還積極參加園內外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業的最高標準來要求自己。
二、教育教學方面:
我深知:教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續發展的根本保證。作爲教研組長,我紮紮實實抓課題教研,帶領年級組的老師們,在“研”字上下功夫,實實在在地進行課題研究。充分調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。
作爲教技主任,我認真完成自己的工作,積極開展各項教技培訓活動、通過各種培訓,努力提高全園教師的教育技術水平。在信息發佈方面,能夠根據幼兒園的各項活動的開展,及時的撰寫通訊稿,併發布在幼兒園網站上,有效保證信息的時效性。
作爲班主任,在平時的工作中。我從本班幼兒的實際情況出發,設計主題活動,精心安排每週計劃活動內容,認真組織每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成爲學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。在家長工作中,我利用家長信息欄,家長會,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。比如在開展主題活動中,得到家長的理解和支持,充分體現家園互動,師生互動,使活動得以順利的開展。
三、工作出勤方面:
我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現象。在認真做好幼兒園要求的各項工作的同時,也能積極協助園長、副園長、助理等各位老師做好學校的各項工作。同時,我也深刻的認識到:只有不斷的學習才能更好的完善自己,提高自己。因此,我在平時的工作中,我也抓住一切機會,努力學習各類知識,豐富自己的理論知識,積極參加培訓活動。充分利用外出觀摩、培訓的機會,學習先進的教學理念,並且運用到平時的教學中。認真鑽研教材、堅持聽課,認真反思,一起共聽、共評每一節課,真正做到了學而不厭。
工作中,我成長了許多,也收穫了許多,在今後的日子裏我還會度過許多個這樣的日子。或許我沒法看到孩子們今後輝煌燦爛的明天;或許我無法見證孩子們未來的各不相同的成就。但是,我是幸福的!因爲我在從事着我所熱愛的事業,因爲我看到了孩子們一張張純真的笑臉,一個個越來越燦爛的笑容…時間的腳步不停歇,我的教育步伐也不會停止。在今後的工作中,我還將一如既往的努力工作,用自身的專業素質給孩子們帶來發展,帶給孩子們快樂美好的明天!
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