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幼兒教師2020聖誕節活動總結

幼兒教師2020聖誕節活動總結

時間過得真快,一轉眼2020年的聖誕節到了,在幼兒園聖誕節活動中,作爲教師,有很多的感慨吧?下面小編爲大家收集整理了“幼兒教師2020聖誕節活動總結範文5篇”,歡迎閱讀與借鑑!

聖誕節活動總結範文1

活動成功結束之後,回想起最開始我們園商量聖誕節到底要不要辦,因爲擔心聖誕節這一西方的節日會搶過我們國家節日的風頭這樣的想法是多麼想太多啊!我們園雖然是一個偏向於私塾教育的中式幼兒園,但這並不妨礙我們接納西方的節日,通過節日的活動來完成我們對孩子的教育和幫助啊!還好最開始的商量,最後還是商量出了“辦”這樣一個結果,不然又得錯過和孩子們愉快一整天的機會吧?

值得一提的是,這一次的聖誕節活動,我們把孩子們的家長們也加入了進來,讓平常那些忙得接不到孩子的家長也正式放下工作好好陪了孩子們一整天。這次活動中最成功的也就是親子互動的環節了。通過親子互動的環節,我們也看出了孩子的家長們在一種更加關心孩子的心情裏把孩子的教育提上了“議事日程”。孩子的家長們還向我們反映,這樣的節日活動給他們如何帶孩子在玩的過程中就把“學”這一件事情做好,給他們的家庭教育提供了思路。這是我們這次活動非常成功的一點,也爲我們未來的節日活動如何展開提供了方向。

在這次活動的過程中,有幾個孩子在活動中突然哭了,那一會兒可把我們所有在場的老師以及孩子的家長給嚇到了。我們不知道孩子們怎麼會在玩遊戲的時候哭,場面甚至都有一些混亂了,後來經過這些孩子們最喜歡的x老師的照顧,他們又喜笑眉開了。過後我也問了x老師,他們是爲什麼哭,又是說了些什麼話把他們給哄好了。X老師說那些孩子平時的時候也有點這樣,好像是一種磁場的影響,她在教學的過程中總結出,他們哭的時候,她就過去給他們說幾句安他們心的話,他們就會笑着恢復過來了。對於這一小插曲,我也意識到幼兒園教育需要特別注意的地方,以及還有很多我不瞭解孩子們習慣的地方,這些不能等到活動的時候發現出來,當然活動中發現了也算好的,但更好的還是在平時的教育中就發現並改善好,不讓孩子們過長時間存留着問題。

這次的聖誕節活動,整體來說還是非常滿意的。既有孩子們都相信的聖誕老人出現,也有家長們的陪伴,我們這些做老師也因爲這次活動與孩子們有了更加難忘的回憶,以後流水的孩子鐵打的老師,這些與孩子的回憶就成爲了孩子留給我們老師最珍貴的回憶了。

聖誕節活動總結範文2

聖誕節子在大學紛飛的寒冷冬天敬禮,在幼兒園都掛起了聖誕節的彩燈,我們大班也在班級,裏面做了一個好看的聖誕樹。這一天班級各個班級都舉行了聖誕節活動,我們班也別外。

爲了在聖誕節這一天取得好結果,有個濃烈的聖誕節氛圍,我們老師提前一天準備,我們班我更具班級裏面的學生愛好做了充分準備,因爲提前一週就向同學們做了一個簡單的調查,瞭解了班級裏面的小朋友的喜好,同樣我也在聖誕節到來的前一天準備好了禮物。

上課的時候老師穿上了聖誕節的服裝,在學生們都去吃中飯時,把禮物塞進了他們的桌子抽屜裏面,同時還奉送了一張簡單的有趣的聖誕節賀卡,當學生們在上課的時候打開抽屜,看到了精心準備的禮物,上面還有署名,明確的表明送給那個小朋友,看到禮物的瞬間小朋友的笑容就在臉上浮現,開心的歡呼,彼此之間相互比較相互查看,都在慶祝這一天節日的到來。

爲了讓節日的氛圍更加熱烈,在班級里老師講述了一個叫做聖誕老人的故事,讓小朋友們來接和接觸到聖誕節的快樂,快樂的笑聲在每一個班級想起,在每一個小朋友身邊點亮,每一個人都對這樣的節日氛圍喜歡,大家帶着聖誕帽,學着聖誕老人的模樣歡快的嬉戲。

這是一個老師最開心的時刻,通過這次的活動,發現小朋友們對老師更加尊敬,以前調皮的學生也都認真的學習端正坐姿,不與老師鬧彆扭了,努力聽講,明顯通過這次的活動把老師與學生之間的距離拉近,讓學生認可了老師也更加聽話,這是這次活動開始時沒有想到的,一開始的目的也只是爲了讓小朋友們可以快快樂樂的過上聖誕節,讓小朋友們子啊這一天高興。

當老師和學生一同參與當活動深入人心,得到的就是大家的擁護,這次的活動明顯非常成功,所有小朋友都喜歡這樣的活動,每一個人都有一個夢想,都希望在節日的一天送上一份好禮物,老師作爲聖誕老人送上了禮物同時也有小朋友父母送的禮物也在這一天一起送給了在做的所有小朋友,快樂能夠感染大家,我們幼兒園所有幼兒都在這一天開心的笑了起來,每一個人都在歡呼。

在以後的節日裏節目還會舉行,活動也會繼續,當然互動同樣會讓所有小朋友都參與到其中,體會和享受到其中的歡樂。

聖誕節活動總結範文3

12月26日晚,我們西劉橋幼兒園中一班舉行了慶聖誕迎元旦聯歡活動。爲了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和遊戲活動,有歌曲,歌表演,遊戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室,並動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年裏我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

聖誕節活動總結範文4

新年即將來臨,而我們剛剛結束了對聖誕節的慶祝。在這個熱鬧的聖誕節裏,我們幼兒園所有小班的幼兒們聚集在一起,開心的慶祝了這一年一度的聖誕節。並且在這次的活動中,我們準備了節目、美食、禮物,並且還邀請了家長們,一同來參加活動。

活動中,我們不僅教導了幼兒們關於聖誕節這個節日,還通過各種親子活動加深了父母和孩子們的親密度,讓幼兒們加深了對幼兒園以及父母的情誼。以下是對這次活動的總結:

一、活動準備

在活動開始前,我們就已經在召集各個班級的老師們對這次的活動出謀劃策。在老師的們踊躍的出謀劃策中,我們收穫了衆多優秀的活動計劃,經過最後的整合與刪選,最後留下了三份活動計劃,與四份備用計劃。三份計劃分別對應大中小班,對其中的活動以及安排進行了一部分調整。

其次,在活動前,各班老師也開始在給幼兒們科普知識,並開始着手給家長們發送活動邀請。通過老師們的努力,這次的活動得到了家長的大力支持。

二、活動開始

在小班的活動上,我們主要的表演來自老師們在之前安排的各種節目和舞蹈,節目主要有舞蹈、話劇以及合唱組成。

在表演中,幼兒們踊躍的在舞臺上表現充滿活力的自己,並且展現了我們小班幼兒們的秩序和團結,在老師和幼兒們的努力下,在聖誕節給我們帶來了很多生動可愛的表演。

在遊戲環節中,幼兒們拉着父母的手各自奔走在我們準備的活動場地,進行遊玩,並且在活動中,積極努力的賺取我們準備的“禮物分數”,在幾輪遊戲後,大家都獲取到了不少的分數,並在聖誕樹下的x老師處換取了自己的禮物。

因爲有了禮物的激勵在,這次的活動中,幼兒們都展現出了空前的積極性。讓我們的活動大獲成功!

三、總結

在這次的活動中,我們通過活動來教導孩子們關於聖誕的知識和習俗,讓同學們在學習中寓教於樂,還可以提升與家長的親密性。再加上需要通過自己在努力中獲取的禮物,這次的活動我們取得了圓滿的成功。

這次的活動儘管已經過去了,但是還是有很多的東西需要我們總結記錄,尤其是在這次的活動中那些不足的部分,要好好的吸取經驗,在下次的活動中積極的改正。

聖誕節活動總結範文5

活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們瞭解了聖誕節是西方國家的節日,知道了過聖誕節的習俗。並且請家長和孩子在家中收集有關聖誕節的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之後,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反覆向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,聖誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對聖誕節和聖誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,聖誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮!我們把聖誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們瞭解糖果的’形狀、顏色、味道、軟硬等特徵,並且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之後要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給聖誕樹塗顏色,裝飾聖誕樹,大家都很用心的在做。做好之後,老師和孩子們一起把聖誕樹展示在了教室內的主題牆上和班級門口的家園互動牆上。

活動最後,因爲孩子們表現特別棒,所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿着聖誕禮物圍在聖誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“聖誕老人送我禮物了”!

孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!