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學生法制教育心得(精選多篇)

第一篇:學生法制教育心得

學生法制教育心得(精選多篇)

青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,爲青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切爲了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中國小交通消防安全教育、反xx警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列爲教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行爲的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規範着我們的學習、工作和生活,調整着各種社會關係,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,並有一個良性發展。

換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當採取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至於付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行爲的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢羣體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些纔是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,爲青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

學生法制教育心得(2):

教師承擔着教書育人的光榮職責,學好、用好《教師法》對於做好教育教學工作意義十分重大。

通過對《教師法》第二章第八條(教師應當履行下列義務:(一)遵守憲法、法律和職業道德,爲人師表;(二)貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;(四)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;(五)制止有害於學生的行爲或者其他侵犯學生合法權益的行爲,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。)的學習,使自己進一步深深體會到作爲一個教育工作者必須要做到以下幾點:

第二篇:學生法制教育心得體會

教育對於種子是陽光,對於樹林是水,對於稻田是肥料,而對於少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

任何違法犯罪都是由於法制觀念淡薄,缺乏法律知識造成,要教育好國小生幼小的心靈,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得做好法制教育就是教學生學會做人,“沒有規矩,不成方圓”,在學校要求國小生如何遵守《國小是守則》以及各種校規校紀,使他們能成爲德、智、美、勞全面發展好學生。

在校園中發生的傷人致死的案件不得不發人深思。例如:xx年天柱二中學生黃紹西殺死本校同學的案件,xx年3月天柱鎮中八年級(1)班學生吳聲胤傷害本校七年級(15)班學生胡朝源死亡的案件,一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成爲全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律工作者來爲同學們開座談會,講述一些有關國小生安全與法制方面的知識,強調了國小生帶各種刀具進入校園可能發生的事件,強調了國小生癡迷上網遊戲的危害性,強調了打架鬥毆、小偷、抽菸喝酒等對青少年健康成長的極端影響,乘坐違規造成的嚴重後果,遇到(更多精彩內容請訪問首頁:)消防事故怎樣處理…,增強廣大學生的法律意識,明確了學生的行爲規範。

通過此次法制座談會,六(2)班開展一系列的法制教育活動:

首先,我認爲,法制教育迫在眉睫。

在班隊課,我利用故事書裏看到的一個故事開展了一個主題隊會,題目是《告別依賴,學會獨立》,書裏,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當場大哭,旁人不解,後來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死後,他才40歲,那誰來養他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他,那麼做父親的不就是太可憐了?

針對這個事例,不得不引起學校、家庭和社會的高度重視,應注重引導學生了解自己的生理和心理特徵,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗。他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

所以,認真做好法制教育,要求學生做個有文化、講文明的國之棟樑是很有必要的。

其次,近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。

前不久,班裏組織同學們觀看了劇本《法庭內處》,故事內容曲折,感人至深,發人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學,整天閒在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最後爲了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎麼不讓人憂心如焚呢?

面對當前這些青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成爲當務之急。

總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法爲重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,國小都要進行法制教育。因此,我們每位國小生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

xx年3月29日

第三篇:學生滲透法制教育培訓心得體會

英語學科滲透法制教育心得體會

理化初級中學陳宇婷

現在中國小的教育中,法制和德育教育始終貫穿於教學中。今年我們步入了九年級,在上半期的英語學習中,在課堂中只要涉及到法律知識,我們老師都會給我們講解一些有關的法律知識,使我們受益匪淺。通過這上半期的學習,本人有一點粗淺的感悟,現寫出來讓同行共免。

一、感悟收穫

在學習中,我懂得了學科教學滲透法制教育,是以中國小各學科的教學內容爲依託。老師充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育,以增強我們的法制意識,激發我們法制情感,培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。不但提高我們的法制素養,也增強學科知識與社會、法制三者的聯繫,促進我們對學科知識的理解、掌握和應用。

九年級英語教材內容中,有許許多多的法制滲透點,在相關的單元教學中,老師儘可能的給我們介紹相關的法律知識,使我們對法律知識有一定的瞭解。第一學期,我們學習十個單元,在這十個單元中,我學到了很多法律知識。比如在unit 2 i used to be afraid of the dark和unit 3 teenagers should be allowed to choose their own clothes的學習中,老師給我嗎介紹了《中華人民共和國未成年人保護法》,使我明白我們屬於未成年人,我們是受到法

律保護的對象,任何人也不能剝奪我們該享有的權利,就算是老師和我們的父母也不行。這對於我們以後的人生路上自我保護有很大的作用。

在unit 4 what would you do?中我們瞭解到《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。當今社會。青少年違法犯罪已經是一個備受社會關注的重大問題,主要原因就是因爲屬於青春期的我們對法律知識瞭解得太少,很多事情具有盲目性,有時就是一時的好奇,導致了我們走向了犯罪之路。在這單元的學習中,我們初步認識到在我們未來的人生中該做什麼,以及怎麼做。

在unit 7 where would you like to visit? 我瞭解了《風景名勝區管理暫行條例實施辦法》,知道這個社會並非只是我們人類生活的環境,也是許許多多動植物的家園,所以我們要和諧相處,保護好動植物。

除此之外,我還學到了很多課本以外的知識,大大的豐富了我們的知識面。

二、感悟未來

通過學習,我們意識到要加強法律意識的學習,提高自身法制素養。要學習法制知識,做遵紀守法的楷模,不但用知識,更要用行動報答社會,真正的做到在獲得文化知識的同時,也成爲一名知法,懂法,守法,護法的好公民。

第四篇:關於加強學生法制教育的通知

機電部關於加強學生法制教育的通知

各班級:

開學以來,機電部學生教育工作總體情況較好,但是個別班級的少數學生仍無視學校紀律,與社會人員來往密切,甚至聚衆鬥毆,公然在校園抽菸,無故曠課等。

爲了進一步加強機電部學生法制教育工作,切實增強青少年的法制觀念和法律素質,有效防範校園暴力傷害案件的發生,確保校園安全和諧,決定在機電專業部學生中進一步加強法制宣傳教育。現將有關事項通知如下:

一、統一思想,提高認識,推動青少年法制教育再上新臺階

加強青少年法制宣傳教育工作,培養青少年學法、知法、守法、用法觀念,提高他們的法律素質,是貫徹黨的十七大精神的重要舉措,是實施依法治國基本方略,構建和諧社會、和諧校園的一項基礎性工作。因此,全體班主任要充分認識加強青少年法制教育的重要性和緊迫性,立足已有的成績,採取切實有效措施,深入開展青少年法制教育,使青少年法制教育工作在工作理念上與時俱進,在工作方式上實現創新,在規範化、制度化方面取得新的進展。

二、突出重點,強化措施,提高學校法制教育工作的針對性和實效性

青少年法制教育的對象主要是在校中職學生。要充分發揮學校教育的主陣地功能,堅持以課堂教育爲主渠道,加強在校學生的法制教育,努力提高教育的針對性和實效性。

一是要根據不同年齡段學生的身心特點,完善和規範法制教育的內容,分類施教,增強學習效果。要在教授法律知識的同時,注重把傳播法治理念和法律意識放在突出位置,進一步結合以“八榮八恥”爲主要內容的社會主義榮辱觀教育活動,教育廣大青少年學法律、知榮辱、明是非。二是堅持把學生的法制教育作爲學校教育的重要內容,努力做到學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。要把對學生的法制教育納入學生綜合素質評估體系和教師業務考覈體系。三是要有計劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識培訓,提高他們的法律素質和授課技能,提高法制課教學質量。要進一步健全法制副校長和法制輔導員制度,充分發揮他們的作用.,要重視整個教師隊伍的法制教育,把法律知識的學習納入教師專業知識培訓學習的考覈內容,提高全體教師的法律素質。要強化班主任的教育和管理責任,把學生遵紀守法的情況作爲評價班主任工作的重要內容和年終評先評優的重要依據。四是要全面開展“法律進學校”活動,不但深化依法治校工作。要大力加強學校及周邊治安的綜合治理,構建安全文明的和諧校園。

三、開闊思路,創新形式,增強青少年法制教育的效果

青少年時期是人生的一個重要時期,也是人生的危險期。要在已有教育成果的基礎上,進一步加強法制教育工作制度建設,並不斷創新教育方式,避免生硬的說教和單調的重複。要充分發揮學生會、團委會

等學生組織的作用,充分利用黑板報、宣傳窗、專欄、廣播等工具進行法制教育。積極開展主題班會、徵文、演講、討論會、法制講座、知識競賽、“帶法回家”、“小手牽大手,我與父母同學法”等多種形式的教育活動,提高青少年學生的學法興趣,增強法制教育的效果。

要通過積極向上的、有益身心健康的文藝、詩歌、藝術欣賞、體育、攝影、繪畫等各種活動,陶冶青少年的情操,培養青少年健康的情趣。

要注重學校、社會、家庭三結合的綜合治理,強化社會和家庭的教育責任。要特別加強對留守學生和單親子女的教育和人文關懷,努力培養他們健全的人格和健康的心理。

各班級接此通知後,要認真學習和貫徹有關精神,要積極開展各種類型的法制教育宣傳活動,每週必須召開一次法制教育主題班會課,並將檢查情況予以通報。

二○一二年九月二十日

第五篇:中國小生法制教育

中國小生法制教育

寒假即將到來,爲了讓轄區的中國小生度過一個簡單快樂的假期,特此藉助一些發生在大家身邊的典型事例,講解與大家密切相關的一些法律知識,首先介紹兩條常用的法律知識:《治安處罰法》第四十九條盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的,處五日以上十日以下拘留,可以並處五百元以下罰款;情節較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以並處一千元以下罰款。

《治安處罰法》第四十三條 毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,並處二百元以上五百元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

一、不良行爲是未成年人違法犯罪的前兆

■夜不歸宿往往使孩子處於危險境地

案例1:因爲和大聲斥責自己的父母爭論了幾句,16歲的小朱一氣之下,悶頭衝出家門,整晚沒回家。一週後,警察找上門來,小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學生。原來,小朱離家出走之後在網吧裏通宵上網,但又沒有錢,於是他就把手伸向了同學。 分析:據調查,絕大多數犯罪行爲是利用夜晚的時間完成的。未成年人身心發育尚不成熟,缺乏生活經驗和辨別是非的能力,擅自外出並夜不歸宿,一旦發生問題,很容易受到外界的侵害。■曠課是孩子走下坡路的信號

案例2:16歲的小興,自打接觸網絡遊戲cs後,就着了迷,他對學習逐漸的失去了興趣,經常和朋友出入網吧,慢慢的發展到曠課逃學。小興因爲上網缺錢,從家裏拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢,結果被法庭判處三年有期徒刑,緩行執行。分析:曠課是學生走向危險的一個信號, 脫離了學校教育和規章制度的約束,從而直接影響學習,而且容易受到社區不良環境的感染,滋生不良的品德。

■酗酒是未成年人犯罪的促發因素

案例3:08年3月深圳龍崗中專學生曹子龍,19歲,事發當天曹子龍說過生日,下午放學後,便喊8名同學去餐館慶祝生日聚餐喝酒,9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒後,曹子龍當場身亡,另有兩名同學昏迷。

案例4:兩少年酒後羣毆傷人獲刑:07年2月22日,張某(16歲)、張某某和另外10個兒時的夥伴在一塊喝酒,酒後張某想的劉寧曾經欺負過自己,在酒精的作用下,張某等12人來找到劉平,對劉寧進行毆打,造成劉寧輕微傷,這幾人均被進行處罰。 分析:中國小生應該集中精力學習,但少數學生模仿大人在聚會時開懷痛飲。中國小生正處於成長髮育階段,飲酒對身體的損傷,嚴重會造成死亡;同時,酒精是一種麻醉劑,影響中樞神經系統,導致自控能力下降,使人容易做出一些過激事情來,所以青少年千萬不能喝酒。

■交友不良容易走邪路 案例5:15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑,是交友不慎導致他走上了邪路。據魏明自述,他在同學的生日宴會上認識了出手大方的王大哥,王大哥經常

請他去餐館吃喝,帶他去電子遊戲廳玩遊戲機。工作繁忙的父母沒時間陪她,王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天,王大哥突然對魏明說:“有一個小子總跟我過不去,我不便出面,你替我教訓教訓他,反正他也不認識你。”被王大哥這麼一蠱惑,原本老實聽話的魏明手拿木棒,朝那個人的頭上猛擊一棒,導致其頭部受了重傷。

案例6:哥們兒義氣害了他 曲哲是個不錯學生,由於和社會上不三不四的人混在一起,並學會了抽菸、喝酒,學習成績直線下降。“鐵哥們”陳風找到了他,提起自己與方欣發生矛盾,要求曲哲幫他出口惡氣,曲哲爲了哥們義氣便答應幫忙。第二天,他們約好時間,把方欣騙到無人處,陳風與其扭打起來。曲哲嚇得茫然不知所措,像一個木頭人一樣一動不動。此時陳風瞪着發紅的眼睛,氣急敗壞地衝他喊:“哥們兒快點”,曲哲身不由己地跑了過去,不顧方欣苦苦哀求,殘忍的將其殺害了。一個無辜生命就這樣慘死在他們的手中?? 分析:近朱者赤,近墨者黑,青少年時期,一定要慎擇友,擇良友。面對朋友的要求,必須保持頭腦清醒,以法律和道德爲標尺進行衡量,三思而後行,不可隨意遷就,否則會鑄成大錯。青少年要樹立法制觀念,增強法律意識,提高自我的預防犯罪能力,時刻珍惜現在所擁有的幸福、自由、快樂。

■學壞常從抽菸開始 案例7:“阿姨,求您一件事,能不能給我一支菸抽。”幾乎每次提審少年犯,尚秀雲法官都能聽到這樣的話。據海淀法院的調查,未成年人犯罪的原因是多方面的,但絕大多數都是一些不良行爲,其中吸菸是誘發未成年人犯罪的重要信號。分析:這是因爲,吸菸不僅對未成年人身體產生危害,更重要的是能夠“心理上癮”。甚至在某些時候成爲區別正常學生的標記,這樣的標記很容易引起不法之徒的注意, 從而容易被社會上的不法分子利用,進行違法犯罪。(