感恩孩子 感恩家長
感恩孩子 感恩家長
■ 輝縣市第一幼兒園 張國瑞
工作十幾年了,作爲工作在幼教事業第一線的老教師我很慚愧!直到今天我才感悟到什麼是一名真正的幼兒教師,什麼是一名真正讓孩子快樂、家長信任、自己永遠年輕的幼兒教師!
像所有幼兒教師一樣,剛踏上崗位我激情豪邁,恨不得將我所有的愛、所有的知識都澆灌我的孩子們,我們每天就像一羣快樂的小鳥自由的嬉戲、翱翔!孩子、家長他們都是我最新近的人,他們是我生命的一切!我整天都泡在幼兒園總結、教研、加強基本功訓練。每晚我都是最後一名離園,最早一名到園,我樂此不倦······。那些年由我們班我們訓練的節目次次奪冠,畢業的孩子個個德才兼備。由此,我也受到了家園的一致認可好評!可是,好景不長,應政府經濟發展需求我們經歷了兩次搬遷,俗話講“搬家三年窮”,短短的幾年我們的園長走了,同事也走了,漸漸我們的孩子也走了······。可憐的市直幼兒園僅僅剩下我們十幾個同事,漸漸我們的心累了、涼了,也冷了,我們就像飄泊的孩子沒有了父母。我們再也不願提起我們的工作,有時寧可謊稱爲無業遊民。終於有了國小接受我們,不過是它的下屬單位,位置於郊外。沒想到的是有的家長居然慕名從城北到城南把孩子送到我們幼兒園,而此時的我已是兩歲孩子的媽媽,事業的變遷,家庭的繁瑣,在教學上我發現我正一步步頹廢走形式,早已沒有了進取之心-------。直到2009年學期彙報那天展示活動結束後,我正在整理教室,“
從那天起,我放下雜念,傾心於教:老公發現我每晚越來越喜歡在上網進行教學“淘寶”,每天早上又是我最早報道······。每天上課我時刻都在關注着每一位孩子,猶如欣賞着朵朵含苞待放的花朵期待着他們悄然綻放;如同品味着一杯杯醉香的清茶,讓我每天如癡如醉······。我是我兒子的媽媽,我更是我們班26個孩子的媽媽,我要把他們似爲明珠,讓他們顆顆都發出耀眼奪目的光彩!我要把家長當成我的知己,我的親友······。我發現我的生活又充滿了陽光,變得越來越輕鬆,越來越快樂!每次接送孩子時,我發現平時不善言談的家長有時還時不時“聊上幾句”,有時或會心的一笑,這給我莫大的鼓舞,更大的激情。其實在父母的眼裏不管別人的孩子有多精彩,在他們心裏只有自己的寶貝纔是最耀眼最棒的!從此,我改變了與家長溝通的方式,接送時定目標聊天記錄,並及時設置了“寶貝成長手冊”,及時記錄每次家長交談所關注的問題及孩子的表現;在平時活動上、展示上,讓每個孩子都有表現的機會,他們也越來越喜歡和我聊天——生活的、學習的、苦惱的、快樂的······,我發現我的心態變得越來越真誠、越來越快樂,在他們眼裏我再也不是
我發現以前的家園溝通趨於形式太古板,家園聯繫實質處於一種分離狀態:爺爺奶奶接送多,拖拖拉拉進園多。我先試探着與幾位較善談的家長詢問開家長會的感想並及時記錄總結,剛開始確實他們的心裏障礙比較多,漸漸他們發現自己的孩子越來越開心,越來越喜歡上幼兒園,於是毫無顧忌的提起“意見”。剛開始從孩子們的表現上,到後來的形式、主持上,甚至有時關注於孩子是否要提前上廁等細小的環節。每一次家長會我都會積極“反思”,把主動權交與家長,把展示會交與孩子,而我則是聆聽着、協助者。漸漸我發現年輕的父母來參加的越來越多的,沒有準時參加的也會及時打電話請假,我會及時把內容告知於他。爲了把家長的積極性更大的調動起來,這次由前五名家長策劃方案,下次由後五名策劃方案,反覆輪流進行,每一次都有意外的驚喜,每一次都有意外的收穫!就這樣,三年來我們和家長、孩子們一起快樂地成長着、分享着、收穫着······
翻開一本本成長手冊:“
很慶幸的是我們又有了新的領導,我們又踏上了市直幼兒園的高度,新的理念、新的目標、新的團隊、新的希望,雖困難重重、雖路途坎坷——但我們豪情萬丈、羣情昂揚,我將用最飽滿的熱情和最至誠的愛心,再創新的輝煌!
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