春季開學安全教育教案【多篇】

春季開學安全教育教案 篇一

一． 指導思想

以學校德育精神爲指針，以常規安全爲準繩，切實做好新學期學校師生安全常規教育，以全新面貌迎接新學期。

二． 活動目的

爲了讓師生更快投入到新的學習生活中去，學校安全常規是第一位， 根據本校實際情況，三月爲我校常規安全教育月。使學生參與到活動的過程， 養成良好的學習常規、行爲習慣、安全意識 。

三．組織領導：

進一步確保常規安全教育活動的順利開展，特成立以校長爲組長的領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：國小部各班班主任

四．活動時間： 20_年2月26日——-3月2日

五．活動主題： “一年之計在於春 一日之計在於行”

六、活動內容：

1、2月25日召開全體班主任工作會議，佈置常規安全教育周的工作 。

2、教育內容：

行爲常規教育：從行走、問候、言語、行爲、課間活動幾方面進行教育。

學習常規教育：從預習常規、聽課常規、作業常規幾方面進行教育。

交通安全教育：從上下學交通安全及乘區校車安全等內容進行教育，特別強調學生不乘坐“三無”車輛，乘坐區校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等。

七、活動要求：

1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強常規安宣傳教育。

2、精心組織，確保效果。

3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。

春季開學安全教育教案 篇二

活動目標：

1.通過活動，讓幼兒瞭解幾種常見的滅火方法，初步瞭解簡單的消防知識。

2.教育幼兒不玩火，避免發生火災。

活動準備：

1溼毛巾人手一頂。

2.有關滅火的錄像以及安全疏散示意圖。

3.人手一本《安全知識讀本》。

活動過程：

一、集體閱讀《安全知識讀本》

1．今天老師帶了了一本關於安全知識的書，我們一起翻到第19頁，請你們安靜閱讀。

2.誰來說一說你看到了什麼？

3.討論，“出現了火情，該怎麼辦？”“現在天氣乾燥，如果出現火情，我們小朋友該怎麼辦呢？”

引導幼兒說出各種滅火的辦法。

小結；剛纔小朋友想出的辦法都不錯，如果出現了火情，我們可以用水潑滅火、用溼布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現大火的時候，我們一定要先撥打119電話。

3.請幼兒看錄像。

“前幾天，有個地方着火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣？

看完錄像，提問：“他們想到了哪些辦法？”“哪些辦法是我們沒想到的？”(開窗，捂着嘴、鼻跑出煙火區)

小結：火小的情況下，我們可以採取開窗，用水、沙子、溼棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區，學會保護自己。

二、幼兒操作

“請小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個小朋友在着火的時候採取的`不同的辦法，每幅圖的左下方有一個圓圈，你認爲辦法好的就在圓圈內打上‘’