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國小學校工作報告多篇

國小學校工作報告多篇

國小學校工作報告篇1

尊敬的各位領導:

大家好!

首先,我代表青雲中心國小全體師生熱忱歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作。本學期開學以來,我校在縣教體局的正確領導下,在青雲鎮黨委政府的大力支持下,牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,以校園文化建設爲載體,加強學校各項工作建設,實現百年老校到現代化學校的歷史性跨越。現在我從兩個方面向各位領導作簡要彙報:

一、安全工作

我校堅持“安全第一、預防爲主”的方針,加強校園安全管理和班級安全教育工作。對於我們來講,過去的一年,是一個幸運的年份。中心國小教師的週轉房和食堂的施工建設,給校園安全帶來了諸多隱患,這不得不是我們的校園安全管理工作如履薄冰。因爲我們值班領導有較強的風險意識,有值日教師的堅守和保衛室值班教師的負責,同時還因爲我們有一套規範的科學的安全管理制度,纔是我們平安的走過xx年。

1、統一思想,提高認識。本學期,學校的食堂和教師週轉房正在施工建設中,前面的校門還沒有完全做好,校園安全形勢非常嚴峻。對此,我校組織教師學習縣教體局學校安全工作會議精神,使廣大教師充分認識到隨着社會環境的日益複雜、威脅學生人身安全的因素在增多,校園安全形勢的嚴峻性;充分認識到校園安全關係到學生的生命安全和健康成長,涉及到千家萬戶家庭的幸福,關係到社會和諧穩定,關係到廣大人民羣衆的根本利益的重要性。學校宣傳到位,教師認識到位,重視學生的安全教育,關注學生的校園安全,自覺履行教師的安全職責,已成爲全體教師的共識。

2、強化管理,落實責任。我們把安全工作列爲學校重要議事日程,逢會必講,並形成以每天領導班子成員總值日爲主要監管值班動態,保衛值日監管校園重點區域,值日教師遍佈校園每一個角落的值班守護的安全監督網絡體系,不留安全一個死角,不留安全一個空檔。保衛室根據本鎮實際,不斷完善制度建設,建立健全各項預案,層層簽訂安全責任狀,努力制度建設到位、責任落實到位。

3、加強教育,務求實效。我們堅持“生命至上,安全第一”的方針,深入開展安全教育活動,我們做到了:

(1)爲了增強學生對安全知識的理解和應用,掌握一些常見的自我保護常識,保衛室在十月份組織了一場高年級學生代表安全知識競賽;

(2)11月21日舉行了一次火災逃生安全演練,增強了學生的自我保護意識,提高了學生的逃生能力;

(3)通過每週一國旗下的講話、主題班會等形式對學生進行生命教育,切實增強學生珍愛生命、安全第一的安全意識;

(4)在全國中國小安全教育日和每學期的安全教育週期間,通過圖片展,邀請法制副校長、衛生防疫工作人員來校做專題講座,積極開展各項安全教育;

(5)充分利用校園廣播和校刊向學生進行安全自救常識教育,使學生了解和掌握較多的安全基本常識和技能;

(6)我們在樓道醒目位置張貼安全通道緊急疏散示意圖以及上下樓預防踩踏的溫馨提示。

4、制定措施,強化落實。

(1)安排每週0.5個安全教育課時,使安全教育有時間保證;

(2)每位班主任有安全教學計劃,有安全教育教案,做到不走過場,務求實效;

(3)安全教育教案必須適合本校特點,突出季節性和流行性疾病衛生防疫等重點內容,做到安全教育有針對性和實效性;

(4)堅持門衛值班制度。雖然學校搞建設,施工隊進進出出,安全隱患多,但門衛始終堅守崗位,禁止與學校工作和工程無關的人員進入校園。對放學人流高峯期間,值周領導、值周保衛和值日教師都能自覺做好學生疏導工作,防止踩踏等事件;

(5)保衛室針對放學時天氣突變,制定了放學時遭遇大雨、暴雨的應急預案,保證放學時學生安全有序離校;

(6)我校根據道路交通管理有關規定,嚴禁12歲以下的學生騎自行車上學。對路途較遠,家長有要求的,保衛室對騎自行車上學的學生做好登記,並以簽定責任狀的形式責成家長 必須參與安全教育監督;

(7) 學校還利用開家長會、致家長一封信等形式,要求家長切實履行監護人的職責,密切配合學校做好每天校外、週末及節假日期間學生的安全工作,建立起學校、家長齊抓共管學生安全網絡,嚴防各種安全事故的發生;

(8)爲了突出安全工作的重要性,落實“安全壓倒一切”的宗旨,我校將安全工作納入每位教師的30℅績效工資考評之中,與教師的各項先進評比相掛鉤,實行一票否決。

二、校園文化

本學期,我校在縣教體局的正確領導和親切關懷下,教學大樓已經交付使用,操場已經全部硬化,並以開始鋪設塑膠,校園四周也已按照構想進行了佈置。富有青雲國小文化特色的現代化校園已基本形成。

1、加強校園文化建設的組織領導。校園文化建設是提升教育質量、打造辦學特色、實現辦學理念不可或缺的前提,只有擁有文化的支撐、方能體現學校的內涵,因此我校高度重視校園文化建設,堅持傳承和弘揚我校悠久燦爛的歷史文化,以校園現代化設施爲依託,努力打造實施素質教育與傳統文化教育爲主要亮點的學校名片。爲了做好校園文化建設工作,我校成立了以校長爲核心,中層領導和班主任教師參與的校園文化建設工作領導小組,制定了校園文化建設實施方案,並認真組織實施。

2、開展各種活動,煥發校園生機。①堅持了每週一升國旗和國旗下的講話制度,這一活動已成爲我校的`一道亮麗風景;②實行每學期兩次的班級文化評比,極大的促進了班主任的工作激情,彰顯了每班教室的文化特色;③實行每學年一次班級之星的評比,爲學生的良好品行樹立了標杆。④10月,少先隊舉行的“文明校園,從我做起”的演講比賽,也推動了學生良好品行的養成;⑤11月,教研處舉行了語文優質課競賽活動,爲教師的成長和風采的展示搭建了平臺;⑥11月,教研處和少先隊聯合舉辦了低年級“講故事”與高年級“美文誦讀”比賽,提高了學生的語文素養;⑦ 保衛室組織舉行了火災發生安全逃生演練,提高了學生在地震災難來臨之時自我保護和逃生技能;⑧ 10月,少先隊爲嚴重摔傷的二(5)班學生方某組織獻愛心活動,對學生進行了一次助人爲樂、奉獻愛心教育活動。⑨12月,工會組織舉行了全鎮教師運動會,豐富了教師業餘生活;⑩成立了舞蹈興趣小組、合唱興趣小組、書畫興趣小組和乒乓球興趣小組。各小組在輔導老師的精心指導下,活動開展得紮實有效。9月底,我校合唱隊的《 xx》獲得了全縣農村組國小生合唱一等獎;[11]教師生日,學校爲其送上一份蛋糕和溫馨的祝福。

3、創建班級文化,形成班級特色。各班教室佈置充分體現班級特有的藝術氣息,標語的選擇、書寫,板報、學習園地的設計、內容安排、插圖繪畫等無不體現着師生的匠心獨運和聰明才智。“碩果累累”、“筆下生花”等等獨具特色的班級文化展示,表達了學生真摯的情感和心聲,展現着學生們智慧和夢想。各班還隆重推出校園之星,爲學生的學習和品行養成樹立了榜樣。學生在這樣的環境內感染和薰陶,自覺或不自覺地把班級目標內化爲自己的追求和行動。

從本學期開學迄今,我校緊緊圍繞校園文化建設實施方案,因地制宜開展了一系列活動,取得了一定的成效。但是等待我們去做的,去不斷完善的工作還很多,任務還很艱鉅,但我們相信,有這麼美麗的校園,有完善的教育教學設施,有全體教師的共同努力,我校一定能建設成爲學生安全有保障,校園文化有特色的現代化學校。

國小學校工作報告篇2

20××年9月19日——25日,我在貴陽師範學院幹部培訓中心參加了“全省第十七期農村寄宿制學校校園安全校長培訓”並取得合格證。回到學校後,我立即召開學校安全工作會,部署安全工作。

近年來,我校始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、和諧的育人環境,構建和諧校園。

一是,加強對學生安全知識教育。

(1)、每週一個安全教育主題,由政教處分管安全的領導確定每週的安全知識主題,然後印發到每個班級,由班主任組織學習。期末舉行全校學生安全知識競賽。

(2)利用黑板報、專欄等形式宣傳學生校園安全知識。大力營造校園安全氛圍。

(3)充分利用學生集會時,如課間操等講安全知識,做到時時講,事事講。

(4)邀請法制副校長到學校講基本的法律知識,增強學生法制意識。

二是,加強學生安全逃生演練,掌握基本的逃生知識。我們每期兩次定期對學生進行疏散逃生演練,滅火演練等。

三是,安全措施規範化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規範化管理。

四是,安全設施硬件化。安全工作很大程度上取決於安全設施,如配置警戒器材等,可有效防止外來不明人員的侵襲,交通設施如減速帶的配置,可有效防止一些年輕人高速行車、橫衝直闖的行爲。

五是,注重安全管理創新,不能因循守舊,守着經驗不放。通過以上措施,我們就有可能實現打造安全文明和諧的校園,使學生在良好環境下健康成長的目標。

總之,安全管理工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患於未然,積極開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。克服四種心理即“湊合”心理、僥倖心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

國小學校工作報告篇3

爲了迎接x會的到來,創造安定和諧的社會氛圍,我校根據20xx年xx月xx日召開的龍灣區中國小校安全工作例會佈置的檢查內容,迅速對學校的安全工作作了進一步的部署,並對校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全進行了檢查,自查情況如下:

一、爲了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學。

在我校成立安全工作領導小組的基礎上,我們又召集有關人員進一步明確了領導責任。進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責,並依照會議精神重溫了各項安全管理制度。

二、加強食品和飲用水衛生的安全檢查和管理。

我校沒有設立食堂和小賣部,但發現有部分學生喜歡在校外買一些沒有衛生安全保障的零食吃。針對這種情況,我校規定學生不許帶零食進校,並對學生加強食品衛生安全教育。我校也無統一供應的飲用水,學生平時飲用的水全部由學生從家裏自帶。這也有效地杜絕了因食品和飲用水衛生情況而造成的安全事故的發生。

三、加強春季傳染病的疾控。

我校利用上學期教育局配備的醫療設施,配置了醫務室,並建立了公共衛生的應急預案。這學期我校針對傳染病的發生情況,建立了晨檢制度,及時瞭解學生的身體狀況,一旦發現疫情,及時上報局學生科和鎮衛生院,並配合衛生院檢查學生的預防接種情況。有了這種種措施,我校學生的腮腺炎和麻疹發病情況得到了有效的控制。

四、對校舍進行了安全檢查。

學校安全領導小組重點檢查了學生各活動場所、校舍的設施、設備及所有的器材和用具、電線、電器,進行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查,學校不存在危房,活動器具、樓道等符合安全要求沒有發現安全隱患。

但教學樓二樓的欄杆出現裂縫,已要求班主任對學生加強安全教育,嚴禁學生集體靠在欄杆上玩耍。

五、加強對學校周邊環境的治理。

我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米半徑內無檯球、電子遊戲機營業室等。

六、加強交通安全教育。

我校禁止學生騎自行車,學生全部步行上學。學校能經常對學生進行交通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉行交通安全知識競賽。每天早上學校大門口有扶助員和值周老師執勤,確保學生上學、放學時的交通安全。但學校旁邊南洋大道尚在施工,往河濱村方向尚有一段路路況極差,存在着一定的安全隱患。我校已向南洋大道施工部反映,共同做好安全措施。

七、我校經常利用班會時間和國旗下講話。

對學生進行各項安全教育,讓學生了解安全的重要性,並在每天放學前對學生做好一分鐘安全教育,把安全隱患消滅在萌芽中。

八、認真做好日常檢查記錄,完善了安全管理臺帳。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,紮實工作,無重大事故發生,確保了我校各方面的安全,在今後的工作中我們還要繼續努力。

國小學校工作報告篇4

一學期的工作在緊張、忙碌又簡單愉快的氛圍中過去了。總的來說,本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學期的工作,我校全體師生在上級的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,紮實工作,銳意進取,學校各方面工作都取得了必須的成績,但也存在許多不足之處,現將一年來的工作總結如下:

一、加強師德建設,提高教師業務水平。

1、我校在本學期中,切實加強學校的師資隊伍建設,全面提高教師形象,在學校工作會議上,對教師進行師德教育,培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。

2、加強教師的理論及業務水平,透過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校發展與反思》等理論實踐相結合的資料。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,讀一本書,寫讀後感,提高教師的專業發展水平。

4、加強教師業務培訓學習。教導處及教研組根據我校實際狀況,制定教師業務培訓計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織羣衆備課及各項教研活動。鼓勵教師用心撰寫論文。

二、強化學生紀律,搞好教學工作。

1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進行先進班級評比。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛生等狀況,每週對各班進行一次量化,並對優秀班級頒發“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,班風校風更加嚴謹。

2、大隊部還組織手抄報評比,端午節移風易俗等活動。充實了學生的課餘文化生活,提高了學生的素質和潛力。

3、教學是學校的中心工作,爲抓好學校的教學工作,提高教學質量,我校採取了以下措施:(1)組織教師學習新的教學方式,改變舊的教育觀念,提高學生的學習興趣。(2)用心抓好後進生轉化工作,以“不放下每一個學生”爲原則,利用課餘時間對學困生進行輔導。個性是畢業班教師,面隊壓力用心進取,利用休息時間上課,加強對學優生和學困生的教育。(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間,經常互相探討教學中的問題,提高了教師的教學水平和業務潛力。(4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發教師工作的用心性和主動性。學校制定教學常規獎勵制度,激勵做好教學常規工作。

三、加強學校的安全管理,創造良好的教學環境。

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,學校與教師簽定了職責書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

2、透過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防範意識。

3、安全員隔週進行安全教育講話,並做好記錄。個性是今年的“手足口病”高發季節,制定應急預案、發放表格等,確保衛生工作順利進行。

4、學校每一天安排教師值日、值周,重點加強早午自習和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發現學生做危險遊戲,及時進行制止並對其進行批評教育。

5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理,禁止學生購買零食,消除安全隱患。

總之,一年來,學校各方面工作都取得了必須的成績,但還存在許多不足之處,在新的學年裏,我們要吸取經驗、查找不足,克服困難,提高教學質量,全面提高師生素質,爲我校完美的明天努力奮鬥!

國小學校工作報告篇5

爲加強學校周邊及校園安全工作,保證良好的教學秩序進一步推動社會治安綜合治理工作深入開展,牢固樹立“安全第一”的思想,及“標本兼治,重在治本”的方針,突出集中整治與長效管理相結合的原則,按照縣人民政府辦公室文件精神和鎮教委的佈署,對我校的安全工作進行了認真細緻的自查。

一、組織落實

今年新學期一開始,學校及時地調整了安全工作領導小組。組長朱xx,副組長王xx、張xx、趙xx、韓xx、史xx,組員由各年級班主任及門衛組成。組長負總責,副組長韓xx負責校園周邊安全工作,趙xx負責學生校內安全,韓xx負責校內設施、財產等安全,班主任負責本班內學生的一切安全,負責安全教育工作,門衛堅持24小時不離崗,把好門看好學校內的一切財產,並執行嚴格的安全檢查制度,每週由班級進行小查,發現問題及時解決,每月由安全工作組長進行一次全面地排查,從設施、消防、水電處室等細查,發現問題及時處理,建立了《xx國小安全制度》及時地與學生家長簽訂了安全責任書,與教師簽訂了學生安全管理責任書,與門衛簽訂了安全責任書。

二、安全教育有計劃地進行

本學期進行了五項安全教育內容:1、交通安全教育。2、活動安全教育。3、防止意外傷害。4、家庭安全教育。5、防火、防電、防水、防食物中毒等安全教育。每月由班主任利用班隊會課集中進行主題教育,同時根據學生的年齡特點及社會上出現的不安全事件,利用每天的晨會及時地對學生進行安全教育。節假日我校均都舉行一次大型安全教育主題會並給每一位學生髮一份安全公約。

三、專項整治

①開學後對學生進黑網吧,進行了排檢和舉告,通過清查,有7名學生去過。根據學校的調查情況及時地與家長取得了聯繫,並採取了有效的教育措施。

②對學生花零錢進行了嚴格的要求。

首先召開了一次以此爲主題的家長會,徵求了家長的意見,取得了家長的協助,阻斷零用錢的來源,接着對學生進行了一次“杜絕花零錢,養成好習慣”的主題班會,對學生講清花零錢對自己的身體的害處,對良好習慣養成的害處,使學生明白道理,自覺抑制自己不良的習慣,同時設立了監督崗,建立舉報制度,使學生花零錢的不良習慣得到教正。

③建立校園“小交警”,保護學生交通安全。

根據我校學生離校較遠,路上車輛多的特點,爲防止學生在路途中出現意外事故,本學期我校在全體同學中開展了爭做小交警活動。首先:各班根據各自特點制定具體方案。然後,在全校實行路隊制,根據學生居住的不同地點,分成若干小組,由小組長負責帶隊,遇到路口,小組長當交警,負責指揮交通,讓全組同學安全通過,在校內實行值勤制度,每天一組,從學生進校門開始,值勤同學當小交警,負責指揮同學按順序進出校門。

④建築及設施。

本學期經過幾次檢查校內護欄的設計及部分體育設施,符合安全要求,樓道、走廊及其它通道安全通暢,照明設備經常處於正常狀態。校園內電網鋪設及電器設備符合國家有關安全標準。消防器材能做到定期檢查。

四、衛生及健康

水源符合國家飲用水水質標準。有防範突發流行性疾病和傳染病的措施,學生能做到定期體檢。

五、教職工管理

現有的教職工和從業人員均符合有關的資格要求,無精神病和傳染病。能做到定期地對教職工進行嚴格的職業道德要求和違反職業道德的處理辦法。

六、存在的問題

1、學校門前和東側公路上經常停放大型機動車,這對於我校學生出入的交通存在很大事故隱患。

2、學校周邊上學和放學時間經常有流動非法經營的飲食點,學校多次趨趕無效。

3、學校內部制度還不夠完善,現以整改。

4、部分體育設施不達標準,現以整改。

國小學校工作報告篇6

學校安全工作是一項長期性、經常性的工作。我校本着“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。在安全工作中已取得較好的成績。根據國務院4月8日安全生產電視電話會議和《教育部關於落實國務院辦公廳決定立即組織開展學校安全大檢查的緊急通知》(教電[2002]95號),開教辦[2003]5號文件要求,我校黨、政、工、隊負責人在於詩瓊校長的帶領下,於4月10日對學校安全進行了全面徹底的排查,現就我校安全自查情況書面報告於後:

一、組織學習,提高認識

利用每週校會、少先隊活動時間,分期分批組織全體師生學習《安全生產法》、《消防工作條例》、食品衛生法》等法律法規,組織全校學生開展安全、健康、法律知識競賽活動,使全體師生懂得了學校安全工作的重要性和持久性,樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學校安全工作擺在學校工作重中之重的位置,形成“三位一體”(學校分管副校長具體抓,班主任老師時時抓,全體師生配合抓)的安全工作格局,做到一切可能出現的安全事故隱患都在全體師生的監控中,及早發現,及時排除。

二、學生宿舍及寄讀生安全情況

加強寄讀生的管導工作和自主管理工作,嚴格寄讀生紀律、宿舍衛生和消毒工作。本期學生宿舍整體結構無半點安全隱患跡象,玻窗、電源開關、,學生用牀完好;寄讀生實行早、晚點名,時常清查制度,有事中途回家必須向班主任老師書面請假。再在值周教師處銷號(早、晚點名銷號),寄讀學生在學校寄讀期間無一例安全事故發生。

三、學校食堂及飲食安全情況

學校注重督促飲食從業人員一年一度的健康檢查(從業人員已獲得健康許可證)和食堂生熟食品是否分開,食物有無必要的防塵防蠅設施,堆放是否有序,購置物品是否有變質現象,食堂內外的清潔衛生是否長期保持等工作。本期以來,無一例因吃食品影響師生身體不適或造成生病的安全事故。

四、教學、科研用房情況

黨、政、工、隊一幫人對學校教學、科研用房進行了全面系統檢查,不放過任何一個死角,檢查情況表明:校舍結構無安全隱患跡象,整個電線路無破損,個別教室開關不靈及時進行更換;微機室、遠程教育設備室用電總控設備設施安裝及材料都符合用電要求,學生宿舍線路無亂拉接現象,學校自然室儀器,按規定要求存放,排列有序,無安全隱患。

五、學校周邊環境整治、交通管理及校內治安情況

1、學校周邊環境整治工作,實行鄉政府、學校、社區三結合的原則,加大對學校周邊環境整治的宣傳力度,形成校、社區、鄉政府整合力量,全面開展工作。到目前爲止,沒有一例干擾學校教學秩序的現象。

2、本期由於注重了交通安全知識的講授,開展了一系列交通安全活動,進行了專項知識競賽,增強了學生交通安全的防範意識,形成了師生對交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前爲止尚無一例交通安全事故。

3、校內治安工作。通過組織教師職工學習《治安管理工作條例》和《教師職業道德要求》等一系列活動,增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目前爲止,教職工中無一例內部矛盾和糾紛,也無一例與社會人員發生矛盾衝突。

六、安全責任制、規章制度的建立健全和執行情況

本期增添了領導班子力量,於詩瓊校長任組長,負責全面工作;龍代文副校長任副組長。龍代文副校長具體負責學校安全工作。成員有羣團組織負責人,村校主任教師。爲確保學校安全工作萬無一失,制定了“中興鄉大生國小關於學校安全工作的意見”,“中興鄉大生國小學生‘一日安全’常規”,“中興鄉大生國小村校學生‘一日安全’常規”,把學校校長、村校主任教師、班主任老師確定爲校、班安全工作第一責任人,分管安全副校長確定爲安全工作直接責任人。本期已召開主任教師、黨、政、工、隊負責人安全工作專題2次,中心校每週周前會,值周領導講本週工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

總之,通過對學校安全的自查,儘管在前階段已取得了較好的成績,但是,我們絕不能掉以輕心。由於現階段全國各地“非典”蔓延,我們必須進一步加強學校安全工作,尤其“非典”防範工作,確保師生政黨學習、工作、生活,確保師生生命安全。相信,通過我校全體師生的共同努力,團結一致,衆志成城,不僅可以取得學校安全工作的輝煌成績,而且還可獲得防“非典”無烽煙戰役的勝利。

國小學校工作報告篇7

根據市教育局《關於開展學校體育檢查工作通知》精神,《中對照國小體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟件從嚴,硬件從實的原則進行自查,現將自查情況報告如下:

一、學校概況

我校有一至六年級現有12個教學班,在校學生178多人,現有教職工16多人。我校以《學校體育工作條例》爲指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人爲本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

二、提高認識

我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育衛生工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次專項檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,並組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統一了思想,決心共同把體育專項檢查工作做好。

三、制定方案

爲了更好地完成這項工作,學校制定了體育專項檢查工作方案。我們採取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查,再對照資料目錄中的內容進行自查,最後由學校體育組協同教導處認真細緻地進行全校自查,並收集、整理資料,最後由體育組統一進行資料的分類整理。

四、自查結論:

1、加強師資隊伍培訓,努力構建優質羣體。

教育、教學的不斷革新,呼喚着能適應教育發展,不斷進取的優秀教師人才。着力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業務水平。目前,我校有6名兼職體育教師,其中大專學歷3人。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。並積極參加鎮進行的乒乓球、校園舞、跳繩等評比活動,我校還獲得鎮乒乓球比賽第二名,鎮校園舞二等獎的好成績。通過這些評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展,逐步成長爲合格、優秀的體育教師。

2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發展,硬件是關鍵。以創建教育現代化學校爲契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規劃排球場、籃球場、100米跑道等活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。

3、嚴格執行課程計劃,確保正常體育教學秩序。我校按國家頒佈的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一、二年級每週4節體育課;三到六年級每週3節體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操,並納入學校的常規檢查,同時計劃全面實行大課間體育活動制度,每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。

4、大力開展課外活動,不斷提高運動水平。課外體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的課外活動要求,制定了切實可行的大課間活動實施方案,。除了保證兩操一活動之外,還根據學校特點,制訂了切實可行的課外活動計劃。做到嚴密組織,嚴格檢查。積極開展小型多樣的體育活動,課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。在教師的帶動下我校學生都能積極參加各類活動的訓練、比賽,極大地豐富了課外生活,提高了學生鍛鍊的信心,對加強學生體質,推動我校體育工作健康發展具有很好的促進作用

5、堅持規範操作,實行健康監測制度學校一貫按照上級要求,把好各階段健康監測關。堅持新生入學預防接種證驗證制度,將每一位新生預防接種證複印件存檔。每學期,按照上級要求,組織對學生進行體檢、防齲齒等工作,一年度對學生進行四次視力監測。做好學生體格健康測試工作,按照《國家學生體格健康標準》進行測試並及時上報國家數據庫。

五、存在的問題和努力的方向

近年來,學校體育工作取得了很大的進步,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件有部分不達標,功能室的建設還不完善,專用教室、教育教學設施(設備)還有些不足,體育教師教學水平還存在一定的差距。部分體育活動場地、廁所蹲位還不符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求,針對這些我們將及時制定整改方案,進行整改,力爭使我校各項體育工作儘早達到《指標評估體系》要求,努力開創學校體育工作的新局面。