學校合校申請書多篇

學校合校申請書篇1

尊敬的x校長：

您好!首先向您誠摯的說聲對不起，正當我們學校開學之初缺少老師之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。

自從20xx年9月進入x中學這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫忙，支持，肯定及關心，在那裏跟大家道聲感謝!這兩年來我在爲x中學服務的同時，自身也在各個方面得到良好的發展。正值x中學迎來大好發展的這天，我選取離開x中學，我內心也有很多留戀與不捨，因爲那裏是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪，那裏記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選取離開x中學，原因有很多：

一、離家太遠，不能照顧年老父母

都說養兒能防老，但是我在離家這麼遠的地方工作，未能盡到做兒子的職責。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地裏的農活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區打工維持生計，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內的事業學校考試，而且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，週末能夠回家照料母親。

二、方言不同，溝通困難

我從小生活在少數民族地區，直到國小畢業老師都在用民族語言交流，來x的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業做貢獻，很想跟陸校您申請擔任班主任，但是想到要和學生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，因爲我明白我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的好睏難，有時候好事變壞事。

還有很多原因，那裏我就不一一羅列出來，這次辭職是我經過了深思熟慮之後做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結下了不解之緣，爲了表達x中學對我的恩情，我決定把我20xx年上半年的績效工資捐給x中學，作爲辦公經費。我也爲我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起!我願意爲當初來x許下的承諾承擔相應的職責。最後祝x校及學校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業順利!

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日

學校合校申請書篇2

敬愛的黨組織：

我是，是一名部隊士官，成爲共產黨員是我的理想，我之所以要加入中國共產黨是因爲中國共產黨領導人民發展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，入黨申請書範文保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，爲共產主義奮鬥終身，隨時準備爲黨和人民奉獻一切，永不叛黨。

堅持人民代表大會制度，堅持共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。積極支持人民當家作主，切實保障人民管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事業的權利。加強民主監督，加強國家立法和法律實施工作，使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理，保持社會長期穩定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩定和經濟發展的犯罪活動和犯罪分子。嚴格區分和正確處理敵我矛盾和人民內部矛盾這兩類不同性質的矛盾。

中國共產黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導，加強人民解放軍的建設，充分發揮人民解放軍在鞏固國防、保衛祖國和參加社會主義現代化建設中的作用。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指社會主義社會必然代替資本主義社會、最後必然發展爲共產主義社會。

?共產黨宣言》發表一百多年來的歷證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

中國共產黨領導全國各族人民，在毛澤東思想指引，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以後，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。

以爲主要代表的中國共產黨人，把馬克列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。

十一屆三中全會以來，以爲主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開闢了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明瞭在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義基本問題，創立了鄧小平理論。

鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，是是當代中國的馬思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導着我國社會主義現代化事業不斷前進。

在新的社會裏，我們不但要認真學習馬列主義毛澤東思想，也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，在跨越世紀的新徵途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。

中國共產黨在社會主義初級階段的本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設爲中心，堅持四項本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，爲把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。中國共產黨在領導社會主義事業中，是堅持以經濟建設爲中心，其他各項工作都服從和服務於這個中心。要抓緊時機，加快發展，充分發揮科學技術作爲第一生產力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質，做到效益好、質量高、速度快，努力把經濟建設搞上去。

中國共產黨維護和發展國內各民族的平等、團結、互助關係，堅持實行和不斷完善民族區域自治制度，積極培養、選拔少數民族幹部，幫助各少數民族地區發展經濟、文化，實現各民族的共同繁榮和全面進步。

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則，是我們的立國之本。在社會主義現代化建設的整個過程中，必須堅持四項基本原則，反對資產階級由化。

中國共產黨同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起，同各民主黨派、無黨派人士、各民族的力量團結在一起，進一步發展和壯大由全體社會主義的勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者組成的最廣泛的愛國統一戰線。不斷加強全國人民包括臺灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團結。按照“一個國家、兩種制度"的方針，完成祖國統一的大業。

作爲一名軍人就要以祖國的利益爲重，以人民的利益爲重，黨在任何時候都把羣衆利益放在第一位，同羣衆同甘共苦，保持最密切的聯繫，不允許任何黨員脫離羣衆，凌駕於羣衆之上。黨在自己的工作中實行羣衆路線，一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去，把黨的正確主張變爲羣衆的自覺行動。

做爲一名青年我時時刻刻都不會忘記這些教誨。周恩來主席曾講過“因爲我們是爲人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什麼人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。"

人民需要黨，同時黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產黨，遵守中國的法律法規，反對分裂祖國，維護祖國統一，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動羣衆爲經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。不搞封建迷信的活動，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高爲人民服務的本領。

我會牢牢記住我是一名中國軍人，是一名在中國共產黨領導下的中國人，我會在現在和以後的學習生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作爲自己的行動指南。並絕對支持以爲領導的中國共產黨的一切活動。我會利用自己的特長，在社會中堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。

在工作中密切聯繫羣衆，向羣衆宣傳黨的主張，遇事同羣衆商量，及時向黨反映羣衆的意見和要求，維護羣衆的正當利益。與此同時還要切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，併發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，爲了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出。以我的實際行動來報效祖國。我將會嚴格的要求自己，請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

申請人：

時間：xx年xx月xx日

學校合校申請書篇3

尊敬的學校領導：

您好!

我是__專業__班的__，我出生在__縣的農村家庭，過去的十幾年我經過自己的努力考取了__大學這所美麗的學校，現在我也在__這裏學習了一年的時間，我很想繼續完成自己的大學學業，這是我一直想要保持的，我覺得只有自己給自己了自己機會，努力了纔會收穫很多，不管在什麼時候都要知道，作爲一名大學生的擔當，職責，我現在的主要任務就是學習，可是家裏的經濟條件一天不如一天，我真的爲這個很憂心，自我上了大學以來在這裏每一天我都有很重的心理壓力，家裏人爲了我上大學借了不少錢，我感覺這些都是讓我在學校感覺但很憂心的事情，不想因爲自己的學業給家裏太大的負擔，可是上大學一直是我的夙願，也是家人期盼的，現在家裏僅有的勞動力就是父親了，我的妹妹也還在上學，想一想這幾年的父親的壓力的我心裏很不是滋味。

這次來申請這份助學金我也一直在想着怎麼做到這些，這些都是在學習的時候僅能夠做的事情，我也希望能申請到這份助學金，多少也給家裏分擔一點，我知道申請助學金需要足夠的優秀，不是所有的同學都能申請到的，作爲一名大學生在我們周圍也有像我這樣需要幫助的，我只有表現的更加優秀才行，現在我想了很久，只有自己的成績，跟在校的表現足夠的優秀才有機會，我真的非常珍惜這個機會，在學學習上面我清楚的知道自己是多少分量，在班上來說我的學習成績是考前的，也可以說是前幾名，來__大學之後我就知道自己一定要努力，一定要做好，這些都是我要自己主動行動的起來的，不管在什麼時候清楚地知道自己要做到哪些，不管在什麼時候依然清楚地知道這些都是什麼道理。

雖然說在班上的成績我還是不錯的，可是有的時候我又覺得自己做到不夠優秀，我要比的是在全專業的成績，可是相比之下我還是需要進步，我只有不斷的進步自己有資格申請到這份助學金，現在我的心態很堅定，我一定要實現這件事情，做好自己，讓自己不後悔，主動地學習，更加的努力，很多時候只有自己爭取到了努了纔是真的，這次我清楚的認識到了這些，學習是我一應該做到的，今後的大學生活我也一定會加倍的努力，不讓學校失望，希望能夠爭取到這份助學金分擔家裏的一點壓力，若是能夠申請到我一定不會辜負了這份助學金。

學校合校申請書篇4

我是來___的學生，我叫___，在大學這年裏我始終持續着用心向上的心態，時時以高標準要求自我，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下。

在思想上，用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內爲的局勢變化，以黨員的標準要求自我。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成爲一名預備黨員。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫忙下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被繫留存。我認爲我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自我的自學潛力，我很有幸，在過去的一年裏，我學會了自學，總結了自我學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正爲同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人此刻對自我的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也務必花超多的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關係，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展，用心參加各項課外活動，豐富自我並提升自我，並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4_400接力第四名。

在生活中，我是一位來自農村的孩子，因爲家裏姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是透過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也爲醫藥費問題而爲省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的必須要了解他們。我明白家裏的經濟狀況，所以不苟求太多，在大一期間雖然課餘時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，爲父母減輕壓力，兼職雖然佔用了自我的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，個性是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家裏要生活費，都是靠自我做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟狀況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自我的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自我，朋友有什麼需要幫忙的，我也很樂意的去幫忙他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因爲家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深

的刻在我心裏，我時刻告訴自我，既然我不能選着我的出生，我能夠把握我自我的命運，掌舵自我的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實，爲了能圓滿的完成學業，爲了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要個性感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學校領導給予批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做的更出色。

以上即爲我個人的基本狀況，敬請各位領導老師加以評判審覈!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

學校合校申請書篇5

敬愛的黨組織：

我於年月日被黨組織批准爲一名光榮的中國共產黨預備黨員，這一光榮稱號一直激勵着我，成爲我工作、學習、生活的新動力，讓我有了一種新的歸屬感。一年來，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我認真學習主義、思想、理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，努力提高爲人民服務的本領。在我的預備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出轉正申請。並將我考察期的工作做如下彙報

一、對待孩子

幼兒園是個兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界裏，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心絃，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時，我善於觀察，深入瞭解，瞭解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發展、興趣愛好、性格特點等，善於發現孩子的閃光點，尊重熱愛每一個孩子，在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心，對那些特別的孩子給予的關愛。

二、對待同事

同事是我在幼兒園朝夕相處的一個部分。我喜歡和年輕的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創意、靈感，也許她們是稚嫩的，但是她們大膽、敢於創新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學習;我也喜歡和年長的老師在一起，從她們那兒，我可以看到從容、鎮靜、睿智，他們身上有寶貴的經驗、有似苦實甜的忠言、其堅忍不拔的毅力是我學習的榜樣。以前的我是那麼單純而主觀，考慮問題不能站在一定的高度，現在當我全方位，細細體驗老教師的經驗體會時，我猛然領悟到“予人玫瑰，手留餘香”的真諦!

三、對待家長

幼教的特殊性，決定了家長工作的重要性，家園共同配合才能更好地教育好孩子。爲了拉近家園的距離，我利用幼兒來園、離園、開家長、家長半日活動開放的機會與家長溝通交流，統一教育觀念。同時我用一顆真誠的心對待家長，想家長所想，急家長所急。大班的孩子馬上要進國小了，今年入國小前期工作比較麻煩，我以一種“我也是一名大班家長”的心態來對待家長的各種疑問，給家長做好解釋工作，細心負責地協助班主任收集、填寫各類資料。我們的工作贏得了家長的肯定，但我想：我們只是做了我們應該做的事，不同的也許是我們用心在做!

四、對待國家大事

愛國是一種尊嚴，更是一種信念。愛國主義是我們的民魂，也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題，用一定形式做出理性的表達是愛國熱情的具體體現。奧運會、殘奧會的成功舉辦，汶川抗震救災，我都積極參與並始終關注，我感覺自己的愛國熱情空前高漲，深深經歷了一次又一次的愛國主義教育，我更加覺得在當前，只有提高科學文化知識、專業知識，努力工作，纔是對祖國和人民的報答!

在黨組織的關心培養下，在同志們的熱情幫助與指導下，我有了一定的進步與提高，但我深知自己與一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些不足，如：

1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強。

2、工作中的計劃性、系統性還不夠等。

以上是我一年來的基本思想、工作狀況，懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作爲一名預備黨員，也懇請組織批准我按期轉爲正式黨員，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心，不管黨組織能否接受我的轉正申請，我都將以此作爲新的起點，努力學習，不斷提高，用黨員標準更加嚴格地要求自己，積極發揮黨員的先鋒模範作用，使自己無愧於共產黨員這一光榮的稱號。

此致

敬禮!