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校園裏的新鮮事作文 篇一

校園裏的新鮮事

——語文老師變、變、變

今天早上，我正在認真的讀書，突然門外有一個老師跑了進來，我的同桌說：“這是誰呀！”我擡頭一看說：“這是一位新老師吧！”我同桌說：“不對，這位老師是我們原來的老師，”我仔細看了又看，這還真的是，我真的一點都不敢相信，這是我們原來的語文老師。

我們的語文老師變了，變化太大了，我們班同學的嘴巴都張成了一個大大的“0”，甚至英語課代表李格格還情不自禁的來了句“Howbeautiful!”。語文老師的變化太大了，變得漂亮了，變得年輕了，變得讓我們都驚呆了。

仔細地看一看，哦，語文老師的髮型變了！！

語文老師原來是淡黃的捲髮，現在一夜之間竟然變成直的了，葡萄紫的顏色非常漂亮。直直的頭髮，比原來那捲卷的頭髮乖巧多了！臉型也顯得清瘦了許多。

我喜歡語文老師現在的樣子，因爲我覺的語文老師現在像一位大學生，像十八歲的小姑娘一樣漂亮、瀟灑，有魅力。不，我覺得語文老師一定是昨天晚上喝了返老神童藥水。

語文老師已經開始講課了，我心裏還在想：老師你真美呀！你真可愛呀！剛一開始我還有一點兒不習慣，可能因爲我看慣了原來的髮型。我和同桌還趁老師不注意時，小聲爭吵了一番呢。因爲他覺得語文老師原來的髮型漂亮，我喜歡現在的。

我越來越喜歡現在語文老師那漂亮又可愛的髮型了。

寫校園裏的新鮮事作文400字 篇二

前幾天，在我的校園裏發生了一件新鮮事！

有一天，我在我們校園的空地上玩遊戲，不小心踩着了一個石頭，我就順手拿起它，一看才發現它是半透明的，可漂亮了。但我還是很生氣的說：“該死的破石頭，看我不把你扔了。”突然，我想起我們下一節課要學“地球在變臉”，裏邊有讓同學們觀察岩石標本的內容。於是我把石頭攥在手裏，帶到了教室。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師讓我們拿出自己找的石頭，我高興的拿了出來。當我的石頭出現在全班同學的面前時，他們都驚歎一聲：“哇，好漂亮的石頭啊！”接下來，老師把岩石標本拿了出來讓我們看，當我把我的那塊石頭和石頭標本一對比，哇，我的石頭還真的是岩石標本中的一種呢，它的名字叫石英。

下課鈴響了，同學們都紛紛來看我的那塊石頭，都誇我是個好同學。有的同學還讓我幫助他們蒐集一些石頭標本，讓我告訴他們蒐集石頭標本的祕密。我就告訴他們，這沒有什麼祕密，只要你們在生活當中處處細留心，你們會發現你們心目當中的那塊石頭的！

學校裏的新鮮事作文 篇三

我可喜歡我們的校園啦！尤其是那片桂花了。每到秋天，一進校門就會聞到一陣清香，使我心曠神怡。最近，我們的校園裏可出了件新鮮事了。你想知道嗎？那就跟我來吧！

一個陽光明媚的下午，實驗國小的操場上人聲鼎沸。原來，是在舉行圖書義賣活動呢。操場上人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣聲，討價還價聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。

我們把一本本圖書放在地上，有的書還十分嶄新，就像剛買回來的新書；有的書看起來十分陳舊，就像一本幾十年以前的書。同學們都圍在一起買書賣書。你瞧，那邊兩個女生正在爲一本馬小跳系列的書討價還價呢。賣書的女生說：“賣十五元”，買書的女生非說：“十元，不是十元我不買了。”……後來，那位女生以十元買到了那本搶手書——《淘氣包馬小跳》。

真是桂花香、書香飄滿了校園。活動結束後，我們將義賣活動掙的錢都捐給了希望工程。這次活動即讓我們有了節約環保的意識，還買到了自己心愛的圖書，又讓我們獻出了一份愛心，真是一舉三得啊！

大家的學校有這樣的義賣活動嗎？沒有？那就快點行動起來吧！

校園裏的新鮮事作文 篇四

清晨，我伴着鳥兒清脆的鳴叫，邁着輕盈的步伐，面帶笑容地走進了校園。

今天，校園裏發生了一件新鮮事，學生要挑戰老師，他們要進行長跑比賽。

一下課，大家都來到了操場，準備等待比賽開始。老師來了，我們班的“五大長跑健將”也來了。他們已經做好了一切的準備。只見一聲令下，他們一個個像離了弦的箭，一下子“飛”了出去。

果然不出我所料。體育老師一馬當先，一下子把他們甩在身後。而他們幾個也不甘落後，使出全身力氣，奮力的向前跑，個個漲的滿臉通紅。過了一會兒，漸漸的有幾個同學掉了隊，他們個個都是滿臉的汗水。雖然他們已經很累了，但他們還是在一步步努力的向終點靠近，他們在咬牙地堅持着、堅持着。.。.。.

其他同學在旁邊拼命地給他們加油，而他們卻根本聽不見，只見他們個個氣喘噓噓的樣子，步伐也越來越沉重。終於快要接近終點了，老師還是遙遙領先，同學們漸漸沒了力氣。最後，還是老師第一個衝過了終點，同學們也在大家的加油聲中跑過了終點。

最後，老師對跑過終點的同學們說:“你們這個年齡跑出這樣的成績已經很不錯了，以後你們只要努力的去鍛鍊身體，將來一定會取得更好的成績”

這就是我要說的，校園裏的新鮮事，真是什麼事都有呀！