我理想中的學校作文【多篇】

我理想中的學校作文 篇一

已經可以清楚的看到校門了，我停了下來。

我想我的教室是一艘潛水艇，這樣我就可以天天見到海里的小動物們在海里自由自在地遊了。我也可以和海蔘跳繩、捉迷藏了。我會和小丑魚做朋友，問問小丑魚“你的名字，是因爲你長的醜，所以大海里的小動物們都叫你小丑魚，是嗎？”。

我要每天都和美人魚聊天，看一看世界中會不會真的有美人魚呢？美人魚到底是不是在這個世界中，這樣我就知道美人魚這個故事是不是傳說。

我想天天和海底裏的小魚、小蝦、海蔘、小丑魚……一起玩遊戲了，我還可以和這些小魚、小蝦等……一起做朋友。在海里嬉戲了。

萬一潛水艇進水了，這可怎麼辦好呢？媽媽想了一想，突然說；

“海里會有海豚，讓這個動物把我們救上來。”

這就是我幻想中的學校。

我理想中的學校作文 篇二

希臘語中“學校”一詞語源上有“悠閒”的意思。我想我理想中的學校肯定也要是悠閒的，到處都充盈着詩意的。

我希望每天早晨拉開窗簾，都能被一幅寧靜到震撼的景象所清醒：在銀杏樹與天竺葵之間，靜靜的晨光下，赫然排放着覆滿晨輝的雪白色的教學樓。教學樓如一艘停靠在海灘上的大帆船，張開純白的船帆，桅杆上蘭花點綴其間。船艙在晨曦下朦朧亮着，那正是幾個勤勞的水手，趁着晨時囊螢積雪。整座船彷彿佔據着一個獨特的空間，屬於靜謐和夢幻的空間，遠離城市中的鑼鼓喧囂，避開飛鳥的騷擾。

我還希望在我進校的時候，看到的不是一個接一個，愁眉苦臉的孩子。他們不是應該被作業折磨得黑眼圈濃大，也不是應該被老師和家長的訓斥而卑微得擡不起頭來，他們不應該未老而先衰。我希望他們每個人都可以肆無忌憚地微笑，我希望他們每個人都可以自然地、像是對待朋友般地和老師說一聲“早安”。而我更願意看見的是他們興致濃濃地談論一道感興趣的題目，甚至是一個娛樂故事，而不是被書包壓垮着，沉默不語。

我理想中的學校在教授課程中也應該是悠閒的。那裏不會總有老師皺着眉頭說“誰讓你們隨便亂說話了的”。那裏是自由自在的。學生可以勇敢地表現自己，不會再萎縮着半舉起來的小手。那裏的老師也應該是盡職盡責的，他會安排好每一節課，給予每一個發言尊重和每一個錯誤尊重。他是自由而放鬆的，每一節課彷彿都是在聽一首悠揚婉轉的歌曲，隨着旋律而抑揚頓挫，鏗鏘有力。學生在看到課程表時，不會皺着眉評論哪節課好哪節課不好，他們應該認爲每節課都是一首新的歌曲，等着他們去聆聽。而奏曲人——可愛的老師們——他一定也正拿着小提琴等着孩子們。

“現在，我要講一個故事……”他說道。

那是一所如童話和仙境般的學校。在放學以後，他們會在操場上奔跑，會在環繞的跑道上飛馳，會走進各自喜歡的小組，研究那些夜以繼日，朝思暮想的興趣。他們可以自由自在地如鳥兒一樣飛翔到所能達到的高度，學校如同一片廣闊無垠的天，天高任鳥飛。

夜晚，他們不用拘泥於沉悶的自習中。他們可以隨意地泡在圖書館，他們可以在黃金時間裏和書籍作伴，在文學中暢遊出一片屬於自己的天地。夜深的時候，學生們回到寢室。不希望他們看到的是鋼鐵般堅硬的牀鋪，那裏要是溫暖舒適的棉被和陣陣暖香，該是多麼讓住宿生們神往啊。他們應該在溫暖的沐浴後入睡，鑽進被窩中帶着深深的不捨。他們只希望夜晚度過得快一點，快到可以馬上睜眼再看見陽光下漂亮的校園。

他們醒來時不約而同地奔向窗戶，日復一日的美好會讓他們覺得像是在做夢。他們有些遲疑和驚慌，拉開窗簾，迎面而入的是刺骨的寒風和冬陽下的雪中校園。清晨，白雪重新覆蓋着那艘熟悉的大帆船，它反而日益和藹起來。

今天的校園也是一如既往的悠閒，詩意。

我理想中的學校作文 篇三

暖暖的陽光，照在課桌上，也照在我的心上……

我夢想中的學校，在一片“森林”裏。那是真的森林嗎？當然不是。這是一種比喻的說法，因爲這裏空氣清新，有許多花花草草，像森林一樣。而我們，就像森林裏的小動物，自由地玩耍，快樂地學習。

學校像一座城堡，上面佈滿了爬山虎。我開頭說的陽光，就是踩着爬山虎悄悄爬進教室的。

我的同學們都很淘氣，但小孩子誰不淘氣呢？我們喜歡去“森林”玩，就這樣，我們認識了許多植物。

老師們喜歡從活動中和實踐的結果和原理來講課。他們是我們的大朋友。

我們穿梭在我們美麗的校園裏，與小鳥、松鼠對話。收集各種標本，用樹枝在沙地上寫出一首首天真浪漫的詩……

這就是我夢想中的學校，一所在“森林”裏的學校，一所美不勝收的學校，一所如夢境般的學校……

我理想中的學校作文 篇四

學校是孕育人才的地方。每個人都向往自己理想的學校。我心目中的學校是這樣的：

首先，要有個優美的環境。樹木蔥蘢如蔭，草坪碧綠如毯，花壇裏百花爭豔。操場漂亮寬闊。課間十分鐘樂聲悠揚。在這樣的環境裏學習，身心愉快，學習起來更帶勁了。

其次，要有良好的教學質量。擁有一流的設備，一流的師資，嚴格的管理。校風正，學風濃，讓任何學子在這裏都能快樂學習，自由成長。

還有，學校要有充足的健身器材，讓我們在學習之餘鍛鍊鍛鍊身體，勞與逸結合，讓同學們擁有優秀學習成績的同時也有一個健康的身體。

另外，學校還要有整潔溫馨的餐廳。民以食爲天，要是“天”塌下來了，我們不就生病了嗎？

這就是我理想中的學校：環境優美，校風正，學風濃，有個大圖書館。

我理想中的學校作文 篇五

夜幕降臨，我筋疲力盡地躺在牀上，漸漸進入美好的夢鄉。

醒來後，我拎着書包興致勃勃地上學了。一來到學校，發現跟以前的學校有360度大轉彎：學校不但高大了，而且說什麼就有什麼。課室又寬敞又漂亮，只要輕微按一下按扭，課桌、黑板、椅子……什麼都出來。還有操場 ……我迫不及待地奔向課室找到我的位置認認真真地看書。

上課鈴響了，那動聽悅耳的歌聲迷住了我們。突然，一位老師出現在我們的眼前，和藹地對大家說：“大家好，因爲其他老師有點事，所以讓我來代課。”說完就給大家講課。新老師講得可真好，連上課不認真的同學都聽得津津有味。下課了，只見大家二話不說就圍着新老師刨根問底，我們的班主任高老師笑着對我們說：“這是機器老師，是中國偉大的結晶哦！”

我一蹦三尺高，突然聽見：“軒軒，快起牀了，起牀了！”我一覺醒來，哦，原來是夢一場。雖然只是個夢，但是我相信在不久的將來，我們中國人肯定可以創造出這偉大的發明的！

我理想中的學校作文 篇六

我有很多理想，我想成爲一名美食家，嚐遍天下美食；我想成爲一名白衣天使，救死扶傷；我也想成爲一名畫家，畫出我們祖國的`大好河山； 但我更想創建一座世界一流的理想學校。這座學校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當然，它更是現代化高科技的產物。

進入校園，首先映入你眼簾的是教學樓前前後後的花草樹木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。校園內假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環境中學習，學習效率更勝一籌。

學校的教學樓和辦公樓可是高層次的，當然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學們會喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時，電梯就縮小一點，人多了，就自動擴大，可容下好幾十個人。在電梯裏面不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個校園的動態。在會議室、微機室、教師辦公室，學生教室每人都有一臺屬於自己的微型電腦，需要時可以即時上網。同學們課後都可以查到當天老師所教的內容，並在網上與老師、同學交流自己的學習心得，疑難問題。考試時，教室裏的電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊，如果有學生作弊，掃描儀會在電腦上顯示出來，所以，老師從不監考！

學校的安全設施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶凶器，危險物品等，如有情況就會發出警報，學生的學習就更安定了。學校所有班級的門都是自動的，每個班級各有一個多功能卡通機器人，它們負責檢測學生當天身體狀況，幫助老師檢查學生作業等。如果有同學身體不舒服，便可以通過卡通機器人的檢測，及時地得到醫治。學校裏所有的教室和各功能室的玻璃是特製的多功能玻璃，非常堅硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會影響別的班學習。更神奇的是，它還有自動清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了，爲同學們解除了擦玻璃的煩惱。班裏的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會自動打開，再按“黑板”按紐，黑板就自動乾淨了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動的，這是預防意外用的。雖說學校裏有自動滅火器，但還得以防萬一。比如着火了，同學們按了電鈕進入地下通道，可以安全地離開學校。學校的每個角落都有自動報警器 ，一有險情報警非常方便，保安隨時可以到達，解決問題。

在這裏上學的同學和家人聯繫也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯繫上你自己的父母了，然後進行視頻對話，家長也可以通過屏幕隨時瞭解孩子在校的表現。老師家訪也同樣如此，家校聯繫變得非常方便。

你們看，這就是我心中理想的學校！怎麼樣，ok吧？我相信，隨着現代高科技的飛速發展，我理想中的學校一定會變成現實。

我理想中的學校作文 篇七

我心中理想的學校，應該是中、外兩種教育文明對接結合的產物。不是讓孩子們來適應學校，而是去適應孩子的學校。

學校不應把學生的大腦當成一個個被動接受知識灌輸的空蕩蕩的容器，而應看作是一支支等待去點燃的火炬，它一旦被點燃必將閃爍着智慧的火花、創新的光芒。因此，發展學生的創造力，與其說是手把手的教學生怎樣去做，不如說是給學生提供一個個發表獨立見解的機會，特別是要鼓勵學生敢於向書本、向老師、向名家、向一切‘權威’說‘不’！因此，學校要從各個方面去培養學生！

一方面，“智育”，即在增進學生知識積累的基礎上，培養學生終身自主學習的能力。在當前全面建設社會主義和諧社會的時代主題下，要求學校不斷審視和反思近百年來，尤其是最近二三十年來，在考試指揮棒的驅使下，“智育”實踐錯位發展所帶來的後果。近代以來，自西方不斷輸入的先進的教育理念、教學方式、科學實驗手段、乃至先進的教學設備，悄然成爲我們基礎教育的重要憑藉。

學校要關注學生終身學習能力的培養。通過興趣的激發、民主活躍的課堂氛圍的構建、融洽的師生關係、差異教育的實施、選修課的設置、校本課程的開發，讓學生向更高智慧、更強能力發展。在這裏尤其要重視的是對學生走向社會能力的有意識培養。通過課程目標的設置、實踐課程的增加、評價體制的創新等手段，讓學生對社會有更全面的認識，對自己未來的發展有更清晰的認識和規劃。使學生能夠將所學的知識應用與社會，爲社會做貢獻。而不是單獨的學會知識但不會運用！

另一方面， “德育”、“體育”、“美育”，“精神教育”的重要性正日益凸顯。 “流氓不可怕，就怕流氓有文化！”一個優秀的學生，不僅懂得許多知識，更重要的是道德精神能爲人稱讚。因此一個理想的學校，不僅應該具備一流的師資力量、先進的硬件設備，更應該立足於學校固有的人文環境，營造師生之間“精神往來”的氛圍，形成良好道德品質、健康體魄、審美能力和全面進步的良好學風。

責任心、誠實、勇敢、愛國、文明等良好品德的養成在基礎教育階段至關重要。學校處處有教育，精心設計每一塊牆面、每一次活動、每一個教學環節、每一分鐘的教育情境，這些都是育人的有效途徑。中華民族的歷史源遠流長，文化璀璨奪目，教育資源更是取之不竭。學校要致力於把這些文明的精髓展現給學生，並讓它們引領學生的精神成長。

總之，我心中的理想學校就是在中外、古今不同的維度上貫通學校精神——在“格物致知”的知識積累以外，更強調個人修養的砥礪，強調“正心誠意”；我心中的理想學校對人才的要求，不僅是“博學於文”，更在於“行己有恥”；我心中的理想學校，是能夠培養具有健全人格並具備良好社會生存能力的人。

我理想中的學校作文 篇八

我理想中的學校，是很神奇的學校。你一走近大門口可以看見這所學校的校名“火箭學校”。

走進校園可以看見一排排的火箭，火箭像英姿颯爽的。軍人一樣筆直地站在那裏，火箭的顏色有紅色的、有白色的、還有黃色的，其實每一個火箭都是一間教室。

打開火箭的門，走進教室，可以看到天花板像星空一樣，星星在那裏閃耀着。它和普通教室最大的區別是這個教室裏有一個按鈕，上面寫着“火箭升空”幾個字，只要按一下這個按鈕，火箭就能升空，不過這個按鈕可不能隨便按，只有火災或有緊急情況才能按。

這就是我理想中的學校，因爲我的理想是當一名宇航員。

我理想中的學校作文 篇九

我有很多理想。我想成爲一名美食家，品嚐世界上所有的美食。我想成爲一個白衣天使，拯救生命。我也想成爲一名畫家，畫出祖國的大好河山。但是我想建一個世界級的理想學校。

這所學校的校園綠色、民主、乾淨、美麗、安全、宜人。當然是現代高科技的產物。

走進校園，首先映入眼簾的是教學樓前後的花草樹木，一年四季綠意盎然，芳香四溢，雍容華貴。校園裏的假山、小橋、流水、亭臺樓閣，趣味盎然。學生可以在清新、優雅、舒適的環境中學習，學習效率更好。

教學樓、辦公樓都是高層，當然不用擔心上下樓梯的麻煩。乘坐快捷環保電梯上下只需幾秒鐘。電梯的外觀很漂亮。學生會喜歡的。電梯是多功能的。乘電梯的人少的時候，電梯會縮小一點，人多的時候會自動擴大，容納幾十人。在電梯裏，你不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個校園的動態。在會議室、電腦室、教師辦公室、學生教室，每個人都有自己的微型電腦，需要時可以立即上網。課後，學生可以瞭解老師那天教了什麼，並在網上與老師和學生交流學習經驗和難題。考試時，教室裏的電子掃描儀會自動檢查學生是否作弊。如果有學生作弊，掃描儀會顯示在電腦上，所以老師從來不監考！

學校的安全設施絕對一流。校門可以自動檢測每個進入學校的人是否攜帶凶器、危險品等。如果有什麼情況，會發出警報，學生的學習會更加穩定。學校所有班級的門都是自動的，每個班級都有一個多功能卡通機器人，負責檢測學生的身體狀況，幫助老師檢查學生的作業。如果學生感覺不舒服，可以通過卡通機器人的檢測及時治療。學校所有教室和功能室的玻璃都是特殊的多功能玻璃，很硬。即使碎了，碎片也不會傷人。這種玻璃隔音功能極佳，室外室內聲音只有幾分貝，不會影響其他班級的學習。

更神奇的是，它還具有自動清潔的功能，一碰就能自動清除灰塵，免去了學生清潔玻璃的麻煩。班上的每一個項目都由計算機控制。如果你觸摸屏幕上的“燈”按鈕，燈會自動打開，然後按下“黑板”按鈕，黑板會自動清潔。每個功能室和教室都有一個通往外面的地下通道，寬敞且自動，用於防止事故。雖然學校有自動滅火器，但只是以防萬一。例如，如果發生火災，學生可以通過按下按鈕進入地下通道安全離開學校。學校的每個角落都有自動報警器。遇到危險時發出警報非常方便。保安可以隨時到場解決問題。

在這裏上學的學生和家人聯繫也很方便。如果有問題，只需在黑板上方的觸摸屏上點擊你的名字，聯繫你的父母，然後進行視頻對話。家長也可以通過屏幕隨時瞭解孩子在學校的表現。老師家訪也是如此，家校聯繫變得很方便。

你看，這就是我理想中的學校！怎麼樣，好嗎？我相信，隨着現代高科技的飛速發展，我理想中的學校一定會成爲現實！

我理想中的學校作文 篇十

每個人都應該上學，當然每人都有自己理想中的學校。而理想中的學校確實比現在的學校好幾百倍。

我理想中的學校就是每間課室都有冷氣機。這樣，學生們就可以在舒適的環境下好好學習。學生們也會培養讀書的興趣。

接下來，校方準備手提電腦給學生們。那麼，每位學生就有屬於自己的手提電腦了，並不用與別班的學生共用了。而且，學校便不用設立電腦室了，直接在課室裏上電腦課就好了。

除此之外，學校擁有兩個分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級好好學習游泳，淺的則給低年級。校方還可以每三個月舉辦游泳測試。這樣學生就那些溺水的人，當自己跌入水中時還可以自救。

最後，設立室內籃球場，羽毛球場和乒乓球場。接着，再把排球場和足球場設爲室外。體育課時，學生們可以各自到想去的球場。

這就是我理想中學校的要求。希望能在這所學校求學。