學校志願者活動心得多篇

學校志願者活動心得篇1

18號上午，我們兩個志願服務隊共計20人來到潞州劇院，很榮幸作爲志願者參加“築夢新時代，奮鬥新徵程，白所高校上黨行暑期時間活動”啓動儀式。有三個同學作爲旗手上臺給領導獻上紅旗，而我很榮幸就是其中的一員。

志願者提前一個小時到達會場，劇院領導馬上給我們安排任務，讓我們三人提前排練，三個人從動作到表情都要保持一致。看似簡單的的事情做起來真的不那麼簡單，換下服裝後，我們進行了一次又一次的排練，大熱天的穿了兩層衣服，汗水早已經把裏面的白色襯衫溼透，但我們絲毫感覺不到，前後進行了二十幾次的練習，只爲了上臺那不到三十秒。大會開始，終於到我們了，上臺後，我聽到了熱烈的掌聲，不論是不是給我們鼓掌，但是起碼對我們來說是一種認可，一中承認。

下午我們恢復了日常，去社區，幹着那些要求細緻認真的工作，這樣的工作對我們來說確實是一種提升。

學校志願者活動心得篇2

又一次在寒假參加了志願者活動，這次的活動讓我受益匪淺，尤其是最後兩天，寒假志願者活動感想。後兩天我在主展廳，第五天我們班的四個女生很好運的來到了科技館四層：科技與未來，分到的項目也是十分輕鬆，項目名稱爲：我的足印，一整天下來只用站崗兩個小時，但這項項目卻讓我學到了很多。

鍛鍊語言能力：這個項目需要有大量的講解、說明，於是老師先讓我們體驗了一次，並在一旁耐心講解，讓我們更能深刻的理解，在講述過程中，我們的語言必須簡練，想方設法讓遊客聽懂，還要解答一些稀奇古怪、十分刁鑽的問題，這挑戰我們所學的知識也鍛鍊我們的語言能力。雖然這一天下來，我和莊白口乾舌燥，卻是滿心歡喜，希望明天還能站在這個崗上。

提高做人處事的本領：在這個項目中，我們需要有察言觀色的能力。有一次在崗期間，來了三個女孩，看着並不大，最多也就高中，卻化了妝，做了美甲，打扮的十分新潮，她們有意參加這個項目，我上前一步說：“這個項目需要用主展廳門票。”有一個女孩問：“這個項目是體驗什麼啊？”“這個項目是體驗足底壓力”我在一邊解釋了半天，她直接把包給了她的小夥伴就站在墊子上，我急忙說：“需要脫一下鞋。”她錯愕的看着我，立刻就離開了。老師過來說：“很多遊客並不願意脫鞋，所以要將‘脫鞋’放在最前面說，然後，你需要察言觀色，看那些人是真心想玩，那些人是猶豫不決的，那些人是有點不情願來的，真心想玩的就盡心盡力的去講解，猶豫不決的就簡單說以下步驟，有點不情願的就說幾句最簡單的公式化的語言就好了，是不是最討厭那一種讓你說了半天卻還什麼都不玩的那種人？”

隨機應變的能力：在科技館的工作中，隨機應變的能力是必不可缺的，在崗位上，什麼事情都有可能發生，比如插隊，比如沒有按照步驟去做等等。

第六天，我們依然期待區第四層，但卻是並不如我們所願，而是去了枯燥無味的第二層，在嚐到了第四層的好處之後，在第二層站崗就感覺枯燥無聊，這鍛鍊了我的耐心。

學校志願者活動心得篇3

志願活動是指任何人志願貢獻個人的時間及精力，在不爲任何物質報酬的情況下，爲改善社會服務，促進社會進步而提供的服務。志願活動具有志願性、無償性、公益性、組織性四大特徵，體現了中華民族助人爲樂，無私奉獻的傳統美德。積極奉獻於志願者事業，有利於營造出全社會奉獻、友愛、互助、進步的氛圍，有利於促進共同富裕這一偉大目標的實現。

在今年9月，我加入了志願者這個行列。在志願者生活中，我體驗送人玫瑰，手有餘香的快樂。在半年的志願者生活中，我認識到服務社會，幫助他人不能流於形式，而是要發自內心，要用真心去關愛需要幫助的人。哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因爲愛心最具魅力。

志願者當從點滴小事做起，並非所有人都能成就驚天偉業，大多數人都在默默無聞中度過一生。只要你不計得失地付出，那麼你就是社會的志願者。在生活中，扶老人過馬路；在別人失意的時候，給他一個微笑，一個關愛的手勢。

參加志願者活動，不僅能增強我們的實踐和創造能力，也能帶動人們參與到助人爲樂，無私奉獻的活動中來。志願者活動是助人和自助的統一結合體。在我們幫助他人的同時，我們也得到了快樂，心靈得到了滿足。大學生參與志願者活動不能理解爲單純的做好事，這本身也是大學生自身健康成長的需要。通過志願者活動，有助於建立和諧社會。

參加志願者活動，傳遞愛心，傳播文明。志願者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流，最終爲實現共同富裕這一偉大的理想目標而奮鬥。

志願者活動就好像是一個工作崗位的小型平臺，參與志願者活動，我們能積累大量的經驗，爲我們的後續發展做準備。

志願者活動是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。

志願者是一個無私奉獻的羣體，它的意義在於傳遞友愛，傳播文明，是建設社會主諧社會的先鋒部隊，是人類文明的標誌。

學校志願者活動心得篇4

11月12日迎來了學校25週年生日，作爲三年級的.學生，能夠看到全校同慶，看到這兩年多來學校點點滴滴的變化，毫無疑問，我是幸運的。當得知學校招募志願者參與到校慶工作中時，我便興奮不已，希望能夠爲學校做些什麼，一直是我想做的，提交申請表、參加面試選拔，很榮幸成爲了志願者團隊中的一員，同時是會場指引小組的組員，這不僅滿足了我的心願，真正讓我可以參與其中，可以做一些實實在在的工作。

在第一次全體會議中，陳化水書記爲我們講了志願者的整體工作安排及要求下，談到中山市市情，校史校情介紹，確實讓我感受到我對學校的歷史瞭解的並不深入，身爲學生，本應該十分熟悉，深知校園歷史文化，讓我深深地感受到我愛學校的還不夠多；還需要多多的去觀察去了解學校的故事，凝結成我們學校的歷史校園故事。到後來，馬書記上臺時，發問，11月12日是什麼日子時，我們都答不上來，以爲僅僅是校慶日，卻沒想到書記說，這是孫中山先生誕辰100週年，這讓我很慚愧，確實雖然有一顆想爲學校出力，卻對學校乃至中山的歷史瞭解甚少，最後，書記也提出了三個“爭”：爲中山市爭光，爲學院爭氣，爲師生爭輝。即將到來的“迎校慶25週年”慶典活動是展示我校辦學成果、辦學實力，展示師生風采和能力，宣傳學校形象的良好契機，希望各位志願者能夠把握機會，認真負責，充分展示我校學子的綜合能力。

隨着日子的推進，終於到了校慶日，最令我難忘的莫過於：我負責嘉賓接待工作，下午兩點許，我們在大榕樹下待命的時候，馬書記來回奔波在行政樓和實驗廣場之間，當他走過我們身邊時，突然和我說，你們身後的圖案是有什麼含義嗎？我一時愣住了，也不知道怎麼回答，然後書記就說，這是個不錯的圖案，你們可以爲它定義，附上含義，那衣服就更具有意義了。隨後就匆匆地離開了，這讓我心裏暖暖的，馬書記原本就已經很忙了，但他還是會關心我們身上細小的東西，然後對話之中也感受到了書記的親切和藹，在後來的工作中也確實更有勁了；隨後在工作中，我先是負責行政樓的嘉賓指引工作，臨時因爲禮儀缺少人員，我隨着幾位男禮儀一同先往大榕樹下接待嘉賓，雖然我穿着不同地服裝，也素未相識，但禮儀們向我講解在接待過程中需要注意的地方，還示範規範的動作給我看，着實讓我感受到不管我們是否崗位相同，但我們都只有一個希望，就是把志願者工作做好，完成我們在校慶過程的的拼圖，即使不相識，也會爲工作一起努力，有困難一起幫忙一起做。

隨着校慶圓滿的結束，慶典大會以及慶典晚會的圓滿落幕，想必我們學校向外界展示我們學校這25年來的輝煌成就，25年風雨兼程，現在迎來新的起點，20xx年是“一二五”的開局之年，中山市與總校簽訂新的協議，校企簽訂合作協議，充分調動社會資源，促進高校發展，沒錯，校園的環境越來越美的同時，文化氛圍也更加凝聚，也更多豐富多彩，在這裏，我真心地希望電子科技大學中山學院能夠在未來的道路上狠抓學術氛圍，開設更具有競爭力的專業，能夠讓我們在就業以及創業上有更好的前景，讓我們學生看到更光輝的前景，與學校一起同行，一起去抒寫新的篇章。

學校志願者活動心得篇5

大學生青年志願者是一個特殊的`團體，它代表着一個樂於奉獻，用心服務的“學雷鋒”的團體。我是一名大學生，同樣是一名青年志願者，能夠參入這個團體我感到很榮幸，我將以一顆真誠的心，爲他人服務，雷鋒精神一直都激勵着我向目標前進。

青翠的草地上，有着一縷特殊的風景，身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志願者來到服務社區，開始了四點鐘課堂義務執教。我們用大學生所學到的知識，所瞭解的歷史故事，所玩過的小遊戲和社區的國小生交流。共同在同樣的教學環境中學習，玩耍。讓我們所有的志願者和社區的國小生體會到一個小小的家庭的快樂。

這個長期性的志願者活動，我感受到了志願者的熱情，我們用真誠的微笑和細緻的服務。讓社區的國小生得到了知識，讓社區的家長得到了放心，讓我們得到了快樂。志願者的一份微薄之力，創造着美好未來。團結在一起，心連心，手拉手，真誠的心，服務他人。將志願者的精神弘揚繼承下去。

學校志願者活動心得篇6

首先在大學學習生活當中，這種機會不是常有，但是每一次都是非常寶貴，其實我當時就是抱着一個豐富自己大學生活的心態去參加的，畢竟大學這幾年的時間不是很多，很多時候都應該對這些有一個的充分了解，學習生活都是這樣，爲期三天的志願活動，第一天我是非常期待的，畢竟這也是自己第一次參加學校的志願活動，我想在大學經歷的每一件事情在將來回想起來都將成爲美好，我們是去到了市內去清理白色垃圾，整個一天時間我感覺非常的圓滿，充實，自己不僅僅是學習到了很多相關方面的知識，也增加了對環境的一份熱愛，在老師的帶領下面我們都在用心細心在做好這件事情，當然大家都在做那麼這些事情就會變得很簡單了，我非常希望自己能夠保持下去，也就是因爲這些我也成長了很多。

這一年來的工作讓我在逐漸的成長，我想不管是什麼問題都應該有一個好的態度，志願活動是真的鍛鍊了我，過去自己在學校感覺缺少了一些關鍵的東西，那就是這份經歷，我想讓自己處在一個好的狀態下面就必須保證自己能夠有一份責任心，爲期三天的志願活動我們都在用心做着同一件事情，如果說第一天是期待，好奇那麼接下來的兩天，我感覺自己是抱着一份責任心去的，作爲大學生應該要有這種責任心，環境穩定現在都在強調，雖然說我們這股力量不是很大，可依然都在努力，通過這次志願者活動我得到很大的提升，我也會在今後積極主動地參加這類活動。

學校志願者活動心得篇7

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人爲樂、見義勇爲的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者的使命。

我一直想做一名志願者，其實我參加志願者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們在社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨着人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛僞的社會。但是其實我們每個人的.心中都會有一份愛，是一種對弱勢羣體的一種無名的愛。我相信憑着這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。

作爲一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志願者的活動，也爲我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會。我很榮幸能成爲以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報爲宗旨的這樣一個團隊的成員之一。

作爲大學生，我們不能養尊處優，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢羣體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能爲社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力！

愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命裏，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收穫幸福。朋友們，如果你也懷着一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志願者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落！