幼兒園中層辭職報告多篇

【第1篇】幼兒園中層幹部年終述職報告範文

園長、各位老師：

大家好!

平日老師們光忙來忙去，沒空聽我說，今天有空，讓我來說說，今天說的是正事，咱不高談闊論，實事求是，說的都是咱平日所做的事情。

我覺得人走到一起就是緣分，咱們這三十多號人走到一起也不容易，相互瞭解，相互理解是最重要的。我這個人很笨，主要是不會說好聽的話，但我想咱幼兒園的老師不是那種光喜歡聽好聽的而不幹實事的人，無論是年輕的小老師，還是老教師，既然走到一起，就是齊心協力來幹工作的。我這個人集體榮譽感強，從來不說一丁點對咱幼兒園和老師不利的話，就願意聽家長說咱幼兒園和幼兒園的老師好。

我村離咱幼兒園近，有許多孩子在咱幼兒園上學，有時候也是聽到家長對咱幼兒園和咱幼兒園老師的些許看法，總是以幼兒園爲重，以老師爲重，耐心向家長解釋原因，免除家長的誤會，總是感覺咱幼兒園的老師都是好的，別人要說咱幼兒園的老師不好，真的心裏不好受。

我這個人，比起咱幼兒園勤快的老師來，我不屬於勤快的，但我認爲幹幼教，大處說是爲了幼教事業，小處說是爲了自己的飯碗。來就是來工作，來幹活的，根本不是什麼官，老師、保育員有事請假，我要及時安排，人手不夠，我要頂上。餐廳前一段時間也很忙，及時去協調，有時候調咱老師幫工，有時我就下手幹，目的只是想讓老師、孩子們吃好，吃得飽，吃得安全，吃的衛生。說是提倡讓老師們提意見，其實我也很害怕，怕老師們提的意見多了，這塊活我幹不了，幸好，老師們提的意見不是很多。人無完人，我這人性格急躁，不會委婉說話，我說話做事還需要向老師們請教學習，意見該提的時候咱就要提啊，提意見也要當面提，咱是有則改之，無則加勉，提意見也是對我工作的一個促進，但不要因爲一些捕風捉影、自己不確定的事，人云亦云，往頭上扣大帽子啊，那樣我會承受不起的。我沒有取得耀眼的成績，但我覺得咱幼兒園和幼兒園的老師、咱幼兒園的孩子能平安、幸福、健康的生活，就是我最大的成績。

餐廳抓的主要是安全，責任重大，還有定食譜，協調菜肉，哪些蔬菜農藥多，不能吃，要和餐廳裏的幾個姐來細細斟酎等等，就怕進着變質、帶農藥多的食品，怕孩子吃出毛病來。我開餐廳的會，特別強調餐廳的飯菜的質量，是爲了咱們幼兒園，也是爲了咱們大家好，前幾天有個別班級的就餐孩子拉肚子，我就嚇一跳，反思自己所負責的這塊工作：是菜肉進的有問題，還是加工環節有問題，還是餐具衛生有問題，還是咱上的水果有問題，是清洗不到位，還是班級的水果盆不乾淨，還是吃水果點心之前孩子沒洗手，還是茶缸、手絹不乾淨等等等等，後來調查，只是孩子個體的原因，與餐廳衛生等沒有關係，我才放下心來。說到這些，我想老師也會體諒我，平日囉裏囉嗦，絮絮叨叨的找到你，就是因爲我負責這項衛生、安全工作。日久天長，誰的脾氣咱都摸着了，我想老師們對我也有個基本的評價了。如果我不去管理，不去負責，對不起幼兒園、對不起領導、老師們的信任，那幹着還有啥意思。

我負責的幾塊活，幾項工作。忙得時候真轉不過磨來，參觀的好說，搞好衛生就行，上級來檢查的時候又是衛生，又是材料，我自己準備材料好說，如果到各班檢查，還要檢查各班的準備情況，又是斟酌見檢查的說什麼話等等。照去年的校園安保，咱放那20來天，我是一天也沒完整的休息，好的時候一天來1——2 次填表格，報表格，嚴重的時候全天在這候着，有的活，會幹還行，有的不會幹，我要隨時去學習。比如固定資產下賬，大長串的數據，記賬一大摞，然後輸微機也要好幾天時間，我就沒幹過固定資產這一套活，跟着孟老師，我就學了很長時間，人這一輩子，就要活到老學到老啊。這個星期天，教育局、教管辦、中心幼兒園就一連來了6個安全文件，咱就要及時來處理來準備把該送的打印好送去，該發的給發過去。有時候我對象就和我開玩笑：媳婦，咱把家搬到幼兒園去吧，這樣你辦公方便，反正，你也不大在家。對此，我只有付之一笑。

有些活是有形的，老師們能看到，但還有些活是無形的，老師們看不到，我不怕出大力氣，就是咱我們搬家，那麼繁重的活咱們幼兒園的婦女同志，照樣乾的不錯，把那麼大的攤子搬過來了，也沒僱人，沒僱機械，老師們累得腰痠腿痛，手腳麻，我這個年紀也不是鐵打的，胳膊、腰在園忙碌着還不覺得，晚上一歇下來，就不好受，有時候手腳都不知往哪兒放。無論是參觀檢查，無論是頂誰的崗，還是四樓搬擡桌椅，老師們身體累，我是身體累加心累，我要提前考慮，這個活怎麼幹，找誰去幹，誰上次幹了，這回挨着誰幹了，怎麼幹老師們能少出點力等等等，都要有個預先安排，我這人辦自己家的事的時候也挺能拖拉，不願意幹，但牽扯到集體行動的時候，工作當中的事的時候，一點也不含糊，自己就想凡事起個帶頭作用。再就是幼兒離入園時在大門口值勤和歸攏家長車輛，風雨無阻，從不遲到缺勤過，這老師們也看到了。我雖然皮膚黑，但是也很怕曬，我也想找個陰涼處站着，但是這不能，無論怎樣，我要值好勤，站在恰當的位置，迎接家長和孩子，照顧好家長的車輛，別亂停放。午餐帶班，爲了讓值班的老師們能坐下吃好飯，輪到我值班的時候，我就儘可能多的幫幫老師，分分水，分分飯，從一樓轉到二樓，碰到有嘔吐的孩子，不嫌髒，幫着老師洗洗擦擦，午休時，到各宿舍去轉轉，幫着照顧孩子。

我這個年紀，做事應該是比較穩當的年齡了，但是我對有些事也很打怵，出力時不害怕，最怕的是星期天園長的和班主任老師的電話，園長開園委會時也說過，儘量讓我們星期天在家好好歇歇，沒什麼要緊事儘量不給打電話，所以，只要星期天接到園長的電話，不是開緊急會議，就是來了什麼安全緊急文件，預防疾病緊急文件，或是檢查的、參觀的等等，有時候明天要來檢查，今天晚上無論加班到幾點也要把材料整理出來。有時候一接電話，我就慌——又下來活了。再看我那文件夾裏的一摞準備檢查的文件：8、9月份的度秋季入托兒童預防接種查驗及補種工作的文件， 10月份創省級文明城市的文件和衛生工作先進單位創評活動的文件，再就是開展無煙單位的文件、還有對學校、食堂及宿舍建設和管理的情況進行主題調研的文件今年是安全演練實戰年，教育局要求的每週演練一次，檢查條條框框也很明確，再就是平日裏的加強防汛、安全的文件一大摞在這就不單列了。檢查的文件中哪一條準備什麼材料，一一列的很詳細，就是說我除了幹平日負責的表面上的那快活之外還要準備這些。再說材料還在其次，我加班加點就能準備出來，還需要老師們配合的主要還是衛生工作，只要老師們配合好，把你們那塊做好，咱們迎接那塊檢查評估準沒問題，我相信我也能做好。

【第2篇】幼兒園中層幹部年終述職報告

園長、各位老師：

大家好!

平日老師們光忙來忙去，沒空聽我說，今天有空，讓我來說說，今天說的是正事，咱不高談闊論，實事求是，說的都是咱平日所做的事情。

我覺得人走到一起就是緣分，咱們這三十多號人走到一起也不容易，相互瞭解，相互理解是最重要的。我這個人很笨，主要是不會說好聽的話，但我想咱幼兒園的老師不是那種光喜歡聽好聽的而不幹實事的人，無論是年輕的小老師，還是老教師，既然走到一起，就是齊心協力來幹工作的。我這個人集體榮譽感強，從來不說一丁點對咱幼兒園和老師不利的話，就願意聽家長說咱幼兒園和幼兒園的老師好。

我村離咱幼兒園近，有許多孩子在咱幼兒園上學，有時候也是聽到家長對咱幼兒園和咱幼兒園老師的些許看法，總是以幼兒園爲重，以老師爲重，耐心向家長解釋原因，免除家長的誤會，總是感覺咱幼兒園的老師都是好的，別人要說咱幼兒園的老師不好，真的心裏不好受。

我這個人，比起咱幼兒園勤快的老師來，我不屬於勤快的，但我認爲幹幼教，大處說是爲了幼教事業，小處說是爲了自己的飯碗。來就是來工作，來幹活的，根本不是什麼官，老師、保育員有事請假，我要及時安排，人手不夠，我要頂上。餐廳前一段時間也很忙，及時去協調，有時候調咱老師幫工，有時我就下手幹，目的只是想讓老師、孩子們吃好，吃得飽，吃得安全，吃的衛生。說是提倡讓老師們提意見，其實我也很害怕，怕老師們提的意見多了，這塊活我幹不了，幸好，老師們提的意見不是很多。人無完人，我這人性格急躁，不會委婉說話，我說話做事還需要向老師們請教學習，意見該提的時候咱就要提啊，提意見也要當面提，咱是有則改之，無則加勉，提意見也是對我工作的一個促進，但不要因爲一些捕風捉影、自己不確定的事，人云亦云，往頭上扣大帽子啊，那樣我會承受不起的。我沒有取得耀眼的成績，但我覺得咱幼兒園和幼兒園的老師、咱幼兒園的孩子能平安、幸福、健康的生活，就是我最大的成績。

餐廳抓的主要是安全，責任重大，還有定食譜，協調菜肉，哪些蔬菜農藥多，不能吃，要和餐廳裏的幾個姐來細細斟酎等等，就怕進着變質、帶農藥多的食品，怕孩子吃出毛病來。我開餐廳的會，特別強調餐廳的飯菜的質量，是爲了咱們幼兒園，也是爲了咱們大家好，前幾天有個別班級的就餐孩子拉肚子，我就嚇一跳，反思自己所負責的這塊工作：是菜肉進的有問題，還是加工環節有問題，還是餐具衛生有問題，還是咱上的水果有問題，是清洗不到位，還是班級的水果盆不乾淨，還是吃水果點心之前孩子沒洗手，還是茶缸、手絹不乾淨等等等等，後來調查，只是孩子個體的原因，與餐廳衛生等沒有關係，我才放下心來。說到這些，我想老師也會體諒我，平日囉裏囉嗦，絮絮叨叨的找到你，就是因爲我負責這項衛生、安全工作。日久天長，誰的脾氣咱都摸着了，我想老師們對我也有個基本的評價了。如果我不去管理，不去負責，對不起幼兒園、對不起領導、老師們的信任，那幹着還有啥意思。

我負責的幾塊活，幾項工作。忙得時候真轉不過磨來，參觀的好說，搞好衛生就行，上級來檢查的時候又是衛生，又是材料，我自己準備材料好說，如果到各班檢查，還要檢查各班的準備情況，又是斟酌見檢查的說什麼話等等。照去年的校園安保，咱放那20來天，我是一天也沒完整的休息，好的時候一天來1——2 次填表格，報表格，嚴重的時候全天在這候着，有的活，會幹還行，有的不會幹，我要隨時去學習。比如固定資產下賬，大長串的數據，記賬一大摞，然後輸微機也要好幾天時間，我就沒幹過固定資產這一套活，跟着孟老師，我就學了很長時間，人這一輩子，就要活到老學到老啊。這個星期天，教育局、教管辦、中心幼兒園就一連來了6個安全文件，咱就要及時來處理來準備把該送的打印好送去，該發的給發過去。有時候我對象就和我開玩笑：媳婦，咱把家搬到幼兒園去吧，這樣你辦公方便，反正，你也不大在家。對此，我只有付之一笑。

有些活是有形的，老師們能看到，但還有些活是無形的，老師們看不到，我不怕出大力氣，就是咱2019年我們搬家，那麼繁重的活咱們幼兒園的婦女同志，照樣乾的不錯，把那麼大的攤子搬過來了，也沒僱人，沒僱機械，老師們累得腰痠腿痛，手腳麻，我這個年紀也不是鐵打的，胳膊、腰在園忙碌着還不覺得，晚上一歇下來，就不好受，有時候手腳都不知往哪兒放。無論是參觀檢查，無論是頂誰的崗，還是四樓搬擡桌椅，老師們身體累，我是身體累加心累，我要提前考慮，這個活怎麼幹，找誰去幹，誰上次幹了，這回挨着誰幹了，怎麼幹老師們能少出點力等等等，都要有個預先安排，我這人辦自己家的事的時候也挺能拖拉，不願意幹，但牽扯到集體行動的時候，工作當中的事的時候，一點也不含糊，自己就想凡事起個帶頭作用。再就是幼兒離入園時在大門口值勤和歸攏家長車輛，風雨無阻，從不遲到缺勤過，這老師們也看到了。我雖然皮膚黑，但是也很怕曬，我也想找個陰涼處站着，但是這不能，無論怎樣，我要值好勤，站在恰當的位置，迎接家長和孩子，照顧好家長的車輛，別亂停放。午餐帶班，爲了讓值班的老師們能坐下吃好飯，輪到我值班的時候，我就儘可能多的幫幫老師，分分水，分分飯，從一樓轉到二樓，碰到有嘔吐的孩子，不嫌髒，幫着老師洗洗擦擦，午休時，到各宿舍去轉轉，幫着照顧孩子。

我這個年紀，做事應該是比較穩當的年齡了，但是我對有些事也很打怵，出力時不害怕，最怕的是星期天園長的和班主任老師的電話，園長開園委會時也說過，儘量讓我們星期天在家好好歇歇，沒什麼要緊事儘量不給打電話，所以，只要星期天接到園長的電話，不是開緊急會議，就是來了什麼安全緊急文件，預防疾病緊急文件，或是檢查的、參觀的等等，有時候明天要來檢查，今天晚上無論加班到幾點也要把材料整理出來。有時候一接電話，我就慌——又下來活了。再看我那文件夾裏的一摞準備檢查的文件：8、9月份的2019年度秋季入托兒童預防接種查驗及補種工作的文件， 10月份創省級文明城市的文件和衛生工作先進單位創評活動的文件，再就是開展無煙單位的文件、還有對學校、食堂及宿舍建設和管理的情況進行主題調研的文件今年是安全演練實戰年，教育局要求的每週演練一次，檢查條條框框也很明確，再就是平日裏的加強防汛、安全的文件一大摞在這就不單列了。檢查的文件中哪一條準備什麼材料，一一列的很詳細，就是說我除了幹平日負責的表面上的那快活之外還要準備這些。再說材料還在其次，我加班加點就能準備出來，還需要老師們配合的主要還是衛生工作，只要老師們配合好，把你們那塊做好，咱們迎接那塊檢查評估準沒問題，我相信我也能做好。

像前一段時間督查門窗，咱老師們也別嫌我督查啊，這也是我分內的工作，門窗不及時關閉不但不安全容易進來人，而且颳風進塵土，下雨哨雨水。老師們走後，我要轉，走的就要晚，我也很想早回家，早做飯早吃?和對象遛遛街，輔導輔導孩子學習。但是，我不能，我和老師們工作性質是一樣的，都是在這兒幹工作的，不是來混日子的，只是分工不同而已，我既然選擇了這項工作，就要負責好。負責的後勤維修這一塊，能及時維修的及時聯繫人來維修，有些地方老師們報上來，聯繫起維修人員來要多說很多好話，陪很多笑臉，有時候人家還甩臉子給咱看，人家除了老闆級的還是老闆級的，咱這能用動嗎?就是說找一次不行再找一次，這一段時間一直聯繫着維修腳踏板這件事。我這個人不善於表達，有些爲難的事能自己解決就自己在解決，不願麻煩大家。等等這些老師們能看到嗎?你們看不到，我也願意聽句好話，也願受表揚，也願意讓老師們說我好，我知道，這談何容易?但我也知道，幼兒園和老師們也需要我這種幹工作認真出力，說話不繞彎彎，直來直去，有啥說啥，和老師之間大意見沒有，小意見也沒有和諧相處的，以幼兒園和老師們爲重的這麼一個負責的人。

平日工作這麼累，在幹好工作的前提下，咱就需要自我調節一下，開開玩笑，發發牢騷真的也挺好的，但牢騷發完工作還得照樣幹，決不能撂套。

我覺得咱們幼兒園的老師之間互相幫助比較好，團結和諧的氛圍纔有勁頭幹工作，看這幼兒教育的趨勢，年輕的老師前途無量，老教師也別灰心，我祝願在座的老教師都轉正，在座的年輕教師都考上公辦啊。

我喜歡這麼一句話，送給在座的各位老師，在前一段咱們的演講《做一個完美女人》中也有，完美的女人是大寫的女人，人字由一撇一捺構成，要寫好卻最難，需要用人格來支撐住它，做一個不倒的大寫的女人“做人要做大寫的人”“做女人要做一個大寫的女人。”凡事想得開，小事不計較，不鑽牛角尖，大事不以己爲重，要以大局爲重，見官不趨炎，見財不趨利，淡然而不平庸。

好的，老師們，謝謝大家能微笑着、用美麗的大眼睛注視着我，聽完我的一番衷腸傾訴。我的述職報告就到這裏，如果老師們信任我，希望我繼續幹的話，就請讓兩邊的嘴角輕輕上挑，用你那細如蔥絲或粗如胡蘿蔔的玉手在我的名字後面重重的打個對號或寫上個優秀，但前提你要支持我啊，如果對我不信任，那就玉手輕擡，在我的名字後面輕輕地打個X或寫上個那啥，這樣，我更會認真的反思自己的不足，提高自己各方面的能力，在今後的工作中取得更好的成績。

【第3篇】第一學期幼兒園中層述職報告

第一學期幼兒園中層述職報告

爲進一步加強中層幹部的政治思想素質，充分發揮中層幹部在幼兒園管理中的作用，切實提高中層幹部的管理能力、政策理論水平和工作作風，加強對幼兒園中層幹部的民主監督，更好地促進幼兒園整體發展。2018年1月26日中午，xx幼兒園開展了2017年度部門中層期末工作述職活動。

活動開始，丁園長先向大家解讀了本次述職考評工作的目的、意義與要求。接着，部門中層幹部分別向大家總結一年以來的工作：立足突出本人工作特點，體現本部門的'特色，本人和本部門採取的具體措施、取得的成績和成功的經驗，並對自己工作中存在的問題和不足進行了反思。既充分肯定了成績，又找準了自身所存在的問題，充分反映了一年來部門中層幹部在園領導班子帶領下勤政務實的工作業績。述職結束後，全體教師本着客觀、公平、公正的原則，對照崗位要求和標準，認真填寫了《期末部門中層民主評議表》，通過無記名投票，順利完成年度中層幹部民主評議工作。

活動的最後，丁園長表示：此次部門中層述職，不僅讓全體教師更全面地瞭解了一學年來幼兒園日常工作的開展和各部門的工作情況，也是幼兒園推行辦事公開制度的一部分，希望全體教師對部門中層幹部所提出的努力方向給予支持和監督，齊心協力把幼兒園工作做得更好。

行路方能致遠，砥礪幫助前行。部門中層是幼兒園凝聚教職工力量的核心。此次述職活動，亦是幼兒園加強幹部隊伍建設的重要舉措。通過此次活動的有效開展，必將有力地推進我園各職能部門的高效運轉，爲下一階段教育教學質量的提升奠定堅實基礎。

【第4篇】xxxx年幼兒園中層幹部年終述職報告範文

園長、各位老師：

大家好!

平日老師們光忙來忙去，沒空聽我說，今天有空，讓我來說說，今天說的是正事，咱不高談闊論，實事求是，說的都是咱平日所做的事情。

我覺得人走到一起就是緣分，咱們這三十多號人走到一起也不容易，相互瞭解，相互理解是最重要的。我這個人很笨，主要是不會說好聽的話，但我想咱幼兒園的老師不是那種光喜歡聽好聽的而不幹實事的人，無論是年輕的小老師，還是老教師，既然走到一起，就是齊心協力來幹工作的。我這個人集體榮譽感強，從來不說一丁點對咱幼兒園和老師不利的話，就願意聽家長說咱幼兒園和幼兒園的老師好。

我村離咱幼兒園近，有許多孩子在咱幼兒園上學，有時候也是聽到家長對咱幼兒園和咱幼兒園老師的些許看法，總是以幼兒園爲重，以老師爲重，耐心向家長解釋原因，免除家長的誤會，總是感覺咱幼兒園的老師都是好的，別人要說咱幼兒園的老師不好，真的心裏不好受。

我這個人，比起咱幼兒園勤快的老師來，我不屬於勤快的，但我認爲幹幼教，大處說是爲了幼教事業，小處說是爲了自己的飯碗。來就是來工作，來幹活的，根本不是什麼官，老師、保育員有事請假，我要及時安排，人手不夠，我要頂上。餐廳前一段時間也很忙，及時去協調，有時候調咱老師幫工，有時我就下手幹，目的只是想讓老師、孩子們吃好，吃得飽，吃得安全，吃的衛生。說是提倡讓老師們提意見，其實我也很害怕，怕老師們提的意見多了，這塊活我幹不了，幸好，老師們提的意見不是很多。人無完人，我這人性格急躁，不會委婉說話，我說話做事還需要向老師們請教學習，意見該提的時候咱就要提啊，提意見也要當面提，咱是有則改之，無則加勉，提意見也是對我工作的一個促進，但不要因爲一些捕風捉影、自己不確定的事，人云亦云，往頭上扣大帽子啊，那樣我會承受不起的。我沒有取得耀眼的成績，但我覺得咱幼兒園和幼兒園的老師、咱幼兒園的孩子能平安、幸福、健康的生活，就是我最大的成績。

餐廳抓的主要是安全，責任重大，還有定食譜，協調菜肉，哪些蔬菜農藥多，不能吃，要和餐廳裏的幾個姐來細細斟酎等等，就怕進着變質、帶農藥多的食品，怕孩子吃出毛病來。我開餐廳的會，特別強調餐廳的飯菜的質量，是爲了咱們幼兒園，也是爲了咱們大家好，前幾天有個別班級的就餐孩子拉肚子，我就嚇一跳，反思自己所負責的這塊工作：是菜肉進的有問題，還是加工環節有問題，還是餐具衛生有問題，還是咱上的水果有問題，是清洗不到位，還是班級的水果盆不乾淨，還是吃水果點心之前孩子沒洗手，還是茶缸、手絹不乾淨等等等等，後來調查，只是孩子個體的原因，與餐廳衛生等沒有關係，我才放下心來。說到這些，我想老師也會體諒我，平日囉裏囉嗦，絮絮叨叨的找到你，就是因爲我負責這項衛生、安全工作。日久天長，誰的脾氣咱都摸着了，我想老師們對我也有個基本的評價了。如果我不去管理，不去負責，對不起幼兒園、對不起領導、老師們的信任，那幹着還有啥意思。

我負責的幾塊活，幾項工作。忙得時候真轉不過磨來，參觀的好說，搞好衛生就行，上級來檢查的時候又是衛生，又是材料，我自己準備材料好說，如果到各班檢查，還要檢查各班的準備情況，又是斟酌見檢查的說什麼話等等。照去年的校園安保，咱放那20來天，我是一天也沒完整的休息，好的時候一天來1——2 次填表格，報表格，嚴重的時候全天在這候着，有的活，會幹還行，有的不會幹，我要隨時去學習。比如固定資產下賬，大長串的數據，記賬一大摞，然後輸微機也要好幾天時間，我就沒幹過固定資產這一套活，跟着孟老師，我就學了很長時間，人這一輩子，就要活到老學到老啊。這個星期天，教育局、教管辦、中心幼兒園就一連來了6個安全文件，咱就要及時來處理來準備把該送的打印好送去，該發的給發過去。有時候我對象就和我開玩笑：媳婦，咱把家搬到幼兒園去吧，這樣你辦公方便，反正，你也不大在家。對此，我只有付之一笑。

有些活是有形的，老師們能看到，但還有些活是無形的，老師們看不到，我不怕出大力氣，就是咱我們搬家，那麼繁重的活咱們幼兒園的婦女同志，照樣乾的不錯，把那麼大的攤子搬過來了，也沒僱人，沒僱機械，老師們累得腰痠腿痛，手腳麻，我這個年紀也不是鐵打的，胳膊、腰在園忙碌着還不覺得，晚上一歇下來，就不好受，有時候手腳都不知往哪兒放。無論是參觀檢查，無論是頂誰的崗，還是四樓搬擡桌椅，老師們身體累，我是身體累加心累，我要提前考慮，這個活怎麼幹，找誰去幹，誰上次幹了，這回挨着誰幹了，怎麼幹老師們能少出點力等等等，都要有個預先安排，我這人辦自己家的事的時候也挺能拖拉，不願意幹，但牽扯到集體行動的時候，工作當中的事的時候，一點也不含糊，自己就想凡事起個帶頭作用。再就是幼兒離入園時在大門口值勤和歸攏家長車輛，風雨無阻，從不遲到缺勤過，這老師們也看到了。我雖然皮膚黑，但是也很怕曬，我也想找個陰涼處站着，但是這不能，無論怎樣，我要值好勤，站在恰當的位置，迎接家長和孩子，照顧好家長的車輛，別亂停放。午餐帶班，爲了讓值班的老師們能坐下吃好飯，輪到我值班的時候，我就儘可能多的幫幫老師，分分水，分分飯，從一樓轉到二樓，碰到有嘔吐的孩子，不嫌髒，幫着老師洗洗擦擦，午休時，到各宿舍去轉轉，幫着照顧孩子。

我這個年紀，做事應該是比較穩當的年齡了，但是我對有些事也很打怵，出力時不害怕，最怕的是星期天園長的和班主任老師的電話，園長開園委會時也說過，儘量讓我們星期天在家好好歇歇，沒什麼要緊事儘量不給打電話，所以，只要星期天接到園長的電話，不是開緊急會議，就是來了什麼安全緊急文件，預防疾病緊急文件，或是檢查的、參觀的等等，有時候明天要來檢查，今天晚上無論加班到幾點也要把材料整理出來。有時候一接電話，我就慌——又下來活了。再看我那文件夾裏的一摞準備檢查的文件：8、9月份的xxxx年度秋季入托兒童預防接種查驗及補種工作的文件， 10月份創省級文明城市的文件和衛生工作先進單位創評活動的文件，再就是開展無煙單位的文件、還有對學校、食堂及宿舍建設和管理的情況進行主題調研的文件今年是安全演練實戰年，教育局要求的每週演練一次，檢查條條框框也很明確，再就是平日裏的加強防汛、安全的文件一大摞在這就不單列了。檢查的文件中哪一條準備什麼材料，一一列的很詳細，就是說我除了幹平日負責的表面上的那快活之外還要準備這些。再說材料還在其次，我加班加點就能準備出來，還需要老師們配合的主要還是衛生工作，只要老師們配合好，把你們那塊做好，咱們迎接那塊檢查評估準沒問題，我相信我也能做好。